Crónica de la primera lectura | El viento de otoño atesora el calor del verano——Crónica de la primera lectura de la clase "Summer Swan"

El viento de otoño atesora la calidez del verano

"Cisne de verano" Primera lectura nº 2

Lectura

***Prepárate para la lectura

"Una lluvia de otoño y un frío, diez lluvias de otoño requieren llevar algodón." El tiempo soleado parece haber llegado a su fin con el verano. Esta semana, la lluvia continua les dio a los niños más tiempo para permanecer en el salón de clases, y también comenzó oficialmente la primera lectura para nuestros maestros y estudiantes.

Después de la lectura entre padres e hijos, los niños ya están familiarizados con la trama de "Summer Swan". Después de la cálida lectura familiar, ¿qué más pueden leer los niños del libro?

Cuando estaba pensando mucho, un seminario para profesores me iluminó. El maestro Huang nos recordó en la guía del maestro que podemos diseñar las actividades de lectura para esta lectura *** junto con la "estrategia de preguntas" propuesta en el libro de texto chino de cuarto grado. Después de volver a leer el libro detenidamente, comienza nuestro ***viaje de lectura...

¿Parte 1? Dolores de crecimiento

***Lectura de la primera semana de libros nuevos Durante la reunión, el Los niños tenían preguntas sobre la portada del libro y parte del contenido del libro. Por ejemplo:

¿Por qué el libro se llama "Cisne de verano" pero hay un niño y una niña en la portada?

¿Por qué Sara dice que le gustan sus zapatillas naranjas, pero luego dice que las odia?

¿Por qué Sarah dice "Si eres inteligente, eres inteligente"?

Como dijo el maestro Huang Rusi, la mayoría de los niños de cuarto grado, especialmente los niños, nunca han experimentado el momento de excesiva concentración en sí mismos. En la primera ronda de lectura sexual, los niños preguntan La mayoría de ellos. están desconcertados por los problemas de Sarah. Por lo tanto, la primera lectura de nuestra primera sección se centra principalmente en los "dolores de crecimiento".

Primero, averigüemos qué era lo que preocupaba a Sarah antes de que perdieran a su hermano. En esta etapa, los niños formaron automáticamente un grupo de lectura, abrieron el libro nuevamente y leyeron los primeros capítulos, dibujando y registrando al mismo tiempo. Después de un tiempo, la información clave se registró en la lista de lectura.

Aunque algunas de las preguntas de los niños aún están sin respuesta, sé que la maestra no puede responder la pregunta sobre por qué Sarah se presta demasiada atención a sí misma. Esta comprensión de la vida tampoco se puede obtener con una sola pregunta. una respuesta.

Entonces, les pedí a los niños que pensaran detenidamente en las cinco cosas que creen que son más importantes y problemáticas en esta etapa cuando regresen y las registren en la lista de lectura.

¿Cuánto dolor puede tener un adolescente? Muchas veces pensamos que los adolescentes no tienen preocupaciones. Quizás no prestamos atención a sus preocupaciones.

Parte 2? Conferencia de quejas

Reclutamiento

Es hora de compartir sus problemas. Los niños lo esperan con ansias pero también son un poco tímidos. Hablar de verdad es aún más importante.

Les pedí a los niños que hablaran en voz alta de sus problemas y que usaran el método de quejarse para liberar las preocupaciones de sus corazones a través de la escucha y el aliento de todos. Mientras escucha, registre las preocupaciones de los demás junto con las suyas.

Comenzó la reunión de quejas. Los niños levantaron las manos en alto y no veían la hora de compartir sus pensamientos, grandes y pequeños, que no habían hecho públicos.

"No estoy satisfecho con mi altura. Tengo miedo de no crecer más en el futuro."

"Tengo los dientes torcidos y siempre no me atrevo a abrir la boca". cuando sonrío. "

"¡No estoy satisfecho con mi figura, pero mis padres me obligan a comer dos platos de arroz todos los días!"

"Mis notas no son buenas. "

"A menudo tengo dolores de estómago que interfieren con la clase."

"Mi hermana es muy molesta."

"Mamá y papá siempre se pelean."

"Cada vez mi buen amigo se quejaba de mí cuando obtuve buenos resultados en el examen."

"Mi buen amigo me ha alienado recientemente".

"Yo Tengo miedo de perder a mi amigo”.

…

Aunque se dice que “los jóvenes no conocen el sentimiento de tristeza, solo hablan de ello para componer nuevas palabras." Cuando registré las preocupaciones de los niños, sentí por primera vez que los niños realmente tenían preocupaciones.

Después del intercambio, pedí a los niños que compararan sus propias preocupaciones con las de los demás para ver si había similitudes o diferencias.

Entre las preocupaciones de los niños, están más o menos preocupadas por su apariencia, su rendimiento académico y sus relaciones interpersonales. Estos problemas son reales porque son la única manera que tienen las personas de entenderse a sí mismas.

Es parte de la naturaleza humana prestar atención a uno mismo. La atención excesiva a uno mismo es, en cierto sentido, un proceso de autoconciencia más profundo.

Para la tarea de la tarde, les pedí a los niños que pensaran nuevamente en lo que creen que es lo más importante en su vida futura.

Las cosas que más mencionaron los niños fueron “honestidad”, “amistad”, “cariño familiar” e “ideal”.

Después de compararlas con las preocupaciones de otras personas, algunos estudiantes descubrieron que no valía la pena mencionar sus propias preocupaciones, algunos descubrieron que en realidad se estaban "preocupando demasiado" y otros descubrieron que simplemente se estaban "preocupando en sí mismos". vano". Como resultado, los niños corrigieron silenciosamente sus corazones. Aceptaron la atención sobre sí mismos y al mismo tiempo quisieron poner su atención en cosas más importantes.

Anhelan autenticidad, anhelan confianza, anhelan compañerismo y anhelan la belleza.

El dicho "quejarse demasiado evitará el desamor, y es mejor tener una visión amplia del futuro" está pasando de una expectativa a una realidad.

¿Parte 3? Braveheart

La tercera lista de lectura es releer el capítulo de "Buscando a Charlie" y luego enumerar las personas y cosas que cambiaron a Sarah. En "Summer Swan", tan conmovedora como el amor familiar es la amistad entre varios niños. Está Mary, que acompaña a Sarah de principio a fin, y Joe, que "convierte a un enemigo en un amigo". El viaje de Sarah y Joe juntos para encontrar a su hermano menor es también un momento en el que Sarah rompe con los prejuicios y aprende a reconciliarse consigo misma y con ella. las personas que la rodean. El proceso de hacer las paces con el mundo. Después de volver a leer este capítulo, los niños sugirieron que la tarea de hoy sea escribir una carta para expresar sus verdaderos sentimientos a las personas que son importantes para usted.

Me sorprendió gratamente y acepté la propuesta de los niños.

Al día siguiente, los niños me entregaron generosamente sus cartas. Siempre sentí que no debía leer las cartas de los niños a otra persona, pero los niños confiaron en mí incondicionalmente, así que actué abiertamente y abiertamente. ladrón que irrumpió en el mundo interior de los niños, leyendo las alegrías, tristezas y alegrías en sus corazones, y sintiendo el mundo de la inocencia.

En la clase de autoestudio de la tarde, devolví la carta a los niños y les pedí que la leyeran a la persona que debía recibirla.

Los niños se emocionaron al instante. Sus ojos ansiosos por recibir la carta y su nerviosismo esperando escuchar lo que había en sus corazones se convirtieron en imágenes conmovedoras.

Nada conmueve más a las personas que decir la verdad.

Algunos estudiantes están escribiendo a personas que no están en la clase. Les pido que se vayan a casa por la noche y hagan una videollamada para leer la carta, para no perder esta oportunidad de armarse de valor.

"Después de una carta" en el diario registra fielmente cada escena conmovedora.

Parte 4? ¿Qué es más importante?

Sarah dijo: "Si eres inteligente, eres inteligente. Si eres lindo, eres lindo. Si eres inútil, son inútiles." ”

¿Es este realmente el caso? ¿Qué papel juega la apariencia en la vida?

Para ello celebramos el primer concurso de debate "Copa del Cisne".

El lado positivo piensa que la apariencia es muy importante para los demás, mientras que el lado negativo piensa que la apariencia no es importante para los demás. Como era la primera vez que se realizaba un concurso de debate, los niños tuvieron que aprender el proceso y las técnicas del debate desde cero, y mientras aprendían, construían sus propios esquemas de debate en sus cuadernos.

Después de la discusión grupal, comenzó oficialmente el debate.

Aunque era la primera vez que participaban en un debate, los alumnos disfrutaron mucho de esta actividad de persuadirse unos a otros con razón y evidencia. Tanto los pros como los contras pudieron dar ejemplos para expresar sus opiniones. Al final del debate, todos entendieron gradualmente que el significado de la apariencia en la vida es mucho menor que la calidad, el talento y el trabajo duro de una persona.

Cuando una persona atribuye toda la insatisfacción de su vida a su apariencia, seguramente no podrá salir de su propio atolladero.

¿Parte 5? Las escaleras de la vida

En el último capítulo de "Summer Swan", Sarah se vio vestida con una camisa de prisión, sentada en los enormes escalones, y todos aparecían en la escaleras de un blanco deslumbrante, papá estaba sentado en el último escalón, sin querer trabajar más duro.

Estas metáforas fueron realmente difíciles de entender para los niños al principio. En la sesión de análisis y discusión final, los niños releyeron este capítulo.

En la primera lectura de esta semana, los niños enfrentaron sus propios problemas y vislumbraron los problemas de los demás. En las cartas de autoexpresión y comunicación con los demás, gradualmente salimos de nosotros mismos y miramos a las personas que nos rodean. Lejos, después del debate, los estudiantes también entendieron que el camino de la vida no es de sentido único.

Después de releer esta vez, todos parecen entender gradualmente...

"Creo que los pasos de la vida son las dificultades de la vida".

"El paso que Sarah acaba de dar fue el paso en el que su hermano Charlie desapareció."

"Creo que también fue el paso en el que ella estaba demasiado concentrada en sí misma."

" Todos estaban sentados en el escalón. Eso demuestra que Sarah ya no sólo se ve a sí misma."

"El escalón que papá no puede cruzar debe ser la muerte de mamá..."

Escuche a los niños. Al hablar, mi corazón se llenó de emoción.

Nuestros hijos crecieron en este libro.

Este tipo de crecimiento de la capacidad emocional es invisible e intangible, pero sí se puede sentir.

El viento otoñal es sombrío, pero me siento extremadamente cálido en este momento. Este libro ha conservado para nosotros el calor que vale la pena esconder en nuestros corazones.

FIN