¿Qué tal el Centro de Educación y Capacitación de Muñecas Orientales?
¿Cómo elegir una clase de formación artística para niños adecuada?
A los niños les gusta dibujar, por lo que deben elegir una institución de formación artística a la edad adecuada para permitir que sus hijos se desarrollen mejor. La elección correcta es el primer paso.
Al elegir una institución de formación artística, los padres pueden considerar tres criterios:
Primero, observar los objetivos de enseñanza semestral establecidos por la institución de formación. El primero es cultivar el pensamiento y la creatividad de los niños a través de la iluminación artística, en lugar de centrarse únicamente en las habilidades de pintura.
En segundo lugar, observar si los métodos de enseñanza son científicos. Es necesario proporcionar a los niños materiales de observación y guiarlos para que piensen y dibujen por sí mismos en lugar de pedirles que copien.
En tercer lugar, vea si presta atención a la mejora del nivel estético (estético) de los niños. La mejora del nivel estético es muy importante para el desarrollo de los niños a lo largo de su vida.
El editor recuerda a los padres que observen atentamente antes de tomar una decisión a la hora de elegir una clase de formación. Preste atención a lo que hace y no hace la institución de formación.
Qué no hacer:
(1) Evite el uso de patrones ya hechos para que los niños coloreen:
Dejar que los niños coloreen mecánicamente limitará su capacidad de expresión. Habilidad, si el niño insiste en hacer esto, no es necesario prohibirlo deliberadamente. Puede sugerir que al colorear, no use solo un bloque de color para completar un solo color. También puede usar varios colores para mezclar, o. Utilice gráficos de su propio diseño para colorear.
Esta es una buena idea.
(2) Evite el empaquetado estético único orientado a resultados:
La diferencia entre artesanos y artistas es que los artistas tienen sus propias ideas y expresiones, mientras que los artesanos simplemente repiten acciones familiares. Por lo tanto, en el mercado, trate de permitir que los niños pequeños utilicen lo menos posible envases estéticos con resultados predeterminados, de lo contrario dejarán que los niños trabajen como trabajadores de productos procesados.
(3) Evite utilizar obras completadas por otros estudiantes como ejemplos:
Si el curso requiere materiales de referencia, intente utilizar diversas imágenes u obras de artistas, imágenes de animales, vida cotidiana. posibilidades para tomar fotografías, etc. con técnicas.
(4) No ayude a los estudiantes a dibujar:
Esto se debe a que es fácil para los estudiantes imitar la imagen de los demás, desarrollar una mentalidad de dependencia y no tener un estilo propio.
(5) Trate de no hacer trabajos completos al realizar la demostración: Si la demostración es demasiado completa o demasiado directa, la mayoría de los niños la imitarán fácilmente, por lo que los trabajos dibujados por los estudiantes serán similares, por eso queremos Los niños crean Para producir obras con diversos efectos, los profesores deben tratarlas con precaución.
(6) Evite enseñar técnicas oportunistas:
En algunos cursos de arte, se enseña a los niños a salpicar o verter pintura sobre papel para crear efectos especiales. Estas técnicas no pueden acumular experiencia creativa ni mejorar la coordinación ojo-mano y las capacidades de control de los niños. Se trata más de entretenimiento físico que de aprendizaje.
Estas técnicas no conducen a una experiencia creativa.
(7) Evite técnicas rápidas:
Use arcilla para hacer rápidamente una tortuga y use tres círculos para hacer a Mickey Mouse. Estos métodos de enseñanza paso a paso pueden hacer que los estudiantes se vuelvan fáciles. Siéntete como un artesano. Usa tu cerebro. Para cultivar la aguda creatividad de los estudiantes, debemos tomarnos nuestro tiempo y dejar que los estudiantes observen y dibujen por sí mismos.
(8) No critiques fácilmente el proceso creativo y los resultados:
No seas demasiado dominante en cómo deben dibujar los niños, dales espacio espiritual y ten un poco de paciencia. Hay que esperar, siempre y cuando todavía lo disfruten. Concéntrate en crear sin molestarlos y, a menudo, encontrarás resultados inesperados.
(9) No le des a tus hijos juguetes con una sola función:
A la hora de elegir juguetes, debes buscar juguetes con variedad de funciones, como varios bloques de construcción, educativos. juegos de cartas, rompecabezas, dominó, etc., permiten a los niños descubrir el hábito del autoaprendizaje en la construcción de juegos.
Qué hacer
(1) Demostrar el uso y función correctos de los materiales:
Adáptese al desarrollo de la creatividad de los niños, pero no debe ignorar la nitidez de los materiales; el arte puede carecer de normas, pero la educación no puede carecer de principios.
Es responsabilidad del profesor enseñar a los estudiantes a utilizar correctamente los pinceles, tijeras y otras herramientas.
(2) Formule claramente las reglas del juego:
Las restricciones apropiadas estimularán la creatividad de los niños, como usar dos colores para hacer un dibujo y usar los mismos ocho círculos para desarrollar Make. diferentes patrones, hacer un dibujo que se pueda ver en todas direcciones, etc. Estas reglas les harán sentir desafiantes, pero no les hagan sentir difíciles. Hay mucho espacio para ideas personales.
(3) Proporcionar materiales de diferente naturaleza:
Los materiales pueden estimular nuevas motivaciones creativas. A veces, cuando los estudiantes completan un trabajo rápidamente, en lugar de obligarlos a hacer más, es mejor hacerlo. Proporcionarles un material más para elegir también aumentará su inspiración creativa.
(4) Anime a los estudiantes a tener el coraje de probar diferentes comportamientos creativos:
Anime a los estudiantes a tener el coraje de intentarlo y no tener miedo de cometer errores, pero el principio básico es desalentar el uso incorrecto de materiales y herramientas, y hacer cosas con bolígrafos. El comportamiento de los efectos de la pintura con aerosol debe detenerse a tiempo, porque tales técnicas son difíciles de controlar incluso para los adultos y también pueden afectar los trabajos de otros estudiantes.
(5) Anímelos a ordenar y restaurar el ambiente de trabajo por sí mismos:
(Aquellos que saben cocinar deben aprender primero a lavar los platos) Los niños que limpian el ambiente de trabajo por sí mismos pueden mejorar su comprensión de los medios. Puede guiarlos con su comprensión, pero no ayudarlos por completo a cultivar la personalidad de una persona responsable.
(6) Señalar claramente los motivos para valorar el trabajo:
Se trata de una enseñanza orientada a la "autoestima". Los elogios incondicionales pueden sumergir fácilmente a los niños en una falsa sensación de logro. Si el motivo del elogio no es suficiente, los niños pensarán que son los mejores sin importar lo que dibujen, lo que va en detrimento del cultivo de la creatividad. Esto no favorece la creatividad. Tampoco sabrán qué tiene de bueno.
(7) Discuta frecuentemente las obras con los niños:
Las obras de los niños son un reflejo de sus pensamientos internos. Comprender las motivaciones detrás del trasfondo creativo puede animarlos a intentar explicar sus propias creaciones. . Así que no comentes cómo dibuja tu hijo. Encuentra las ventajas de lo que expresa. Cuando lo comparta contigo, se sentirá valorado y aumentará su confianza en sí mismo.
②Ranking de las instituciones de formación artística para niños de China
Clasificación de las instituciones de formación artística para niños de China
Actualmente, existen las siguientes instituciones de formación reconocidas y establecidas desde hace mucho tiempo (solo Referencia):
Tomato Garden
Con sede en Shanghai, con 400 tiendas franquiciadas en todo el país, es una de las marcas de entrenamiento infantil de más rápido crecimiento en China.
Xiaoyangmei
El tamaño de Xiaoyangmei es similar al de un campo de tomates y puede considerarse como cien flores floreciendo. Sin embargo, el plan de estudios es más tradicional y el método de capacitación. Es relativamente aburrido, lo cual es adecuado para niños que están tomando exámenes.
Xia Jiaer
No es exclusivamente para niños. Entrenan a niños de 3 a 18 años. Su lema es el desarrollo integral del cerebro.
Four Dads
Four Dads lo ha estado ejecutando durante 8 años. Hay más de 100 aulas franquiciadas en todo el país. Se consideran recién llegados. Sus cursos son relativamente innovadores en concepto y. Contenido que puede movilizar las habilidades de los niños en todos los aspectos.
Hope
Con sede en Beijing, tiene excelentes resultados docentes y ha ganado sucesivamente honores como "Marca de educación infantil más influyente de China" y "Marca de franquicia de la industria de servicios excelente de China".
Nueva Esperanza
Esta empresa lleva 11 años en funcionamiento y ha matriculado a más de 20.000 alumnos de primaria, sin embargo, siento que no solo se centran en la formación artística, sino también. Incluye inglés para niños, redacción de composiciones, taekwondo, go, habla, etc. La marca se siente un poco complicada y poco profesional.
Pintura infantil
"Children's Painting" es una de las marcas de educación artística infantil más influyentes en China. El plan de estudios se refiere al plan de estudios del sistema estadounidense K12 y es adecuado para niños de 2 a 3 años. 16. El concepto y los profesores son todos buenos.
Colorful Bird
Una submarca de New Hope Home, tiene algunos problemas obsoletos en los conceptos curriculares y el contenido de enseñanza.
Yang Meihong
Yangmeihong cuenta con un sólido personal docente. Entre las escuelas de belleza privadas internacionales de la industria que enfatizan los estándares de capacitación internacionales, además de los campus en China, también hay escuelas en Canadá. , Taiwán, Francia y Estados Unidos, pero lo que enfatizan es la educación de capacitación acoplada para estudiantes de secundaria que se preparan para carreras universitarias de arte.
Oriental Children's Painting
Oriental Children's Painting tiene su sede en Shanghai y también es una institución de formación artística para niños de alto nivel en China. Se ha centrado en la popularización de la educación artística infantil durante más de 10 años. diez años.
Aitutu
Otra institución de formación artística infantil que presta más atención a la internacionalización, centrándose en cursos offline.
③Las muñecas orientales son buenas en educación
01
La influencia de la marca de las muñecas de simulación orientales cubre toda China y es una base nacional de educación artística
02
Oriental Doll cuenta actualmente con 9 bases de educación y capacitación de alto nivel operadas directamente y más de 180 campus cooperativos
03
Oriental Doll tiene un instituto independiente de enseñanza e investigación y cuenta con investigación y desarrollo independientes. El sistema curricular integral de educación en robótica y arte creativo para niños de 3 a 14 años está siendo utilizado por más de 200 jardines de infantes e instituciones de capacitación
04
El plan de estudios de Oriental Doll cubre actualmente a 30.000 niños y es una institución líder en educación artística china, base universitaria, de enseñanza y de competencia de la Asociación Deportiva de Nanjing de China
05
> Oriental Dolls. tiene un sistema de plan de estudios independiente para arte creativo, robótica, caligrafía humanística, caligrafía entre padres e hijos, caligrafía y pintura, etc. Se pueden citar de manera uniforme cuatro cursos y proyectos de enseñanza importantes, incluida la caligrafía de humanidades y los viajes entre padres e hijos, para formar una operación integral. base que integra educación, turismo y viajes entre padres e hijos.
Seis sistemas de medallas de oro y 26 proyectos Soporte detallado
A. Guía de planificación de apertura
B. Operación y formación de gestión
C. Soporte de formación y evaluación
D. Sistema de cursos de calidad
Soporte del sistema EVI
F Soporte de marketing
Cuatro segmentos de negocio principales Negocio principal
01 Segmento de educación y entrenamiento físico
02 Producción de marca y promoción de cursos
03 Internet
04 Clases para padres y visitas guiadas entre padres e hijos
05 Sector de educación y formación