Red de conocimientos turísticos - Información de alquiler - Composición del Día del Niño para alumnos de tercer grado: Actividades de celebración del Día del Niño Feliz (para uso personal)

Composición del Día del Niño para alumnos de tercer grado: Actividades de celebración del Día del Niño Feliz (para uso personal)

?Feliz Día del Niño ¿Quieres ir al parque a dar un paseo? Las siguientes son las "Actividades de celebración del Feliz Día del Niño para estudiantes de tercer grado (para uso personal)" que recopilé y compilé. Echemos un vistazo. Composición del Día del Niño de Tercer Grado Actividades de Celebración Feliz "1 de Junio" (Personal General) Parte 1

Con el fin de crear activamente más oportunidades mediante la realización de una serie de actividades para celebrar el Día del Niño, para que cada niño pueda encontrarse a sí mismo Los aspectos más destacados, de un punto a otro, pueden hacer que la personalidad de cada niño florezca, su potencial se aproveche al máximo y puedan experimentar la alegría del éxito, la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, para pasar un feliz e inolvidable Día del Niño. El plan de actividades es el siguiente:

1. Tema de la actividad: melodía emocionante, alegre Día del Niño

2. Hora de la actividad: 1 de junio de 20xx

3. Ubicación de la actividad: xxx patio de la escuela primaria

4. Contenido de la actividad: estudiantes de primer año que se unen al equipo, mi lectura, mi competencia de recitación feliz, celebración del espectáculo cultural del Día del Niño en el jardín de infantes

5. Organización de la actividad :

Director del comité organizador: xx

Planificador: xxxxxxx

Miembros del comité organizador: todos los profesores de la escuela

6. Proceso de la actividad:

1. Discurso del líder

2. El director pronuncia un discurso y anuncia el inicio del evento

3. Ceremonia de incorporación de los estudiantes de primer año:

(1) Izado de bandera y saludo, tocar música y cantar canciones del equipo

(2) El comité organizador de la brigada aprueba la lista de nuevos miembros del equipo

;

(3) Premiar a los miembros del equipo con logotipos y pedir a los antiguos miembros del equipo que usen pañuelos rojos para los nuevos miembros del equipo

(4) Juramento

(5) Discurso en nombre; de los nuevos integrantes del equipo;

(6) Distintivo de llamada

(8) Retiro de bandera, saludo y reproducción de música.

4. Concurso de recitación Leo, soy feliz

5. Actuación cultural de guardería para celebrar el Día del Niño

7. Plan de seguridad:

(1) Se notifica a los padres que los estudiantes de jardín de infantes y grados inferiores de la escuela primaria deben estar acompañados por sus padres para participar en las actividades.

(2) Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes a través de la radio;

(3) Recordar los asuntos que necesitan atención antes y durante las actividades (traiga sus propios taburetes, sea una audiencia civilizada, etc.). )

p>

(4) Contratar estudiantes de sexto grado para mantener el orden en el sitio y organizar a todos los miembros para patrullar. Composición del día del niño de tercer grado Actividades de celebración feliz del "1 de junio" (uso personal) Parte 2

1. Ideología rectora

El Día del Niño anual "1 de junio" es una gran oportunidad para La mayoría de los Jóvenes Pioneros es el festival que más esperan los miembros. Al llevar a cabo las celebraciones del "1 de junio", los miembros del equipo pueden experimentar la alegría de la cooperación colectiva a través de la participación activa, encarnar el espíritu optimista y emprendedor e inspirar a los estudiantes a amar. la vida, amar el aprendizaje y amar el campus, y celebrar unas felices fiestas, un Día Internacional del Niño significativo y memorable.

2. Tema de la actividad

Creciendo al sol.

3. Grupo de Liderazgo

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Integrantes:

4. Forma organizativa

Organizar y realizar actividades en función de las escuelas

5. Disposición del tiempo

1. Formular el plan en xx, xx

<; p> 2. Desde xx mes xx hasta xx mes xx, cada clase seleccionará los programas apropiados y los organizará

3. En xx mes xx, la escuela organizará y guiará los programas de cada clase; /p>

4. Hacer todos los preparativos del xx, xx al xx, xx

5. Ensayar las actividades del 1 de junio en la tarde del xx, 31

6; Se realizará una fiesta la tarde del 1 de junio.

6. Contenido de la actividad

(1) Actividad de recopilación de ensayos para celebrar el 1 de junio

1. Tiempo de escritura: xx, xx - xx, xx

p>

2. Formato de exposición: en forma de tabloide o tablón de anuncios

3. Requisitos y prácticas específicas de la actividad: Están obligados a participar todos los estudiantes de los grados tercero a quinto. No hay límite de estilo, estilo o número de palabras. Utilice nuestras historias del Día del Niño para compartir sus propias historias del Día del Niño, o sus experiencias infantiles, juegos infantiles, etc., o su visión actual para el Día del Niño... Escriba sobre su infancia feliz o sus reflexiones sobre la vida infantil. el tema y escribir sobre él. Una vez que los estudiantes han terminado de escribir, los profesores chinos de cada grado seleccionan alrededor de 5 composiciones excelentes. Después de revisarlas, se les pide a los estudiantes que utilicen hojas de composición rápida (o textos de composición grandes o pequeños) para copiarlas y corregirlas. Los trabajos recomendados por los profesores serán publicados en el "Diario xxxx" del colegio y los mejores se enviarán a la "Revista Matutina xxxx".

4. Hora de envío: xx, xx.

5. Responsable: Profesores de chino de todos los grados.

(2) Exposición de periódicos manuscritos para celebrar el Día del Niño (fotos)

1. Tiempo de diseño: xx, xx a xx.

2. Lugar de exposición: tablón de anuncios escolar.

3. Requisitos y prácticas específicas de la actividad: Se requiere la participación de todos los estudiantes de tercero a quinto grado. Cada estudiante diseña un periódico escrito a mano, y el trabajo diseñado se exhibe en el tablero de exhibición de la escuela; Requisitos temáticos del trabajo Es positivo y edificante, refleja principalmente la vida actual de los niños, las escuelas o clases, y los cambios en las ciudades de origen. (Los grados 1 y 2 pueden optar por dibujar un trabajo sobre el Día del Niño)

4. El trabajo deberá entregarse el xx, mes xx.

5. Responsable: director de cada grado.

(3) Exposición de caligrafía para celebrar el 1 de junio

1. Hora del evento: xx, xx a xx.

2. Lugar de exposición: tablón de anuncios escolar.

3. Requisitos y prácticas específicas de la actividad: Todos los estudiantes de la escuela deben participar. Cada estudiante escribe la caligrafía más hermosa. Si la escritura es buena, se exhibirá en el tablero de exhibición de la escuela. ; los estudiantes de primer y segundo grado escriben caligrafía a lápiz, los grados 3, 4 y 5 escriben caligrafía a lápiz y el contenido no está limitado.

4. El tiempo de envío del trabajo es xx, xx.

5. Responsable: Profesores de chino de todos los grados.

(4) Fiesta Literaria y del Arte por el Día del Niño

1. Horario de la actividad: 1° y 2° clases en la tarde del xx, xx.

2. Lugar de la actividad: la plaza frente al aula del colegio.

3. Requisitos y prácticas específicas de las actividades: Hay dos programas para cada grado. El contenido del programa debe ser positivo, con una temática clara, significado contemporáneo y espíritu de interés infantil. No hay límite en el formato del programa, que puede ser baile, canto, recitado, oboe, tres frases y media, chistes, sketches, cuestionarios, juegos, etc.

4. El docente de la clase entregará el programa antes del xx de mayo del 18 de mayo, se realizará una evaluación presencial en el laboratorio, se realizará la selección y orientación y se elaborará el programa para el; La presentación del 1 de junio se determinará después de la segunda clase en la tarde del xx, ensayo en el patio de recreo.

5. Responsables: directores y profesores de música de cada grado. Composición del día del niño de tercer grado Feliz "1 de junio" Actividades de celebración (uso personal) Parte 3

Hoy brilla el sol y los estudiantes vinieron felices a la escuela, porque hoy es 1 de junio, es nuestro festival , la escuela Comenzó una representación teatral, que incluyó baile, canto, teatro y muchas otras representaciones maravillosas. La actuación más impresionante para nosotros fue "Los Pitufos" interpretada por nuestra clase. Los estudiantes estuvieron muy involucrados en la actuación, con expresiones ricas. Expresiones vívidas, lo que nos hizo muy felices. Se siente como estar allí, y los estudiantes se lo están pasando muy bien y todos están esperando que llegue pronto el próximo "1 de junio".

Ayer, nuestra escuela organizó una actividad para celebrar el Día del Niño. En cada clase los estudiantes participaron bailando y cantando. El nombre de la actuación de nuestra clase fue "Alan y Awu". Los Pitufos estaban jugando a las casitas en el jardín, y luego llegó Gargamel. Quería usar magia para atrapar a los Pitufos. Los estudiantes del público se pusieron nerviosos, pero los Pitufos aun así derrotaron a Gargamel. Simplemente bailaron en el jardín y luego la actuación. de nuestra clase terminó con un cálido aplauso. Este es realmente el mejor día para celebrar el Día del Niño.

Composición del día del niño de tercer grado Feliz "1 de junio" Actividades de celebración (uso personal) Parte 4

1. Ideología rectora

Este año, la gran República de China marcó el comienzo del XX cumpleaños. Para celebrar el XX aniversario de la fundación de la República Popular China, enriquecer aún más la vida cultural del campus, estimular los propios intereses y pasatiempos de los estudiantes, cultivar el gusto estético saludable y la buena condición física de los estudiantes, guiarlos a ser verdaderos, buenos y hermoso, muestra su estilo y refleja a los jóvenes estudiantes Para promover el desarrollo saludable de la educación escolar con un espíritu vibrante, hemos formulado especialmente el plan de actividades para la "Conferencia de celebración y elogio del Día del Niño y la ceremonia de apertura de los Primeros Juegos Deportivos Sunshine".

2. Temática de la actividad

Recibir el cumpleaños con alegría y armonía, y celebrar el Día del Niño con pasión

3. Objetivo de la actividad:

1. A través de colectivos de clases avanzadas, tres buenos estudiantes, jóvenes pioneros destacados, cuadros de clase destacados y La selección de pioneros los convierte en un modelo a seguir para que todos los estudiantes de la escuela aprendan, mostrando el espíritu positivo, saludable y progresista de los jóvenes pioneros de nuestra escuela.

2. Celebrar una ceremonia de incorporación única para que cada nuevo joven pionero de primer grado pueda sentir la gloria de convertirse en un joven pionero y recordar este inolvidable 1 de junio.

3. La escuela organizó la primera reunión deportiva, con diversas formas de actividades deportivas y actividades de equipos temáticos, como nuevas competiciones estudiantiles retransmitidas, desafíos de tenis de mesa, pequeñas reuniones deportivas, etc., para que los estudiantes pudieran pasar su tiempo Un feliz y alegre Día del Niño, copia de educación preescolar "".

4. Hora de la actividad

Mañana del 31 de mayo de 20XX

5. Ubicación de la actividad

Patio de juegos en la escuela primaria de Xiangyang

6. Participantes

1. Líderes de la Oficina de Educación del Distrito de Jinghu

2. Todos los profesores

3. Todos los estudiantes

4. Representantes de padres (primer grado)

5. Representantes de la comunidad (calle Tianmenshan, comunidad de Guangfu)

6. *** Representantes de la unidad de construcción (Estación municipal de inspección fronteriza de Wuhu, Wuhu Fuerza de Policía Armada, Brigada del Puente Wuhu)

7. Representantes de consejeros fuera del campus (algunos estudiantes del Departamento de Materiales Químicos de la Universidad Normal de Anhui),

3. Organización de actividades :

1. Ceremonia de ingreso del equipo de primer grado "El pañuelo rojo nos llama hacia adelante"

2. Selección de colectivos de clase avanzada, tres buenos estudiantes, jóvenes pioneros destacados, cuadros de clase destacados y pioneros en el elogio 20xx

3. Ceremonia de distribución de becas de amor de la estación de inspección fronteriza de Wuhu

4. Ceremonia de apertura del primer festival deportivo Sunshine

5. Radio estudiantil Competición de Gimnasia

6. Desafío de Tenis de Mesa (horario: todos los miércoles de junio)

7. Encuentro de Deportes Pequeños (horario por determinar)

4. Cosas a tener en cuenta:

1. Horario de celebración "1 de junio": la reunión de celebración y encomio tiene una duración de medio día, con un descanso por la tarde.

2. Organizar actividades educativas, preocuparnos por cada alumno y mostrar el estilo de los alumnos de nuestro colegio a través del desarrollo de actividades.

3. La organización del tiempo de las actividades del Día del Niño es sólo uno de los puntos. Las actividades deben combinarse orgánicamente con la educación moral de los estudiantes y pueden llevarse a cabo durante un largo tiempo.

4. Las actividades deben realizarse teniendo como premisa la seguridad para garantizar que los estudiantes tengan un Día del Niño seguro, feliz, armonioso y saludable.

Brigada de Jóvenes Pioneros de la Escuela Primaria Xiangyang de la ciudad de Wuhu

20 de mayo xx Composición del Día del Niño de tercer grado Feliz "1 de junio" Actividades de celebración (uso personal) Parte 5

Infantil El día pertenece a todos los niños.

El miércoles, el colegio realizó una actividad para celebrar el Día del Niño. Nos alineamos ordenadamente y llegamos al patio de recreo. Después de un rato, el anfitrión subió al escenario, primero presentó a los invitados y luego recibió el premio. Al ver a otros recibir premios uno tras otro, me sentí muy culpable y pensé: Si tan solo pudiera. recibir el premio. ¡Eso es genial! Debo ganar un premio el próximo Día del Niño.

Una vez finalizadas las premiaciones, llega el momento de la actuación tan esperada. La primera actuación fue la actuación de la flauta de cucurbitáceas. La música fue melodiosa y melodiosa. Cada programa fue muy emocionante, pero mi favorito fue el Taekwondo.

Los artistas de Taekwondo subieron al brillante escenario uno por uno. Había hombres y mujeres todos vestían ropas blancas y cintas alrededor de sus cinturas. La música era muy alta, lo que combinaba muy bien con la actuación de Taekwondo. Los bailarines salieron uno tras otro y practicaron Taekwondo en el escenario, peleando entre sí como si se estuvieran matando. Luego actuaron pateando una tabla de madera. Uno de ellos sostenía la tabla de madera y el otro parecía haberlo pateado. Me olvidé de mí mientras lo miraba, porque otros me dieron palmaditas, pero no hubo respuesta.

Los buenos momentos siempre son cortos. La actividad terminó pronto y todos regresaron al salón de clases uno tras otro. ¡El Día del Niño es mi favorito! Composición del Día del Niño para estudiantes de tercer grado. Felices actividades de celebración del “1 de junio” (para uso personal) Parte 6

Para que todos los estudiantes tengan un día feliz, relajado y significativo. El Día del Niño del 1 de junio crea una atmósfera alegre y armoniosa, inspira el patriotismo de los estudiantes y les permite crecer física y mentalmente de manera saludable. Las actividades de la "Celebración del 1 de junio" se resumen a continuación:

1. Establecimiento del Día del Niño "1 de Junio" El grupo protagonista de las actividades "Celebramos el 1 de Junio" se especializa en la organización de actividades "Celebramos el 1 de Junio".

A principios de mayo, la escuela estableció un grupo especial de liderazgo de actividades encabezado por el vicepresidente Yang Kunxue para planificar con anticipación, formular planes de actividades en detalle y organizar y supervisar al personal relevante para implementar cada tarea de acuerdo con el cronograma de actividades. y formación.

2. Organizar y celebrar una gran y solemne ceremonia de incorporación de los Jóvenes Pioneros.

Después de una estricta organización, se iza la bandera nacional, se toca el himno nacional, todos se ponen de pie y se vuelven hacia el A la derecha, saluda, el líder pronuncia un discurso y elogia a los miembros destacados del equipo, los nuevos miembros del equipo juraron solemnemente, el consejero envió un mensaje, los líderes superiores expresaron sus condolencias y toda la agenda de la ceremonia de incorporación se llevó a cabo en un manera ordenada. A través de la solemne ceremonia de ingreso, los estudiantes sintieron profundamente lo sagrado y orgulloso que están de ser un joven pionero y, por lo tanto, aman aún más al Partido Comunista de China, a la patria y al pueblo. Estudian mucho, hacen buen ejercicio y son. Siempre dispuesto a servir a la patria. Aporta tus propias fuerzas a la construcción.

3. Realiza coloridas actuaciones deportivas bajo el sol y competiciones individuales.

En la mañana del 1 de junio, el sol brillaba intensamente, las flores florecían, los estudiantes estaban vestidos con trajes festivos, con sonrisas en sus rostros y las risas resonaban en el pequeño campus de Zhuyang. Mientras sonaba la dulce música, los estudiantes de cada grado se alinearon frente al edificio de enseñanza este, rítmicamente, alegremente, ordenadamente y con gracia para realizar las actuaciones de salto a la cuerda y hula-hoop de Sunshine Sports. La actividad, especialmente las maravillosas actuaciones de los grados tercero y cuarto. estudiantes de cuarto grado, se ganaron un caluroso aplauso. Por la tarde, la clase realizó actividades como una competencia de salto de cuerda de un minuto, una competencia individual de torsión de hula-hoop de un minuto y una competencia de salto de cuerda grande para cuatro niños y cuatro niñas. El espíritu del coraje de los concursantes para competir. El primer lugar fue admirable y muchos jugadores jóvenes lograron grandes resultados. Los sorprendentes resultados demuestran plenamente los resultados del fuerte énfasis de nuestra escuela en la educación característica.

4. Resumen, valoración y elogio.

La escuela resumió cuidadosamente la ceremonia de ingreso del equipo "Celebrando el Día del Niño" y la Exhibición de Deportes Sunshine, y al mismo tiempo elogió y recompensó a las clases ganadoras y a los jugadores destacados.

El día tenso pero feliz terminó rápidamente y los estudiantes tuvieron unas vacaciones felices y significativas.