¿Cuáles son los consejos de estudio para prepararse para el examen de ingreso a la escuela secundaria?
De cara al examen de acceso a la escuela secundaria, algunos estudiantes de secundaria sienten mucha presión. Necesitamos entender que el examen de ingreso a la escuela secundaria no es un flagelo. Para prepararse para el sprint de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes de secundaria no deben tener demasiada presión y carga psicológica. Las siguientes son las habilidades de estudio compiladas por el editor. para prepararme para el examen de ingreso a la escuela secundaria. Espero que pueda ayudar a todos.
static/uploads/yc/20211129/f485f127a721e732254f019f5808953a.jpg"width="484"height="300"/>
¿Cuáles son las habilidades de estudio para prepararse para el ingreso a la escuela secundaria? examen
1. Sea bueno usando fragmentos de tiempo para mejorar el efecto de acumular y recitar
Acumular y recitar conocimientos de poemas chinos y palabras en inglés es una prueba imprescindible para el examen anual. examen de ingreso a la escuela secundaria Si pierde puntos en estos aspectos, la puntuación general será mayor. Los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria que suelen dedicar más tiempo deben prestar más atención a las palabras que a menudo escriben mal. los estudiantes con bases más débiles pueden elegir algunas palabras más importantes. La mayor parte del conocimiento se escribe en silencio, o puedes recitar algunas oraciones improvisadas antes o después de las comidas. Puedes relajarte y comprobar tu dominio al mismo tiempo. >Ouyang Xiu, un escritor famoso de la dinastía Song, escribió una gran cantidad de poemas y letras. La cantidad de artículos, ensayos y biografías históricas es asombrosa. Algunas personas no podían entender cómo tenía tanto tiempo, así que preguntaron. le pidió consejo: "Escribí la mayoría de mis artículos sobre tres temas: el caballo, la almohada y el inodoro. Shang Ye. "El tiempo a menudo no se pierde hora tras hora, sino que se pierde minuto tras minuto. Si lo aplicas al estudio, puedes ahorrar tiempo durante los descansos del estudio, las comidas, el tiempo de camino hacia y desde la escuela, etc. Se necesita mucho Muchos estudiantes no pueden conciliar el sueño inmediatamente mientras están acostados por la noche. Si usan el tiempo antes de irse a dormir para "ver una película" sobre lo que aprendieron durante el día, esto desempeñará un papel en el recuerdo y la comprensión. Si no pueden recordarlo, pueden leer el libro inmediatamente. Notas o cuadernos, o recordar leerlos a la mañana siguiente, para que al menos puedas repasar lo que has aprendido a tiempo y también lograr el efecto.
En segundo lugar, aproveche al máximo el libro de preguntas incorrecto para revisar el papel de los nuevos conocimientos.
Los estudiantes de tercer año deben comprender las preguntas perdidas. son representativos, incluso después de hacerlo 8 o 10 veces, los números seguirán siendo incorrectos. Estos errores a menudo representan la tendencia de pensamiento de los estudiantes de secundaria que deben determinarse y no volver a cometer los mismos errores.
Muchos estudiantes de secundaria tienen el problema del descuido, lo que provoca que se pierdan muchas preguntas y se cometan errores una y otra vez. En este momento, es muy útil para los estudiantes de secundaria compilar un libro de preguntas incorrecto para el examen de ingreso a la escuela secundaria. En cada etapa de revisión antes del examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes de secundaria recopilan todas las preguntas que hicieron mal a tiempo, organizan, realizan un análisis detallado de cada pregunta que hicieron mal, descubren el quid del error y comprenden su. enlaces débiles, verifique las omisiones y complete los vacíos de manera oportuna y, a menudo, revise el libro de preguntas incorrecto para recordar el proceso de cambios en ese momento. Puede consolidar los puntos débiles de conocimiento durante el sprint de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria. puedes revisar el pasado y aprender cosas nuevas revisando el cuaderno de preguntas incorrectas horizontal y verticalmente.
En tercer lugar, presta atención a la acumulación de materiales de composición para el examen de ingreso a la escuela secundaria. /p>
Los estudiantes de tercer año de secundaria deben comprender que la etapa de sprint de revisión es también la etapa de acumulación intensiva de materiales de composición. Los estudiantes de tercer año de secundaria deben pensar en:
¿Cómo absorber los maravillosos pasajes escritos por otros? ¿Cómo crear mejores fragmentos? ¿Para qué tipo de artículos son adecuados estos fragmentos? ¿Cuál es la idea central del fragmento? sobresaliente y ¿cómo fortalecerlo?
Escribir artículos es reflexionar En términos de la vida social, los estudiantes de secundaria necesitan leer más y prestar más atención a la vida social y los temas candentes de actualidad, para que sus escritos Puede alcanzar un nivel de conocimiento, experiencia y consideración. Por lo tanto, los estudiantes de secundaria deben utilizar temas sociales candentes en sus composiciones en la sala de examen. Los estudiantes de tercer grado han acumulado materiales de escritura a lo largo del tiempo y necesitan "ver lo grande". desde lo pequeño". Mientras prestan atención a los temas candentes, también deben pensar en el crecimiento personal y explorar el rejuvenecimiento nacional, para que sus composiciones sean reflexivas y reflexivas.
Cuatro. Mejorar la comprensión del "tema ". comprender y mejorar la capacidad de analizar y resolver problemas
Con el rápido avance del sprint de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria, los maestros de secundaria hablarán cada vez menos y los estudiantes de secundaria harán más y más, los estudiantes de secundaria deben hacer un buen trabajo en los "problemas" y comprender los "problemas" de manera precisa y efectiva.
En este momento, ya no puede utilizar la estrategia del mar de preguntas. Busque los documentos del "primer modelo" y del "segundo modelo", porque estas preguntas suelen ser el foco y la dirección de las preguntas de este año. Empiece a escribir y calcular. ¿Pensando en lo que evalúa esta pregunta? ¿Cómo resolverla?
Las preguntas de ejemplo de revisión son un complejo de ideas de preparación, portadores de conocimientos y apoyo de habilidades del maestro de tercer año de secundaria. métodos de pensamiento y reglas y regulaciones. Esta es una pregunta muy valiosa. Los estudiantes de tercer grado de secundaria deben aprender a comprender tridimensionalmente los ejemplos elegidos por el maestro. Los estudiantes de secundaria deben valorar las preguntas anteriores del examen de ingreso a la escuela secundaria y estudiarlas para encontrar respuestas que les permitan prepararse eficientemente para el examen. No ignore las preguntas anteriores del examen de ingreso a la escuela secundaria porque busca ciegamente nuevas preguntas, porque las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria son las preguntas modelo de referencia, orientadoras y más estandarizadas. Los estudiantes de secundaria deben comprender que solo una quinta parte de las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria son preguntas difíciles y las cuatro quintas partes restantes son preguntas intermedias y básicas. En lugar de pensar en cómo conquistar la pregunta final de la noche a la mañana, la mayoría de los estudiantes de secundaria deberían pensar en cómo recuperar los puntajes que deberían pertenecerles a partir de los detalles. Deje esas preguntas difíciles y las preguntas finales en manos de los mejores puntajes.
Los estudiantes de tercer grado deben decirse a sí mismos que los exámenes son algo muy común. Son solo para evaluar cuánto conocimiento han dominado, por lo que deben ser tratados con una mente normal. Al tomar el examen de ingreso a la escuela secundaria, la confianza en uno mismo es muy importante. Cree que todo es posible y prepárate para el sprint de revisión final. Los estudiantes de secundaria pueden lograr sus objetivos para el examen de ingreso a la escuela secundaria.
¿El examen de competencia académica de la escuela secundaria general de verano es el examen de ingreso a la escuela secundaria?
No. El Examen General de Competencia Académica de la Escuela Secundaria es un examen nacional organizado e implementado por el Departamento Provincial de Educación de acuerdo con los estándares del plan de estudios general nacional de la escuela secundaria y las regulaciones pertinentes del Ministerio de Educación. Mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con el aprendizaje. requisitos estipulados por el estado. Es un sistema importante para garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. El nombre completo del examen de ingreso a la escuela secundaria es prueba de competencia académica de la escuela secundaria. Es una prueba de competencia para comprobar si los estudiantes de secundaria han alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria y una prueba selectiva de escuela secundaria basada en la educación obligatoria de nueve años.