¿Cuáles son las personificaciones de las frases ventosas y lluviosas?
1. El viento sopla y el viento es cada vez más fuerte. En un instante, cayeron fuertes vientos mezclados con tormentas eléctricas, densas gotas de lluvia cayeron al suelo y la lluvia y la niebla eran nebulosas como fuegos artificiales que habían florecido. De repente, un cachorro que buscaba comida atropelló. Estaba todo empapado y temblando.
2. Sopló una ráfaga de viento y luego el cachorro ladró y miró los fuegos artificiales en el cielo. Después de un rato, comenzó una tormenta.
Información ampliada:
Haz que las frases sean reales, concretas y vívidas. Para que los estudiantes puedan componer oraciones, primero deben ser veraces. Por ejemplo, al hacer una oración con "...y...y...", un estudiante la hizo así: "Los melones de invierno que se cultivan en mi casa son grandes y redondos, como una gran pelota de baloncesto". Es más específico y vívido, pero no es cierto.
Algunos adjetivos se pueden usar en oraciones con un par de antónimos o una combinación de palabras positivas y despectivas que pueden desempeñar un mejor papel en la expresión. Por ejemplo, usar "glorioso" para formar una oración: "Es glorioso prestar atención a la higiene, y es vergonzoso no prestar atención a la higiene". Comparar "glorioso" y "vergonzoso" enfatiza que la higiene es una virtud.
Al formar oraciones, no sólo debes hacer las oraciones correctas, sino también hacerlas bien para que tengan un tono claro, sean verdaderas y concretas, vívidas y llenas de pensamientos y sentimientos, sentando así una buena base para escribir.
Además, los estudiantes deben ser buenos en observación y acumular materiales para formar oraciones. Después de escribir la oración, deben leerla y revisarla varias veces para ver si hay errores u omisiones, si la puntuación es correcta. corregir y desarrollar un buen hábito de autoexamen y mejora. Finalmente, se recuerda a los estudiantes que utilicen su propio cerebro al formar oraciones y que no copien oraciones ya hechas de libros o diccionarios. Sólo así podrán mejorar realmente su capacidad de expresión.