¿Qué incluye el entorno de enseñanza basado en la información y las aulas en red multimedia?
El entorno de enseñanza de la información incluye aulas multimedia y aulas en red multimedia.
El entorno de medios de enseñanza basado en información es un nuevo concepto que ha surgido con el desarrollo de la enseñanza basada en información y la aplicación de medios de enseñanza modernos. Hay muchas perspectivas diferentes sobre la comprensión de su definición y sus elementos constitutivos. La razón principal es la diferente comprensión del entorno mediático y del entorno mediático en el campo de la enseñanza basada en la información.
El entorno de medios de enseñanza basado en información al que se hace referencia aquí se refiere a la suma de todas las condiciones externas en las que los medios de enseñanza actúan y afectan el papel de los medios de enseñanza en condiciones de enseñanza basadas en información, en lugar de un simple entorno físico. .
El diseño instruccional en el entorno de la información educativa utiliza tecnología multimedia para transformar los materiales didácticos estáticos y bidimensionales del pasado en materiales didácticos dinámicos, tridimensionales o incluso cuatridimensionales compuestos de sonido, texto y animación. e imágenes. La aplicación de la enseñanza en línea ha ampliado el contenido de la enseñanza desde los libros a todos los aspectos de la sociedad.
En el diseño de la enseñanza en el entorno de la información educativa, el proceso de enseñanza ha cambiado desde el proceso de enseñanza tradicional de inducción del conocimiento y explicación lógica deductiva a nuevos procesos de enseñanza como la creación de situaciones, el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje independiente y el aprendizaje mediante discusión. .
En el diseño de la enseñanza en el entorno de la información educativa, los estudiantes pasan de aceptar pasivamente el conocimiento a aprenderlo activamente. A través de la tecnología de la información, utilizan diversos recursos de aprendizaje para construir conocimiento activamente. Los estudiantes deben tener capacidad de aprendizaje independiente, capacidad de creatividad, capacidad de innovación, capacidad de aprendizaje independiente, capacidad de autogestión, capacidad de colaboración, capacidad de coordinación, etc. Los estudiantes se convertirán en exploradores de conocimientos y verdaderos sujetos cognitivos en el proceso de aprendizaje.
El significado básico de la informatización educativa:
1. La realización de la modernización educativa es inseparable de la informatización, y la informatización debe servir a la modernización de la educación.
2. Los departamentos de Estado y de Educación deben elaborar planes unificados y organizar la construcción de la informatización educativa.
3. La tecnología de la información moderna debe aplicarse amplia y profundamente en todas las áreas del sistema educativo.
4. La informatización de la educación es un proceso de desarrollo gradual y continuo.
5. Considerar la informatización educativa como un proceso gradual y en continuo desarrollo.