Consejos para escribir ensayos

Consejos para escribir ensayos

Consejos para escribir ensayos Las composiciones de proposiciones en las escuelas secundarias giran en torno a una idea central. Es necesario comprender bien la autenticidad y la ficción. Las composiciones son inseparables. Con el apoyo del talento literario y la lógica, el siguiente es un excelente ejemplo de referencia de consejos para escribir ensayos. Consejos para escribir ensayos 1

1. Observación y pensamiento

¿Por qué te resulta difícil escribir ensayos? Algunos niños no saben escribir, así que simplemente inventan las palabras. Recuerde esta frase, la vida es la fuente de materiales de práctica. Aprenda a observar más en la vida, observe a las personas, los animales, las plantas y el estado y proceso de algo que sucede. Aprenda a observar conscientemente y sea capaz de pensar seriamente durante la observación, pensando en las actividades internas de las personas, los hábitos de vida de los animales. y las características de las plantas, estado de crecimiento, etc. De esta manera, los niños verán más y pensarán más en sus cabezas, tendrán más materiales de ejercicios que son excepcionalmente auténticos, prácticos y emocionales, y no tendrán que preocuparse por quedarse sin cosas para escribir. Por supuesto, este es un proceso paso a paso. Cuando la observación y el pensamiento conscientes a largo plazo se convierten en un buen hábito, naturalmente se escribirán buenos artículos.

2. Lectura y acumulación

Si quieres mejorar tu nivel de composición de manera más constante y sólida, necesitas leer más capítulos clásicos de celebridades. Partiendo de la lectura clásica prescrita en la escuela, el plan también debe incluir la cantidad y calidad de la lectura extraescolar. Leer cantidad no significa simplemente leer muchos libros. Si navegas al azar sin ningún propósito, se perderá el significado de leer. En este momento, es hora de pensar en la calidad de la lectura. Si quieres mejorar la calidad de la lectura de clásicos extracurriculares, una forma más directa es aprender a escribir "notas de lectura".

Según los diferentes niveles de grado de los estudiantes, las "notas de lectura" se pueden dividir en notas de lectura superficiales y notas de lectura profundas.

Los alumnos de primero a segundo grado se centran principalmente en hablar mirando imágenes y escribir mirando imágenes (composición de una oración, composición de un párrafo, composición de varios párrafos según la diferente receptividad de los estudiantes). Habilidades, se pueden organizar varios tipos de escritura (escritura sobre personas, narrativas, escenas, imaginación, etc.) Los artículos que son breves y tienen cierta verdad se pueden llamar "sentimientos después de leer"...". Este tipo de notas de lectura se centra principalmente en registrar buenas palabras, buenas oraciones y buenos párrafos. Este proceso se centra en la acumulación y sienta las bases para estudios posteriores en los grados superiores. El contenido principal de los materiales de composición acumulados en los grados inferiores incluye palabras de clase, poemas antiguos, citas famosas, etc.

Los temas de composición para los grados tercero a sexto son relativamente ricos e incluyen sentimientos al leer libros, sentimientos al mirar películas, cartas, composiciones explicativas, composiciones de imaginación, composiciones argumentativas, etc. Esto requiere el proceso de acumulación de composición. materiales, centrarse conscientemente en la aplicación de los materiales. En el proceso de aplicación de materiales, debes evitar copiarlos. Si quieres utilizar los materiales de composición de manera flexible, es necesario practicar más, leer más, analizar más y comprender más, para que puedas mejorar gradualmente tus puntuaciones de composición. El contenido principal de la acumulación de material de composición en los grados superiores incluye no solo poemas y ensayos antiguos en clase, sino que también debe extenderse verticalmente para estudiar y acumular continuamente poemas y ensayos antiguos extracurriculares, historias de estudios clásicos chinos, excelente cultura tradicional, y noticias de actualidad estrechamente relacionadas con los estudiantes. En el proceso de lectura, también debes aprender las ideas y métodos de escritura del autor, es decir, cómo comienza el autor, cómo termina, cómo describe lo que sucedió, etc. Cuando estudies, resuma conscientemente algunos métodos y técnicas y escríbalos en su propio cuaderno. A menudo puede leerlos y aprender de ellos o citarlos. Creo que obtendrá el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

3. Mejora la comprensión lectora.

Leer artículos y comprender el significado profundo que contienen es otra clave de oro para mejorar tu capacidad de escritura. Los ejercicios de comprensión lectora dentro y fuera de clase se dividen aproximadamente en dos partes, una son ejercicios básicos y la otra es entrenamiento avanzado. El contenido del aprendizaje básico es principalmente probar los caracteres, palabras y oraciones de los estudiantes. Sólo solidificando los conocimientos básicos se puede reducir la dificultad de las tareas de los estudiantes. Si quieres obtener métodos y técnicas de práctica más valiosas en comprensión lectora, debes añadir una formación avanzada. Esta parte de los ejercicios evalúa principalmente la capacidad de los estudiantes para pensar y resumir el tema del artículo. Esta parte de la pregunta es algo difícil, por lo que se recomienda a los estudiantes que primero piensen en ella y luego la consulten. Permitir que los estudiantes piensen de forma independiente sobre las ideas y los temas principales al responder preguntas relacionadas es el punto de entrada para mejorar sus habilidades de composición. Consultar las respuestas a tiempo puede permitir a los estudiantes obtener formas más correctas de responder preguntas relacionadas con la comprensión lectora y captar los puntos clave.

Una vez que comprenda la esencia del artículo (encuentre los puntos clave del artículo), podrá introducirlo en una composición que sea coherente con su propia esencia. Explicación: Piense en la capacitación en la parte de mejora de la comprensión lectora como un material que sublima la idea principal del artículo durante el proceso del ejercicio. Citar dicho material puede, por un lado, demostrar las habilidades de escritura del estudiante y, por otro lado. , hacer que el artículo sea más convincente e impresionar al lector. Eso es obtener puntuaciones altas.

4. Practica tu escritura con diligencia (caracteres chinos + escritura)

Si quieres que el profesor de calificación te dé una puntuación de composición más alta, el primer requisito previo es asegurarte de que el trabajo esté limpio y ordenado. Por un lado, es necesario asegurarse de que no haya errores tipográficos y, por otro lado, es necesario mostrar al profesor caracteres chinos hermosos y estandarizados. Si desea escribir caracteres chinos estándar, debe pedirles a sus hijos que practiquen caligrafía con regularidad. No significa que solo practicar caligrafía sea suficiente, también debes prestar más atención a las tareas diarias. Los niños de hoy están bajo mucha presión para estudiar y, a menudo, tienen muchas tareas después de clase. Los niños de grados inferiores generalmente tienen un autocontrol débil, lo que requiere la cooperación activa de los padres. No haga la tarea solo por hacerla, pero al hacer la tarea, también debe asegurarse de que los caracteres chinos estén escritos de manera estándar. A medida que pasa el tiempo, los niños desarrollarán naturalmente el hábito de escribir en serio y su velocidad de escritura aumentará gradualmente. La práctica de escribir caracteres chinos es la base. Si desea mejorar el nivel de composición, los padres también deben instar a sus hijos a realizar pequeños ejercicios de práctica con lápiz de vez en cuando. El contenido de la práctica con bolígrafo pequeño es aleatorio, lo que da a los niños más espacio para la imaginación y el juego. Los padres también pueden preparar pequeños libros de práctica de escritura para sus hijos. Cuanto más practican, más acumulan. Esto no solo acumula materiales para varios tipos de composiciones, sino que también permite que los niños desarrollen gradualmente la capacidad de "escribir con palabras". el proceso de aprendizaje paso a paso.

5. Signos de puntuación

El uso de signos de puntuación también es un criterio para comprobar la precisión de la escritura de los estudiantes. Algunos niños no prestan atención al uso de signos de puntuación cuando escriben ensayos. Un malentendido común es "llevarlo hasta el final" y sólo poner un punto al final de un párrafo. Tal escritura parecerá no tener jerarquía ni estructura y parecerá detallada.

6. Estilo de escritura

Cada uno tiene su propio tipo de escritura en el que es bueno. En el proceso de practicar constantemente las composiciones correspondientes, nuestras composiciones formarán gradualmente sus propios hábitos de escritura únicos. . Estos hábitos pueden hacer que tu escritura sea más destacada, pero también pueden restarle valor a tu composición. Luego, es necesario desarrollar constantemente las ventajas de su propia composición, y las deficiencias deben descubrirse y corregirse a tiempo. En el proceso de práctica continua, se formó gradualmente un estilo de escritura único. Si desea que su composición tenga un estilo de escritura único, también debe aprender a "pensar detenidamente en las palabras y oraciones" durante el proceso de práctica específico. En un párrafo, a veces es necesario considerar cuidadosamente qué palabras usar y qué palabras usar. Elegir las palabras y oraciones correctas hará que los personajes, las cosas, los paisajes, etc. descritos sean más vívidos y brindarán a los lectores una sensación brillante. El buen vino se enriquece a medida que se elabora y los buenos artículos requieren más paciencia y refinamiento.

7. Sentimientos verdaderos

No importa el tipo de composición, esta tiene su propia idea central. Una composición, desde el principio hasta el final, espera revelar los verdaderos sentimientos del autor, para que los lectores puedan identificarse con ellos después de leerla y ser más convincentes. Pero es posible que algunas de las cosas que aparecen en la composición no nos hayan sucedido a nosotros. Puede que sean historias de otras personas o simplemente historias ficticias. Entonces, ¿cómo podemos expresar nuestros verdaderos sentimientos? En este momento necesitamos usar nuestra imaginación razonable. La imaginación razonable se basa en la realidad y no debe exagerar los hechos. Podemos considerarnos protagonistas del artículo, o espectadores, y escribir de forma razonable. Consejo 2 para escribir ensayos

Ten algo en mente. Las composiciones no se producen de la nada, sino que expresan los conocimientos que normalmente dominas a través de la escritura. Esto requiere que almacene todo tipo de conocimientos en la vida diaria y lea un. muchos escritores. Los trabajos de visualización de libros profesionales se acumulan lentamente.

Escribe más y practica más, y la composición debe estar escrita. Solo escribiendo más y practicando más podrás reducir los errores tipográficos y hacer que tus oraciones sean fluidas. Cuanto más escribes y más practicas. , mejor será tu nivel de composición y más rápido.

Toma siempre notas. Escribe lo que ves, oyes y encuentras. También registra citas famosas. Con el tiempo, tus habilidades de escritura también mejorarán. Piensa antes de escribir. Haz un esquema de lo que quieres escribir, haz un plan, por dónde empezar, qué pasar y cuál será el resultado, y ten un mapa en tu mente.

Sé valiente en la innovación, no siempre imites a los demás, haz tus propios avances, cada uno debe tener su propio estilo de escritura real, así que no temas a los que se atreven a innovar, ten fe firme. y encuentre el camino de escritura que más le convenga.

Comenzar, heredar, girar y combinar, esto es lo que usaban los viejos estereotipos, y todavía se aplica ahora. Iniciar es el comienzo del evento, la herencia es el proceso del evento, el turno es el giro. El punto del resultado del evento y la combinación es el final. Siga este orden. La descripción, especialmente el principio y el final, debe ser sobresaliente. Consejos para escribir ensayos 3

1. La observación es la base de la escritura

1. Presta atención a la acumulación diaria y sé una persona reflexiva en la vida.

La acumulación de vida es la fuente de la escritura, como decía Rodin: "La belleza está en todas partes. Para nuestros ojos, no es falta de belleza, sino falta de descubrimiento. Por tanto, debemos entrenar". estudiantes que hacer Una persona reflexiva es buena para observar las cosas que le rodean, ir a la naturaleza para cultivar un temperamento hermoso y descubrir cosas hermosas en la vida social. Sólo aquellos que viven una vida rica y colorida y aman la vida tendrán pensamientos activos, emociones ricas y podrán escribir artículos conmovedores.

2. Observar atentamente y ser bueno captando las características de las cosas.

Como se señaló: "Las hojas de un árbol parecen más o menos iguales, pero si miras de cerca, cada hoja es diferente. Tienen singularidad, individualidad y los mismos aspectos. "También hay diferencias. " Por lo tanto, debemos prestar atención a cultivar el hábito de la observación cuidadosa en los estudiantes, para que puedan descubrir las personalidades y características muy diferentes de cosas similares basándose en una observación cuidadosa.

3. Presta atención a la lectura y enriquece la acumulación indirecta de vida.

La acumulación directa de vida es muy importante y significativa para la escritura, pero debido a las limitaciones de tiempo y espacio, la energía y la experiencia humanas siempre son limitadas, y es imposible participar y experimentar directamente cualquier vida. . Por tanto, es necesario cultivar buenos hábitos de lectura en los estudiantes, porque una gran cantidad de conocimientos deben obtenerse de los libros. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden desarrollar el hábito de estudio de escribir notas de lectura. Como dice el refrán: "Una buena memoria no es tan buena como una mala escritura". Siempre que leas mucho y seas bueno acumulando, también podrás adquirir ricos sentimientos sobre la vida y mejorar tu comprensión de la vida.

2. Analiza el significado de la pregunta y perfecciona los materiales.

Si no hay materiales o son insuficientes, naturalmente no podrás escribir bien un artículo. Pero una vez que tengas los materiales, si no los seleccionas con cuidado o los eliges incorrectamente, aún así no podrás escribir un buen artículo. Por lo tanto, para mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes, también debemos prestar atención a cultivar la capacidad de los estudiantes para revisar temas y planificar el diseño.

1. Revisar el significado de la pregunta y seleccionar materiales.

Los materiales sirven al tema. Por lo tanto, antes de seleccionar los materiales, se debe aclarar el género del artículo y la idea central que se expresará en el artículo. Algunos de nuestros estudiantes a menudo no están dispuestos a desprenderse de los materiales y usarlos junto con aquellos que no son útiles. Esto conducirá al resultado de "escribir mil palabras pero desviarse miles de kilómetros". Por lo tanto, al escribir, primero debes aclarar el tema. Además de guiar a los estudiantes para que presten atención al análisis de temas del texto y cultivar habilidades de revisión de preguntas durante la enseñanza, también se pueden utilizar algunos métodos específicos para cultivar la capacidad de los estudiantes para resumir y refinar. Por ejemplo, se pide a los estudiantes que condensan la idea central de su composición en una oración corta, es decir, que extraen una "oración temática". El uso de este método de condensación es muy beneficioso para mejorar las habilidades de los estudiantes al repasar preguntas.

En segundo lugar, debemos seleccionar materiales típicos, es decir, aquellos materiales que reflejan la esencia de las cosas, que sean representativos y persuasivos. Al mismo tiempo, también se debe prestar atención a la autenticidad y credibilidad de los materiales.

2. La idea debe ser profunda y la creatividad debe ser novedosa.

No importa qué tipo de artículo escribas, necesitas utilizar materiales para resaltar el tema. Por lo tanto, para ver si un artículo tiene éxito, primero debemos ver si el autor capta la esencia a través de los fenómenos y tiene una comprensión profunda y una visión única de la vida, es decir, la intención debe ser profunda.

En segundo lugar, sobre la base de intenciones profundas, también depende de si la creatividad del autor es novedosa, es decir, las opiniones y sentimientos expresados ​​por el autor en el artículo no son convencionales, de lo contrario no habrá nuevas ideas si otros siguen lo que dicen. Por lo tanto, en la formación en escritura, se deben ampliar los horizontes de los estudiantes, se les debe alentar a imaginar con audacia y reflejar su singularidad en los artículos, de modo que atrapen a los lectores y brinden a las personas una sensación fresca y llamativa. Para ser creativo y novedoso, la clave es escribir desde un ángulo nuevo.

Debido a que la vida real es rica y colorida, las cosas objetivas son complejas y los personajes vienen en todas las formas y tamaños. Incluso el mismo fenómeno de la vida, el mismo personaje o la misma escena mostrarán diferentes aspectos siempre que la perspectiva del observador sea diferente. Por tanto, una nueva perspectiva significa una nueva intención, un nuevo punto de vista y una nueva idea.

3. Preste atención al cultivo de la capacidad de expresión.

La capacidad de composición generalmente incluye la capacidad de comprender la vida y reflejarla. Comprender la vida requiere una observación aguda y profundas habilidades analíticas, mientras que reflejar la vida requiere una expresión precisa. Por lo tanto, en la enseñanza, los profesores deben utilizar diversos métodos para entrenar la capacidad de expresión de los estudiantes.

1. Entrenamiento de la capacidad de expresión oral en clase.

La capacidad de expresión de los estudiantes se refleja primero en si tienen un pensamiento rápido y una capacidad de expresión lingüística precisa. Por lo tanto, no se puede ignorar el entrenamiento de la capacidad de expresión oral. En la enseñanza presencial existen diversos métodos para entrenar las habilidades de expresión oral. Por ejemplo, al dar un esquema, los estudiantes pueden dictar el esquema de su composición. Esto no sólo puede mejorar la capacidad de pensamiento creativo de los estudiantes, sino también comprender su capacidad de pensamiento lógico. Por poner otro ejemplo, se pueden utilizar métodos como contar historias y hablar sobre sentimientos para entrenar a los estudiantes no sólo a hablar con "algo" sino también con "orden". De lo contrario, habrá mucha charla y desorden. Aunque se entrena la capacidad de hablar, no mejorará la capacidad de pensamiento ni la capacidad de organización del lenguaje de los estudiantes. Además, los profesores también pueden organizar a los estudiantes para que lleven a cabo discusiones o debates sobre las cuestiones planteadas, lo que puede entrenar la capacidad de los estudiantes para "tener sentido" y "explicar claramente".

2. Utilice una variedad de métodos para entrenar las habilidades de escritura escrita de los estudiantes.

Existen varios métodos de entrenamiento de escritura, pero no importa cuál, el propósito es mejorar la capacidad de escritura de los estudiantes, que incluye la capacidad de observación, la capacidad de juicio analítico y la capacidad de expresión del lenguaje. Por lo tanto, primero debemos dejar que los estudiantes desarrollen el buen hábito de escribir diarios y tomar notas. Esto les ayudará a acumular materiales para composiciones y resolver eficazmente el problema de "no tener nada que decir" al componer. Al mismo tiempo, se anima a los estudiantes a desarrollar un buen estilo de escritura para escribir historias reales y decir la verdad, así como la capacidad de expresar palabras con rapidez y precisión. Por lo tanto, siempre ha sido una tarea importante y regular para los profesores de chino de secundaria mejorar la capacidad de escritura de los estudiantes.

En segundo lugar, se pueden realizar ejercicios de escritura imitativa. Debido a que nuestros textos son buenos ensayos modelo, después de aprender las técnicas de escritura y las características de los artículos, los estudiantes pueden imitar los ensayos modelo y hacer sus propias propuestas. Por ejemplo, después de aprender la prosa lírica "Alabanza al álamo blanco", los estudiantes pueden imitar su estilo de escritura y escribir algunos artículos líricos "Alabanza a la luz de las velas", "Alabanza a la tiza", "Nieve", etc. Por ejemplo, después de aprender el ensayo explicativo "La fabricación del cloisonné", los estudiantes pueden imitar el método de escritura de los ensayos expositivos, presentar sus propias pequeñas producciones, pequeños inventos u observar algo, y luego escribir ensayos explicativos. Este tipo de formación en escritura no solo combina libros de texto y ensayos de muestra, sino que también sale del marco de las muestras de libros de texto y puede movilizar mejor el entusiasmo por la escritura de los estudiantes y lograr un mejor dominio y formación de los estilos que han aprendido.

Además, los profesores pueden recopilar algunos materiales, cómics, historias filosóficas, etc., y dejar que los estudiantes escriban basándose en el contenido dado. Esto no solo ejercita la observación, el pensamiento y la imaginación de los estudiantes, sino que también les permite. explorar No solo cultiva la capacidad básica de escritura de los estudiantes, sino que también desarrolla su inteligencia.

El cultivo de la capacidad en la enseñanza de idiomas se centra en el cultivo de la capacidad de escritura. Debido a que la evaluación de la capacidad de composición de los estudiantes es en realidad una evaluación integral de su nivel de comprensión ideológica, nivel de conocimiento, capacidad e inteligencia, esta evaluación puede reflejar el nivel real del idioma chino de los estudiantes hasta cierto punto y profundidad. Se puede observar que es muy necesario e importante mejorar la capacidad de composición de los estudiantes.

Habilidades y métodos para escribir ensayos

Teniendo algo en mente, los ensayos no surgen de la nada sino que expresan el conocimiento que normalmente dominas a través de la escritura, lo que requiere que estés familiarizado con Todo tipo de conocimientos. Guarde y observe cómo los libros profesionales se acumulan lentamente al leer las obras de muchos escritores.

Escribe más y practica más, y la composición debe estar escrita. Solo escribiendo más y practicando más podrás reducir los errores tipográficos y hacer que tus oraciones sean fluidas. Cuanto más escribes y más practicas. , mejor será tu nivel de composición y más rápido.

Tome siempre notas. Anote lo que ve, oye y encuentra por escrito. También registre citas famosas. Con el tiempo, su capacidad de escritura puede mejorar rápidamente. Antes de continuar, haga una. Esboza lo que quieres escribir, haz un plan, por dónde empezar, qué pasar y cuál será el resultado, y ten un mapa en mente.

Sé valiente en la innovación, no siempre imites a los demás, haz tus propios avances, cada uno debe tener su propio estilo de escritura real, así que no temas a los que se atreven a innovar, mantente firme y encuentre un camino de escritura que se adapte a sus necesidades.

Iniciar, heredar, girar y combinar, esto se usa en los viejos estereotipos y todavía se aplica hoy en día. Iniciar es el comienzo del evento, la herencia es el proceso del evento, el giro es el punto de inflexión. el resultado del evento y la combinación es el final. Sigue este orden. La descripción, especialmente el principio y el final, debe ser sobresaliente.

Tres principios para pensar y escribir en cero segundos:

Primero, no te detengas.

Al escribir, no puedes parar. Sigue escribiendo, al igual que cuando hablas, no paras. Incluso si no sabes escribir, aún puedes escribir "¿Qué tipo de método de escritura es este? No sé escribir, así que no dejaré que te detengas y descanses. Eso es escribir". la sensación de que tu cabeza no sabe escribir, y seguir escribiendo. Nunca supe escribir, así que seguí escribiendo estas palabras de estado. Después de escribir hasta cierto nivel, descubrirá que su cerebro no siempre puede quedarse sin contenido para escribir, y luego escribirá el nuevo contenido que le venga a la mente. El propósito es solo uno, no puedes dejar de escribir, debes seguir escribiendo.

En segundo lugar, no lo pienses.

El significado de no poder pensar es impedir que nuestra mente piense demasiado rápido. La velocidad del pensamiento es relativamente rápida y la velocidad de nuestra escritura no puede seguir el ritmo. Por lo tanto, no pensar es mantener nuestra velocidad de pensamiento consistente con la velocidad de escritura y no pensar demasiado rápido.

En tercer lugar, no se permiten cambios.

"No se permite ninguna modificación. Si encuentra algo mal mientras escribe, no se detenga y use un borrador o líquido corrector para modificarlo. Cuanto más modifique, no sabrá escribir más tarde, y Al final no habrá contenido que escribir."