Plan de lección para la reunión de clase temática sobre prevención del SIDA en la escuela secundaria
Plan de lección para la reunión de clase temática sobre prevención del SIDA en la escuela secundaria
Como trabajador docente, a menudo necesita utilizar planes de lecciones. Con la ayuda de planes de lecciones, puede seleccionar y seleccionar adecuadamente. Aplicar métodos de enseñanza y movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. ¿Cómo deberían redactarse los planes de lecciones? A continuación se muestra el plan de lección que compilé para una reunión de clase sobre prevención del SIDA en las escuelas secundarias. Puede leerlo. Espero que le guste.
Plan de lección 1 de la reunión de clase con el tema de prevención del SIDA de la escuela secundaria
Tema de la reunión de clase: "Prevención del SIDA, cuidado equitativo, unir nuestras manos para realizar un hermoso movimiento en la vida"
Antecedentes de las reuniones de clase: Ahora toda la sociedad está prestando atención al SIDA. El daño y la velocidad de propagación del SIDA son impactantes. Según las estadísticas, la proporción de adolescentes infectados por el VIH también aumenta año tras año. entender y mantenerse alejados del SIDA, y permitirles tener el amor de ayudar y cuidar, no de discriminar a los pacientes de SIDA, la clase de primer grado (8) de la escuela secundaria llevó a cabo actividades de divulgación y publicidad de la prevención del SIDA en forma de reuniones de clase .
Objetivo de la reunión de clase: La educación sobre el SIDA se lleva a cabo en forma de reuniones de clase temáticas, que reflejan la interpenetración de la educación para la salud y la educación moral a través de actividades, ayuda a los estudiantes a comprender el origen, la ruta de transmisión y Los daños del SIDA, para que los estudiantes aprendan. Determinar comportamientos relacionados con la propagación del VIH y convocar a la publicidad y atención social. Promover el crecimiento saludable de los estudiantes.
El objetivo de la reunión de clase es comprender que el SIDA no es terrible. Lo principal es mantenerse alejado del SIDA con normas de comportamiento correctas y buenas.
Dificultades en la reunión de clase: Comprender las vías de transmisión del SIDA y cuáles son las buenas normas de conducta, las vías imposibles de transmisión del SIDA y las principales medidas preventivas.
El objetivo de la reunión de clase es comprender que el SIDA no es terrible. Lo principal es mantenerse alejado del SIDA con normas de comportamiento correctas y buenas.
Preparación para la reunión de clase:
1 Informar a los estudiantes sobre el tema de la reunión de clase y los principales pasos del marco
2 Motivar a los estudiantes a recopilar información, imágenes, etc. relacionado con el SIDA en línea después de clase
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3 Para permitir que los estudiantes tengan una comprensión más realista de las rutas de transmisión del SIDA, organizamos a los estudiantes para que escriban, dirijan y actúen en breve. películas para advertir y recordar a los estudiantes sobre el impacto y el daño del SIDA.
4Finalmente, deja que los estudiantes organicen la información y luego da sugerencias y deja que compartan sus borradores.
Proceso de la reunión de clase::
1. Énfasis en el tema de la reunión de clase: Prevención del SIDA, atención equitativa y de la mano tocar la hermosa música de la vida
2. Explicación del compañero de clase
(1) Introducción a la tendencia epidémica del SIDA
La imagen 1 es una forma tabular sobre la tendencia del SIDA en Asia y África. es el país más grave, y se debe a razones económicas, de salud locales, demográficas y otras razones. Asia es el país con la tasa de infección de más rápido aumento, tomando a China como ejemplo
Imagen 2 en. En 1985, sólo unas pocas personas estaban infectadas con SIDA a lo largo de la costa y en Hebei. En 1995, a excepción de Qinghai, Gansu y Mongolia Interior, el resto había personas infectadas, y sólo tres años después, en 1998, aparecieron personas infectadas en todas partes. el país.
Pregunta: ¿Qué podéis hacer en un minuto, estudiantes? respuesta. ． ．
Explicación: Seis personas se contagian de VIH en un minuto en todo el mundo. Se destaca que es rápido, ampliamente distribuido y dañino.
(2) Introducción al SIDA y el VIH
1. Comprender el nombre completo del SIDA y su nombre chino
2. Presentar el período ventana del SIDA; respectivamente, período de incubación, período de muerte y tiempo de aparición;
La imagen 1 es un diagrama estructural del virus del VIH, analizando la estructura del núcleo interno y externo para comprender el virus; La imagen 2 es el virus del VIH devorando células huésped y generando otras nuevas.
(3) Introducción a los síntomas clínicos del SIDA
Imagen: No hay síntomas. en la etapa inicial, y luego aparecerán gradualmente síntomas como resfriado y tos, y luego aparecerán síntomas graves como el sarcoma de Kaposi,
Introduce los síntomas del SIDA en el tracto respiratorio, el tracto digestivo y otros órganos respectivamente.
(4) Presentación de las rutas de transmisión y prevención del SIDA
Pregunta: ¿Cuál es la ruta de transmisión del video corto que los estudiantes acaban de ver? Respuesta: xxxx
Trayendo el tema de las vías de transmisión, existen otros métodos además de la transfusión de sangre:
Imagen: un diagrama de ciclo que muestra cómo el SIDA infecta a las personas susceptibles a través de las vías de transmisión
Juego: Todos tienen una nota en la mano. Algunos son personas profesionales, otros son métodos conductuales. ¿Crees que corren riesgo de infectarse? Ya sea que pertenezca a un grupo de infección de alto riesgo o a un grupo de infección de bajo riesgo, publíquelo en la ubicación correspondiente.
Objetivo del juego: A través de este juego, todos pueden entender que no importa en qué profesión se encuentren, siempre que tengan buenos métodos y normas de comportamiento, no pueden mantenerse alejados del SIDA. horrible.
(5) Publicidad y atención
1. Presentar a los embajadores nacionales de publicidad para la prevención del sida: son voluntarios que promueven la prevención del sida y tienen un contacto cercano con los pacientes sin discriminarlos.
2. Nombre del juego: Desabrochar: 8 personas se sientan en círculo y toman las manos de otras personas con ambas manos, y luego las desabrochan como si se desabrocharan, sin soltarse en el medio, y finalmente completan un gran círculo.
Objetivo del juego: Para prevenir el SIDA, todos debemos unir nuestras manos para resistir y trabajar juntos.
(6) Final: El mismo mundo, el mismo sueño, resistir juntos, *** reproducir el hermoso movimiento de la vida
Resumen del profesor de la clase
Finalizada la reunión de clase, el punto principal de la reunión de clase se lleva a cabo en seis pasos. A través de explicaciones paso a paso por parte de los compañeros, los estudiantes pueden comprender claramente y prestar atención al SIDA. interpretados por los compañeros, lo que primero estimula el ambiente y luego permite a los estudiantes comprender mejor el SIDA a través de estas formas. Plan de lección 2 de la reunión de clase temática sobre prevención del SIDA de la escuela secundaria
Objetivos de enseñanza
A través de la enseñanza de esta clase, los estudiantes de secundaria pueden comprender qué es el SIDA, las rutas de transmisión del SIDA y sus métodos preventivos. medidas y los peligros del SIDA, asegurando que los estudiantes mantengan una buena condición física y mental, afronten activamente el estudio y la vida, completen sus estudios y hagan las debidas contribuciones a la acción nacional de prevención del SIDA.
Contenidos didácticos
1. Qué es el SIDA
2. La vía de transmisión del SIDA
3. El daño del SIDA a la sociedad
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IV.Cómo prevenir el SIDA
V. Eliminar preocupaciones sobre posibles formas de contraer el SIDA
Proceso de enseñanza
1. Haga clic en el tema
Declaración del maestro: Piense en los síntomas de los pacientes con SIDA que haya visto y el impacto negativo que tienen en la sociedad, y luego hable sobre cómo resolvió este problema usted mismo.
(Pida a uno o tres estudiantes que describan)
Respuestas de los estudiantes (omitidas)
2. Enseñar nuevas lecciones
(1) ¿Qué es el SIDA?
El SIDA, nombre completo del síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA), es una enfermedad del sistema de defensa inmunológico humano causada por retrovirus.
Cuando el cuerpo humano se encuentra en un estado normal, el sistema inmunológico del cuerpo desempeña un buen papel "defensivo" al resistir los ataques de diversos patógenos. Sin embargo, después de infectarse con el VIH, este buen sistema de defensa del cuerpo humano se destruirá y la función de defensa se reducirá, por lo que los patógenos penetrarán a través del torrente sanguíneo y de las heridas. Además, algunas células anormales del cuerpo, como las células cancerosas, también aprovechan la oportunidad para crecer rápidamente, multiplicarse y convertirse en varios tipos de cáncer. En otras palabras, los pacientes con SIDA sufren principalmente daños graves en el sistema inmunológico y una resistencia corporal reducida, lo que puede provocar infecciones graves y algunos cánceres raros.
Desde que el SIDA entró en mi país en 1985, casi 10.000 personas se han convertido en portadoras del VIH. Según especulaciones de los departamentos pertinentes, la tendencia de desarrollo del SIDA en los próximos años será: una tendencia descendente en los países desarrollados, mientras que una marcada tendencia ascendente en los países en desarrollo.
(2) Vías de transmisión del SIDA
1. Infección por contacto sexual
Dado que el virus VIH existe en los fluidos corporales de las personas infectadas, las relaciones sexuales impuras entre hombres y mujeres pueden conducir a una rápida propagación del VIH. En la actualidad, la transmisión por contacto sexual se ha convertido en la principal vía de transmisión.
2. Transmisión sanguínea
Actualmente, la propagación del SIDA a través de transfusiones de sangre es un problema urgente que necesita solución en los países en desarrollo, especialmente en algunos países y regiones africanas. En casi la mayoría de los países africanos, la donación de sangre no voluntaria es el pilar. La mayoría de ellos son adultos jóvenes, que se encuentran en el pico de su actividad sexual, lo que significa que la sangre que suministran tiene posibilidades de estar infectada con el VIH. Si esta sangre y productos sanguíneos se transfunden a otros pacientes, estos pueden estar infectados con SIDA. Las jeringas y agujas contaminadas con el VIH son medios importantes para transmitir el SIDA a través de la sangre.
3. Transmisión maternoinfantil
Las mujeres embarazadas que padecen SIDA o son portadoras del VIH pueden transmitir el VIH directamente a sus fetos a través de la placenta. Además, también pueden transmitir el VIH antes. y durante el parto. Infecta a los recién nacidos (a través del canal del parto al nacer) y al posparto (a través de la lactancia).
(3) El daño del SIDA a la sociedad
- Invite a los estudiantes a discutir este tema.
El SIDA no es sólo un problema de salud, sino también un problema social. Cada miembro de la sociedad puede convertirse en víctima directa o indirecta de la epidemia del SIDA. El SIDA causa daños que no pueden ignorarse a los individuos, las familias y la sociedad.
1. El daño del SIDA a las personas.
Fisiológicamente hablando, una vez que una persona infectada con VIH desarrolla SIDA, su estado de salud se deteriorará rápidamente y el paciente sufrirá un dolor físico tremendo y eventualmente perderá la vida. Psicológica y socialmente, una vez que una persona infectada por el VIH se entera de que está infectada por el VIH, experimentará una enorme presión psicológica. Además, las personas que viven con el VIH son propensas a la discriminación social y tienen dificultades para recibir cuidados y atención de familiares y amigos.
2. El daño del SIDA a la familia.
Las diversas actitudes discriminatorias hacia los pacientes de SIDA y las personas infectadas en la sociedad traerán desastres a sus familias. Sus familiares, como ellos, también tendrán que soportar una pesada carga psicológica. Esto puede conducir fácilmente a discordias familiares e incluso a la ruptura familiar.
Dado que la mayoría de los pacientes con SIDA y las personas infectadas se encuentran en la edad de mantener a sus familias, suelen ser la principal fuente de ingresos familiares. Cuando ya no puedan trabajar y tengan que pagar elevadas facturas médicas, la situación financiera de su familia se deteriorará rápidamente. Las familias con pacientes de SIDA suelen terminar dejando huérfanos sin nadie que los cuide, o dejando a sus padres sin nadie que los cuide.
3. El daño del SIDA a la sociedad.
El SIDA afecta principalmente a aquellos adultos entre 20 y 45 años, quienes son los productores de la sociedad, los cuidadores de la familia y los defensores del país. El SIDA ha debilitado la productividad social, desacelerado el crecimiento económico, reducido la esperanza de vida al nacer, reducido la calidad nacional y debilitado la fuerza nacional. La discriminación social y el trato injusto han empujado a muchos pacientes de SIDA y personas infectadas a la sociedad, provocando inestabilidad social, aumentando las tasas de criminalidad y destruyendo el orden social y la estabilidad social.
4. El impacto del SIDA en los niños
El SIDA ha convertido a decenas de millones de niños en huérfanos, obligando a millones de niños inocentes a soportar el dolor de perder a sus seres queridos y tener que hacerlo. lo soportamos con frecuencia. Las personas son discriminadas, no van a la escuela, están desnutridas y tienen exceso de trabajo.
El SIDA es el enemigo común de la humanidad. Para eliminarlo, necesitamos los esfuerzos conjuntos de toda la sociedad. Necesitamos cultivar un sentido de responsabilidad social para la prevención del SIDA, y debemos comenzar con "yo". ".
(4) Prevención del SIDA
El SIDA se está propagando rápidamente y actualmente no existe ningún medicamento específico. Sin embargo, siempre que se tomen ciertas medidas preventivas se puede reducir su incidencia.
1. Fortalecer la vigilancia y la cuarentena del SIDA.
Debido a la implementación de la política de apertura de mi país, las interacciones con extranjeros se han vuelto cada vez más frecuentes y el número de personas que ingresan al país también ha aumentado considerablemente. Esto requiere que los departamentos de salud y cuarentena actúen de manera estricta. inspecciones de las personas que ingresan al país, y llevar a cabo inspecciones estrictas de las personas que son VIH positivas, decididamente no se les permite ingresar.
2. Fortalecer la gestión de la seguridad pública.
Prohibir estrictamente la prostitución, y las mujeres que tienen contacto sexual con extranjeros y personal extranjero deben hacerse pruebas de anticuerpos contra el VIH. Evite resueltamente el contacto sexual con pacientes VIH positivos o con SIDA, y las mujeres con SIDA deben evitar el embarazo.
3. Eliminar el fenómeno del abuso de drogas intravenosas.
Especialmente para la drogadicción intravenosa, no se deben utilizar agujas, jeringas ni drogas. No utilice cepillos de dientes, afeitadoras u otros artículos que puedan estar contaminados con sangre.
4. Reforzar la gestión de hemoderivados.
Todos los donantes de sangre deben someterse a estrictas pruebas de anticuerpos. A aquellos con anticuerpos positivos se les debe prohibir resueltamente la donación de sangre, plasma, órganos y otros tejidos. . En particular, es necesario reforzar las pruebas de los productos sanguíneos importados y prohibir la entrada de productos sanguíneos contaminados al almacén.
5. Desinfección estricta para evitar infecciones nosocomiales
Cuando el personal médico entre en contacto con pacientes con SIDA, debe utilizar batas de aislamiento, guantes y evitar agujas y equipos médicos utilizados por los pacientes. Perforar la piel. Evite el contacto directo con la sangre, los fluidos corporales y los contaminantes del paciente. La ropa y pertenencias del paciente se pueden desinfectar con solución de clorato de sodio 1:10. El cadáver del paciente debe sellarse en una bolsa y cremarse. Las secreciones, excreciones y desechos del paciente deben colocarse en bolsas de plástico selladas para su eliminación o quemarse.
6. Llevar a cabo una estrecha vigilancia de los grupos de riesgo y realizar pruebas de suero.
Los objetivos de prueba clave actuales de mi país son: ① Pacientes que han utilizado productos sanguíneos importados del extranjero, especialmente en 1981 Hemofilia pacientes que han utilizado factor VIII importado entre 1984 y 1984; ② aquellos que han tenido relaciones sexuales con turistas extranjeros o estudiantes extranjeros que han venido a China; ③ invitados extranjeros o estudiantes extranjeros que han estado en China durante mucho tiempo y turistas que han estado en China; venir a China (especialmente aquellos de países con una alta incidencia de SIDA); ④ el personal de mi país en el extranjero, los trabajadores (especialmente aquellos que han sido transfundidos con sangre y productos sanguíneos extranjeros) y diplomáticos ⑤ minorías étnicas en ciertos marginales; ⑥ Para pacientes con SIDA y contactos VIH positivos;
7. Popularizar vigorosamente el conocimiento sobre el SIDA y hacer un buen trabajo en labores publicitarias
(4) Eliminar algunas preocupaciones sobre posibles formas de contraer el SIDA
Existen actualmente No hay signos de que el VIH se transmita a través de la saliva, lágrimas, sudor, apretones de manos, abrazos y otros contactos o insectos, lo que indica que el VIH no se transmite por contacto diario. El VIH no se puede transmitir a través del aire, el agua potable, los alimentos, la vajilla, la ropa, la ropa de cama, el dinero y otros artículos no consumidos. Generalmente, no hay necesidad de preocuparse por infectarse al estrechar la mano, besar o tocar el teléfono, el baño, las mesas y sillas, etc., de pacientes con SIDA. Las piscinas turísticas y los baños públicos generalmente no transmiten el SIDA. Varios animales domésticos no pueden ser portadores del VIH, por lo que el SIDA no se puede transmitir a través de mordeduras o rasguños de animales.
3. Discusión en clase
¿Cómo pueden los estudiantes de secundaria realmente prevenir el SIDA?
Conclusión: Es muy importante que todos comprendan los conocimientos sobre el SIDA y se cuiden bien.
IV Resumen de la clase
Después de estudiar esta clase. , Creo que los estudiantes entienden que aprendí sobre el SIDA, cómo prevenirlo y cómo protegerme. Plan de lección 3 de la reunión de clase temática de prevención del SIDA de la escuela secundaria
Objetivos de enseñanza:
1. Permitir que los estudiantes comprendan los conceptos básicos y las rutas de transmisión del SIDA.
2. Concientizar claramente a los estudiantes sobre los daños que el SIDA causa a la salud y la supervivencia humanas.
3. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención del SIDA y mejorar su capacidad para prevenir el SIDA.
4. Concientizar a los estudiantes sobre las formas en que pueden evitar contraer SIDA en la vida diaria, aprender a cuidar a los pacientes de SIDA y eliminar la discriminación.
Enfoque docente: Vías de transmisión y prevención del VIH.
Análisis de contenido:
El SIDA significa que el sistema inmunológico humano es destruido por un virus llamado VIH (Virus de Inmunodeficiencia Humana), por lo que el cuerpo pierde resistencia y no puede luchar con quienes lo están. resistente a la vida. Es una enfermedad infecciosa grave que lucha contra gérmenes amenazantes, provocando una variedad de infecciones y tumores incurables en el cuerpo humano y, en última instancia, provocando la muerte de la persona infectada. El VIH existe en los fluidos corporales, los órganos y los tejidos de las personas infectadas. La sangre, las secreciones vaginales, la leche materna y los exudados de las heridas de las personas infectadas contienen grandes cantidades de VIH y son muy contagiosos. Las lágrimas, la saliva, el sudor, la orina, las heces, etc., a menos que se mezclen con sangre y exudado inflamatorio, contienen muy pocos virus y no son contagiosos.
Vías de transmisión del SIDA:
1. Transmisión por contacto sexual: el VIH está presente en las secreciones vaginales de personas infectadas y se transmite a través de las relaciones sexuales. En todo el mundo, 9 de cada 10 adultos infectados por el VIH lo hacen a través de relaciones sexuales, lo que aumenta el riesgo de contraer SIDA. Las personas con enfermedades de transmisión sexual pueden infectarse fácilmente con el VIH cuando tienen relaciones sexuales con una persona infectada por el VIH.
2. Transmitido a través de la sangre: se transmite principalmente a través de la transfusión de sangre y productos sanguíneos contaminados con el VIH o el uso de jeringas y agujas contaminadas con el VIH que no han sido estrictamente esterilizadas. También se puede transmitir mediante el uso de agujas contaminadas que no están estrictamente esterilizadas, como tatuajes, perforaciones en las orejas, acupuntura y el uso de máquinas de afeitar, cepillos de dientes, etc. con pacientes y personas infectadas.
3. Transmisión maternoinfantil: La madre es paciente de SIDA o persona infectada y transmite el VIH a su feto o recién nacido a través de la sangre durante el embarazo y el parto o a través de la leche materna después del parto. Un tercio de los niños nacidos de mujeres infectadas por el VIH serán infectados por el VIH de sus madres. La mayoría de los niños con VIH morirán antes de los 3 años.
El daño del SIDA: El SIDA se está propagando cada vez más rápidamente por todo el mundo, y el número de personas infectadas con el VIH en todo el mundo ha superado los 36 millones. Hasta septiembre de este año, el gobierno de mi país ha notificado 20.711 casos de infección por VIH, un aumento del 37,3% respecto al mismo período del año pasado. Los expertos estiman que el número real de personas infectadas con SIDA en mi país ha superado las 500.000. Una persona sana generalmente se divide en tres etapas desde la infección por el VIH hasta la muerte. La primera etapa se llama etapa de infección aguda del VIH. Después de la infección, un pequeño número de personas infectadas desarrollarán síntomas similares a los de la influenza, como fiebre y faringitis. , sarpullido, ganglios linfáticos inflamados, etc., estos síntomas desaparecerán naturalmente en 2-3 semanas. Luego, la persona infectada entra en la segunda etapa, llamada período asintomático, que representa aproximadamente el 80% de todo el proceso desde la infección hasta la muerte. En este momento, el paciente se considera portador del VIH. personas Están sanos y no se diferencian de la gente normal, excepto que el sistema inmunológico de sus cuerpos está involucrado en una batalla invisible con el virus. La duración del período asintomático de una persona infectada puede ser larga o corta, oscilando entre 2 y 20 años, y su duración está estrechamente relacionada con la vía de infección. Cuando las células inmunes en el cuerpo de la persona infectada ya no pueden competir con el VIH, marca la etapa final de la infección por VIH, llamada etapa sintomática. En este momento, la persona infectada se llama paciente de SIDA y es muy vulnerable a otros. Las infecciones, algunas enfermedades infecciosas comunes que generalmente no representan una amenaza para la vida humana, como la neumonía, se vuelven incontrolables una vez que ingresan al cuerpo del SIDA, y las personas generalmente mueren en un plazo de 6 a 24 meses.
Prevención y tratamiento del SIDA: Dado que actualmente no existen medidas efectivas de prevención y tratamiento, tomamos principalmente una variedad de medidas efectivas para prevenir el SIDA. Existen varios métodos de prevención:
1. Hacer un buen trabajo en publicidad y educación. Promover el conocimiento sobre el SIDA entre el público en general, hacer que todos conozcan la causa y la transmisión del SIDA, y conocer su nocividad, a fin de protegerse conscientemente y formar una situación para que toda la sociedad luche contra el SIDA.
2. Está prohibido importar y utilizar sangre y productos sanguíneos importados. Se deben realizar controles sanguíneos en extranjeros, repatriados, pacientes con enfermedades de transmisión sexual y grupos de alto riesgo (como drogadictos y prostitutas) que han vivido en China durante mucho tiempo para detectar a los pacientes en forma temprana.
3. Las personas con SIDA deben ser reportadas lo antes posible, aisladas lo antes posible, y la sangre, las secreciones, los excrementos y los utensilios diarios del paciente deben ser estrictamente desinfectados.
4. Prohibir el consumo de drogas y combatir la prostitución.
5. Presta atención a la higiene personal, báñate frecuentemente y cámbiate de ropa con frecuencia. Preste atención a la seguridad y la higiene durante las transfusiones de sangre, los análisis de sangre y las inyecciones. No utilice toallas, cepillos de dientes ni afeitadoras; no acuda a clínicas u hospitales que no estén estrictamente esterilizados para realizar inyecciones, extracciones dentales, acupuntura o cirugía. No acudas a peluquerías que no estén estrictamente desinfectadas o no desinfecten tu cabello para cortes o tratamientos de belleza.
6. Gestionar adecuadamente a los pacientes y personas infectadas. Se les debe aconsejar que no tengan relaciones sexuales con personas no infectadas y que no actúen como donantes de sangre. Las pacientes embarazadas con SIDA y las personas infectadas deben interrumpir su embarazo.
7. No discriminar ni estimular a los portadores y pacientes del VIH, para no provocar que se vuelvan violentos y causen mayor daño a la sociedad.
Las vías por las que el VIH no se transmite incluyen el aire, el agua potable, los alimentos, el trabajo diario y el contacto de la vida diaria con las piscinas, insectos y mosquitos hematófagos, pulgas, piojos, etc. insectos chupadores que transmiten el VIH; cuidado y enfermería para pacientes con SIDA; sanitarios y urinarios achaparrados;