En la era de la inteligencia artificial, ¿qué deben hacer los padres?

El 20 de julio de 2017, el Consejo de Estado publicó el "Plan de Desarrollo de Inteligencia Artificial de Nueva Generación". La inteligencia artificial ha sido elevada a una estrategia nacional. ¿Qué impacto tendrá en nosotros?

Jack Ma dijo una vez: ¡Muchas personas pierden porque no pueden ver, menospreciar, comprender o no tienen tiempo para las cosas que emergen! Ante la tendencia “imparable” de la inteligencia artificial, ¿la has visto? ¿Lo entiendes? ¿Acción tomada?

El año pasado, AlphaGo derrotó a Lee Sedol. La preocupación por que la inteligencia artificial derrote o reemplace a los humanos ha pasado de ser una preocupación oculta a una realidad a la que la gente tiene que enfrentarse. Kai-Fu Lee incluso hizo una declaración impactante: en los próximos 10 años, el 50% de la gente estará desempleada. Por ejemplo, puede hacer estas cosas mejor que los humanos como comerciante, asistente, secretaria o intermediario. Si todos ustedes están desempleados en el futuro, ¿quién tomará su trabajo? Es inteligencia artificial. El primer paso en el impacto de la inteligencia artificial es reemplazar el trabajo simple y repetitivo. Esto ya ha sucedido. Los robots inteligentes han reemplazado a una gran cantidad de trabajadores industriales en la línea de montaje. El segundo paso en el impacto de la inteligencia artificial es que los trabajos que parecen trabajos creativos pero que carecen de un pensamiento profundo, como artistas, compositores, periodistas, etc., serán reemplazados gradualmente. El tercer paso en el impacto de la inteligencia artificial es que los robots piensen y ayuden a los humanos en el trabajo creativo.

Mirando hacia atrás en la historia del desarrollo humano, a partir de la Revolución Industrial, la industrialización promovió nuestra transición de una sociedad agrícola a una sociedad industrial, y los trabajadores pasaron de ser agricultores a trabajadores con la revolución de la tecnología de la información que comenzó en; década de 1970, y un alto grado de automatización La producción ha dejado a muchos trabajadores industriales desempleados, pero ha creado muchos nuevos empleos en la industria de servicios, y personas capaces se han convertido en proveedores de servicios intelectuales.

El avance de la ciencia y la tecnología no nos ha quitado puestos de trabajo, pero los requisitos de talentos son diferentes y la estructura de capacidades ha cambiado. Si planifica con anticipación y está preparado cuando vea esta tendencia, los grandes cambios significan grandes oportunidades. Si simplemente se queja de que las "máquinas" le han quitado sus puestos de trabajo y son hostiles al progreso tecnológico, entonces su voz sólo puede perderse en el humo y el polvo del progreso histórico.

Entonces, en el futuro de la inteligencia artificial, ¿qué tipo de personas estarán a la vanguardia de esta tendencia?

Personas que desarrollan inteligencia artificial y personas que trabajan con inteligencia artificial.

El punto en común entre estos dos tipos de personas a nivel de habilidad es: la programación.

La programación es un lenguaje para comunicarse con la "máquina". Ya sea que esté desarrollando inteligencia artificial o trabajando con ellos, debe poder comunicarse con ellos en un lenguaje que la "máquina" entienda. Por tanto, desde el nivel de habilidad, la programación será una base esencial en la era de la inteligencia artificial. Los países desarrollados como el Reino Unido y los Estados Unidos, que han incluido la "Computación" como un curso básico requerido, promueven la educación en programación con la visión de que las habilidades de programación no son sólo una demanda de talentos en la industria de la información, sino que serán una demanda. Para todas las industrias, lo que la industria también necesita no es solo profesionales del software, sino profesionales de la industria que dominen las habilidades de programación. En este sentido, el gobierno chino declaró claramente en el "Plan de desarrollo de la inteligencia artificial de nueva generación": "Implementar proyectos nacionales de educación inteligente. y establecer programas relacionados con la inteligencia artificial en cursos de escuelas primarias y secundarias, promover gradualmente la educación en programación y alentar a las fuerzas sociales a participar en el desarrollo y promoción de software y juegos de enseñanza de programación entretenidos. ”

Ante los rápidos cambios de los tiempos, los niños necesitan aprender a programar para mejorar su competitividad. Entonces, ¿qué pueden hacer los padres específicamente durante el proceso de aprendizaje de programación de sus hijos?

Dar su opinión. niños Proporciona todo el apoyo necesario

Ya sea equipo informático o tu propio tiempo libre, ya que has decidido dejar que tus hijos empiecen a aprender programación (de hecho, lo mismo ocurre con el aprendizaje de cualquier otra cosa), debes ayudar sus hijos con estas difíciles condiciones. Buen trabajo.

¿El sistema es demasiado antiguo? ¿Es fácil actualizar el software? ¿No tiene tiempo para dedicarlo a sus hijos? su tiempo adecuadamente.

Deje que los niños aprendan a operar de forma independiente

Cuando los niños aprendan a programar por primera vez, estarán acostumbrados a seguir al maestro en cada paso del camino. Los padres deben guiarlos para que aprendan a operar de forma independiente. Ejercicios diarios en casa. Puedes mirar este párrafo, detenerte un rato y luego hacerlo tú mismo y adaptarte lentamente.

El proceso de operación de un niño es en realidad el proceso de digestión, comprensión y memoria, por lo que se le debe permitir al niño realizar la operación, incluso si el resultado es incorrecto. Porque debemos entender: el resultado de pintar y recoger la calabaza se ve muy bien, pero el efecto es en realidad muy pobre.

Dales a tus hijos tiempo completo de codificación

¿Realizar una tarea de codificación diez minutos antes de acostarse? ¿Por lo general dejas de hacerlo a la mitad de la práctica y luego tus padres te ayudan a terminarlo? ¿Este enfoque es en realidad lo mismo que no aprender nada?

La programación es realmente muy interesante, pero también es un contenido de aprendizaje para los niños. Una vez que comienza, debe completarse seriamente como un curso. Esto no solo es eficiente, sino que después de calmarse, los niños lo harán. Obtenga más información sobre el curso. La comprensión y la cognición serán más completas, lo que también ayudará a los niños a absorber el conocimiento profesional de la programación.

Anima a tus hijos si se sienten frustrados en el aprendizaje de programación

En el proceso de aprendizaje de programación, es normal encontrar problemas. Debemos animar a los niños a hacer más preguntas y probar más. Después de obtener la respuesta, asegúrese de dejar que el niño lo haga nuevamente para que realmente pueda "aprenderla".

En cuanto a si seguir la ruta de la competencia informática o aprender lenguajes de ingeniería más difíciles en el futuro, se puede determinar de acuerdo con los intereses y habilidades del niño. Pero conocer conocimientos de programación definitivamente será beneficioso para la era de la inteligencia artificial que enfrentarán.