Preguntas recientes del examen de competencia de física de la escuela secundaria. Copie y pegue o la URL funcionará.
Instrucciones:
1. Este examen se divide en dos partes. La primera parte tiene 24 preguntas de opción múltiple, de las cuales las preguntas 1 a 18 valen 4 puntos cada una y las preguntas 19 a 24 valen 5 puntos cada una. La segunda parte tiene 8 preguntas para completar en blanco y cada pregunta. vale 6 puntos. El trabajo completo vale 150 puntos.
2. El tiempo del examen es de 90 minutos.
3. Se pueden utilizar calculadoras durante el examen.
4. Los candidatos utilizan la hoja de respuestas y completan las respuestas correctas en los espacios correspondientes de la hoja de respuestas (no se requiere proceso).
5. Al finalizar el examen sólo se entregará la hoja de respuestas y el examen será recogido por el individuo.
6. La constante g en este ensayo es 10 Newtons/kg
Primera parte. Preguntas de opción múltiple
1. Analiza las causas de los cambios de temperatura en los siguientes fenómenos. Uno de ellos es diferente a los otros tres.
Debe ser ( )
<. p> (A) En el momento en que abres la tapa de una botella de cerveza, la temperatura del gas dióxido de carbono en la boca de la botella bajará(B) Si rocías cristales cosméticos o insecticidas con un rociador automático por un tiempo, la temperatura del cuerpo de la lata bajará
(3) Use una bomba para inflar, sentirá calor dentro del cubo después de un tiempo
(4) En verano, sopla rápidamente con la boca en el dorso de la mano, te sentirás fresco
2. Cuando se calienta una determinada masa de agua, la relación entre su temperatura y el tiempo se muestra en un gráfico en Figura 1. Si otras condiciones permanecen sin cambios y solo se aumenta la masa de agua, la gráfica del cambio de temperatura con el tiempo debería ser ( ) (A) (B) b (C) c (D) d
3. Como como se muestra en la figura Como se muestra en la Figura 2, el vaso de precipitados contiene agua caliente a 90 °C. El bloque A se suspende en el vaso de precipitados cuando la temperatura del agua desciende a 10 °C. A medida que la temperatura del agua disminuye, el bloque A ( ) (A) se hundirá (B) flotará (C) se moverá hacia arriba y hacia abajo (D) vibrará hacia arriba y hacia abajo
4. Se erige un poste recto en el patio de recreo. OA en el suelo es la proyección de este poste al sol. Después de un período de tiempo, la posición de la sombra se mueve a OB y OA = OB, como se muestra en la Figura 3. Entonces la dirección de los puntos AB es ( )
(A) Este (B) Oeste (C) Sur (D) Norte
5. Como se muestra en la Figura 4, la fuente de luz puntual. está ubicado En el eje principal de la lente convexa, la posición de la lente convexa es fija. Cuando la fuente de luz puntual está ubicada en el punto A, su imagen está en el punto B; cuando la fuente de luz puntual está ubicada en el punto B, su imagen está en el punto C. Luego se ubica la lente convexa ( )
(A) Lado izquierdo de A (B) Entre A y B (C) Entre B y C (D) Lado derecho de C
6 , Ya en el año 305 a. C., el famoso astrónomo Eratóstenes midió la circunferencia de la Tierra, que era menos de 0,1 del verdadero valor de la circunferencia terrestre reconocido por la ciencia moderna. En su investigación, descubrió que cada año, el día del solsticio de verano, la luz del sol del mediodía en la ciudad de Sayn (ahora Asuán, Egipto) tocaba el fondo de un pozo profundo en la ciudad, mientras que en Alejandría, que estaba A S kilómetros de distancia, la luz del sol del mediodía en el solsticio de verano dejará una sombra en el suelo. Midió que el ángulo entre la dirección de los rayos del sol y la dirección vertical es 8. De esto podemos concluir que la circunferencia de la tierra es ( )
7 El número máximo de imágenes que un estudiante puede ver de sí mismo a través de espejos y agua es ( )
(A) 3 (B) 6 (C) 9 (D) Infinito
8 Las gotas de agua caen del aire al agua tranquila y luego rebotan, como se muestra en la Figura 6
Para algunos. tomas del proceso, el orden de adelante hacia atrás debe ser ( )
(A)①②③⑤④(B)⑤①②③④
(C)③⑤④①②(D)②③⑤④①
9． Una caja cerrada de peso G y una pequeña abeja de peso Co se colocan en el suelo llano.
Respecto a la presión de la caja sobre el suelo, la afirmación correcta es ( )
(A) Si la abeja vuela horizontalmente a velocidad constante en la caja, la presión de la caja sobre el suelo es igual a G
(B) Si Si la abeja vuela verticalmente hacia arriba a una velocidad constante en la caja, la presión de la caja sobre el suelo es mayor que G Go
(C) Si la abeja vuela verticalmente hacia abajo a una velocidad constante en la caja, la presión de la caja sobre el suelo es menor que G Gn
(C) Si la abeja vuela verticalmente hacia abajo a una velocidad constante en la caja, la presión es menor que G Gn
(D) Si la abeja se inclina hacia arriba a una velocidad constante en la caja, la presión de la caja sobre el suelo es igual a G Cn
10. Como se muestra en la Figura 7, este dispositivo es un diagrama esquemático de parte del dispositivo utilizado para infundir a los pacientes en un hospital. El líquido en la botella B ingresa continuamente al cuerpo del paciente a través del tubo Q. Cuando comienza la infusión, las dos botellas A. y B La cantidad de líquido en ellos es igual y los niveles de líquido son planos. Después de un tiempo, observe las dos botellas de infusión y encontrará que (en este momento hay una gran cantidad de solución en las dos botellas de infusión) ( ) ventila a la atmósfera
(A) La el nivel de líquido en la botella A es alto (B) El nivel de líquido en la botella B es alto
(C) Los niveles de líquido en las botellas A y B son iguales (D) Las tres situaciones anteriores son posibles
11. En el circuito que se muestra en la Figura 8, la fuente de alimentación El voltaje sigue siendo el mismo. Cuando la llave s está cerrada, el circuito funciona normalmente. Después de un período de tiempo, las indicaciones de ambos medidores eléctricos se vuelven más grandes, entonces la falla en el circuito puede ser ( )
(A) La lámpara L es circuito abierto (B) La lámpara L es cortocircuito (C ) La resistencia R está en circuito abierto (D ) La resistencia R está en cortocircuito
12 En el circuito que se muestra en la Figura 9, cuando el control deslizante P de la tecla s está cerrado, el voltaje de la fuente de alimentación permanece sin cambios. 9. Cuando se mueve la placa deslizante P del reóstato deslizante, la lectura del voltímetro V2 aumenta. Entre las siguientes afirmaciones sobre los cambios en las lecturas de otros medidores eléctricos, la correcta es ( )
13 Como se muestra en la Figura 10, la varilla delgada y liviana ABC El extremo A se fija en una pared vertical con una bisagra, del extremo C cuelga un peso P, el punto B está conectado a una cuerda y el otro extremo de la cuerda está atado. punto B, y el otro extremo de la cuerda está atado a la pared en el punto D. Todo el dispositivo está equilibrado con la delgada varilla perfectamente horizontal. La fuerza externa ejercida sobre el extremo A de la varilla delgada se muestra en la Figura 11. La correcta es ( )
14 La relación de masas de A y B es 5:4. velocidad a lo largo de la escalera mecánica estacionaria La relación de potencia de marcha es 3:2 y el tiempo que tarda A en subir las escaleras es t1. Entonces, cuando B sube por la escalera mecánica a la velocidad original, es t1, y cuando A sube corriendo las escaleras, es t2. Se sabe que al subir la escalera mecánica y subir las escaleras a la velocidad original, el tiempo necesario es ( )
15. Como se muestra en la Figura 12, un bloque con altura L y área de sección transversal s. flota en la taza En la superficie del agua, la altura del agua en la taza es exactamente L. Se sabe que el área de la sección transversal del agua en el vaso es 2s, la densidad del agua es Po y la densidad del bloque es Po si se utiliza una fuerza externa para presionar el bloque hacia el fondo. del agua, el trabajo realizado por la fuerza externa será al menos ( ). )
16. Como se muestra en la Figura 13, hay una gran tabla triangular de madera homogénea, llamada ABlt BC; Hay tres personas A, B y C levantando la tabla A levanta la esquina A, B levanta la esquina B y C levanta la esquina C. Cuando levantan la tabla, la relación entre las fuerzas sobre cada persona es ( )
17. Como se muestra en la Figura 14, tres jóvenes monjes A, B y C llevan una larga tabla de madera hacia el templo. El joven monje A lleva el extremo más grueso y el joven monje B lleva la parte media. El joven monje Bing sostiene el extremo más delgado. Entonces el siguiente juicio es correcto { )
(A) Cuando C retira fuerza debido al dolor en el hombro, la carga de A repentinamente se vuelve más ligera y la carga de B repentinamente se vuelve más pesada
(B ) Cuando B retira su fuerza debido al dolor en el hombro, la carga de A repentinamente se vuelve más pesada y la carga de C repentinamente se vuelve más ligera
(C) Cuando la fuerza de B disminuye, tanto la fuerza de A como la de C aumentan.
Pero △F Agt; △F C
(D) Cuando la fuerza de A aumenta, las fuerzas de B y C disminuyen, pero |△F B lt |△F C | En el circuito que se muestra en la Figura 15, el voltaje de la fuente de alimentación es de 4,5 voltios y permanece sin cambios, la resistencia de la resistencia R1 es de 5 ohmios, la resistencia máxima del reóstato R2 es de 20 ohmios y el rango del amperímetro es de 0 ~ 0,6 amperios. , el rango del voltímetro es 0 ~ 3 voltios. Para proteger el amperímetro, el rango de resistencia del varistor conectado al circuito es ( )
(A) 2,5 ohmios a 10 ohmios (B) 0 ohmios a 20 ohmios
(C) 2. 5 ohmios - 20 ohmios (D) 0 ohmios - 10 ohmios
19. Suponga que cuando una bola del mismo volumen cae en el aire, la resistencia del aire que encuentra es proporcional a su velocidad de movimiento. Dos pequeñas bolas de igual volumen y fuerzas gravitacionales de 2 N y 3 N están conectadas por una cuerda corta y delgada de suficiente resistencia. Ahora las dos bolitas se sueltan desde el reposo para liberarse del globo que flota en el aire. Cuando las dos bolitas caen a una velocidad uniforme, la fuerza de tracción sobre la línea es ( )
(A) 0. N (B) 0.5 N (C) 1 N (D) 2.5 N
20. Los estudiantes A, B y C pesaron un artículo a granel usando una balanza de brazos desigual. A primero toma algunos artículos y los coloca en el plato derecho. Cuando se coloca un peso de 7 gramos en el plato izquierdo, la balanza se equilibra. Luego, A toma otra parte del artículo y la coloca en el plato izquierdo. Se coloca un peso de 14 gramos en el plato derecho, se equilibra la balanza. Los elementos pesados por A antes y después se mezclaron y se entregaron al maestro. B y C se usan de la misma manera, excepto que los pesos colocados en las dos placas izquierda y derecha antes y después de B son 10 gramos y 10 gramos respectivamente; los pesos colocados en las dos placas izquierda y derecha antes y después de C son 9; gramos y 12 gramos respectivamente. El maestro pidió a tres estudiantes que pesaran objetos con una balanza estándar y se encontró que entre los objetos pesados por los tres estudiantes anteriores, el peso de un estudiante era exactamente 20 gramos. Entonces este estudiante debe ser ( )
21. El rango de un determinado voltímetro es de 0 a 3 voltios. Por ejemplo, el. el rango del voltímetro dado a A es de 0 a 3 voltios. Si el voltímetro está conectado en serie con la resistencia R1, el voltaje máximo permitido en el circuito es de 5 voltios; si el voltímetro está conectado en serie con la resistencia R2, el voltaje máximo permitido; a través del circuito es de 6 voltios. Ahora conecte las resistencias R1 y R2 en paralelo y luego en serie con el voltímetro, como se muestra en la Figura 16, luego el voltaje máximo permitido u ( ) en ambos extremos del circuito
(A) 3,5 voltios ( B) 4,0 voltios (C ) 4,2 voltios (D) 4,5 voltios
22. Como se muestra en la Figura 17, dos espejos planos se colocan verticalmente y el ángulo de incidencia de una determinada luz PA con respecto al espejo plano es . La luz reflejada BQ incide sobre el espejo plano M y se refleja dos veces por los espejos planos M y N, y es paralela a PA. Ahora coloque los dos espejos planos uno frente al otro. El punto y el eje perpendicular a la superficie del papel se giran en sentido antihorario un ángulo p(plt;.). Suponiendo que el espejo es lo suficientemente grande, la distancia entre la luz incidente y la luz reflejada será ( )
(A) Aumentar (B) Disminuir (C) Permanecer igual (D) No se puede determinar
23 Como se muestra en la Figura 18, el ángulo entre los dos espejos planos A y B es 9. Sí 9. , un haz de luz en un ángulo p con respecto al espejo B se emite desde un punto P en el espejo plano B. En el proceso de cambios constantes en el ángulo p de 0' a 180' (excluyendo 0.), se encuentra que cuando p toma un cierto ángulo, después de que la luz es reflejada por el espejo una o más veces, regresa exactamente al punto P, entonces el número de p que cumple con los requisitos es ( )
(A) 1 (B) 4 (C) 6 ( D) 9
24. Se instalan tres resistencias de igual resistencia en el casete, como se muestra en la Figura 19. El casete tiene cuatro terminales 1, 2, 3 y 4.
Ahora conecte una fuente de alimentación de voltaje constante a los terminales 1 y 4, y las lecturas de los amperímetros A1 y A2 son exactamente iguales; si la fuente de alimentación se vuelve a conectar a los terminales 2 y 3, las lecturas de los amperímetros A1 y A2 siguen siendo iguales si se vuelve a conectar; la fuente de alimentación a los terminales 1 y 3. La lectura del amperímetro A3 es la lectura del amperímetro A2. La lectura del amperímetro A3 es el doble de la lectura del amperímetro A2. Luego, cuando la fuente de alimentación se conecta entre los terminales 2 y 4, la relación entre la lectura del amperímetro A1 y la lectura del amperímetro A2 ( )
(A) 1: l (B) 1: 2
(C) 2: l (D) 1: 3
Parte 2: Completa los espacios en blanco
25. El clima en el norte es relativamente frío en invierno , y generalmente se instala un calentador en la habitación para calentar. Cuando la temperatura del radiador permanece constante, la temperatura de equilibrio interior cambiará con los cambios en la temperatura exterior. Los estudios han demostrado que la relación entre la diferencia de temperatura entre un calefactor y la habitación y la diferencia de temperatura entre el interior y el exterior de la habitación permanece constante. Cuando la temperatura exterior es de -23 grados Celsius y la temperatura interior permanece sin cambios en 13 grados Celsius durante mucho tiempo; cuando la temperatura exterior es de -18 grados Celsius y la temperatura interior permanece sin cambios en 16 grados Celsius durante mucho tiempo; del calentador interior debe ser _____ _C. Cuando la temperatura interior permanece constante a 25 °C durante mucho tiempo, la temperatura exterior es ______ _C.
26. Doble un alambre de espesor uniforme y masa M en un ángulo recto. La relación de longitud del lado del ángulo recto es AC: BC=m:n (mgt; n), y fíjelo en. el vértice del ángulo recto En el punto C, como se muestra en la Figura 20, cuando el alambre en ángulo recto está estacionario, el ángulo entre el lado BC y la dirección vertical es 0, entonces sen0 = _______ Si se cuelga un objeto en el punto. B, 0 = 45°, entonces la calidad del objeto es ______.
27. A y B son dos esferas huecas de igual masa Los volúmenes de sus partes huecas son exactamente iguales. La bola A se puede suspender en agua. B = 2,0 Cuando la pelota B se coloca en agua, el volumen de la pelota B expuesta al agua es ________ del volumen de la pelota B.
28. La densidad P de la solución cambia con la profundidad h de la solución. La regla es P = Po + kh, Po = 1 g/cm 3, k = 0,01 g/cm 4. Dos bloques cúbicos A y B se conectan con un alambre delgado e inextensible de 5 cm de longitud y se colocan en la solución. Dado que VA = VB = 1 cm3, mA = 1,2 g, mB = 1,4 g, la profundidad a la que el cubo A está centrado en el equilibrio es cm y la fuerza de tracción sobre el alambre delgado es ________ Nm. (Suponiendo que la solución sea lo suficientemente profunda)
29. Por la noche, en la misma ruta en el océano, dos barcos A y B se mueven uno hacia el otro a velocidades de 5 m/s y 10 m/s respectivamente. . Cuando los dos barcos están a cierta distancia, los pilotos de los dos barcos tocan sus bocinas al mismo tiempo y el conductor del otro lado enciende inmediatamente el reflector de su barco después de escuchar el silbido. Si la diferencia de tiempo entre el encendido de los reflectores de los pilotos de los dos barcos es exactamente de 0,2 segundos, significa que la distancia entre los dos barcos cuando suena el silbato es de _____________ metros. La luz del barco A proviene del barco B de __________ metros; la luz del barco B proviene del barco A_ _______ arroz. (Se sabe que la velocidad del sonido que se propaga en el aire es de 340 metros/segundo)
30. Sólo hay una carretera entre los lugares A y B, y están a 300 kilómetros de distancia. A partir de las 9:00 de la mañana del lugar A, sale un coche hacia el lugar B cada 45 minutos a una velocidad de 60 kilómetros por hora. A las 15:00 de la tarde sale el último coche del lugar A. Además, partiendo del punto B a las 8:00 am todos los días, un automóvil va al punto A cada hora a una velocidad de 75 kilómetros por hora. A las 16:00 horas, el último coche salió del sitio B.
Luego, el autobús lanzadera que sale del punto A a las 9:00 de la mañana puede ver ____________ - un autobús lanzadera que sale del punto B a las 15:00 de la tarde puede ver ____________ - sale un autobús lanzadera; desde el punto A. (Excepto al entrar y salir de la estación)
31. Obedecer las normas de tránsito es la cualidad moral más básica que todo ciudadano debe poseer. Violar las normas de tránsito no es sólo un fenómeno incivilizado en la sociedad moderna, sino también un fenómeno importante. Lo que es más importante es que este tipo de comportamiento causará daños a la propiedad del país o de las personas y representará una gran amenaza para la seguridad personal. A continuación se muestra un ejemplo. La Figura 21 muestra un diagrama esquemático de carriles para motores y carriles para no motores en un tramo de carretera de sur a norte. Se sabe que el ancho de la autopista es D = 3 metros. Dos vehículos A y B circulan hacia el norte a velocidad constante por el carril lento y el carril rápido, respectivamente. Las dimensiones de los dos vagones son: largo L1 = 4,5 metros, ancho d = 1,8 metros. Cuando la distancia entre dos automóviles A y B que viajan en dirección norte-sur es S2=3 metros, de repente hay una persona en el punto C del carril lento en el cruce del carril no motorizado frente al automóvil (distancia S1 desde el automóvil y S1 = 10,5 metros). Al cruzar la carretera en bicicleta (suponiendo que viaja a velocidad constante), la longitud de la bicicleta es L2 = 1,8 metros. Luego, cuando la velocidad de la bicicleta esté dentro del rango ____________, chocará con el automóvil A; cuando la velocidad de la bicicleta esté dentro del rango ____________, chocará con el automóvil B; Ambos coches circulan por el medio del carril, independientemente de la frenada del coche.
32. Como se muestra en la Figura 22(a), R es un reóstato deslizante, R1 y R2 son resistencias de valor fijo y el voltaje de la fuente de alimentación U permanece sin cambios. Establezca un sistema de coordenadas rectangular, donde el eje horizontal represente la corriente y el eje vertical represente el voltaje. Al cambiar la posición del varistor deslizante P, las señales de los voltímetros V1, V2 y el amperímetro A cambian, y se dibujan dos líneas gráficas en el sistema de coordenadas, como se muestra en la Figura 22 (b). Entonces, según la gráfica, la resistencia es solo R1 = _________ ohmios y la resistencia R2 = _________ ohmios.
URL zxwl.dgjyw.com/Article/UploadFiles/201009
I. 2. Preguntas para completar en blanco (3 puntos cada una, total ***30 puntos)
1. Tome una banda elástica, fíjela al respaldo de la silla, apriétela con las manos y luego gírela como se muestra en la Figura 3-1. En este momento
Puedes escuchar el sonido que hace ______, que es hecho por ____. Porque dentro del rango auditivo humano,
la vibración de cualquier objeto puede emitir _______.
2. Como se muestra en la Figura 3-2, mueva el diapasón vibrante cerca de una bola de plástico muy liviana suspendida por una cuerda. La bola se moverá si el diapasón no lo hace.
golpear la pelota, esto se debe a que el _____ del diapasón se pasa a
____ a través de ____.
En este experimento se puede escuchar el sonido que produce el diapasón. Cuando el diapasón se coloca en la botella evacuada, el diapasón todavía vibra, pero el sonido producido por el diapasón no se puede escuchar debido a _______________.
3. El sonido es producido por _____ y debe pasar a través de _____ para difundirse.
4. Debido a _______, no puedo escuchar el sonido de los saludos. La gente puede oír el zumbido de los mosquitos porque
(1) ________ (2) ________.
5. La velocidad de propagación del sonido en diferentes materiales es diferente En sólidos, líquidos y gases, cuando el sonido pasa,
_____ tiene la velocidad de propagación más rápida y _______ la más lenta. velocidad de propagación.
6. Si aplaudes a 17 metros de una pared alta, inmediatamente escucharás el sonido de tus propios aplausos.
Este fenómeno se debe a _____, esto. fenómeno Se llama: _______.
7. Si te paras frente a una pared rugosa hecha de cal y arena y golpeas fuerte con tus palmas, pero no puedes ver
el eco. de tus palmas, esto es porque__________.
8. En el proceso de propagación del sonido, la altura del sonido está determinada por _____ y el tamaño del sonido está determinado por _______.
9.Los tres elementos del sonido musical son ____, _____ y _____.
10. En la investigación del entorno objetivo, las poblaciones rurales viven más que las urbanas. Entre las muchas razones relacionadas con el sonido
Una es _____, mientras que en las zonas rurales hay menos contaminación. .
2. Preguntas de Verdadero o Falso (2 puntos cada una, ***10 puntos)
1. El sonido se produce por las vibraciones de los objetos.
2. La diferencia entre las voces masculinas y femeninas se debe a la diferente frecuencia del tono. [ ]
3. El sonido se produce por la vibración de los objetos. Si hay vibración, debe haber sonido. ［〕
4. A todo el mundo le gusta el sonido de un tono constante. []
5. Las velocidades de vibración de varios sonidos son las mismas. 3. Preguntas de opción múltiple (rellene el número de la respuesta correcta entre paréntesis después de la pregunta), (8 puntos por cada pregunta,
****24 puntos)
1. La percepción humana del sonido tiene un cierto rango de frecuencia, que oscila entre 20 y 20.000 vibraciones por segundo.
Las condiciones para escuchar el sonido dentro de este rango son:]
A. como hay un generador de sonido: la fuente de sonido
B. Debe haber una fuente de sonido y aire
C. Debe haber una fuente de sonido y un material que transmita el sonido. /p>
D. Mientras haya un generador de sonido y un material que transmita el sonido, las personas pueden escuchar sonidos en cualquier lugar.
2. Después de aprender las reglas de generación y propagación del sonido, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? [ ]
A. definitivamente puedo oírlo.
B. Si hay sonido, debe haber un objeto que vibre.
C. Durante la propagación del sonido, la posición de la fuente del sonido no lo hace. se mueve, pero se propaga hacia afuera a través del material de propagación
D.
3. A la mayoría de las personas les gusta escuchar música, independientemente de si se mueven o no. ]
A. Cambios de tono
B. Cambios de sonoridad
C. Unidad armónica de los tres elementos de altura, sonoridad y timbre
D. No basta con tener la unidad de tono, sonoridad y timbre, también debe haber cambios naturales en tono y sonoridad
4 Preguntas experimentales (3 puntos por cada espacio en blanco, ***15 puntos)<. /p >
Coloque el órgano vocal en la cubierta de vidrio y utilice una bomba para evacuar el aire dentro de la cubierta.
1. Durante el proceso de bombeo, el sonido que escucharás será _____ y finalmente ______.
2. Si utilizas un cronómetro, ¿puedes calcular el tiempo necesario para eliminar el aire de la campana? ____ Esta determinación del tiempo necesario para vaciar la campana de aire se determina mediante el método de medición _____.
3. El sonido requiere dos condiciones: vibración y material de propagación. ¿Qué condición se eliminó de este experimento?
Respuesta:
4:___________.
Cinco. 3. Preguntas y respuestas (la primera pregunta vale 6 puntos, la segunda pregunta vale 5 puntos, ****11 puntos)
1. Cuando las voces son iguales, puedes saber si el estudiante es hombre o mujer por la forma en que habla
¿Por qué?
2. Hablar más alto en el interior que en el patio de recreo, ¿por qué?
6. Preguntas de cálculo (5 puntos cada una, ***10 puntos)
1. La velocidad del sonido en el aire es de 335 metros por segundo.
Un avión que vuela a una altitud de 2680 metros emite un sonido. ¿Cuál es el tiempo más corto que tarda en llegar al suelo?
2. Echo se puede utilizar para ayudar a los barcos a medir la profundidad del agua, por lo que los buques de investigación oceánicos y fluviales están equipados con
sonares. Si la velocidad de propagación del sonido en el agua es de 1500 m/s y durante una investigación se recibe un eco 0,8 segundos después de que se emite el sonido, ¿cuál es la profundidad del agua aquí?
Respuesta
I. (Cada pregunta vale 3 puntos, ***30 puntos)
1. ;
2. La vibración del aire es causada por bolas de plástico livianas. La vibración del objeto produce sonido, que debe transmitirse hacia afuera a través de la
sustancia;
3. La vibración del objeto, Material;
4. La vibración de la mano es demasiado lenta (1) Las alas del mosquito vibran más rápido, lo que provocará la audición humana.
(2) La vibración se transmite desde el aire al oído humano;
5. Sólidos y gases;
6. El sonido se reflejará y hará eco al encontrar obstáculos;
7. El sonido será absorbido por las paredes;
p>
8. Cuando el sonido encuentre obstáculos, se reflejará y hará eco;
9. eco;
10. Cuando el sonido encuentra obstáculos, se reflejará y hará eco. El sonido es absorbido por la pared;
8. La frecuencia, amplitud y distancia de la onda sonora desde la fuente de sonido;
9.
10.Ruido, ruido.
II. (10 puntos)
1.√2.√3.×4.×?5.×?
(Cada pregunta 8. puntos, ***24 puntos)
1.B, C
2.B, C, D
3.D
IV.(15 puntos)
1. Poco a poco se hace más pequeño; no se escucha ningún sonido
2. Y el tiempo transcurrido entremedio
Es decir, el tiempo para bombear aire
3. El material que transmite el sonido
V. /p>
1. Las cuerdas vocales de las niñas vibran rápidamente y los sonidos que producen son agudos. Las cuerdas vocales de los niños vibran más lentamente que las de las niñas, produciendo sonidos más graves. (6 puntos)
2. Hay eco reflejado en el aula, que es una mezcla de eco y sonido. Al mismo tiempo,
la razón por la cual el sonido que se escucha en el aula es fuerte es porque
el tiempo de reflexión del eco es muy corto y la diferencia entre el tiempo de reflexión del eco y el tiempo de emisión es muy pequeño, por lo que no es fácil de detectar para el oído humano. El patio de recreo es relativamente abierto y no es fácil producir ecos. Al mismo tiempo, el sonido se dispersa en todas direcciones, por lo que no es tan fuerte como en el aula. (5 puntos)
6. (Cada pregunta vale 5 puntos, ****10 puntos)