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Contenido del concurso de la Olimpiada de Informática

Los contenidos de la Olimpiada de Informática son los siguientes:

1. La Olimpiada de Informática estudia principalmente cinco materias: matemáticas, física, química, biología e información. La Olimpiada Nacional de Informática es responsable de seleccionar estudiantes destacados para participar en la Olimpiada Internacional. Está aprobada por la Comisión Estatal de Educación y patrocinada por la Federación de Computación de China.

2. La Olimpiada Juvenil de Informática (Computadoras) (anteriormente llamada Competencia Juvenil de Programación Informática) es una competencia disciplinaria destinada a popularizar la educación informática y promover las aplicaciones informáticas entre los adolescentes. Desde 1984 se celebran competiciones nacionales en todo el país.

El método de evaluación de la Olimpiada de Informática es un formato cerrado (de 3 a 4 horas consecutivas) de resolución de problemas de programación de computadoras, independientemente del lenguaje de programación, y el número de preguntas de la competencia suele ser grande.

Una vez completado el programa, debe pasar pruebas de datos estrictas, lo que impone mayores requisitos a la capacidad de programación de los estudiantes: no sólo deben poder programar, sino que el programa programado debe poder ejecutarse, sino que el El programa diseñado también debe poder analizar datos establecidos bajo diversas condiciones límite y en diversos entornos.

Este riguroso método de prueba de datos es sin duda muy útil para cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas.

Asignación de cuotas de participación:

Las cuotas de participación se dividen en cuotas básicas y cuotas de recompensa. La proporción entre cuotas de recompensa y cuotas básicas es de aproximadamente 1:2.

1. Cuota básica: En base a los resultados de la competencia del año anterior, se determina el número base de cuotas para que cada ciudad participe en la final. Hay 6 personas de ciudades con las tres puntuaciones generales más altas del grupo (ciudades de Categoría A), 4 personas de ciudades con puntuaciones generales del grupo del cuarto al octavo (ciudades de Categoría B) y de 1 a 2 personas de las ciudades restantes (ciudades de Categoría C). (el año pasado hay 2 personas de la ciudad que participaron, y 1 persona de la ciudad que no participó el año pasado).

2. Cuota de premios: por cada ciudad que ganó el primer premio de una escuela secundaria o secundaria, las tres mejores estudiantes y todos los miembros del equipo participante ganaron el primer y segundo premio en el año anterior. competencia, se agregará 1 lugar adicional a la ciudad. Para cupos, las dos ciudades con mejores resultados entre las ciudades de Categoría C tendrán cada una un cupo adicional. También estipula que las tres mejores escuelas del grupo escolar recibirán cada una 1 lugar para la escuela original.

3. De acuerdo con el espíritu de "realizar una actividad para incentivar a las niñas a participar en competencias de informática" propuesto por la Olimpiada Internacional de Informática en 1991, la competencia nacional ha estipulado que cada equipo provincial tenga al menos una estudiante participante desde 1992. .

Por lo tanto, también hemos estipulado en el reglamento que la cuota básica para las ciudades de Categoría A y B incluye una estudiante. Si no se envía ninguna estudiante a participar, la cuota será cancelada. Para alentar a más estudiantes a participar en la competencia, el reglamento también estipula que "la cuota de recompensa para estudiantes debe enviar alumnas a participar; de lo contrario, la cuota de recompensa no será válida".

4. Para garantizar la autonomía de la formación del equipo de cada ciudad y garantizar que los mejores talentos se cultiven y tengan éxito. El reglamento estipula que "el número de plazas asignadas a cada ciudad para la escuela secundaria y la escuela secundaria lo determina ella misma, pero la diferencia no podrá ser superior a 1".