Auditoría examen de acceso a máster Segunda prueba de inglés: rellena los espacios en blanco
Sección I Uso del inglés
Instrucciones:
Lea el siguiente texto. Elija la(s) mejor(es) palabra(s) para cada espacio en blanco numerado y marque A, B,. C
o D en la HOJA DE RESPUESTAS (10 puntos)
No es difícil establecer objetivos para el personal. Es mucho más difícil (1) comprender sus consecuencias negativas. La mayoría de los comportamientos relacionados con el trabajo tienen múltiples componentes. (2) uno y otros se distorsionan.
Viaja en un autobús de Londres y (3) verás cómo funciona esto con los conductores. y mostrar sus boletos. ¿Son inspeccionados cuidadosamente? Nunca. ¿La gente sube sin pagar? ¡Por supuesto! ¿Hay inspectores que la gente haya pagado? (5). ¿Qué tal saltar las luces? Los autobuses lo hacen casi con tanta frecuencia como los ciclistas. ¿Por qué? Debido a que el objetivo es (6) la gente se quejó de que los autobuses llegaban tarde y eran poco frecuentes (7). , y los conductores fueron 8 o castigados según el tiempo que tardaron. Y los conductores alcanzaron estos objetivos. Pero (9) alcanzaron a los ciclistas. Si el objetivo se cambiara a (10), habría más inspectores y precios más sensibles. Si se cambiara el criterio a seguridad, habría más(11) conductores que obedecieran las leyes de tránsito. Pero ambos criterios serían a expensas del tiempo. Hay otro (12): la gente se volvió inmensamente inventiva a la hora de alcanzar los objetivos.
(13) que puedes salir en un vuelo con una hora de retraso pero aun así llegar a tiempo? ¡Por supuesto que no! Las aerolíneas simplemente han cambiado el tiempo que debe tomar un (14) Un vuelo de una hora ahora es una balada. vuelo de dos horas. El (15) de la historia es simple. La mayoría de los trabajos son multidimensionales, con múltiples criterios. Elija un criterio y es posible que (16) otros. Todo se puede hacer más rápido y más barato, pero hay un (16). 17 El establecimiento de objetivos puede tener y tiene consecuencias negativas imprevistas. Este no es un argumento en contra del establecimiento de objetivos, pero sí es un argumento para explorar las consecuencias primero. Todos los buenos objetivos deben tener múltiples criterios(18) como el tiempo, el dinero y la calidad. y comentarios de los clientes El truco no consiste solo en (19) solo una o incluso dos dimensiones del objetivo, sino también en comprender cómo ayudar mejor a las personas (20el objetivo.
1. [A] por lo tanto [. B] sin embargo [C] nuevamente [D] además
2 [A] Enfatizar [B] Identificar [C] Evaluar [D] Explicar
3. B] con curiosidad [C] con entusiasmo [D] rápidamente
4. [A] afirma [B] prueba [C] verifica [D] recuerda
5. B] ignorado [C] burlado [D] culpado
6 [A] puntualidad [B] hospitalidad [C] competencia [D] innovación
7. B] Entonces [C] Además de [D] Todavía
8 [A] contrató [B] entrenó [C] recompensó a [D] agrupado
9. B] en lugar de [C] una vez [D] también
10 [A] comodidad [B] ingresos [C] ef.
eficiencia [D] seguridad
11. [A] amigable [B] tranquilo [C] cauteloso [D] diligente
12. prejuicio [D] política
13. [A] informó [B] reveló [C] admitió [D] notó [A] descanso [B] viaje [C]. salida [D] transferencia
15. moral [B] fondo [C] estilo [D] forma
16. sacrificio [D] tolerar
17 [A] tarea [B] secreto [C] producto [D] reparto
18. C] relacionado con [D] contabilidad para
19. [A] especificar [B] predecir [C] restaurar [D] crear
20. revisar [C] presentar [D] lograr
Respuesta:
1. [B] sin embargo
2. >3. [D] rápidamente
4.[C] comprobar
5.[B] ignorar
6.[A] puntualidad
7.[B] Entonces
8.[C] recompensa
9.[D] también
10.[B] ingresos p> p>
11.[C] cauteloso
12.[B] problema
13.[D] notado
14.[B ] viaje
15.[B] trasfondo
16.[C] sacrificio
17.[D] lanzamiento
18. [C ] relacionado con
19.[A] especificar
20.[D] lograr
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