¿En qué distrito se encuentra Xinyang Vocational and Technical College?
2. Colegio Técnico y Vocacional de Xinyang
El Colegio Técnico y Vocacional de Xinyang está ubicado en el distrito de Xincheng, ciudad de Xinyang, provincia de Henan, conocido como "Jiangnan y Jiangbei", con transporte conveniente y hermoso entorno. La escuela se originó en la Escuela Normal de Daoli en el sur de Henan, que fue fundada en 1903. En 2004, fue aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Henan y registrada en el Ministerio de Educación. Se formó mediante la fusión de la Escuela de Salud de Xinyang, una escuela clave. escuela secundaria vocacional. En 2009, la Escuela Comercial de Xinyang se integró al Colegio Técnico y Vocacional de Xinyang, que se fundó en 1980 y es una escuela secundaria vocacional clave. En 2009, la Escuela Comercial de Xinyang, una importante escuela secundaria vocacional fundada en 1980, se integró en la Escuela Técnica y Vocacional de Xinyang. Al entrar en el siglo XXI, para satisfacer las necesidades del desarrollo nacional y la reforma educativa, la escuela aprovechó la rara oportunidad del desarrollo de la Nueva Área de Xinyang para planificar y construir un nuevo campus con un alto punto de partida y altos estándares. El nuevo campus cubre un área de 2.025,43 acres, con un área total de construcción de 709.200 metros cuadrados. El campus moderno es magnífico y majestuoso.
La escuela cuenta actualmente con más de 26.000 estudiantes a tiempo completo. Tiene 16 departamentos y ofrece más de 50 especialidades universitarias generales y 4 especialidades universitarias. Dispone de completas instalaciones de educación, docencia y servicios logísticos. Actualmente hay 160 salas de capacitación experimental profesional, 189 bases de capacitación fuera del campus, 2 bases de capacitación de educación vocacional financiadas centralmente para tecnología de aplicaciones informáticas y tecnología de ingeniería de la construcción, y 7 proyectos de construcción de bases de capacitación de demostración de educación vocacional superior en la provincia de Henan. La escuela también tiene dos escuelas primarias en construcción, la Escuela Primaria Experimental N° 1 de Xinyang y la Escuela Primaria Afiliada N° 2, y tres hospitales en construcción: el Hospital Popular N° 2 de Xinyang, el Hospital Shengde de Henan y el Hospital de Medicina Tradicional China de Xinyang.
La escuela cuenta con un equipo de profesores con ética noble, habilidades profesionales, estructura razonable y una combinación de profesores de tiempo completo y parcial. Actualmente hay 1.139 profesores, incluidos 367 profesores con una maestría o superior, 295 profesores con títulos profesionales superiores y 215 expertos o expertos técnicos de industrias y empresas relacionadas como profesores a tiempo parcial. Hay dos organizaciones de enseñanza de base destacadas a nivel provincial: "Equipos de docentes al estilo Huang Danian en colegios y universidades de la provincia" y cinco equipos de docentes en colegios y universidades de la provincia de Henan.
La escuela se centra en mejorar la calidad de la formación de talentos y profundiza de manera integral la reforma de la educación y la enseñanza vocacionales. En los últimos años, ha ganado 69 proyectos de calidad docente a nivel provincial o superior. Entre ellos, hay 2 proyectos de "Apoyo financiero central a las escuelas vocacionales superiores para mejorar las capacidades de desarrollo de la industria de servicios profesionales", 6 "Sitios de construcción principales característicos de la educación superior de Henan", 2 "Especialidades piloto de reforma docente provincial", "Provincia de Henan Carreras piloto de la Reforma Integral de la Educación Superior” 7. También hay "Cursos nacionales de calidad", "Cursos provinciales de calidad", "Cursos exclusivos de recursos de alta calidad de la provincia de Henan", "Cursos abiertos en línea de calidad provincial", "Cursos provinciales de calidad" ****13 cursos y "Tres cursos provinciales". Libro de Texto de Química dimensional” 2 cursos. En los últimos tres años, los estudiantes han ganado 174 premios a nivel provincial o superior en diversos concursos de habilidades vocacionales, incluidos 2 segundos premios y 3 terceros premios en el Concurso Nacional de Habilidades Vocacionales de Escuelas Superiores Profesionales organizado por el Ministerio de Educación. En la implementación del "Plan de Acción Nacional de Innovación y Desarrollo de la Educación Profesional Superior", 4 proyectos han sido reconocidos por el Ministerio de Educación.
La escuela sigue el camino educativo de "integración de la industria y la educación, cooperación entre la escuela y la empresa", implementa el proyecto de "introducción de las empresas en la escuela", profundiza continuamente la integración de la industria y la educación, mejora capacidades de servicio social y ha cooperado sucesivamente con Elesis Technology Co., Ltd., Nanjing Jiahuan Technology Co., Ltd. y más de 10 empresas nacionales de renombre cooperan en la gestión de escuelas.
La escuela coopera con más de 10 empresas nacionales reconocidas, como Nanjing Guangcai Technology Co., Ltd. y Nanjing Jiahuan Technology Co., Ltd. en términos de inscripción, desarrollo del plan de estudios básico y capacitación en prácticas para estudiantes. y empleo.
La escuela ha recibido grandes elogios por parte de los estudiantes.
La escuela concede gran importancia a la investigación y el desarrollo científicos y a la introducción de talentos, y ha sido aprobada como Base de Investigación y Desarrollo Postdoctoral de la Provincia de Henan, Base de Investigación del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Provincia de Henan, Tecnología de Procesamiento Inteligente de Imágenes de Vídeo de la Provincia de Henan Estación de trabajo académica y Centro de investigación y desarrollo de tecnología de ingeniería aplicada de estructura humana digital de la provincia de Henan, Centro de investigación de tecnología de ingeniería de pruebas médicas y biológicas de Henan, Laboratorio clave de diseño gráfico de Xinyang, Laboratorio clave de pruebas biológicas de Xinyang y Laboratorio de innovación clave de Xinyang. Laboratorio clave de pruebas biológicas y Laboratorio clave de finanzas innovadoras de Xinyang. En los últimos tres años, se han presentado más de 100 talentos de doctorado y maestría, sentando una sólida base de talentos para el desarrollo de alta calidad de la escuela.
Desde 2013, los maestros de escuela han presidido la finalización de 5 proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, han sido aprobados por la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, 75 proyectos a nivel provincial y ministerial y ganaron el premio de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad de China. Premio y Premio al Logro Provincial y Ministerial 26 artículos, 87 resultados de patentes y 1358 artículos publicados, incluidos 287 artículos en revistas principales chinas, 43 artículos incluidos en SCI y SSCI, y trabajos publicados. La escuela ha publicado 1358 artículos, incluidos 287. artículos en revistas principales chinas, incluidas en SCI y SSCI. Fue autor de 43 artículos y publicó 136 libros y libros de texto. Las obras de arte de la escuela participaron en 287 concursos a nivel provincial o superior y ganaron 158 premios a nivel provincial o superior.
La escuela implementa educación abierta y el nivel de educación cooperativa ha mejorado gradualmente. Ha cooperado con la Universidad Abierta de China para ofrecer tres carreras de pregrado en enfermería, educación preescolar y administración de empresas; ha cooperado con la Universidad Normal de Xinyang para ofrecer cuatro carreras de pregrado en ingeniería civil, tecnología de ingeniería de Internet de las cosas, contabilidad y turismo; gestión ha cooperado con la Beijing Union University, Shanghai La Escuela de Drama lleva a cabo una cooperación integral con universidades en Beijing, Henan y Shanghai y Henan coopera con el Beautiful Countryside Charity Fund de la Universidad de Tsinghua y la Sociedad Qingnong para establecer la Sociedad Qingnong; (Xinyang) Instituto de Investigación de Construcción Rural, que es el único en el país. Xinyang) Instituto de Investigación de Construcción Rural y Facultad de Construcción Rural. La escuela ha cooperado con Dabie Mountain Cadre College para establecer la base de enseñanza Xinyang de Dabie Mountain Cadre College; mantiene profundos intercambios y cooperación con universidades y empresas extranjeras como el Johanet College de Alemania (Sino-Alemania) y el Grupo Médico Ebiwon de Japón. Desde 2013, más de 100 graduados en enfermería han viajado a Japón y Estados Unidos para realizar pasantías remuneradas y empleos bien remunerados.
La escuela concede gran importancia al empleo y el emprendimiento de los graduados. Sobre la base de seguir mejorando el modelo de formación de talentos "seis dobles", continúa explorando el modelo de educación y enseñanza de innovación y emprendimiento para la universidad. estudiantes, y construye un modelo de empleo orientado a la demanda del mercado y orientado a la innovación Liderando el "Quinto Plan Quinquenal" basado en el empleo y el espíritu empresarial. Con la innovación como guía y el empleo y el emprendimiento como objetivo, continuamos profundizando la reforma de la educación y la enseñanza y mejorando integralmente la calidad de la formación de talentos. La tasa de empleo de los graduados en los últimos tres años ha superado el 96. ha sido elogiado por el Departamento Provincial de Educación de Henan y el Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social "Unidad Avanzada para el Empleo de Graduados Universitarios en la Provincia de Henan". La escuela ha establecido relaciones de cooperación estables y a largo plazo con cientos de empresas e instituciones dentro y fuera de la provincia, y ha construido una buena plataforma de empleo para los graduados de acuerdo con el principio de elección bidireccional y elección de carrera independiente. La base de incubación de emprendimientos de estudiantes universitarios de la escuela es el espacio creador a nivel municipal: Dabie Mountain Maker Space, que alienta y apoya activamente a los estudiantes universitarios para innovar e iniciar negocios.
De 2005 a 2018, la escuela fue calificada como "Unidad Nacional Civilizada" por la Comisión Central de Civilización durante cinco años consecutivos, y fue calificada como "Excelente Universidad" por el Ministerio de Educación en la evaluación. del nivel de formación de talentos de las escuelas profesionales superiores. Base nacional de formación de demostración para talentos calificados en enfermería con escasez", "Grupo avanzado para la enseñanza en instituciones de educación superior en la provincia de Henan", "Unidad nacional avanzada de educación vocacional", "Escuela de demostración de la marca de educación vocacional de la provincia de Henan", "Marca de educación vocacional de la provincia de Henan" Colegio de demostración" ", "Unidad nacional civilizada". Colegio de demostración de marca de educación vocacional de la provincia de Henan" "Proyecto de revitalización de habilidades nacionales de la provincia de Henan Base de demostración de capacitación de talentos altamente calificados" "Primer lote de bases de educación y capacitación en atención médica y enfermería de la provincia de Henan" " "Escuelas vocacionales" de instituciones provinciales de educación superior de calidad de la provincia de Henan. Colegio Vocacional Superior de la Provincia de Henan", "Campus Seguro Provincial de la Provincia de Henan" y muchos otros honores.
La escuela hereda los logros de un siglo de gestión de escuelas y continúa escribiendo una educación vocacional brillante.
Frente a nuevas oportunidades y desafíos de desarrollo, el Colegio Técnico y Vocacional de Xinyang, guiado por el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, ha estudiado e implementado a fondo el espíritu de las conferencias educativas nacionales y provinciales y el despliegue del Instituto Nacional Vocacional. Plan de implementación de la reforma educativa, y se adhirió a los fundamentos de cultivar el carácter moral y cultivar las tareas de las personas, seguir las reglas de desarrollo de la educación vocacional, seguir el camino de desarrollo connotativo de "practicar, practicar habilidades internas, fortalecer los cimientos y enfatizar las características", continuamente. Profundizar reformas integrales, mejorar el nivel de funcionamiento de las escuelas, mejorar la influencia social y el atractivo de las escuelas en funcionamiento y esforzarse por mejorar el servicio a las áreas locales. La capacidad de desarrollo económico y social avanza hacia convertirse en una escuela vocacional nacional de primera clase con características y alto nivel.
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