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¿Cuáles son los contenidos de la educación temprana para bebés de seis meses?

Educación temprana para bebés de 3 a 6 meses: El foco del entrenamiento está en la capacidad de agarre de las manos y la función del movimiento de todo el cuerpo. Por ejemplo, practique dejar que su hijo alcance los juguetes. Las madres pueden traer algunos juguetes de colores brillantes o juguetes que hagan tintineos nítidos frente a sus hijos para animarlos a atraparlos intencionalmente.

La mamá puede preparar papel para papel crujiente y puede hacer una demostración primero y dejar que su hijo rompa el papel; también puede enseñarle a manipular algunos objetos pequeños. Por ejemplo, también se puede enseñar a los niños a tocar campanas con pelotas de goma que hacen ruido, etc. Será mejor que mamá use más palabras de pronunciación. Por ejemplo: ah, ja, guau, papá, etc. Esto facilita el aprendizaje de los bebés.

Educación temprana para bebés de 6 a 9 meses: El objetivo del entrenamiento es practicar la vuelta y el gateo. Cuando entrenan para darse la vuelta y gatear, los padres pueden gatear con sus bebés para despertar su interés; también pueden practicar pellizcos, golpecitos y otros movimientos con las manos.

Información ampliada:

La importancia de la educación infantil:

1. Favorecer el desarrollo cerebral y el crecimiento físico, haciendo que los niños sean más inteligentes y saludables y flexibles.

2. Promover la integración sensorial para que los niños puedan tener la mejor capacidad de aprendizaje y capacidad práctica después de ingresar a la escuela.

3. Desarrollar las habilidades de adaptabilidad, observación, memoria, concentración y pensamiento de los niños, y tener la capacidad básica para descubrir y resolver problemas.

4. Mejorar las habilidades lingüísticas, de pensamiento lógico y de comunicación de los niños, para que tengan las condiciones para ingresar a la escuela y recibir educación formal.

5. Desarrollar buenos hábitos, ser capaz de distinguir el bien del mal y tener ciertas habilidades de gestión de la vida, especialmente de gestión del tiempo.

6. Saber protegerse, evitar peligros, resistir la tentación, recordar el teléfono principal y la dirección del domicilio, y saber pedir ayuda en momentos de crisis.

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