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Introducción e información detallada de la Academia de Danza de Beijing

Introducción al campus

La Academia de Danza de Beijing está ubicada en el distrito de Haidian, Beijing. Es la primera escuela universitaria municipal establecida en la Nueva China para llevar a cabo educación profesional en danza. de bailarines". A diciembre de 2014, la escuela tiene una superficie de 57,333 metros cuadrados (86 acres); cuenta con 15 instituciones de enseñanza y ofrece 5 carreras de pregrado, cuenta con más de 500 profesores, incluidos 22 profesores, 330 profesores de tiempo completo, y profesores asociados y superiores Hay 95 personas con títulos técnicos hay alrededor de 3.500 estudiantes de tiempo completo y más de 400 estudiantes en la Facultad de Educación Continua; La universidad tiene casi 600 profesores y alrededor de 2.500 estudiantes de tiempo completo. Hay alrededor de 700 estudiantes por correspondencia y más de 2.600 estudiantes avanzados en la Escuela de Educación Continua. La Escuela de Educación para Exámenes de Danza capacita a más de 30.000 profesores de exámenes de danza en casa. En el extranjero cada año cerca de 300.000 estudiantes se presentan al examen de grado de danza. La historia de la Academia de Danza de Beijing

En febrero de 1954, el primer grupo de profesores de danza de la Nueva China recibió capacitación sistemática por parte de expertos soviéticos en un patio en Xiangyi Hutong, distrito de Dongcheng, lo que abrió la puerta a la educación en danza china. . el prólogo. Academia de Danza de Beijing

El 6 de septiembre de 1954, la Escuela de Danza de Beijing celebró su "ceremonia de fundación" en Baijiazhuang, Mao Dun, entonces Ministro de Cultura, cortó el listón de la escuela.

En 1955, la escuela representó a China en el Festival Mundial Juvenil Estudiantil de la Paz y la Amistad por primera vez. "Ordos", dirigida por Jia Zuoguang, ganó la primera medalla de oro internacional.

En 1956, la escuela representó su primer ballet completo, "Useless Caution".

En julio de 1958, la escuela representó con éxito por primera vez el ballet clásico mundial "El lago de los cisnes" y nació el primer cisne blanco entrenado por la escuela: Bai Shuxiang.

En 1959, la escuela estableció la primera compañía de ballet experimental de China, la Compañía de Ballet Experimental Afiliada a la Escuela de Danza de Beijing, que también fue la predecesora del Ballet Nacional de China. Ese mismo año, la escuela lanzó su. El primer ballet escrito e interpretado por él mismo. El drama de danza folclórica "Fish Beauty" marca que el drama de danza folclórica china ha entrado en una nueva etapa de desarrollo.

En 1960, la escuela lanzó el primer lote de materiales didácticos: "Método de enseñanza de danza clásica china", "Entrenamiento básico de ballet clásico" y "Método de enseñanza de ballet clásico Pas de Deux". Estos materiales didácticos se convirtieron más tarde en materiales didácticos modelo para las academias de danza de todo el país. Ese mismo año, bajo la dirección del primer ministro Zhou Enlai, se estableció la primera clase de danza y música oriental de China, que también se convirtió en la predecesora del Grupo de Danza y Canción Oriental; , que es famosa en el país y en el extranjero; en el mismo año, la escuela Por primera vez, maestros clave y graduados destacados apoyaron el área local y establecieron una escuela secundaria técnica clave a nivel nacional: la Escuela de Danza de Shanghai. Academia de Danza de Beijing

En 1962, en la competencia de danza del Festival Mundial de la Juventud, el estudiante Chen Ailian ganó dos medallas de oro para China en la competencia mundial por primera vez.

En 1978, la Escuela de Danza de Beijing se reestructuró y se convirtió en la "Academia de Danza de Beijing".

En 2000, la Academia de Danza de Beijing fue transferida a la administración de la Municipalidad de Beijing.

En 2001, la Academia de Danza de Beijing añadió nuevas disciplinas como el teatro musical, la comunicación artística y el diseño artístico. Logros de la investigación científica Plataforma de investigación científica

A diciembre de 2014, la escuela ha establecido 1 base de investigación de filosofía y ciencias sociales a nivel municipal de Beijing, 1 centro de innovación colaborativa a nivel nacional de 2011 y 8 bases de investigación a nivel escolar. .

Edificio principal de enseñanza

Base municipal de investigación de filosofía y ciencias sociales de Beijing (1): Base nacional de investigación de la cultura de la danza

Centro nacional de innovación colaborativa 2011 (1): Herencia de las artes y la comunicación nacionales chinas Centro de innovación colaborativa

Bases de investigación a nivel escolar (8): plataforma de herencia, protección, desarrollo y construcción de la cultura de la danza, plataforma de construcción de creación y desarrollo de trabajos de danza, plataforma de aplicación y desarrollo de la ciencia del cuerpo de la danza, desarrollo creativo de la danza y plataforma de construcción Plataforma, plataforma de investigación de innovación de teoría de la danza, plataforma de investigación de gestión de educación de danza y humanidades y ciencias sociales, plataforma de investigación de protección y rescate de recursos de información de personajes de danza, base de construcción de biblioteca de recursos educativos característicos de la Universidad de Beijing (tema especial de educación de danza) premios por logros

De 2005 a 2014, la escuela ganó un total de 3 primeros y segundos premios en los Premios Municipales de Filosofía y Ciencias Sociales de Beijing por logros destacados, y 2 segundos premios en los Premios Nacionales de Trabajos de Investigación sobre Educación Artística de Universidades para Actuaciones Artísticas de Estudiantes Universitarios. .

Ganadores del premio de investigación científica o investigadores principales Nombre de los logros premiados Premio otorgado Fecha del premio Monografía de Liu Jian "La danza y el diálogo del cuerpo de Dios" (Parte 1, Parte 2) Primer Premio del 11º Premio a los Logros Destacados de Filosofía y Ciencias Sociales de Beijing Octubre de 2010 La monografía de Jin Hao "La evolución de la cultura de la danza china en el nuevo siglo" ganó el segundo premio del 11º Premio al Logro Destacado en Filosofía y Ciencias Sociales de Beijing. En octubre de 2010, la monografía de Mu Yu "La creación e investigación de la danza contemporánea china" ganó el premio. 12º Segundo Premio de Filosofía y Ciencias Sociales de Beijing del Premio al Logro Sobresaliente, octubre de 2012, el artículo de Wang Xin "Reconocimiento de la función de la educación en danza desde la perspectiva de la educación en danza china y estadounidense" ganó el segundo premio del Trabajo de investigación en educación artística del Colegio Nacional Premio en la Tercera Exposición Nacional de Arte para Estudiantes Universitarios, marzo de 2013 El artículo de Yan "La danza es más que solo bailar: sobre el cambio adicional de los conceptos de educación en danza contemporánea" ganó el segundo premio del Premio de Trabajo de Investigación sobre Educación Artística del Colegio Nacional en el Tercer Colegio Nacional Exposición de arte estudiantil en marzo de 2013

(Fuente de datos: sitio web oficial de la Oficina de Investigación de la Academia de Danza de Beijing en diciembre de 2014) Cuadro resumen de proyectos de investigación científica a nivel nacional, provincial y ministerial Aprobación del proyecto canal Hora Nombre del proyecto Líder del proyecto Fondo Nacional de Ciencias Sociales Proyecto de arte 2008 Investigación y reproducción de la danza china antigua Sun Ying 2010 Investigación sobre la teoría y práctica de la coreografía de danza por Lv Yisheng en 2010 Investigación sobre las tendencias creativas de la danza contemporánea china Mu Yu 2011 Investigación sobre la protección y práctica de la danza de la recolección de té en Jiangxi y Gannan Guo Lei 2011 Investigación sobre la teoría y la práctica de la ciencia del cuerpo de la danza Gentle 2012 Historia oral de la danza folclórica china Investigación sobre el sistema teórico de disciplina de la danza clásica china de Gao Ping 2013 Investigación y práctica del hombre Proyecto Pedagógico de la Fundación Nacional de Ciencias Sociales de Yunxi 2011 Investigación sobre danza, educación estética y desarrollo integral humano Proyecto "Plan de apoyo a talentos excelentes del nuevo siglo" del Ministerio de Educación de Pingxin 2009 "Plan de apoyo a talentos excelentes del nuevo siglo" Deng Youling 2012 "Plan de apoyo a talentos excelentes del nuevo siglo" Xu Rui 2013 "Plan de apoyo a talentos excelentes del nuevo siglo" Mu Yu Ministerio de Educación Proyecto de la Comisión Especial de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales 2011 Cultura de la danza china Investigación sobre la herencia y la innovación de Li Xu 2011 Investigación sobre educación de calidad y educación estética en danza Lv Yisheng 2012 Investigación sobre el Proyecto de Investigación en Ciencias del Arte del Ministerio de Cultura 2009 Investigación sobre la construcción teórica de las disciplinas artísticas nacionales Deng Youling 2011 Investigación sobre la construcción cultural de la danza clásica china Shao Weiqiu 2012 Modernidad y popularización: China Investigación sobre el desarrollo de lo moderno y lo contemporáneo danza Tong Yan 2013 Investigación sobre la cultura física de la danza clásica china Su Ya 2014 Un índice que lleva la danza a una vida feliz Proyecto de Innovación en Ciencia y Tecnología del Ministerio de Cultura 2010 Exhibición multimedia de recursos de la colección de características de la danza Li Xu y Zhao Tiechun 2013 Beijing Modelado de evaluación y análisis del efecto de combinación múltiple de la danza popular regional Zhang Zhaoxia Proyecto de Planificación de Filosofía y Ciencias Sociales de Beijing 2012 Investigación de Danza de Ópera Jin Hao Beijing Educación Ciencia Proyecto "Duodécimo Plan Quinquenal" 2013 Danza clásica china basada en el concepto tradicional de forma y espíritu Capacitación Investigación Su Ya Comisión de Educación Municipal de Beijing Universidades Municipales Proyecto de mejora de la capacidad de innovación 2013 Informe sobre el desarrollo de la industria creativa de la danza de China e investigación de contramedidas - Tomando a Beijing como un caso Zhang Zhaoxia Comisión de Educación Municipal de Beijing Plan de investigación científica Proyecto clave de ciencias sociales 2005 Enseñanza de la danza de Dunhuang y creación Investigación sobre teoría y técnicas coreográficas contemporáneas de Wang Wei (2006) Diálogo corporal entre Dios y la danza de Xiao Suhua (2007) Danza clásica china de Liu Jian (2011) Investigación sobre danza mural de Dunhuang Shi Min (2013) Construcción de un modelo de educación integral con características de escuela de arte Investigación sobre Chi Xinggang < / p>

(Fuente de datos: sitio web oficial de la Oficina de Investigación de la Academia de Danza de Beijing en diciembre de 2014) Recursos académicos

Recursos de colección

Al 31 de diciembre de 2011, hay Libros, publicaciones periódicas, libros electrónicos, cintas de audio y vídeo, CD, fotografías y materiales de hojas sueltas chinos y extranjeros, incluidos 224.728 libros en papel y 32.694 productos de audio y vídeo, reúnen la colección de danza con la historia más larga y la variedad más completa. y el valor de datos más alto en el aprendizaje profesional del país;

La escuela también construyó su propia plataforma de recursos digitales, que incluye 5 bases de datos que incluyen videos, imágenes, listas de programas, recortes de periódicos y artículos, con 8 T de recursos de almacenamiento y la capacidad total de almacenamiento de recursos digitales alcanzó 12 T.

Revista académica

"Journal of Beijing Dance Academy" es la única revista académica en China patrocinada por Beijing Dance Academy con el propósito de investigar la teoría básica de la danza y la teoría de aplicación. bimensualmente es una revista nacional y una publicación serial estándar internacional, que cubre investigación teórica de danza básica, investigación de educación de danza, investigación de creación y performance de danza, investigación científica de danza y otras columnas; como "National Chinese Core Journal" y "Chinese Humanities and Social Sciences" "Report Core Journal" en 2014, fue seleccionada como la única revista académica de danza en el directorio de revistas fuente de CSSCI (2014-2015). Condiciones escolares Maestros

A diciembre de 2014, la escuela cuenta con más de 500 profesores y personal, incluidos 22 profesores, 330 maestros de tiempo completo y 95 con títulos técnicos de asociado superior o superior (8 de ellos famosos); profesores de enseñanza en Beijing hay 2 equipos de enseñanza a nivel nacional y 4 equipos de enseñanza a nivel de Beijing; Profesor Pang Dan

Profesores de enseñanza famosos en Beijing (8 personas): Sun Ying, Pan Zhitao, Wang Mei, Han Chunqi, Gao Ping, Yuan He, Li Chunhua, Pang Dan. Equipo docente Número de serie Nivel de líder Año de concesión Equipo docente de danza clásica china Wang Wei Nivel nacional 2008 Equipo docente de danza folclórica étnica china Nivel nacional de alto nivel 2007 Equipo docente de danza clásica china Wang Wei Nivel municipal de Beijing 2008 Equipo docente de danza folclórica étnica china Gao Ping Municipal de Beijing Nivel 2010 Equipo de Enseñanza de Ballet Li Chunhua Nivel Municipal de Beijing 2008 Equipo de Enseñanza de Danza Estándar Internacional Zhang Ping Nivel Municipal de Beijing 2009

(Fuente: Academia de Danza de Beijing en diciembre de 2014 Sitio web oficial) Departamentos Mayores

En diciembre de 2014, la escuela consta del Departamento de Danza Clásica China, el Departamento de Danza Folclórica Étnica China, el Departamento de Ballet, el Departamento de Coreografía, el Departamento de Danza, el Departamento de Danza Social, el Departamento de Teatro Musical. , Departamento de Comunicación Artística, Departamento de Diseño Artístico, Centro de Investigación sobre Educación en Danza Moderna, Departamento de Conceptos Básicos Públicos, Departamento de Música, Departamento de Graduados, Escuela Secundaria de Danza Afiliada Nacional Clave, Escuela de Educación Continua, Escuela de Educación para Exámenes de Danza, Grupo de Danza Juvenil y otras unidades didácticas. No se puede dejar de enfatizar la belleza de la danza clásica.

A diciembre de 2014, la escuela ofrece 13 especialidades universitarias (direcciones). Lista de entornos principales Número de serie Universidad de segundo nivel Nombre principal 1 Departamento de danza clásica china

Actuación de danza (Dirección de danza clásica china) 2 Departamento de danza folclórica étnica china Actuación de danza (Dirección de danza folclórica étnica china) 3 Departamento de ballet Danza Actuación (Ballet) 4 Actuación de Danza, Departamento de Danza Social (Danza Estándar Internacional) 5 Actuación de Danza, Departamento de Teatro Musical (Musical) 6 Actuación de Danza, Centro de Investigación y Educación en Danza Moderna (Danza Moderna) 7 Coreografía de Danza, Departamento de Coreografía ( Coreografía de Danza) ) 8 Departamento de Diseño de Arte, Drama, Cine y Televisión Diseño de Arte (Dirección de Diseño de Arte Escénico, Diseño de Vestuario y Maquillaje Escénico, Diseño de Iluminación Escénica) 9 Departamento de Comunicación Artística

Danza (Dirección de Gestión de intercambio cultural chino y extranjero), coreografía de danza (dirección de danza de nuevos medios)

(Fuente: Red de información de admisiones a la Academia de Danza de Beijing 2014) Construcción de enseñanza

A diciembre de 2014, la escuela tiene 3 especialidades a nivel nacional, hay 3 especialidades a nivel municipal en Beijing, 1 curso de calidad a nivel nacional, 4 cursos de calidad a nivel de Beijing, 1 base de capacitación de talentos fuera del campus a nivel nacional y 3 experimentales a nivel de Beijing centros de demostración de enseñanza.

Especialidades características

Especialidades características a nivel nacional (3 materias): estudios de danza, coreografía de danza, interpretación de danza

Especialidades características a nivel municipal de Beijing (3 materias): estudios de danza, coreografía de danza , Presentación de danza Calidad de la presentación de danza número de programa del curso nombre del curso nivel año de evaluación 1 Danza clásica china Han y Tang Nivel nacional 2010 2 Danza clásica china Han y Tang Nivel municipal de Beijing 2006 3 Danza folclórica étnica china Clase combinada típica tradicional (clase masculina) Beijing Nivel Municipal 2007 4 Teorías básicas y técnicas técnicas de coreografía de danza solista Nivel Municipal de Beijing 2008 5 Habilidades básicas de danza clásica china Nivel Municipal de Beijing 2010

(Fuente: sitio web oficial de la Academia de Danza de Beijing en diciembre de 2014)

Base nacional de formación de talentos fuera del campus (1): Centro Nacional de las Artes Escénicas