Red de conocimientos turísticos - Información de alquiler - Imágenes de carteles sobre libros: apreciación de la lectura, imágenes de diseño de carteles.

Imágenes de carteles sobre libros: apreciación de la lectura, imágenes de diseño de carteles.

Cómo dibujar un cartel de hojas al que le encanta leer

Cómo dibujar un cartel de hojas al que le encanta leer es el siguiente:

Primero dibuja el texto del encabezado "Lectura " en la esquina superior izquierda, luego dibuja un borde de fondo. Continúe dibujando bordes de diferentes formas, como pequeñas pizarras en el interior. Agrega hojas como decoración a las líneas y dibuja una columna de texto vertical en el espacio en blanco en la esquina inferior derecha.

A continuación, colorea el texto del encabezado de rojo y el borde de marrón y azul. Dibuja una columna de texto dentro del borde, agrega trazos de colores, pinta las hojas de verde, usa un pincel naranja para complementar el color del borde de fondo y dibuja patrones. Un periódico simple escrito a mano está listo.

La vida sin libros es como una vida sin sol; la sabiduría sin libros es como un pájaro sin alas. El conocimiento es la escalera del progreso humano, y la lectura es una manera importante y mejor de comprender la vida y adquirir conocimientos. Lo que los niños aprenden en la escuela es principalmente conocimiento de los libros de texto. Si un niño solo domina el conocimiento del libro de texto, la estructura del conocimiento será inevitablemente monótona.

Leer libros extraescolares útiles no sólo te ayuda a ampliar tus horizontes, cultivar una amplia gama de intereses y aficiones, aprender a comportarte, etc., sino que también aumenta tus conocimientos, para que puedas conocer el mundo sin salir de casa. casa, y entender sin tener que salir al extranjero Historia, cultura, costumbres y costumbres de todo el mundo.

Aquellos libros cuyos protagonistas tienen personajes hermosos y aquellos libros ricos en espíritu humanista pueden fácilmente causar conmoción en los corazones de los lectores. Por ejemplo, si lees los libros de Lu Xun, te conmoverá el corazón inocente de Lu Xun: "Recomiendo Xuanyuan con mi sangre". Si lees los poemas de Li Bai, te conmoverá el orgullo de Li Bai: "Puedo aplastar mi cejas y doblar mi cintura para servir a los poderosos"; si leo "Cómo se templa el acero" Éxito", quedarás impresionado por la voluntad férrea del protagonista Paul que no se rinde al destino Apreciación de la lectura de imágenes de diseño de carteles

El conocimiento de la lectura es el nutriente de nuestras vidas, así que qué carteles alientan a las personas a leer, a continuación he recopilado imágenes de diseños de carteles de lectura para que todos disfruten. Espero que les guste.

Lectura. Imágenes de diseño de carteles

Imágenes de diseño de carteles de lectura

Plan de actividades de lectura en el campus librero

1 Ideología rectora

Los libros son una valiosa riqueza espiritual. la humanidad, un mineral rico e inagotable, la cristalización de experiencias y lecciones, y la piedra angular del futuro; la lectura es una forma importante para que las personas aprendan, un faro para la lucha de la vida, un canal para la herencia cultural y una escalera para el progreso humano. La historia del desarrollo espiritual de una persona es esencialmente la historia de lectura de una persona; el ámbito espiritual de una nación depende en gran medida del nivel de lectura de toda la nación. En forma de nuevos experimentos educativos, nuestra escuela estudió profundamente el rico contenido de la nueva educación, creó una fuerte atmósfera académica en el campus y lanzó el plan de actividades "Construir un campus académico". Llevar a cabo diversas formas de actividades de lectura para maestros y estudiantes, y esforzarse por aumentar la lectura extracurricular de los estudiantes, mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes y desarrollar los antecedentes de vida de los estudiantes a través de las actividades de "construir un campus académico"; hogar espiritual para profesores y estudiantes, y mejorar integralmente la calidad general de profesores y estudiantes, mejorando así la calidad de la educación y también hacer nuestra debida contribución a la construcción de una sociedad académica y promover la formación de una sociedad del aprendizaje;

II. Objetivos del trabajo

1. Objetivo general: Centrándose en el tema "Construir un campus académico", llevar a cabo actividades de lectura en toda la escuela de manera planificada, decidida y guiada. Crear un ambiente cultural en el campus de lectura diligente, estudio arduo y espíritu emprendedor cultiva los buenos hábitos de los estudiantes de amar los libros y leer ampliamente, y forma una buena atmósfera de amor por la lectura en la escuela.

2. Objetivos específicos:

① A través de actividades de lectura, estimular el entusiasmo lector de profesores y estudiantes, especialmente de todos los estudiantes, ampliar sus horizontes, aumentar conocimientos, desarrollar inteligencia, cultivar sentimientos, y enriquecer la base de la cultura estudiantil y mejorar la calidad integral de los estudiantes.

② A través de actividades de lectura, el volumen de lectura de los estudiantes se puede aumentar considerablemente, de modo que los estudiantes puedan aumentar su interés en la lectura y desarrollar gradualmente hábitos de lectura.

③A través de actividades, los maestros y los estudiantes pueden experimentar la vitalidad de la vida juntos, mejorar el ámbito de la vida, formar gradualmente las características académicas únicas del campus de nuestra escuela y mejorar continuamente la calidad del funcionamiento de nuestra escuela.

3. Puntos clave de trabajo de este semestre:

(1) Crear una atmósfera de lectura

La lectura requiere una atmósfera, y esta atmósfera debe crearse.

Para promover activamente la lectura extracurricular de los estudiantes, la escuela se está preparando para comenzar creando una fuerte atmósfera cultural de lectura en el campus:

1. Colgar pancartas en el campus y publicar lemas promocionales y propaganda en pasillos, ventanas promocionales y otros lugares en el campus Pinturas, citas famosas, etc. crean una fuerte atmósfera de lectura y permiten a los estudiantes comprender los beneficios de la lectura. Por ejemplo: leo, soy feliz, crezco; leo más, leo buenos libros, estudio bien, leo más de diez mil volúmenes y escribo con espíritu, creo un "campus libresco", etc.

2. Cada clase llevará a cabo una reunión temática con el tema "Construyendo un campus académico" a mediados de noviembre. Crear un ambiente de lectura en la clase.

3. Cada clase diseña un "jardín de libros" donde la clase publica periódicamente artículos como "buenas recomendaciones de libros", "citas famosas", "buenos libros para que todos los lean", "ideas de lectura". ", "leer pensamientos", etc. Los propios alumnos presentan los nuevos y buenos libros que han leído, comparten sus experiencias en las actividades de lectura y crean un buen ambiente de lectura en la clase.

4. Fortalecer la construcción de la biblioteca y la sala de lectura de la escuela, construir una barra de libros abierta al sol, abierta a los estudiantes durante todo el día, y actualizar los libros cada año. Este año, la escuela invirtió más de 20.000 yuanes. para agregar 2.500 libros nuevos. Solicite más de 80 tipos de periódicos y revistas. El horario de apertura de la biblioteca es de 12:30 a 1:30 todos los días y se organiza un grado todos los días. El bibliotecario hará el trabajo de gestión para garantizar un ambiente de lectura tranquilo y cálido en el campus.

(3) Tiempo libre de lectura

Antes de que los estudiantes desarrollen el hábito de la lectura extracurricular, debemos hacer todo lo posible para sacar tiempo para que los niños tengan tiempo de acceder a los libros y esforzarnos por crear una atmósfera de lectura, impulsando a más niños a dedicarse conscientemente a la lectura.

Leer tres veces al día

1. Lectura: antes de la clase todas las mañanas, tiempo de lectura para los estudiantes que llegan temprano; recita poemas antiguos en voz alta de 3 a 5 minutos antes de la primera clase de chino cada vez. mañana Hablamos del tiempo clásico.

2. Lectura en silencio: tiempo de lectura, lectura y escritura para todos los estudiantes a la 1:30 del mediodía todos los días. Una vez que los estudiantes terminan de escribir 30 palabras al día, pueden elegir libremente libros en el rincón de libros de la clase. ;

3. Lectura antes de dormir: Lectura familiar una vez cada noche.

(4) Realizar actividades de lectura

1. Actividades de lectura para estudiantes

(1) Realizar una reunión de clase temática de lectura. En la reunión de clase se llevó a cabo el acto de lanzamiento de la actividad de lectura de "Construyendo un Campus Académico", convocando a todos los estudiantes a participar activamente en la actividad de lectura de "Construyendo un Campus Académico".

(2) Cada estudiante en los grados 4-6 debe formular un plan de lectura científica extensiva bajo la guía específica del maestro chino.

(3) Cada alumno tiene notas de lectura específicas. Los profesores chinos deberían ser responsables de la salud de los libros de lectura de los estudiantes. En la clase de lectura, los profesores deben enseñar a los estudiantes a dominar los métodos de lectura correctos y guiarlos para que escriban notas de lectura. Los estudiantes deben escribir al menos un artículo por semana. El profesor de chino lo revisará una vez por semana. Realizar una actividad de exposición y evaluación de apuntes de lectura.

(4) Realice actividades de "memorizar artículos famosos y hablar sobre obras famosas" 3-5 minutos antes de la clase. (Puede presentar el contenido, contar la trama, contar la experiencia, etc.). Los profesores de chino de Tiyi pueden organizar y promover esta actividad de manera flexible de acuerdo con el contenido de la licenciatura.

(5) Durante los fines de semana, el Día Nacional, las vacaciones de invierno y otros días festivos largos, se anima a los estudiantes a leer en casa libros recomendados por la escuela, escribir sobre sus experiencias de lectura y realizar un excelente evento de selección de notas de lectura. cada semestre.

(6) La escuela mejora aún más la biblioteca y el bibliotecario decide recomendar libros nuevos para que los estudiantes los tomen prestados. Recomiende a los estudiantes las obras más valiosas y conmovedoras de la historia de la humanidad, y recomiende libros con sabor a la época. En la lectura de los estudiantes, debemos enfatizar la unidad entre fundamento y desarrollo, leer libros que sean más propicios para su desarrollo espiritual y leer obras que sean más adecuadas para el desarrollo de la personalidad. Como recitar poemas y artículos antiguos, apreciar obras maestras de la literatura clásica, etc.

(7) El colegio organiza periódicamente a los estudiantes para que realicen actividades de práctica de lectura relevantes. Tales como: Concurso de recitación de poesía y prosa china, Concurso de ensayo "La lectura me cambió", Concurso de oratoria "Disfruta de la diversión de la lectura y prueba la fragancia de los clásicos", Concurso de discurso bajo la bandera nacional, Concurso de recitación en prosa y poesía excelente, Concurso de narración de cuentos, Concurso de lectura de tabloides, actividad de recopilación "Mis citas de lectura", exposición de tabloides electrónicos "La alegría de leer", actividad de donación de libros "Dona un libro para expresar gratitud a mi alma mater", etc. Este trabajo lo implementan profesores chinos de cada grado.

2. Actividades de lectura de los profesores

El aprendizaje de los profesores debe adherirse al principio de "aprender bien como profesor y ser recto como modelo sobre la base de un aprendizaje integral y". mejorar la alfabetización cultural general, centrarse en el estudio de los clásicos educativos y las obras originales. Al estudiar las teorías clásicas de la educación, los profesores pueden escalar alto y ver de lejos, guiar y reflexionar sobre sus propias prácticas educativas, estimular la capacidad de pensamiento y el pensamiento crítico de los profesores sobre cuestiones educativas. y esforzarse por cambiar sus conceptos ideológicos y patrones de pensamiento, llevar a cabo la innovación educativa.

(1) Los profesores deben leer cuatro tipos de libros: leer clásicos para aumentar el patrimonio cultural; leer monografías didácticas para fortalecer la práctica docente; leer pedagogía para comprender la psicología de los estudiantes; leer periódicos y revistas para aprender sobre la psicología; acontecimientos mundiales. En lectura, los docentes se basan en el dominio de principios y la implementación de métodos, y se desarrollan en base a la expansión profesional y la profundidad de la materia. Enfatiza que la lectura puede estimular el interés duradero de los lectores, desencadenar el pensamiento sostenible de los lectores y así formar un buen hábito de lectura para toda la vida.

(2) La biblioteca de la escuela compra un lote de libros educativos cada semestre para enriquecer la colección de libros en la sala de lectura. Todos los maestros deben leer al menos dos libros cada semestre, completar notas de lectura y escribir. su experiencia lectora.

(3) La sala de lectura de la escuela se abre periódicamente y los profesores utilizan su tiempo libre para estudiar teorías educativas relevantes. Debería haber un tiempo fijo dentro de la escuela o grupo de enseñanza e investigación para organizar a los docentes para el aprendizaje colectivo.

(4) A menudo se requiere que los docentes escriban algunos ensayos sobre educación y enseñanza, lo que los incita a reflexionar sobre su educación diaria, su enseñanza, su aprendizaje teórico, sus conocimientos sobre la vida y el crecimiento de sus estudiantes.

3. Lectura familiar entre padres e hijos:

Las familias son importantes defensores de la lectura extracurricular de los estudiantes. Los padres deben ver correctamente la lectura extracurricular de los estudiantes y no pensar que la lectura extracurricular es solo leer libros de ocio. Los padres también deben predicar con el ejemplo y no entregarse a actividades como el mahjong. Deben tomar la iniciativa de llevar a sus hijos a leer libros extracurriculares juntos y explicárselos para cultivar el interés de sus hijos en la lectura de libros extracurriculares.

(1) Se requiere que los estudiantes inviten activamente a sus padres a leer un libro completo y hablar sobre sus pensamientos.

(2) Se recomienda que los padres y sus hijos completen un artículo sobre sus pensamientos y experiencias sobre la lectura entre padres e hijos. El contenido puede incluir tanto los pensamientos de los padres como los pensamientos y sentimientos de los niños.

(3) Presente a los padres libros positivos y saludables adecuados para estudiantes de escuela primaria y recomiende suscripciones a excelentes periódicos y publicaciones infantiles, como "Primary School Student Composition Newspaper", "Childhood Times", "Youth Literatura", "Escuela Primaria", "Stream", etc.; además, recomendamos a los padres que compren algunos libros clásicos para sus hijos.

(4) Evaluación de las "familias librescas".

3. Métodos de implementación específicos:

1. Selección de “Bookish Little Stars” y “Bookish Classes”.

Los estudiantes que se desempeñan bien y progresan rápidamente en lectura son elogiados y premiados como "Pequeñas estrellas librescas". Al mismo tiempo, se seleccionan "Clases librescas" entre cada grado cada semestre. A través de la evaluación, se forma una fuerte atmósfera de lectura en el campus, lo que permite que más niños se acerquen a los libros y formen un campo de lectura saludable y ascendente.

2. Establecer una barra de libros abierta.

Permitir que los estudiantes dispongan de suficiente tiempo de lectura. La escuela planea construir una barra de libros abiertos en el lado este del segundo piso y agregar gabinetes para libros abiertos para que los estudiantes puedan leer libros en cualquier momento.

3. Establecer una buena estación de intercambio de libros.

Para desempeñar eficazmente el papel de la biblioteca de tres niveles, se puede establecer una "estación de buen intercambio de libros" entre compañeros y clases, y se pueden realizar actividades de "buen intercambio de libros y lectura" con regularidad.

4. Realizar actividades de lectura.

Los periódicos escritos a mano son una buena forma de desarrollar habilidades integrales. La escuela organiza cada semestre un concurso de lectura escrita a mano y periódicos para estudiantes de secundaria y preparatoria para presentar los buenos libros y pensamientos que han leído a sus compañeros de clase. Puede copiarse a mano o imprimirse por computadora; puede hacerlo una sola persona o mediante división del trabajo. Las obras ganadoras se exponen en el pasillo especialmente habilitado para la lectura, lo que refuerza aún más el ambiente de lectura y amor por los libros.

5. Organiza clubes de lectura de clase o grado. Cómo hacer un cartel de lectura

1. Si quieres hacer un tabloide de lectura, primero debes determinar cuál es tu tema. 2. Después de determinar nuestro tema, comenzaremos con el diseño. Por ejemplo, quiero colocar el contenido principal en la esquina superior izquierda y algunas cosas interesantes en la esquina inferior derecha. 3. Una vez determinado el diseño, es hora de elegir la combinación de colores. Los colores de los diferentes temas son definitivamente diferentes. Los lindos son más rosados ​​y los de temática oceánica son más azules y blancos. 4. A la hora de combinar el diseño, debes considerar la prioridad y no dejar que el patrón le quite la elegancia al contenido.

5. Cuanto más contenido, mejor. Para colocar contenido rico en un espacio limitado, se debe resaltar de forma sencilla y clara el significado que se va a expresar. 6. Recuerde que los contenidos no tienen relación entre sí y deben complementarse. Una vez confirmado el tema, no escriba nada que no esté relacionado con el tema.

¡Puedes dibujar basándose en citas famosas! Por ejemplo, "Los libros son la escalera del progreso humano", puedes dibujar escaleras hechas de libros y dibujar a una persona subiendo las escaleras. ¡Este es un buen material! O si dibujas un libro enorme, dibujas una ventana en el libro y luego dibujas una escalera y una persona sale por la ventana, esto es "los libros son las ventanas del alma". ¡Otro ejemplo es "viajar en el océano"! de libros", "El libro es como un barco", "El libro es una luz", etc., puedes diseñarlo tú mismo.