Examen final de biología para estudiantes de segundo año

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1. Preguntas de opción múltiple (1-30, 1 punto cada una, 31-35, 2 puntos cada una, ***40 puntos)

1. activo en la vida La unidad estructural y funcional básica ¿Cuál de las siguientes células puede completar de forma independiente las actividades de la vida es ().

a. Glóbulos rojos B, células de Chlamydomonas C, células del mesófilo D y células nerviosas

2. ¿Qué letra () es en realidad la "B" que se observa en el microscopio?

A, B, C, D, D

3. La base científica para prohibir el matrimonio por incesto es que la descendencia ()

a. enfermedades B. Ciertas enfermedades hereditarias C. Tasa de supervivencia muy baja D. Mayor probabilidad de enfermedades hereditarias.

4. La unidad básica de clasificación es ()

a, filo b, clase c, especie d, género

5. en agricultura El principio de procesamiento de semillas de cultivos para obtener nuevas variedades son los rayos o las drogas.

Medicina ()

1. Cambiar directamente ciertas características de los cultivos; cambiar el contenido nutricional de las semillas de los cultivos.

c. Se eliminaron algunos cultivos nocivos para la salud. D. Se cambió el material genético de las semillas.

6. Células "fósiles vivientes" en plantas y "fósiles vivientes" de caimanes en animales mesozoicos.

Las principales diferencias entre las células son ()

a, si hay pared celular b, si hay membrana celular c, si hay citoplasma d, si hay una núcleo.

7. Un jardinero cultivó un crisantemo silvestre de un solo color hasta convertirlo en un "crisantemo pagoda" con múltiples colores y flores. Los métodos que utilizó fueron ()

a, injerto B, estratificación C, corte D, propagación de semillas

8. Los párpados dobles humanos están controlados por el gen dominante E, mientras que los párpados simples. Está controlado por el gen recesivo E. Si una pareja tiene un hombre con párpado simple y una mujer con párpados dobles, y su primer hijo tiene párpados simples y el segundo tiene párpados dobles, el genoma se convertirá en ().

a, Ee o Ee B, Ee o ee C, Ee D, EE.

9. La Organización Mundial de la Salud define la salud como ()

a. Salud física (fisiológica) B. Salud mental

C. Buena adaptabilidad social. Los tres elementos anteriores A, B y C son correctos.

10. Cuando las células se dividen, el cambio más evidente es ().

a. Mitocondrias b. Cloroplastos c. Cromosomas d. Citoplasma

11. ¿Cuál de los siguientes se alimenta de órganos vegetales? Arroz c., batata d, azucena

12. La estructura más simple de los siguientes organismos es ()

a. p>

13. La formación de plantas y tejidos humanos es ()

a. El resultado del crecimiento celular B. El resultado de la diferenciación celular

c. cambios celulares D. El resultado de la división celular Resultado

14 Entre las siguientes afirmaciones sobre los niveles de la estructura del cuerpo humano, la correcta es ().

1. Células, tejidos y sistemas de órganos humanos

b. Células, órganos, tejidos y sistemas, cuerpo humano

c. , Cuerpo humano

d, células, tejidos, sistemas, órganos y cuerpo humano

15 En el Gran Cañón de Brahmaputra, la distribución de las plantas varía con la altitud: la capa inferior es tropical. bosque lluvioso, y la capa media es bosque verde latifoliado normal, la capa superior es bosque de coníferas y la capa superior es pradera alpina. Los principales factores abióticos que determinan la distribución de las plantas en la zona son ()

a, temperatura b, humedad c, insolación d, altitud

16. Se han producido muchas veces en el Mar de China Oriental, causando enormes pérdidas a la pesca y la acuicultura marina en el Mar de China Oriental. Desde un punto de vista ecológico, las causas de las mareas rojas son ()

a. El aumento del dióxido de carbono en la atmósfera; B. La descarga de grandes cantidades de aguas residuales industriales y domésticas al océano.

c. Tala de una gran cantidad de árboles D. Explotación petrolera en alta mar

17. ¿Cuál de las siguientes no es una condición para la germinación de semillas ()

a Temperatura adecuada B, cierta humedad C, suficiente luz solar D, suficiente aire.

18. La razón por la que las lombrices de tierra mueren rápidamente en un ambiente seco es ()

a. b. Daño al sistema nervioso

c. Mala circulación sanguínea D. Incapacidad para respirar oxígeno y muerte por asfixia.

19. Los principales órganos reproductivos de hombres y mujeres son ()

a. los testículos y los ovarios b. el pene y la vagina c.

20. Lo que no puede comunicar información entre individuos del mismo comportamiento animal es ()

Cuando un calamar se ve amenazado, soltará tinta. b. Varios cantos de pájaros.

c. Secreciones especiales liberadas por la abeja reina D. Función danzante de las abejas

21 La principal causa de la degradación y desertificación de los pastizales en mi país es ()

a. Pastoreo excesivo B. Desastre natural C. Deforestación D. Plagas y enfermedades

22 En la actualidad, la gente piensa que el biorreactor ideal es ().

a. Biorreactor de corazón b. Biorreactor gastrointestinal

c. Biorreactor de mama D. Biorreactor de hígado

23. p>

a. Los animales son la única fuente de alimento. B. Los animales pueden promover el ciclo material del ecosistema.

c. Los animales pueden fijar dióxido de carbono d. Los animales pueden liberar oxígeno.

24. La razón por la que el tocino se puede conservar durante mucho tiempo es ()

a. Hay menos humedad en el tocino. b. eliminado por agua salada concentrada.

c. La sal del tocino es tóxica para las bacterias D. Las bacterias del tocino se multiplican muy lentamente.

25. Las flores en macetas generalmente no se guardan en el dormitorio durante la noche. Esto se debe a ().

A. Los seres vivos necesitan nutrientes. b. La respiración de las plantas produce dióxido de carbono.

C. Los seres vivos necesitan crecer. d. Responder al mundo exterior

26. Entre las siguientes afirmaciones sobre las algas, la respuesta correcta es ()

Todas viven en el agua de mar. b. Todos tienen raíces, tallos y hojas.

c. Todos los organismos unicelulares D. contienen clorofila.

27. Como dice el refrán, “Es fácil disfrutar de la sombra bajo un gran árbol”, esto se debe principalmente al () de las plantas.

a. Fotosíntesis B. Respiración C. Transpiración D. Descomposición

28.

a. Recoger espermatozoides, óvulos B, ninfas C, pupas D y adultos

29. El proceso de desarrollo reproductivo de las aves generalmente implica el cortejo, el apareamiento, la construcción de nidos, la puesta de huevos y la eclosión. . y crianza, existen excepciones a estas etapas, excepto: ()

a, cortejo B, incubación C, crianza D, apareamiento y desove

30. parte del desarrollo de la rana El período es ()

a, renacuajo B con branquias externas, renacuajo sin branquias externas

c, renacuajo D con extremidades, rana joven cuya cola no ha desaparecido

31, "El árbol de jaspe es alto y el tapiz de seda verde cuelga; lo que desarrolló directamente el tapiz de seda verde en ()

a, hipocótilo B, yema C, tronco D , embrión

32. Las siguientes razones por las que las plantas no pueden sobrevivir sin agua son incorrectas ()

Cuanta más agua haya en el ambiente, mejor crecerán las plantas. Las semillas secas deben absorber suficiente. agua para germinar.

c. Las sales inorgánicas del suelo sólo pueden ser absorbidas por las raíces si se disuelven en agua.

Las plantas necesitan agua para la fotosíntesis. p>33. Los humanos y los humanos. La energía en la materia orgánica que los animales necesitan proviene en última instancia de ()

a, luz b, agua c, oxígeno d, cloroplastos

34. siendo criticado por el maestro, un compañero derrama lágrimas de dolor. Este reflejo es similar a uno de los siguientes, y es un reflejo complejo ()

a. la fragancia c. Comer ciruelas para calmar la sed d. Chupar la leche del bebé

35. Entre los siguientes grupos de enfermedades, se encuentran las causadas por el mismo trastorno de secreción hormonal ()

a. Gigantismo y diabetes B. enanismo y gigantismo

c. Diabetes y escorbuto D, enanismo y escorbuto

2 Preguntas sin elección (excepto las preguntas 45, 46 y 47). el resto son 1 punto***60 puntos)

36. La parte principal de la raíz que absorbe el agua es,

La estructura que transporta el agua es

<. p>37. "La mantis acecha a la cigarra, pero la oropéndola la sigue." Por favor escribe un modismo basado en esto

38. aleta de un pez pequeño, utilice una lupa para observar que los glóbulos rojos observados pasan por los vasos sanguíneos en una sola fila.

39. Respuesta basada en el diagrama del ciclo de materiales de la derecha.

Los restos de conejos, árboles y hierba irán desapareciendo poco a poco tras su muerte.

Esto se debe a que C en la imagen los divide en a.

También b.

(2) Bajo la luz, las plantas utilizan A y B.

Función producida por las plantas y posteriormente utilizada por los animales.

(3) El papel de C es participar como descomponedor,

Está acostumbrado a vivir.

40. Por favor, conecta las siguientes estructuras con sus funciones correspondientes:

1. Los pulmones sienten la estimulación de la luz

lugar de intercambio de qi del riñón

c. La retina siente la estimulación de las ondas sonoras

d. El lugar donde se forma la orina en la concha del oído

41. la sangre se convierte en sangre, fluye hacia el corazón y luego entra.

El ventrículo izquierdo atraviesa arterias a todos los niveles y llega a 20 células tisulares. En las células de los tejidos: en la sangre

Entran en las células de los tejidos, que se producen durante la actividad y entran en la sangre.

42. La siguiente figura es un diagrama esquemático de la estructura conjunta. Según el cuadro, la respuesta es:

(1) ¿Cómo se llama 134⑤ en la imagen?

① ③

④ ⑤

(2) La función de la estructura ② es:

.

43. Lee la siguiente información y responde las siguientes preguntas:

Fuwa transmite a los niños el espíritu de amistad, paz, iniciativa y los buenos deseos de convivencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza. en todo el mundo. Fuwa son cinco lindos amigos cuyas formas combinan imágenes de peces, pandas gigantes, antílopes tibetanos, golondrinas y llamas olímpicas. Cada muñeca tiene un nombre pegadizo: Beibei, Jingjing, Huanhuan, Yingying y Nini. Cuando los nombres de las cinco muñecas estén unidos, se leerá "Beijing le da la bienvenida" como una amable invitación enviada por Beijing al mundo.

(1) La decoración de la cabeza de Beibei adopta el patrón de peces del Neolítico chino. La forma en que se mueven los peces es a través de sus órganos respiratorios.

(2) "Jingjing" es un panda gigante inocente. Jingjing proviene del vasto bosque y simboliza la armonía entre el hombre y la naturaleza. La decoración de su cabeza se deriva de la forma de los pétalos de loto que se encuentran en la porcelana Song. El panda gigante es un animal protegido a nivel nacional y miembro de la biosfera.

(3) "Yingying" es un animal inteligente, flexible y volador, y es un animal protegido único en la meseta Qinghai-Tíbet.

(4) "Nini" viene del cielo. Es una golondrina que vuela con las alas extendidas. Su creatividad de modelado proviene de la tradicional cometa golondrina de arena de Beijing. Pertenece a la categoría, cascada es.

44. Según las características morfológicas y estructurales de las plantas, podemos dividirlas en cuatro categorías. En el proceso de evolución, el orden de menor a mayor es..., mientras que las tres primeras plantas suelen depender de él para reproducir a su descendencia, y la última puede reproducir a su descendencia mediante superproducción.

45. La imagen de la derecha muestra la estructura de la flor de durazno (***6 puntos).

(1) Según el dibujo, escriba el nombre de la estructura representado por el siguiente número de serie.

5 6

7 8

(2) El desarrollo futuro fructífero

se () se convierte en semillas.

Sí ()

46. Cuando los estudiantes mastican las bolas de arroz con cuidado, sentirán que cuanto más mastican, más dulces se vuelven. ¿La dulzura de las bolas de arroz está relacionada con la saliva? Utilice suministros experimentales comunes o artículos de primera necesidad para diseñar un plan experimental para explorar las funciones fisiológicas de la saliva. (***9 puntos)

Pregunta: ¿Cuál es la función de la saliva?

(1) La hipótesis que se quiere probar es: (1)

(2) Para ello, el material que se elige es: (2 puntos); >

(3) Pasos del interrogatorio: (5 puntos)

①,

②,

○3.

(4) Su conclusión es: (1).

47. Hay dos clases en el cuarto grado de una escuela. Seis estudiantes de la clase 3 enfermaron repentinamente el lunes: dolor de estómago, vómitos, diarrea y fiebre. Fue enviado al hospital porque su sangre contenía algunas bacterias patógenas. El jueves, cinco estudiantes más de la Clase B fueron enviados al hospital. Unos días después, el número de casos en este nivel aumentó a 43. La causa de esta enfermedad es la presencia de bacterias en la sangre. La escuela recurrió a expertos en investigación de bacterias en busca de ayuda. Ahora imagina que eres un experto en bacterias y recibes ayuda de tu escuela.

Por favor piense en las siguientes preguntas: (***6 puntos)

(1) La primera pregunta que desea estudiar es: (1).

(2) Su hipótesis para esta pregunta es: (1).

(3)¿Cómo planea realizar esta investigación? Escribe ideas de investigación. (4 puntos)