Introducción profesional de la Facultad Vocacional de Economía Extranjera de Yunnan
Pugao (Literatura, Historia, Ciencias e Ingeniería), No. 3 (Ingeniería de la Construcción)
Cultivar objetivos: cultivar profesionales de alto nivel en aplicaciones técnicas con teorías básicas y habilidades básicas en costos de ingeniería. y controlar.
Cursos principales: Economía de la construcción, lectura de planos y estructuras de edificios, tecnología de instalación de equipos de construcción y lectura de planos, tecnología de construcción de edificios, presupuesto del proyecto de construcción, presupuesto del proyecto de instalación, principio de cuota, control de costos del proyecto, fijación de precios de lista de cantidades práctica, gestión de contratos, capacitación en costos de ingeniería, capacitación en cotizaciones de listas de cantidades, etc. Bachillerato Ordinario (Literatura, Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercer Grado (Ingeniería de la Construcción)
Objetivos formativos: Formar al alumno en costeo de proyectos de construcción, gestión de contratos empresariales, organización y gestión de la construcción, licitación de proyectos, etc. ., especialmente en proyectos de ingeniería Talentos prácticos con sólidas capacidades de gestión práctica en inversión, calidad y control de progreso.
Cursos principales: Mecánica arquitectónica, arquitectura de viviendas, gestión de proyectos y presupuesto de cuotas, control de inversiones de proyectos, control de calidad de proyectos, construcción, gestión de licitaciones y contratos, práctica de supervisión de proyectos, etc. Escuela secundaria general (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (economía)
Objetivos de cultivo: cultivar sólidas capacidades prácticas de comercio internacional, participar en negocios de importación y exportación, gestión de empresas de comercio exterior, economía internacional. y cooperación técnica, gestión de empresas transnacionales, etc. Profesionales superiores de aplicación técnica en actividades económicas y comerciales exteriores.
Cursos principales: Inglés para el comercio exterior, economía occidental, gestión, geografía del comercio internacional, comercio internacional, práctica del comercio internacional, finanzas internacionales, marketing internacional, contabilidad del comercio exterior, introducción al comercio electrónico, comercio exterior de China políticas y regulaciones, reglas y prácticas de comercio internacional. Escuela secundaria general (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (ingeniería de la construcción)
Objetivos de cultivo: cultivar y dominar los conocimientos y técnicas básicos de conservación del agua y construcción de proyectos hidroeléctricos y construcción en sitio. , y tener la capacidad de inspeccionar, diseñar y construir proyectos hidroeléctricos y de conservación de agua de tamaño pequeño y mediano. Talentos calificados de alta calidad con capacidad de organización y gestión, operación y gestión de proyectos, inspección de edificios hidroeléctricos, inspección y mantenimiento.
Cursos principales: Ingeniería topográfica, materiales de construcción, ingeniería mecánica, ingeniería hidrológica, planificación de conservación de agua, edificios hidráulicos, edificios hidráulicos, centrales hidroeléctricas, construcción de proyectos de conservación de agua y gestión de cuotas, calidad de proyectos y control de progreso. Escuela Secundaria General (Literatura e Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercera Escuela (Economía)
Objetivos de formación: Cultivar teorías básicas y habilidades básicas de estadística económica en empresas e instituciones modernas, y participar en la investigación estadística. , gestión de información estadística, análisis de datos, etc. profesionales senior de aplicaciones técnicas.
Cursos principales: Principios de estadística, encuestas por muestreo, predicción estadística y toma de decisiones, teoría de la probabilidad, estadística matemática, estadística económica y social, contabilidad económica nacional, estadística de gestión, contabilidad, investigación de operaciones, software de análisis económico. , Análisis estadístico multivariado, encuesta social, operación informática, etc. Escuela secundaria ordinaria (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (ingeniería de la construcción)
Objetivos de cultivo: desarrollar la capacidad de aplicar y operar con habilidad software CAD arquitectónico, leer y dibujar dibujos de diseño arquitectónico general, y participar en la revisión de planos; capacidad para detectar y almacenar materiales de construcción, analizar y calcular componentes estructurales generales; tener sólidas capacidades de gestión de seguridad y control de calidad del proyecto, así como capacidades de gestión organizativa del sitio de construcción; tener la capacidad de preparar documentos de licitación y; documentos de costos del proyecto y construcción Capacidad básica de supervisión en sitio.
Cursos principales: Mecánica arquitectónica, arquitectura de viviendas, mecánica de suelos e ingeniería de cimientos, tecnología de construcción de ingeniería civil, medición de ingeniería de construcción, materiales de ingeniería, gestión de contratos de ingeniería, presupuesto de ingeniería de construcción, etc. Escuela secundaria general (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (ingeniería de la construcción)
Objetivos de cultivo: cultivar y dominar los conocimientos y técnicas básicos de conservación del agua y construcción de proyectos hidroeléctricos y construcción en sitio. , y tener la capacidad de inspeccionar, diseñar y construir proyectos hidroeléctricos y de conservación de agua pequeños y medianos. Talentos calificados de alta calidad con habilidades en organización y gestión, operación y gestión de proyectos, inspección de edificios hidroeléctricos, etc., que estén involucrados en Diseño de proyectos de conservación de agua y energía hidroeléctrica de tamaño pequeño y mediano, capacidades de construcción y gestión de proyectos de conservación de agua y energía hidroeléctrica, mantenimiento y revisión. Talentos calificados de alta calidad involucrados en el diseño de proyectos hidroeléctricos y de conservación de agua de tamaño pequeño y mediano, la construcción y gestión, inspección y mantenimiento de proyectos de energía hidroeléctrica y conservación de agua.
Cursos principales: dibujo y CAD de ingeniería de conservación de agua, topografía de ingeniería de conservación de agua, ingeniería mecánica, hidráulica, mecánica de suelos e ingeniería geológica, materiales de construcción, estructuras de construcción, hidrología y conservación de agua y planificación hidroeléctrica, edificios hidráulicos, agricultura Hidrología, suministro de agua urbano y rural, centrales hidroeléctricas y estaciones de bombeo, construcción de proyectos de conservación de agua, tecnología de pruebas no destructivas, costos y licitaciones de proyectos de conservación de agua, economía de proyectos de conservación de agua, etc. Escuela secundaria ordinaria (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (tecnología eléctrica)
Objetivos de cultivo: cultivar ciertos conocimientos básicos de tecnología electrónica, tecnología de control de microcomputadoras y tecnología de redes informáticas; Principios de funcionamiento de equipos eléctricos de uso común y dominio. Profesionales de aplicaciones técnicas de alto nivel que aplican tecnología informática para realizar los principios y métodos básicos de control eléctrico, y tienen sólidas operaciones y mantenimiento de sistemas de control automático, integración de sistemas y ciertas capacidades de diseño de ingeniería y empresas. capacidades de gestión.
Cursos principales: fundamentos de circuitos, fundamentos de circuitos digitales, tutorial conciso sobre tecnología electrónica analógica, tecnología eléctrica y electrónica, tecnología de control automático, aplicación de sensores, tecnología de control y tracción de motores, tecnología de distribución y suministro de energía de fábrica, PLC tecnología de aplicaciones, tecnología de electrónica de potencia, tecnología de interfaz y microcomputadoras de un solo chip, desarrollo de productos de control y medición pequeña, capacitación integral avanzada para electricistas, innovación y capacitación práctica, y capacitación integral en control eléctrico. Formación práctica. Escuela Secundaria General (Literatura, Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercera Escuela (Medicina)
Metas de cultivo: Formar estudiantes que satisfagan las necesidades del impulso de modernización socialista de mi país, se desarrollen moral, intelectual, física y estéticamente, y quiénes pueden dedicarse a la enfermería clínica, la prevención Profesionales médicos y de salud orientados a aplicaciones de alta tecnología en atención médica, gestión de enfermería, enseñanza de enfermería e investigación preliminar de enfermería.
Cursos principales: anatomía humana, histología, microbiología e inmunología, fisiología, patología, farmacología, enfermería básica, enfermería comunitaria, enfermería de medicina interna, enfermería quirúrgica, enfermería de obstetricia y ginecología, ciencias de enfermería, enfermería pediátrica, psicología de enfermería, enfermería de enfermedades infecciosas y enfermería de otorrinolaringología. Secundaria general (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (medicina)
Objetivos de cultivo: cultivar el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física, con una buena ética profesional de "ser cerca de la gente, amando a la gente y sirviendo a la gente", y siendo "eruditos y dedicados", "Excelentes cualidades profesionales y espíritu de trabajo duro para el desarrollo de la industria de la rehabilitación". Profesionales de aplicaciones de alta tecnología que tienen espíritu de trabajo duro, dominan inicialmente los conocimientos y habilidades profesionales de la tecnología de rehabilitación, tienen cierto espíritu de innovación y una gran capacidad práctica y pueden adaptarse a las necesidades del trabajo de rehabilitación moderno.
Cursos principales: teoría básica de la medicina tradicional china, diagnóstico de la medicina tradicional china, medicina tradicional china, ciencias de la prescripción, anatomía y embriología humana, manejo básico de la medicina comunitaria, fisiología, farmacología, microbiología e inmunología, interna. medicina de la medicina tradicional china, ginecología MTC, acupuntura, diagnóstico de la medicina occidental, etc. Bachillerato General (Literatura e Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercero (Ingeniería de la Construcción)
Objetivos formativos: Cultivar y dominar las teorías básicas y los conocimientos básicos de la ingeniería de la construcción, poseer la capacidad profesional propia de este puesto. Y participar en la tecnología de primera línea de producción de ingeniería de construcción. Profesionales senior de aplicaciones técnicas con trabajo de gestión.
Cursos principales: Materiales de construcción, dibujos y estructuras de construcción, mecánica de construcción, estructuras de construcción, cimientos y cimientos, tecnología de construcción de edificios, medición de ingeniería de edificios, organización de la construcción de edificios, construcción de edificios de gran altura, medición de ingeniería de edificios y fijación de precios, licitación de proyectos y gestión de contratos, etc.
Gestión de Empresas Industriales y Comerciales
Escuela Secundaria Puni (Literatura, Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercera Escuela (Gestión Económica)
Cultivar objetivos: cultivar ética moral que satisfaga las necesidades de la modernización socialista Teorías básicas de gestión, economía, derecho y otros aspectos para un desarrollo intelectual y físico integral, dominio de los principios y métodos básicos de la gestión empresarial moderna y capacidad para investigar, analizar y abordar cuestiones prácticas. problemas de gestión empresarial. Profesionales de nivel intermedio y superior orientados a aplicaciones en administración de empresas que tengan capacidad e integridad política y puedan dedicarse a la gestión de producción empresarial, gestión de personal, gestión de calidad, gestión de marketing, etc.
Cursos principales: Fundamentos de Economía, Matemática Económica, Fundamentos de Gestión, Contabilidad Básica, Estadística Básica, Principios de Gestión, Gestión de Producción y Operaciones, Gestión Financiera, Sistemas de Información de Gestión, Marketing, Gestión de Recursos Humanos, calidad gestión, comercio electrónico, inglés de negocios, etc.
Secundaria General (Literatura, Historia, Ciencias e Ingeniería), Tres Escuelas (Turismo)
Objetivos de cultivo: Esta especialización combina la promoción de la certificación de cualificación vocacional y a través de una formación integral e in- Cooperación profunda con empresas turísticas integralmente desarrollada moral, intelectual, física y estéticamente, con sólidos conocimientos profesionales en gestión turística, dedicada al trabajo, habilidades operativas calificadas y fuerte conocimiento del mercado, competente en el dominio y aplicación de tecnologías de la información modernas, y poseedor de espíritu innovador y. capacidad práctica. Profesionales orientados a las aplicaciones con modernas tecnologías de la información, espíritu innovador y capacidad práctica, capacidad empresarial, potencial de gestión y capacidad de autodesarrollo, que puedan desempeñar trabajos de gestión y servicios turísticos de primera línea en empresas e instituciones turísticas dentro y fuera de la provincia.
Cursos principales: Gestión, Microeconomía, Macroeconomía, Sistemas de Información de Gestión, Estadística, Contabilidad, Gestión Financiera, Marketing, Derecho Económico, Introducción al Turismo, Economía del Turismo, Principios de Gestión Hotelera, Recursos y desarrollo turístico. Escuela Secundaria General (Literatura e Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercera Escuela (Gestión Económica)
Objetivos de cultivo: Formar estudiantes con sólidos conocimientos teóricos sobre seguros financieros, competentes en negocios de seguros, familiarizados con las directrices nacionales, políticas y regulaciones sobre seguros financieros, y tienen la capacidad de Fuerte capacidad de práctica social y espíritu innovador, profesionales senior aplicados para la primera línea de seguros.
Cursos principales: Introducción a las Estadísticas Económicas Nacionales, Introducción al Derecho Económico, Dinero y Banca, Contabilidad Bancaria, Finanzas Internacionales, Gestión de Crédito Bancario, Operaciones y Gestión Bancaria, Inversión en Valores, Principios de Seguros, Práctica de Seguros, Seguros Gestión de Empresas, seguros de bienes personales, seguros navales, seguros de transporte, gestión de riesgos, gestión de operaciones bancarias, etc. Escuela Secundaria General (Literatura e Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercera Escuela (Gestión Económica)
Cultivo de objetivos: cultivar talentos especializados orientados a aplicaciones con sólidos conocimientos básicos de gestión financiera, habilidades comerciales competentes y buena Ética profesional. Se requiere que los estudiantes dominen conocimientos teóricos profesionales relativamente sistemáticos y habilidades prácticas profesionales superiores. El núcleo es formar habilidades profesionales integrales, mejorar integralmente la calidad profesional y capacitar y guiar a los estudiantes para que participen en la aplicación de conocimientos y habilidades y trabajos de gestión primarios e intermedios. .
Cursos principales: contabilidad básica, gestión financiera, planificación fiscal, contabilidad de gestión de costos, práctica de caja, mercado financiero, métodos y técnicas de preparación de presupuestos de inversión de proyectos, capacitación en simulación contable, capacitación en tecnología informática y conteo de dinero, estados financieros. formación en preparación y análisis, práctica de inversión en valores, formación en informatización contable, análisis de casos de práctica contable, etc. Escuela secundaria general (literatura e historia, ciencias e ingeniería, arte), tercera escuela (arte)
Cultivar objetivos: cultivar habilidades profesionales y capacidades innovadoras en diseño de interiores y dominar el diseño, el desempeño y la construcción del programa. Gestión necesaria para proyectos de decoración de interiores. Profesionales orientados a aplicaciones con conocimientos profesionales, como empresas de ingeniería de decoración de interiores, empresas constructoras y otras empresas relacionadas con el diseño de esquemas, producción de dibujos y gestión de la construcción.
Cursos principales: dibujo de diseño, ergonomía, Photoshop, 3D MAX, modelado de interiores, diseño y producción de mobiliario, materiales decorativos, diseño de iluminación de interiores, patronaje, fotografía, iniciación al interiorismo, interiorismo, etc. . Escuela secundaria ordinaria (Literatura e Historia, Ciencias e Ingeniería, Arte), Tres Escuelas (Arte)
Objetivos de cultivo: cultivar conocimientos y habilidades básicos de las artes decorativas, tener cierta alfabetización artística y participar en el embalaje de productos básicos. , diseño decorativo y encuadernación de libros, publicidad comercial, planificación de imagen corporativa, diseño de exhibiciones y otros trabajos de profesionales senior de aplicaciones técnicas.
Cursos principales: bocetos, gouache, pintura china, conceptos básicos de patrones, composición de colores, diseño publicitario, diseño de packaging, artes visuales, planificación de imagen corporativa, diseño de entornos empresariales, diseño de logotipos, diseño asistido por ordenador, etc. Escuela secundaria ordinaria (literatura, historia, ciencia e ingeniería), tercera escuela (idioma extranjero)
Objetivos de cultivo: cultivar habilidades de comunicación tailandesas competentes, dominar los conocimientos básicos de turismo, participar en negocios de turismo y asuntos exteriores, dominar Habilidades de liderazgo de grupos y manejo de problemas de adaptabilidad y obtención de los correspondientes certificados de calificación de guía turístico. Domine las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades básicas de los estudiantes de negocios, y sea capaz de utilizar el tailandés para llevar a cabo negocios comerciales básicos entre China y Tailandia. Competente en el uso de equipos de oficina modernos y capaz de procesar textos en chino y tailandés.
Cursos principales: tailandés I, tailandés II, tailandés III, gramática simple del tailandés, escuchar tailandés I, escuchar tailandés II, escuchar tailandés III, hablar tailandés, pronunciación tailandesa, leer y escribir en tailandés, descripción general del tailandés, segundo Idioma extranjero (inglés), tailandés comercial, negociación comercial internacional, etiqueta internacional, etc. Escuela secundaria ordinaria (Literatura, Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercera escuela (Secretaría)
Objetivos de cultivo: cultivar aplicaciones técnicas avanzadas con una gran capacidad de escritura, una buena alfabetización y capacidad de aplicación del lenguaje y una buena capacidad de expresión escrita. Profesionales del sexo.
Cursos principales: Historia del chino, Introducción a la lingüística, Chino antiguo, Chino moderno, Introducción a la literatura, Obras literarias chinas antiguas seleccionadas, Obras literarias chinas modernas seleccionadas, Obras literarias chinas contemporáneas seleccionadas, Obras literarias extranjeras seleccionadas , Escribiendo . Escuela secundaria ordinaria (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (idioma extranjero)
Objetivos de cultivo: desarrollar una gran capacidad para utilizar el inglés de manera integral para el comercio, la negociación comercial y la gestión empresarial, y para adaptarse a los requisitos de diversas actividades económicas y comerciales modernas profesionales superiores de aplicaciones técnicas.
Cursos principales: Inglés para el comercio exterior (lectura intensiva, comprensión auditiva, expresión oral, lectura extensiva), inglés comercial de Cambridge, aplicaciones y correspondencia de comercio exterior, descripción general de Gran Bretaña y Estados Unidos, derecho comercial internacional, práctica del comercio internacional , traducción de inglés económico y comercial, redacción de inglés económico y comercial, lecturas seleccionadas de revistas extranjeras sobre conocimientos económicos y comerciales, encuestas sociales, pasantías en inglés comercial, etc. Escuela secundaria general (literatura, historia, ciencia e ingeniería), tres escuelas (educación)
Objetivos de cultivo: cultivar el desarrollo moral, intelectual, físico y estético integral requerido para la construcción socialista y poder adaptarse a las necesidades de la economía de mercado, con las cualidades de la educación preescolar moderna. Talentos profesionales que tengan conocimientos teóricos básicos y habilidades educativas relevantes, se adapten a las necesidades de desarrollo de la educación infantil y estén calificados para trabajar en entornos educativos infantiles, como las escuelas. , comunidades y familias.
Cursos principales: educación, psicología, psicología general, sociología de la educación, música vocal, danza, arte, educación preescolar, psicología de la primera infancia, psicología de la educación de la primera infancia, atención de la salud de la primera infancia, educación de la primera infancia Métodos de investigación, etc.
Escuela secundaria general (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (derecho)
Objetivos de cultivo: cultivar profesionales avanzados en aplicaciones técnicas con teoría jurídica básica y habilidades de aplicación, comprometidos en servicios legales.
Cursos principales: Principios y técnicas jurídicas, derecho constitucional, principios y práctica del derecho penal, principios y práctica del derecho civil, introducción al derecho económico, principios y práctica del derecho administrativo, principios de litigio, práctica de litigio, principios y práctica de prueba práctica, argumentación jurídica, producción de documentos legales, principios y práctica de la mediación, análisis de casos, capacitación práctica en mediación, producción de documentos legales, simulacro de tribunal, capacitación integral en servicios legales, etc. Bachillerato ordinario (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercero (información informática)
Objetivos formativos: Cultivar el diseño y desarrollo de software informático, el diseño y programación de interfaces de hardware, la instalación, configuración, gestión y Profesionales senior de aplicaciones técnicas de tecnología de operación.
Cursos principales: Principios y aplicaciones de microcomputadoras, principios y aplicaciones de bases de datos, estructuras de datos, programación VB, programación JAVA, sistemas operativos de red, tecnología WEB, conceptos básicos de redes informáticas, software de aplicaciones de red, tecnología de interfaz de computadora, base de datos integral formación en aplicaciones, formación en integración de redes informáticas, etc. Secundaria ordinaria (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (maquinaria)
Objetivos de formación: formar estudiantes que se adapten a las necesidades de la modernización socialista, se desarrollen moral, intelectual, física y estéticamente. y poseer las habilidades profesionales de construcción, mantenimiento y pruebas de automóviles. Talentos aplicados altamente técnicos (calificados) que tienen conocimientos básicos y pueden dominar habilidades profesionales como mantenimiento, pruebas, gestión, evaluación, seguros, ventas y fabricación de herramientas de automóviles.
Cursos principales: Conceptos básicos de electricidad y electrónica automotriz, conceptos básicos de maquinaria automotriz, construcción y mantenimiento de motores automotrices, construcción y mantenimiento de chasis automotrices, mantenimiento y equipos eléctricos automotrices, mantenimiento y equipos de prueba automotrices, tecnología práctica de mantenimiento automotriz , tecnología de diagnóstico e inspección de automóviles, gestión de tecnología y aplicaciones de automóviles, teoría del automóvil y gestión empresarial de mantenimiento de automóviles. Puguo (Literatura, Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercera Escuela (Mecánica)
Cultivo de objetivos: cultivar talentos superiores en la aplicación de tecnología de ingeniería dedicados al procesamiento CNC, diseño y fabricación de productos mecánicos, gestión de tecnología de producción, etc. Se requiere que los estudiantes puedan participar en trabajos de fabricación y desarrollo de productos en el sitio de producción, o participar en trabajos de gestión y procesos en el departamento técnico.
Cultiva principalmente los conocimientos teóricos y profesionales de los estudiantes en programación CNC, mecanizado y operación y mantenimiento de equipos CNC como tornos CNC, fresadoras CNC, centros de mecanizado CNC, etc., y puede obtener certificados de nivel técnico de técnico CNC y tornos emitidos. Certificado de grado de instalador del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.
Cursos principales: dibujo mecánico y dibujo por computadora, ingeniería mecánica, diseño mecánico, principios de microcontroladores y tecnología de interfaz, tecnología básica de fabricación mecánica, electricidad y electrónica básica, tecnología de control eléctrico, dibujo plano en AUTOCAD, MASTERCAM tridimensional diseño.
Secundaria ordinaria (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (maquinaria)
Objetivos formativos: Cultivar y dominar los conocimientos teóricos básicos de la fabricación mecánica moderna y la automatización, y participar en el diseño de equipos de procesamiento mecánico modernos. Profesionales superiores de aplicaciones técnicas en fabricación, control y gestión de tecnología.
Cursos principales: dibujo mecánico, mecánica de ingeniería, conceptos básicos de diseño mecánico, tecnología eléctrica y electrónica, hidráulica y neumática, equipos de fabricación de maquinaria, tecnología de control numérico, sistemas de control de automatización, ingeniería de control moderna, pasantías de mecanizado, moderno fabricación de maquinaria Formación técnica integral, etc. Secundaria General (Literatura e Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercera Escuela (Tecnología Eléctrica y Electrónica)
Objetivos de cultivo: Cultivar el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la estética y el trabajo, adaptarse a las necesidades de desarrollo de la economía de mercado, control eléctrico maestro e integración electromecánica. Talentos calificados de alta calidad con conocimientos básicos de la industria química y ciertas capacidades en la producción, depuración, mantenimiento y transformación técnica de productos mecatrónicos.
Cursos principales: Conceptos básicos de tecnología electrónica, control eléctrico y de motores, principios y aplicaciones de microcontroladores, tecnología mecatrónica, tecnología EDA, tecnología PLC, etc. Estudiantes de secundaria ordinaria (literatura e historia, ciencias e ingeniería), estudiantes de tercera escuela (tecnología eléctrica y electrónica)
Objetivos de la capacitación: cultivar la capacidad de utilizar con soltura software de oficina y software auxiliar de diseño de uso común; tener capacidad para realizar cálculos de ingeniería mecánica tener conocimiento y capacidad profesional en la instalación, mantenimiento y manejo de equipos mecánicos y eléctricos;
Cursos principales: conceptos básicos de fabricación mecánica, tecnología eléctrica y electrónica, conceptos básicos de CAD/CAM mecánico, control y mantenimiento de equipos eléctricos, equipos e instalación mecánica, tecnología de mantenimiento de equipos mecánicos, gestión de equipos, máquinas herramienta CNC y mantenimiento , Monitoreo del estado del equipo y diagnóstico de fallas, tecnología de detección automática. Escuela secundaria general (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (cocina)
Objetivos de cultivo: cultivar conocimientos básicos de cocina moderna, nutrición y gestión de catering, tener sólidas habilidades culinarias y ser capaz Para la realización de operaciones de cocina y análisis nutricional. Profesionales superiores de aplicaciones técnicas relacionadas con la restauración nutricional y la gestión del catering.
Cursos principales: Introducción a la cocina, conocimiento de las materias primas para cocinar, tecnología de procesamiento de materias primas para cocinar, tallado de alimentos, tecnología de cocción, tecnología de pastelería, tecnología de platos fríos, tecnología de alimentos occidentales, diseño de banquetes, nutrición en cocina e Introducción. a higiene, dieta medicinal, introducción a la terapia dietética y suplementos nutricionales, marketing de catering, gestión de catering, tecnología de cocción de alimentos chinos y occidentales, investigación y desarrollo de platos innovadores, tecnología de cocina hotelera y prácticas integrales en gestión de catering, etc. Escuela Secundaria Ordinaria (Literatura e Historia) Escuela Secundaria Ordinaria (Literatura e Historia, Ciencias e Ingeniería) Tres Escuelas (Turismo)
Objetivos de cultivo: Cultivar la teoría y el conocimiento de la gestión moderna de hoteles y pensiones, para que pueden dominar los principios de la gestión, las teorías de la gestión y los conocimientos en restauración, gestión de bares, información hotelera, finanzas hoteleras, etc., lo que les permitirá convertirse inicialmente en talentos aplicados con modernas capacidades de gestión de hoteles y pensiones.
Cursos principales: Operaciones de recepción y servicio de habitaciones, gestión de recepción y limpieza de hoteles modernos, psicología del turismo, gestión de catering de hoteles modernos, inglés profesional de servicios hoteleros, operaciones de servicios de restaurantes, etiqueta de servicio hotelero, etc. Bachillerato General (Literatura e Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercer Bachillerato (Economía)
Objetivos formativos: Cultivar y dominar métodos de análisis cualitativos y cuantitativos y habilidades básicas en el desarrollo y gestión de recursos humanos en las empresas modernas. y participar en recursos humanos en agencias gubernamentales, empresas e instituciones. Profesionales de alta dirección en desarrollo y gestión de recursos, gestión laboral y de personal.
Cursos principales: Gestión, Economía Occidental, Economía Política, Estadística Básica, Redacción de Documentos, Sistemas de Información de Gestión, Comportamiento Organizacional, Psicología de la Gestión, Desarrollo y Gestión de Recursos Humanos, Evaluación del Desempeño, Derecho Laboral, marketing, ofimática , departamento de recursos humanos de empresas industriales y comerciales, pasantías de graduación, pasantías de operación empresarial, estudio y análisis de oferta y demanda de recursos humanos, etc.
Escuelas secundarias ordinarias (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tres escuelas (economía)
Cultivar objetivos: formar estudiantes que se adapten a las necesidades de la economía de mercado socialista y se desarrollen moral, intelectual, física y físicamente. estéticamente y dominar las teorías y principios básicos de las carreras de marketing. Conocimiento profesional, poseer las habilidades profesionales y la ética profesional para participar en actividades de marketing corporativo y trabajos de gestión de mercado, ser capaz de realizar investigaciones y análisis de mercado, planificación de marketing, ventas de productos, gestión de clientes. , gestión de la fuerza de ventas, etc., y dominar conocimientos de gestión y marketing, tener capacidad de trabajo en el mercado.
Cursos principales: Marketing, Marketing de Servicios, Comportamiento del Consumidor, Planificación de Marketing, Gestión de Ventas, Gestión de Clientes, Planificación de Marketing en Internet, Práctica de Ventas, etc. Escuela Secundaria General (Literatura e Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercera Escuela (Economía)
Objetivos de cultivo: cultivar capacidades de organización y gestión logística y capacidades de desarrollo de mercado, y ser capaz de participar en adquisiciones, transporte y almacenamiento. y distribución en los campos de producción, circulación y servicios, talentos aplicados altamente calificados en gestión logística que se dedican a trabajos de operación y gestión, como transporte de carga, servicios de información logística, etc., y pueden realizar diseños preliminares, análisis y optimización. y organización e implementación de soluciones logísticas.
Cursos principales: Análisis del entorno empresarial, estadística básica, contabilidad básica, negocios logísticos básicos, investigación y desarrollo de mercados, gestión de operaciones logísticas, gestión de adquisiciones logísticas, práctica de gestión de almacenamiento, práctica de gestión de distribución, práctica de gestión de transporte, internacional gestión logística, inspección y práctica de cuarentena. Escuela Secundaria General (Literatura, Historia, Ciencias e Ingeniería), Tercera Escuela (Economía)
Objetivos de cultivo: Desarrollar y dominar habilidades de operación de negocios bancarios y de valores, estar familiarizado con los conocimientos teóricos básicos de las finanzas y ser capaz de obtener valores y otros certificados de cualificación profesional relacionados con esta importante aplicación orientada a profesionales senior y basados en habilidades.
Cursos principales: conocimientos básicos de valores, emisión y negociación de valores, contabilidad financiera, idiomas extranjeros profesionales, futuros y opciones, seguros, estadística, finanzas y fiscalidad. Escuela secundaria general (literatura, historia, ciencias e ingeniería), tercera escuela (economía)
Objetivos de cultivo: cultivar buenas cualidades profesionales con integridad y dedicación, estar familiarizado con las leyes y regulaciones económicas nacionales y dominar sistemáticamente los conocimientos avanzados. Aplicaciones técnicas de la teoría y práctica contable. Profesionales del sexo.
Cursos principales: Economía básica, contabilidad básica, derecho económico, derecho tributario, contabilidad financiera, contabilidad de costos, gestión financiera, contabilidad de gestión, auditoría corporativa, informatización contable, diseño de sistemas contables, puntos contables manuales Formación integral en simulación y formación integral en contabilidad informática.