Cuaderno de orden de trazos de caracteres chinos de primer grado

El orden de los trazos de los caracteres chinos de primer grado es el siguiente:

Primario de arriba a abajo, secundario de izquierda a derecha. De arriba a abajo, de izquierda a derecha, se agrupan según niveles las cruces horizontales y verticales son las primeras, las cruces son las primeras y la del medio es el primer centro.

La importancia de aprender los caracteres chinos:

Después de aprender Pinyin, la siguiente tarea es reconocer los caracteres. La cultura china es extensa y profunda, los caracteres chinos son portadores de la cultura china y el reconocimiento de caracteres es la tarea más básica para poner en contacto el conocimiento del idioma y la cultura china. Hay miles de caracteres chinos de uso común en nuestro país, y hay alrededor de 3.000 caracteres chinos que deben dominarse en el nivel de la escuela primaria. No solo es necesario poder leer, sino que también es necesario poder hacerlo. escribir de memoria.

Dominar los caracteres chinos es uno de los contenidos clave del examen de chino en la escuela primaria. Por lo tanto, cuantos más caracteres chinos aprendas y más firme sea tu dominio, mejor será tu rendimiento en chino en la escuela primaria.

La importancia del Pinyin en el reconocimiento de palabras:

La escuela primaria es la primera etapa en la que los niños se exponen al conocimiento del chino. Para el conocimiento del chino, Pinyin es el conocimiento introductorio para aprender chino. Si no aprendes bien Pinyin, no podrás leer y, naturalmente, no podrás leer. Si ni siquiera sabes el pinyin de una palabra, ¿cómo puedes aprender bien chino? Por lo tanto, aprender Pinyin es el paso más básico para mejorar el rendimiento en el idioma chino.

La importancia del entrenamiento en escritura:

La escritura es una parte importante del aprendizaje del chino. A través de la escritura, se puede mejorar la capacidad de expresión del lenguaje y la capacidad de pensamiento lógico de los niños. Animar a los niños a escribir más composiciones, que pueden ser diarios, cuentos, reflexiones, etc. Los padres pueden ayudar a sus hijos a elegir temas, guiarlos en la concepción de la estructura del artículo y realizar las modificaciones y pulimentos adecuados. En el proceso de escritura, concéntrese en cultivar las habilidades de escritura y observación de los niños, para que puedan expresar sus pensamientos y sentimientos en un lenguaje vívido.

Cuando se trata de chino, la comprensión lectora es indispensable, lo que también supone una dificultad importante en los exámenes de chino. La calidad del rendimiento en el idioma chino está estrechamente relacionada con la comprensión lectora, y lo mismo ocurre con el idioma chino en la escuela primaria. En el chino de la escuela primaria, componer palabras y formar oraciones, reescribir oraciones, escribir palabras según el contexto, escribir oraciones según los requisitos, preguntas de comprensión lectora, etc., requieren la capacidad de comprensión lectora como apoyo. Se puede decir que mejorar la capacidad de comprensión lectora es. Lo más importante para mejorar el rendimiento chino.