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Qué hacer si hay un incendio en el ppt de seguridad de clase media

Plan de lección de seguridad contra incendios para clase media "Qué hacer en caso de incendio"

Objetivos de la actividad:

1. situaciones.

2. Cultivar la conciencia y las habilidades básicas de prevención de incendios de los niños.

3. Deje que los niños dominen inicialmente la seguridad básica contra incendios y aprendan métodos sencillos de autoprotección.

Preparación de la actividad:

1. PPT del material didáctico: Cómo llamar a la alarma contra incendios cuando se produce un incendio.

2. Sonido de alarma contra incendios

Material educativo de apoyo: material educativo PPT sobre seguridad contra incendios para clase media "Qué hacer si hay un incendio"

Dirección de descarga: kj.qulaoshi.com /ppt/1953.html

Proceso de actividad:

1. Reproduzca el PPT (encontrar fuego) para provocar el tema.

1. Maestra: La pequeña ardilla salió de paseo con su madre. Mientras caminaba, la pequeña ardilla encontró a lo lejos una casa que humeaba y rápidamente llamó a su madre: "Mamá, mamá. ¿Por qué la casa está tan oscura?" ¿Humo?"

Pregunta: Niños, piensen en esto, ¿qué pasó?

Los niños pueden imaginar y responder libremente.

Profe: ¿A ver qué pasó? Resulta que realmente hubo un incendio.

¿Veamos qué pasa después? Los niños tenían razón. Resultó que la pequeña ardilla llamó a la alarma de incendio.

2. Continúe jugando el PPT y obtenga una comprensión preliminar del proceso de extinción de incendios por parte de los bomberos.

División: Los bomberos saltaron del coche vestidos con ropa ignífuga y rápidamente conectaron las tuberías de agua. Pronto el agua fue rociada sobre el fuego. Saltaron a una ventana y rescataron a una anciana de la casa en llamas. Después de un rato, ¡el fuego finalmente se apagó!

La pequeña ardilla levantó el pulgar y dijo: "¡El tío bombero es increíble!" Mamá dijo: "¡Sí, afortunadamente los tenemos, de lo contrario los pequeños incendios que nos rodean se habrían convertido en grandes incendios!"

3. Guíe a los niños para que discutan, continúen observando el PPT y comprendan las razones. por el fuego.

1. Maestra: Ahora la maestra quiere preguntar a los niños, ¿por qué se prende fuego?

¿En qué circunstancias se produce un incendio? (Los niños responden libremente)

Niños, acabo de decir muchas cosas. Echemos un vistazo a cómo la madre ardilla educa a sus pequeñas ardillas.

2. Observe el PPT y discuta:

(1) ¿Qué está haciendo la ardilla? (Jugando con fuego)

¿Pueden los niños jugar así? Mira mamá. ¿Qué quieres decir con que los bebés no pueden jugar con fuego? En la vida, quemar basura y paja es muy peligroso. ¡Los niños debemos detenerlos cuando los vemos!

(2) Los niños continúan mirando, ¿dónde está esto?

La cocina está quemando comida deliciosa y la pequeña ardilla entró en la cocina. (Plan de enseñanza de: sitio web del plan de lecciones del maestro Qu) Mamá rápidamente la siguió y dijo mientras caminaba: "¡Pequeña ardilla, no puedes simplemente entrar a la cocina!"

(3) Mamá también le dijo. Ardilla que hay muchas ardillas en casa. Los pequeños electrodomésticos no se pueden tocar. Las planchas eléctricas, los hornos eléctricos, las tostadoras y los calentadores de agua eléctricos pueden causar quemaduras y escaldaduras, ¡así que no los toque!

4. Guíe a los niños para que dominen los métodos básicos de autoprotección contra incendios.

Maestro: ¿Qué debemos hacer si nos encontramos con un incendio? (Los niños expresan libremente)

Yangcun también está en llamas. ¿Veamos qué hacen los corderos?

Resumen: Xiaoyang nos dice que no entremos en pánico cuando nos encontramos con un incendio. Primero debemos llamar al 119 y indicar claramente la dirección por teléfono. Antes de que lleguen los bomberos, primero debemos aprender a salvarnos y cubrirnos con una toalla mojada. , agáchate y camina como un enano bajo la capa de humo, niños, ¡lo habéis recordado!

Oigan, escuchen, ¿cuál es el sonido? Oh, no, está sonando la alarma de incendio, debe haber sucedido. Hay un incendio, niños, debemos escapar con seguridad.