Red de conocimientos turísticos - Información de alquiler - Textos chinos clásicos que incorporan conceptos educativos

Textos chinos clásicos que incorporan conceptos educativos

1. Dichos famosos sobre la educación en la antigua China 1. Para transformar a las personas en costumbres, debes aprenderlo. ——Del "Libro de los Ritos". "Xue Ji" compilado por Dai Sheng en la dinastía Han Occidental.

Significa que si un caballero quiere educar al pueblo y crear buenas costumbres, debe empezar por la educación. Expresa que la mayor responsabilidad de la educación no es transmitir conocimientos, sino cambiar el espíritu académico de cambiar las costumbres. Refleja una teoría centrada en lo social.

2. El antiguo rey, que fundó el país y el pueblo, antepuso la educación. ——Del "Libro de los Ritos". "Xue Ji" compilado por Dai Sheng en la dinastía Han Occidental.

Cuando los reyes antiguos establecían un país y gobernaban a su pueblo, siempre ponían la educación en primer lugar. Encarna la visión educativa centrada en lo social.

3. Tao y Fu tiran, Qiang y Fu reprimen, abren y. ——Del "Libro de los Ritos". "Xue Ji" compilado por Dai Sheng en la dinastía Han Occidental.

Significa guiar a los estudiantes en lugar de guiarlos; alentarlos en lugar de reprimirlos; inspirarlos en lugar de sacar conclusiones para los estudiantes. Encarnar los principios de la enseñanza inspiradora.

4. Estudiar todo el tiempo - Las Analectas de Confucio y sus discípulos.

Texto original: No está mal estudiar de vez en cuando.

Confucio dijo: "¿No es algo alegre aprender a tratar a los demás y practicarlo a tiempo?"

5. Analectas" y sus discípulos políticos

El texto original es: Confucio dijo: Revisar el pasado y aprender lo nuevo puede convertirse en un maestro.

Significa: Confucio dijo: "Revisar conocimientos antiguos (refiriéndose al conocimiento aprendido)". , adquirir nuevos conocimientos (refiriéndose al conocimiento no aprendido). Estas personas pueden ser profesores. "Refleja el principio de consolidación de la enseñanza.

2. ¿Qué sugerencias tiene el estándar curricular para la enseñanza del chino clásico? Análisis de las partes requeridas del plan de estudios y los requisitos para el chino clásico en los nuevos estándares de enseñanza. son los siguientes:

Conozca las obras antiguas más destacadas de China, aprecie el espíritu nacional chino que contienen y siente las bases para la formación de un determinado patrimonio cultural tradicional. Aprenda a comprender el valor del contenido de las obras antiguas. la perspectiva del desarrollo histórico y extraer de ellas la sabiduría nacional; examinar las obras con conceptos modernos y evaluar su significado positivo y sus limitaciones históricas.

Al leer chino clásico simple, puede utilizar notas y libros de referencia para comprender el tema. significado de palabras y frases y comprender el contenido del artículo. Comprender y organizar palabras de contenido chino clásico, palabras funcionales del chino clásico y patrones de oraciones del chino clásico. En términos de significado o uso, preste atención a la analogía en la práctica de lectura. poesía antigua y china clásica, y recita una cierta cantidad de artículos famosos.

De hecho, la primera trata de comprender el contenido y la segunda trata de comprender la comprensión de las palabras chinas clásicas. El primero requiere un nivel más profundo, que realmente alcanza el nivel de actitudes y valores emocionales, mientras que el segundo requiere un nivel superficial, que solo requiere lectura. De esta manera, desde la perspectiva de la naturaleza del idioma chino, la instrumentalidad y el humanismo no lo son. Unificación formada orgánicamente, pero mostrando una tendencia a la división.

Creo que si tenemos en cuenta que las escuelas secundarias han acumulado una gran cantidad de materiales chinos clásicos, deberíamos utilizar el primer aspecto como punto de referencia. aumentar adecuadamente la profundidad del aprendizaje de los diálogos chinos clásicos. Lograr realmente la unidad de las humanidades y las herramientas.

3. ¿Qué tipo de filosofía de aprendizaje refleja el estudio diligente al final del semestre? semestre, tenía catorce años y no aprendí nada de un maestro. Si no aprendes, ¿cómo vas a tener éxito? O Yilin, tejiendo lana para templos, cortando espinas para hacer bolígrafos, tallando savia de árbol para hacer tinta; a quienes les gusta leer cuando las estrellas reflejan la luna llena y tomar fotografías cuando oscurece, hablan de su ropa para recordar sus cosas. A los discípulos (10) les gusta su diligencia y prefieren su ropa limpia y generosa (11). El mandamiento dice: "El marido (12) está ansioso por aprender". La muerte debe permanecer aunque no exista ningún erudito, se le llama cadáver ambulante (13). ”

[Nota] ① Ren Min: Dinastía Han del Este 2 Maestro formal: Maestro fijo ③ jí: Caja de libros 4 No muy lejos: Sin miedo a un viaje largo 5 Él: Si, si. An: Uno ⑦Yingxingwangyue: se refiere a leer bajo las estrellas y la luna 9. Pregunta: Escribe (11) Yi: Intercambio "Biografía": "El Rey de Qin ha invitado a quince ciudades a ser mis tesoros, ¿puedes aceptarlas? " "(12) Fu: Las palabras no tienen sentido. (13) The Walking Dead: Los muertos vivientes son una metáfora de la mediocridad y la incompetencia.