Escuela secundaria básica Examen de ingreso a la escuela secundaria china Conocimientos imprescindibles Puntos de conocimiento del examen de ingreso a la escuela secundaria china
1. Apreciación de la poesía
(Antigua)
Séptima parte: Observar el mar de Canghai al pie de la montaña Beigu, el lago Qiantang en primavera, caminar por el cielo, arena pura·Pensamientos de otoño
Séptima Parte: Poemas de Mulan
Octava Parte: Mirando a Yueyue en primavera y Mirando a los guardias de piedra
(Los enviados regresando al jardín y viviendo en el campo fue a la fortaleza para despedirse de Jingmen y subió a la Torre Yueyang)
Ocho veces: Red Cliff ha pasado por Ling Dingyangshui El líder cantante rinde homenaje a Lotte. Yangzhou y se encuentra con él en el banquete por primera vez.
Es difícil beber y viajar. La cabaña con techo de paja está rota por el viento otoñal. La canción de las cabras montesas·Tong se preocupa por los tiempos antiguos
Ji Poemas varios de Hai, Bai Xuege envía al magistrado Wu de regreso a la capital
Nueve cimas: Primavera de Qinyuan, Mirando hacia el sur del río Yangtze con nieve (después de lavarse), Pescador Otoño orgulloso Sentado en Jiangchengzi, cazando en Mizhou
Wulingchun (El viento permanece en el polvo y las flores fragantes desaparecen) Po Zhenzi·compone un poema para que Chen Tongfu se lo envíe
Nueve veces: Guanju Jianjia
(Moderno)
Siete Volumen 1 para grado 1: El fósil ideal canta en la tranquila noche del mercado en el cielo
Volumen 1 para noveno grado: La lluvia
Volumen 2 para noveno grado: Amo esta tierra y siento nostalgia por mis palmas dañadas
2. Recitar y dictar poemas antiguos p>
(Poesía antigua)
Séptima parte: contemplar el mar, la montaña Beigu, el lago Qiantang, el paseo primaveral, la arena clara, los pensamientos otoñales
Séptima parte: Poesía de Mulan
Octava Parte: Mirando a Yue en Primavera y Mirando a los Guardias de Piedra
Volviendo al jardín y viviendo en los campos, el enviado fue a la fortaleza para cruzar Jingmen para despedirse y subir a la Torre Yueyang
Octava parte: Acantilado Rojo Después de cruzar Lingding Yangshui, la cabeza cantante recompensó a Lotte Yangzhou y vio regalos en el primer banquete
Era difícil beber y viajar, y el La cabaña con techo de paja fue rota por el viento otoñal Canciones sobre cabras en la ladera · Tong se preocupaba por los tiempos antiguos
Poemas varios de Jihai y Bai Xuege Enviando al magistrado Wu de regreso a la capital
Nueve. Tops: Qinyuan Chun·Wang Jiangnan en la nieve (después de refrescarse) Ciudad de pescadores Ao·Qiu Sijiang·Ir a cazar en Mizhou
Primavera de Wuling (El viento permanece en el polvo y las flores fragantes Completado) Rompiendo el hechizo ·Componer un poema para Chen Tongfu a modo de mensaje
Nueve veces: Guan Ju Jian Jia
(chino antiguo)
Séptimo grado volumen 1: Interés infantil Diez capítulos de "Las Analectas" de Chen Taiqiu y su amigo Qi Yongxue
El segundo volumen para séptimo grado: El ventrílocuo Kua Fu trabaja duro todos los días y la ira toca la montaña Buzhou
El primer volumen para octavo grado: Inscripciones de primavera en flor de durazno sobre Ai Lian en la casa humilde y Hablando de las Tres Gargantas
Gracias al secretario Zhongshu por un recorrido nocturno por el templo Chengtian
Volumen 2 para octavo grado: Prefacio al Ma Sheng de Dongyang con el libro de Zhu Yuansi (extracto) Una historia de Xiaoshitan p>
La historia de la torre Yueyang y el pabellón del borracho
El segundo volumen del Noveno Grado: Nacido en tristeza y muerto feliz, teniendo más ayuda, siendo infiel y pocos peces ayudando, puedo hacer lo que quiera
El debate de Cao GUI y la sátira de Zou Ji El rey de Qi acepta consejos
3. Lectura de chino clásico en clase
Volumen 1 para séptimo grado: Diez poemas de "Las Analectas" para niños Chen Taiqiu y su amigo Qi Yongxue
El segundo volumen para séptimo grado: el ventriloquia de Shang Zhongyong y la ira laboral diaria del padre jactancioso toca la montaña Buzhou
El primer volumen para octavo grado: La historia de Peach Blossom Spring y la inscripción de Ai Lian en la humilde habitación
Las Tres Gargantas expresa su gratitud al secretario del Tour Nocturno de Zhongshu en el Templo Chengtian
Volumen 2 para el octavo grado: Escribiendo con Zhu Yuan para enviar un prefacio a Ma Sheng en Dongyang (Extracto) La historia de Xiaoshitan
La historia de la Torre Yueyang La historia del Pabellón Borracho
Volumen uno del noveno grado: Tang Ju de la familia Chen She cumplió su misión
Volumen dos del noveno grado: Gongshu nació con tristeza y murió feliz, recibió más ayuda, perdió el camino correcto y tuvo menos ayuda
Cao GUI puede hacer lo que quiera. Debate Zou Ji satiriza al Rey del Qi y acepta amonestación
4. Lectura moderna en clase
Volumen 1 para 7º grado: Ver las nubes para conocer el tiempo
Volumen 2 para 7.º grado: La gran tragedia
Volumen 1 para 8.º grado: Puente de arco de piedra chino, jardines de Suzhou y Museo del Palacio
Maravillosa clonación del lenguaje de la naturaleza
Un millón de tropas del Ejército Popular de Liberación cruzaron el río Yangtze y nuestro ejército Liberando Nanyang
Volumen 2 para el Grado 8: Respetar la Naturaleza
Volumen 1 para el Grado 9: Allí hay más de una respuesta correcta al tema de la dedicación y la alegría
Los chinos han perdido la confianza en sí mismos Dos cartas de la familia de Fu Lei
5. Lectura de clásicos
Séptimo grado: Cómo se templó el acero: Viaje al Oeste
Octavo grado: Margen de agua: Biografía de celebridades
Noveno grado:
Recogiendo cartas de la familia de Fu Lei por la mañana y por la noche
Interpretación de la primera política
Con el avance de la reforma del idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria, muchos padres e hijos están ajustando su aprendizaje del chino para adaptarse a los cambios. En primer lugar, es necesario aclarar cómo se debe cambiar la política, para que el aprendizaje futuro de los niños pueda ser más específico. A continuación, comenzaremos con la composición y lo llevaremos paso a paso para comprender la reforma de la composición para el examen de ingreso a la escuela secundaria.
Contenido de la reforma del idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria
1. El texto práctico en clase se cambia al estilo práctico extracurricular, con tres preguntas de opción múltiple, cada pregunta vale 2 puntos, con un máximo de 6 puntos;
2. Eliminar la quinta pregunta pragmática. Esta pregunta vale 2 puntos para ensayos prácticos extracurriculares y 1 punto para aprendizaje integral. p> 3. Hay 1 punto para la pregunta de dictado de poesía antigua. Poesía antigua extracurricular, sin alcance;
4. El aprendizaje integral se cambiará de 4 puntos a 5 puntos, enfocándose en la pragmática. Los materiales de texto se centran en el examen de textos no continuos, como gráficos de columnas, tablas, imágenes, etc.;
5. La forma de proposición de la composición se cambia a una combinación de lectura y escritura, utilizando una boca estrecha para evitar el fenómeno de la composición pegada.
A continuación, deberíamos invertir más energía en escribir.
Microanálisis de la reforma de la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria ① La forma de proposición que combina lectura y escritura, es decir, los niños deben comprender completamente los requisitos de la proposición dados. Las formas posibles son, por ejemplo, composiciones breves. , o leer con los textos modernos extracurriculares anteriores. Existe una cierta correlación, etc. ——Comprensión ② Composición estrecha, esto se puede entender desde la perspectiva de la concepción del artículo, es decir, similar a los ejemplos que damos a continuación, "Plantar una semilla", "Es bueno detenerse de vez en cuando", etc. no debería Es fácil determinar el punto de entrada y la posibilidad de salirse del tema es relativamente alta. ——Concepto
③La composición de Suzhou se refiere a un método de escritura en el que el artículo se escribe en un formato de "plantilla" similar a la "redacción publicitaria". Esta reforma de composición propone evitar la aparición de "ensayos suspendidos", lo que significa que espera poner a prueba verdaderamente la capacidad de redacción de los candidatos mediante cambios en la forma de la propuesta. ——Capacidad
De hecho, a largo plazo, esta reforma es algo bueno para los estudiantes, porque el examen de ingreso a la escuela secundaria, como método de selección, debe centrarse en evaluar las habilidades de los estudiantes. Desde la reforma inglesa del examen de ingreso a la escuela secundaria del año pasado hasta la reforma china del examen de ingreso a la escuela secundaria de este año, todos los cambios de política apuntan al mismo destino: la capacidad de aplicar el conocimiento. Como profesor de chino, espero que esta reforma china para el examen de ingreso a la escuela secundaria sea una oportunidad para que los niños presten más atención a mejorar su propia comprensión del idioma y sus habilidades de expresión, de modo que el aprendizaje del chino en el futuro pueda volver a una verdadera mejora de la alfabetización.
Análisis de propuestas para el segundo número de ensayos de boca estrecha
Ejemplo 01 Nueva Área de Binhai en 2015
Árboles llenos de flores y ramas llenas de frutos originalmente Se originó a partir de esa pequeña semilla. Un buen libro es una semilla que hace que una persona crezca sabiamente; un sueño es una semilla que hace que una persona se esfuerce y sea fuerte; los pensamientos amables son una semilla que hace que una persona sea alegre y noble; Plantar una semilla puede afectar toda nuestra vida.
Por favor, escriba un ensayo con el título "Plantar una semilla".
El profesor Li dijo
En primer lugar, debemos encontrar la primera clave en el título. Si se utiliza la palabra "semilla", entonces es necesario confirmar a qué se refiere el contenido específico de "semilla". Volvemos a la información rápida proporcionada en los requisitos del ensayo. La información enumera los aspectos de "buenos libros", "sueños" y "pensamientos amables", y debemos prestar atención a una información muy importante que "puede afectar nuestras vidas". " En otras palabras, el punto que deseas confirmar debe tener un impacto importante en ti mismo. La segunda palabra clave del título es "plantar". Los niños deben explicar claramente el proceso de plantar al escribir ensayos.
Se puede entender la idea simple de todo el artículo: ① Señale cuál es la "semilla" al principio ② Cómo se planta esta semilla ③ El impacto a largo plazo en usted mismo. Luego enriquece y completa los detalles según tus propias ideas de escritura.
Ejemplo 02 Baodi Yimo en 2015
"Me gusta" se originó a partir de la función "Me gusta" de los principales sitios de redes sociales. Los internautas pueden hacer clic en el ícono "Me gusta" debajo de la publicación para expresar su aprobación, aprecio, apoyo o apoyo a una publicación, artículo o contenido de Weibo en Internet. Ahora los "me gusta" se han vuelto populares y no son sólo una forma de socializar, y no sólo en Internet. Significa afirmación, amor y alabanza.
Escribe un artículo con el título "Me gusta él (ella)" para describir las personas hermosas y las cosas que te rodean y que son dignas de elogio.
El profesor Li dijo
Esta pregunta de ensayo pertenece a la categoría social candente Según la dirección de la reforma del idioma chino en el examen de ingreso a la escuela secundaria, espero que los candidatos y los padres. Prestará más atención a los hechos reales y prestará atención a los temas sociales candentes.
Primero, busque la primera palabra clave "él (ella)" en el título, lo que significa que el cuerpo principal del artículo es lo que él (ella) hizo. La segunda palabra clave es "me gusta". A través de los requisitos de composición, podemos entender que "me gusta" significa "expresar aprobación, aprecio, apoyo o solidaridad". Además, tenga en cuenta que el requisito "Describe las personas y cosas hermosas que te rodean y que son dignas de elogio" indica: ① Narrativa ② Lo que sucedió a tu alrededor ③ Personas y cosas hermosas
Ejemplo 03 Distrito de Beichen Yimo en 2015
p>Caminando por el camino de la vida, la búsqueda de los sueños muchas veces nos hace apresurarnos y negarnos a dejar de avanzar. Entonces, en el proceso de trabajar duro, a veces nos sentimos cansados, perdidos, solos y deprimidos... Por lo tanto, necesitamos detenernos de vez en cuando para descansar, relajarnos, adaptarnos y resumir... Hacer una pausa de vez en cuando no es pereza, sino pereza. Es relajación y relajación; hacer una pausa de vez en cuando no es para evitar rendirse, sino acumular fuerzas; hacer una pausa de vez en cuando no es para estancarse, sino para estar preparado para partir; Si nos detenemos un momento y retomamos el camino, descubriremos que el camino de la vida es más amplio y nuestra vida será mejor. ¡Es bueno parar de vez en cuando! Escriba un artículo con el título "Es bueno parar de vez en cuando".
El profesor Li dijo
Este es un tema de composición fresco que también contiene un sabor filosófico.
Este tema de ensayo está relacionado con la vida social. Con el desarrollo de la economía y la sociedad, el ritmo de vida de las personas es cada vez más rápido. Un paso es más lento y el otro es más lento. ”, y esto es fácil traer emociones negativas como "cansancio, pérdida, soledad, depresión..." a las personas. En este contexto, el llamamiento a "parar de vez en cuando" probablemente provoque un grito.
Miremos el título "Es bueno detenerse de vez en cuando", luego el tema de nuestro escrito es fácil de determinar, cuál es "pausa", ¿cómo detenerse? También se dan los requisitos: descansar, relajarse, adaptarse, resumir... El propósito es acumular fuerzas y estar listo para comenzar. Para los estudiantes, el evento que se seleccione debe ser algo que les permita adaptarse a la estresante vida de estudio. En pocas palabras, es una forma de relajarse después de estudiar, pero debe tener "sentimientos y experiencias", o puede hacer que la gente grite o haga pensar.
Dicho todo esto, me pregunto si has descubierto algún problema al analizar las preguntas de ensayo en el examen de ingreso a la escuela secundaria, podemos determinar nuestra dirección de escritura de acuerdo con los requisitos de composición. Preguntas que valen la pena en los requisitos de la pregunta Cuando exploramos algo, no importa qué tan buena sea la idea o qué tan bueno sea el material, primero debemos buscar inspiración en los requisitos del tema.
Apreciación del tercer número de ensayos de boca estrecha
Después del análisis de los dos primeros números, creo que todos tienen una cierta comprensión de la reforma de la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria de Tianjin de 2016. Esta semana, el maestro Li dirigirá Apreciemos juntos un ensayo relativamente excelente.
Ejemplo
Nueva Área de Binhai en 2015
Los árboles llenos de flores y ramas llenas de frutos originalmente solo se originaban a partir de esa pequeña semilla. Un buen libro es una semilla que hace que una persona crezca sabiamente; un sueño es una semilla que hace que una persona se esfuerce y sea fuerte; los pensamientos amables son una semilla que hace que una persona sea alegre y noble; Plantar una semilla puede afectar toda nuestra vida.
Por favor escribe un ensayo con el título "Plantar una semilla"
Ejemplo
Plantar una semilla
Buda dijo: "Cualquiera que sea la causa "Se siembra, así será el fruto." Planté mi sudor y mi esperanza, esperando cosechar los frutos del éxito en junio. (El capítulo inicial cita la teoría budista de causa y efecto y señala directamente el centro del artículo: sudor y esperanza, de manera concisa y clara)
En septiembre, el cielo despejado estaba cubierto de nubes. Estaba en tercer grado de la escuela secundaria y el cielo estaba lleno de nubes. ¿Es mío un alivio o una pesadez? Solo recuerdo lo que me dijo mi madre cuando comenzaron las clases: Espero que puedas estar en el campus de tus sueños cuando comiencen las clases el próximo año. En ese momento le sonreí a mi madre, porque no sabía si sus palabras podrían hacerse realidad. Durante la siembra de septiembre, bajo la mirada de mi madre, zarpé para encontrar mi continente y sembrar esperanza.
En noviembre, las hojas del otoño aún no han caído y el viento frío empieza a levantarse.
Miré solo por la ventana. Las hojas doradas se balanceaban en los árboles y las flores violetas del corredor de glicinas estaban esparcidas por todo el suelo. Las hojas caen a la tierra con el tiempo. En ese momento, volví a enterrar mi cabeza en el mar de libros. Mirando el escritorio, resulta que todavía estoy de pie en el suelo donde sembré las semillas. Los frutos aún no han cuajado, pero acaban de brotar. Mi esperanza está esperando florecer.
Febrero, justo después del Año Nuevo. Ese día nevó. Snow, rechazó una especie de belleza y ganó una especie de tranquilidad. De regreso a la escuela, me senté nuevamente en este salón de clases. Ahora que hemos entrado en el año del examen de ingreso a la escuela secundaria, no hay relajación ni comodidad, sino más solemnidad. Mira mi tierra, fecundada por el sudor, la esperanza crece. Sonreí feliz al cielo. La nieve golpeó mi cara y se derritió lentamente, no sabía si era agua o lágrimas. Son lágrimas. La esperanza que se sembró originalmente todavía necesita lágrimas, pero no me arrepiento. Abril es tranquilo y cómodo. Sin embargo, estoy tranquilo por fuera pero deprimido por dentro. Todavía estoy en el camino, y el camino está en el desierto. Estoy un poco confundido. Miré la tierra confundido y la tierra me miró sin comprender. En abril, lleno de miedo, guardé silencio. Mi madre vio mis pensamientos y dijo: "El sueño ya está a tu alcance. Si das un paso más hacia adelante, lo lograrás. ¡Vamos!". ¡Mi madre me hizo gracia! Las arrugas y el cabello blanco han desaparecido de su cuerpo con el tiempo, pero todavía se ve linda. Me senté en el salón de clases y me acomodé lentamente. Me di la vuelta y miré la tierra detrás de mí. La esperanza estaba floreciendo y todavía había madre en la tierra. Sembrando esperanza, resulta que mi madre también me está ayudando. Asentí con firmeza y me dije: "¡Vamos!"
En junio llega el verano. El sol llena la tierra de esperanza, y la esperanza sembrada espera ser cosechada. Esperé, mi esperanza dio frutos y con sudor, lágrimas y el apoyo de mi familia coseché el éxito.
Planta una semilla y espera a que florezca la flor...
(El texto original ha sido eliminado)
01. Secuencia temporal:
Septiembre - noviembre - febrero - abril - junio
Puede guiar a los lectores a experimentar el proceso de las semillas desde la siembra hasta la germinación, la floración y la fructificación, con un fuerte sentido de la trama. 02. Dos pistas:
① Tiempo ② Proceso de crecimiento de las semillas
El artículo tiene ideas claras y una disposición estructural razonable
03. Uso de la descripción ambiental
El autor utiliza hábilmente la descripción ambiental para mejorar la atmósfera y al mismo tiempo resalta sus propios cambios de humor en diferentes etapas, dándole una buena sensación de inmersión.
04. El centro del artículo es destacado y el tema está completo.
El artículo toca el tema muchas veces y muestra las condiciones para el éxito: sudor, lágrimas y aliento. de miembros de la familia. Todo el artículo nos hace sentir las dificultades del autor al perseguir su sueño y lamentar los esfuerzos del autor por lograrlo, y el amor de su familia hace que todo el proceso esté lleno de calidez.
Después de tres períodos de explicación, espero que los niños puedan comprender bien la futura dirección de escritura. Ahora el maestro Li revelará un secreto impactante: de hecho, para la composición de la escuela secundaria. examen de ingreso, antes y después de la reforma Los cambios no son particularmente grandes y las cosas más básicas de la composición no cambiarán, como la revisión del tema, la concepción, los materiales y el lenguaje. Si quieres mejorar tu composición, realmente debes acumular. y practicar con los pies en la tierra. Más adelante, el profesor Li compartirá estos aspectos de la escritura, todos pueden prestar atención ~
A medida que se acerca el examen final, se recomienda que los niños practiquen sus manos antes del examen, porque la capacidad de escribir no se trata solo de ver. y leer es más importante que escribir. Espero que la cuenta pública del profesor Li pueda acompañar a todos a acumular y hacer algunas mejoras.