El contenido principal de la segunda lección del Aula Tiangong.

El contenido principal de la segunda lección del Aula Tiangong

El contenido principal de la segunda lección del Aula Tiangong Durante la conferencia de aproximadamente 60 minutos, los 13 astronautas de la tripulación de vuelo de Shenzhou, Zhai. Zhigang, Wang Yaping y Ye Guangfu presentaron y exhibieron vívidamente las escenas de trabajo y vida de la estación espacial y explicaron los principios científicos detrás de los experimentos. El contenido principal de la segunda lección del Aula Tiangong. Contenido principal de la segunda lección del Aula Tiangong 1

El 23 de marzo comenzó la segunda lección del "Aula Tiangong" en la Estación Espacial de China Los astronautas Zhai Zhigang, Wang Yaping y Ye Guangfu de la Shenzhou 13. La tripulación dio otra emocionante conferencia sobre ciencia espacial.

Experimentos espaciales de "hielo y nieve", experimentos de demostración de puentes líquidos, experimentos de separación de agua y petróleo, experimentos de parábolas espaciales... tres "maestros espaciales" demostraron los experimentos en forma de interacción entre el cielo y la tierra, e introdujo y demostró una instalación de ciencia espacial. Esta conferencia espacial, llena de ideas fantásticas, permitió que las semillas de la ciencia echaran raíces y brotaran en los corazones de cientos de millones de adolescentes.

Según la Oficina de Ingeniería Espacial Tripulada de China, a las 15:44 del 23 de marzo, comenzó la segunda lección del "Aula Tiangong" en la Estación Espacial de China Los 13 astronautas de la tripulación de Shenzhou, Zhai Zhigang, Wang Yaping. y Ye Guangfu Se dio otra maravillosa lección de ciencia espacial. La segunda actividad de enseñanza espacial de la Estación Espacial China fue un completo éxito.

El aula principal está ubicada en el Museo de Ciencia y Tecnología de China, y las subaulas están ubicadas en Lhasa, Tíbet y Urumqi, Xinjiang. Las actividades docentes están copatrocinadas por la Oficina de Ingeniería Espacial Tripulada de China, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Ciencia y Tecnología, la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología y la Estación Central de Radio y Televisión de China, y cuentan con el apoyo de la China Museo de Ciencia y Tecnología y unidades de investigación y pruebas relacionadas con la ingeniería espacial tripulada. El contenido de las conferencias se transmite en vivo a una audiencia global.

Calentamiento

Repasar el contenido de la primera conferencia

Unos días antes del inicio del curso, el contenido de la conferencia espacial se ha anunciado al público, y los astronautas llevarán a cabo experimentos espaciales de "hielo y nieve", experimentos de demostración de puentes líquidos, experimentos de separación de agua y aceite, experimentos espaciales parabólicos en la estación espacial que orbita la Tierra, y presentarán y exhibirán Instalaciones científicas espaciales. Habiendo leído el "horario de clases" con anticipación, los estudiantes de la clase básica lo esperan con ansias. Durante la sesión de calentamiento en tierra, los estudiantes revisaron el contenido didáctico de la primera estación espacial "Tiangong Classroom", revisaron el proceso de "tres pasos" del proyecto de vuelos espaciales tripulados de mi país y también revisaron sus conocimientos sobre la ingravidez en el espacio.

¡Los "maestros del espacio" ya están aquí! Los tres astronautas se acercaron a la cámara y se colocaron en fila con un mono azul para aparecer juntos.

"La exploración espacial nunca terminará. Hola a todos, soy el maestro espacial Wang Yaping. Estoy muy feliz de que nos volvamos a encontrar. Hoy es la segunda lección de nuestro 'Aula Tiangong'..." Wang Yaping La cara y la voz están en "Tiangong Classroom" apareció nuevamente, atrayendo a los estudiantes a clase.

"Soy el comandante Zhai Zhigang y seguiré siendo responsable de la filmación".

"Soy el astronauta Ye Guangfu y estoy muy feliz de poder compartir información científica. conocimiento en el espacio con todos nuevamente."

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Habiendo tenido la experiencia de enseñar en la estación espacial por primera vez, los tres "maestros espaciales" están familiarizados con el proceso y una vez más lideran todos al maravilloso mundo ingrávido del espacio.

Experimentos

Se realizaron uno tras otro experimentos de "hielo y nieve", separación de agua y aceite, paraboloides espaciales, etc.

Junto con los Juegos Olímpicos de Invierno de Beijing 2022, Wang Yaping mostró a todos por primera vez el experimento espacial de "hielo y nieve". La vi sacar una bolsa transparente que contenía una solución sobresaturada de acetato de sodio, con una pajita conectada a la boca de la bolsa. Exprimió con cuidado la solución de la bolsa y gradualmente se formó una bola de líquido transparente en la boca de la pajita, y luego tocó suavemente la bola con la raíz del cabello teñida con núcleos de cristal.

Después de intentarlo unas cuantas veces, la bola transparente rápidamente se convirtió en una bola de cristal, como por arte de magia. Wang Yaping explicó que cuando los cristales precipitan también se libera calor, por lo que se trata de una "bola caliente" que se siente caliente al tacto.

"Esta es la tensión superficial del líquido en un ambiente de microgravedad, lo que hace que el líquido exprimido forme una bola de líquido regordeta y uniforme". Wang Yaping reveló el secreto. Para mostrar la tensión superficial de forma más intuitiva a los estudiantes, Wang Yaping realizó otro experimento. Sostenía dos placas de puente líquido transparentes en su mano, y Ye Guangfu tomó una bolsa llena de agua potable y apretó un globo de agua en cada una de las dos placas de puente líquido.

Al mismo tiempo, los estudiantes en el aula de tierra también estaban haciendo el mismo experimento simultáneamente.

Cuando las dos bolas de agua se hicieron cada vez más grandes y se pegaron, ella las separó lentamente y se construyó un extraño "puente líquido".

A continuación, Wang Yaping encontró una "dificultad" durante el experimento de flotabilidad en el espacio.

Estaba sosteniendo una pequeña botella con dos líquidos dentro. Agua clara y aceite de cocina amarillo. Después de que Wang Yaping y los estudiantes en el suelo agitaron las botellas en sus manos, aparecieron fenómenos completamente diferentes en el "Aula Tiangong" y en la clase de tierra. El agua y el petróleo no se mezclan. Cuando está en la Tierra, el petróleo es más liviano que el agua y flotará en el agua. Este no es el caso en el entorno de microgravedad de la estación espacial.

El líquido de las botellas en manos de los estudiantes fue formando capas gradualmente, pero el agua y el aceite en las manos de Wang Yaping permanecieron igual que antes, sin ningún cambio. ¿Qué hacer? Wang Yaping pidió "ayuda" a sus compañeros de clase básica. Un compañero de clase sugirió: "Utilice la rotación para separar el agua y el aceite con la ayuda de la acción centrífuga". Wang Yaping aceptó la sugerencia. Ye Guangfu hizo una demostración. Ató la cuerda a la boca de la botella y rápidamente la giró. Después de un rato, la mezcla de la botella se separó.

"Los pequeños principios pueden desempeñar un papel importante. La estación espacial también cuenta con equipos centrífugos que se utilizan para separar y preparar algunos líquidos. Muchos equipos complejos se basan en principios científicos simples, como el giroscopio en la estación espacial ". Wang Yaping He agregado otro punto de conocimiento para todos.

Después de demostrar los maravillosos fenómenos líquidos en el espacio, Wang Yaping comenzó el último experimento: el experimento de la parábola espacial, con el propósito de describir el principio básico de la primera ley de Newton. En ese momento, apareció un lindo y pequeño Bingdundun. Wang Yaping empujó suavemente a Bingdundun con los dedos. Bingdundun no cayó, sino que flotó lentamente hacia Ye Guangfu a uno o dos metros de distancia. Después de que Ye Guangfu lo atrapó, lo empujó hacia Wang Yaping. Bingdundun se movía de un lado a otro entre los dos en un movimiento lineal aproximadamente uniforme.

"Estudiantes, la estación espacial en la que estoy en realidad está volando alrededor de la Tierra. Desde su perspectiva, ¿Bingdundun todavía se mueve en una línea recta aproximadamente uniforme? ¿Por qué? ¿Qué?" Wang Yaping asignó una tarea a los estudiantes después de la escuela.

Después de que Wang Yaping demostró interesantes experimentos a los estudiantes, él y Ye Guangfu presentaron los dos nuevos gabinetes para experimentos científicos en la estación espacial: el gabinete para experimentos de alta microgravedad y el gabinete para experimentos de materiales sin contenedores, mostrando el progreso de experimentos científicos espaciales realizados durante esta misión.

El propósito de construir una estación espacial es construir un laboratorio espacial, lo que también significa que los laboratorios en la Tierra se pueden trasladar al espacio.

"Los experimentos científicos son un medio importante para apoyar la investigación científica. El gabinete de experimentos científicos es una instalación importante para que llevemos a cabo experimentos científicos en la estación espacial. Después del lanzamiento del módulo experimental Wentian y del módulo experimental Mengtian En órbita, se agregarán más gabinetes experimentales para llevar a cabo proyectos científicos experimentales en más campos. Para entonces, los científicos chinos y extranjeros podrán confiar en los gabinetes experimentales para llevar a cabo investigaciones, y la estación espacial china se convertirá en una plataforma de ciencia espacial. eso beneficia a toda la humanidad".

Ye Guangfu dijo: "Estudiantes, también estamos esperando ansiosamente que ustedes presenten sus propias ideas de experimentos científicos. Tal vez su proyecto experimental se muestre en el espacio la próxima vez".

Interacción

Las preguntas y respuestas entre profesores y alumnos estuvieron llenas de ideas fantásticas

En la sesión de preguntas final, los internautas y los estudiantes en el terreno La clase hizo muchas preguntas interesantes. 3 Los astronautas respondieron uno por uno.

"¿Qué se siente al derramar lágrimas en la estación espacial? ¿Se estiran como gelatina o salen una a una?" Wang Yaping respondió: " Lágrimas Las lágrimas no pueden fluir naturalmente como lo hacen en el suelo, sino que ruedan en los ojos o en las comisuras de los ojos. Así que puede ser difícil contener las lágrimas y pretender ser fuerte en el suelo, pero lo es. Es fácil para nosotros hacerlo en el espacio "

"¿Hay alguna diferencia entre la luna que vemos en la estación espacial y la luna que vemos en la Tierra?"

"Nuestra. La estación espacial está a unos 400 kilómetros de la Tierra, y la Tierra está a 380.000 kilómetros de la Luna. "Ver la Luna desde la estación espacial no es muy diferente de observarla desde la Tierra, pero porque no hay interferencia de la Tierra. atmósfera y las nubes, la luna que vemos desde la estación espacial es más brillante y clara", respondió Zhai Zhigang.

"¿Tengo la oportunidad de convertirme en un científico que pueda realizar experimentos en el espacio?", animó Ye Guangfu: "Con la finalización de la estación espacial, habrá más científicos". Los investigadores vienen a la estación espacial para realizar experimentos científicos. Los estudiantes son bienvenidos a venir a la estación espacial para realizar experimentos en el futuro. También pueden enviar sus propios proyectos experimentales diseñados a la estación espacial y luego operarlos de forma remota en tierra. ”

Una conferencia espacial de casi una hora pasó rápidamente en la interacción entre el cielo y la tierra, y llegó el momento de "terminar con la salida de clase".

"¡Estudiantes, el futuro les pertenece!"

"¡Explorar el vasto universo, desarrollar la industria aeroespacial y construir una nación aeroespacial poderosa son nuestra búsqueda incesante del sueño aeroespacial! Espero que los estudiantes aprovechen el día y la noche, estén a la altura de su tiempo y avancen con firmeza en el camino de perseguir sus sueños.

“¡El sueño de volar nunca perderá peso y el ¡El sueño científico es infinito! Espero que los estudiantes continúen trabajando duro para aprender conocimientos científicos, mejorar su alfabetización científica y explorar la ciencia. ¡El secreto es que usted construirá la futura estación espacial! Luego de enviar sus bendiciones y expectativas a los estudiantes, los tres astronautas se despidieron de los estudiantes frente a la cámara y se despidieron con la mano. Otra conferencia espacial llena de ideas extravagantes volvió a sembrar las semillas de la ciencia y echó raíces en los corazones de cientos de millones de adolescentes. El contenido principal de la segunda lección de Tiangong Classroom 2

¿Cómo ver la repetición?

1. En el terminal móvil, puede hacer clic para seguir la cuenta de video de People's Daily Online. concertar una cita para verlo.

2. La televisión se puede ver a través de CCTV integral, canales de noticias e infantiles.

3. La computadora puede ingresar al terminal CCTV para mirar.

4. Los amigos que no tengan tiempo para ver la transmisión en vivo pueden ver el video en vivo en CCTV y otras plataformas.

La segunda lección del "Tiangong Classroom" está programada para comenzar a las 15:40 el 23 de marzo en la Estación Espacial de China. Los 13 astronautas de la tripulación de Shenzhou, Zhai Zhigang, Wang Yaping y Ye Guangfu, cooperarán entre sí. otro para enseñar.

Esta actividad didáctica espacial se desarrolló en forma de diálogo entre el cielo y la tierra. Los astronautas realizarán demostraciones en órbita de experimentos espaciales de "hielo y nieve", experimentos de demostración de puentes líquidos, experimentos de separación de agua y aceite, experimentos espaciales parabólicos, etc., presentando y exhibiendo instalaciones científicas espaciales, con el objetivo de difundir y popularizar el conocimiento de las ciencias espaciales e inspirar a los jóvenes. continuar persiguiendo sus "sueños científicos" y el entusiasmo por hacer realidad el "sueño aeroespacial".

Introducción al contenido de la segunda lección de "Tiangong Classroom"

La primera lección de "Tiangong Classroom" dura aproximadamente 60 minutos. Se esperaba que la segunda lección de "Tiangong Classroom" La duración de la clase también sea de unos 60 minutos. Depende de los arreglos específicos del curso.

Actividades docentes.

Durante la conferencia de aproximadamente 60 minutos, los astronautas de la tripulación de vuelo de Shenzhou 13, Zhai Zhigang, Wang Yaping y Ye Guangfu, presentaron y exhibieron vívidamente las escenas de trabajo y vida de la estación espacial, demostrando experimentos de citología y el movimiento humano. en un entorno de microgravedad, tensión superficial del líquido y otros fenómenos mágicos, y explicó los principios científicos detrás de los experimentos. Durante el período de enseñanza, los astronautas tuvieron comunicación interactiva en tiempo real con profesores y estudiantes en tierra a través de videollamadas. Contenido principal de la segunda lección del Tiangong Classroom 3

En la tarde del 23 de marzo, se lanzó oficialmente la segunda lección del "Tiangong Classroom" en la Estación Espacial de China. Los astronautas de la tripulación de Shenzhou 13, Zhai Zhigang, Wang Yaping y Ye Guangfu, cooperaron entre sí para dar conferencias. Demostraron el experimento espacial de "hielo y nieve", el experimento de demostración del puente líquido, el experimento de separación de agua y aceite y el paraboloide espacial. experimento en órbita y explicó los principios científicos detrás de los fenómenos experimentales.

Para este espacio de enseñanza, se instalará un aula terrestre principal en el Museo de Ciencia y Tecnología de China, y dos subaulas terrestres en Lhasa, Tíbet y Urumqi, Xinjiang. Durante el período de enseñanza, los astronautas interactuaron con profesores y estudiantes en tierra a través de videollamadas.

El experimento espacial "hielo y nieve" utiliza una solución sobresaturada de acetato de sodio, aprieta una bola de agua a lo largo de la boca de la bolsa y luego la toca con una varilla de plástico para formar una bola de hielo. Esta bola líquida parece una bola de hielo pero en realidad es una bola caliente. En realidad, se trata de un experimento con acetato de sodio anhidro. La diferencia con el experimento terrestre es que debido al efecto de la microgravedad en la estación espacial, la esfera de agua no está restringida por el contenedor y los cristales pueden desarrollarse hacia afuera. Los resultados son bastante diferentes. a partir de los resultados del experimento en tierra.

En el experimento de demostración del puente líquido, el agua conectó dos placas de plástico bajo la acción de la tensión superficial. Se puede construir un puente con líquido en el espacio, mostrando la superficie del líquido de manera muy vívida y. Propiedades de tensión de forma intuitiva. El experimento del puente líquido en la Tierra introdujo un nuevo mecanismo de polarización dieléctrica. Aunque los fenómenos parecen similares, en realidad son diferentes en principio.

Experimento de separación de agua y aceite, mezcla agua y aceite Generalmente, debido a que la densidad del agua es mayor que la del aceite comestible, cuando los dos líquidos se mezclan en el suelo, el aceite. flotará en el agua, se forma un fenómeno de capas estable. Incluso si se agita, se deslaminará después de reposar. Pero después de una sacudida natural en el espacio, el agua y el petróleo no se estratificaron naturalmente. Pero no hay gravedad ni flotabilidad en el espacio, por lo que después de agitarlo, el aceite se convertirá en pequeñas gotas de aceite y se dispersará uniformemente en el agua. Este proceso es el principio de funcionamiento de la centrífuga.

El experimento espacial parabólico Olympic top stream "Ice Dundun" hizo una aparición de alto perfil después de que fue lanzado por los astronautas en la estación espacial, no formó una parabólica. curva como lo hizo en el suelo. En lugar de moverse, voló horizontalmente. Esta es la manifestación más intuitiva del entorno de microgravedad de la estación espacial.

El astronauta también demostró cómo torcer una toalla mojada con ambas manos. El agua de la toalla formaba una película de agua que se adhería a la mano como un guante, y el agua dentro. la toalla hizo que fuera más fácil de agitar. Y trajo el teñido anudado, una artesanía tradicional y única de China, a la estación espacial. Primero, se utilizan hilo, hilo, cuerda y otras herramientas para atar, coser, atar, parchar, sujetar y otras operaciones en la tela para mantener el color original de las partes atadas, y luego teñir la tela con tintes como la raíz de isatis. El último que se abrió era de color azul y blanco, parecido a un paracaídas.

El tie-dye espacial permitió a los estudiantes en el aula deleitarse la vista y aprender más sobre la cultura tradicional, siendo testigos de la maravillosa integración de la cultura tradicional milenaria y la moderna. tecnología.