Plan de lección de matemáticas para clase media para jugar al fútbol

1. Ser capaz de utilizar el principio del magnetismo para elaborar materiales de juego.

2. Puede utilizar varios métodos para hacer que el "villano del fútbol" se mueva.

Preparación

1. Imanes, clips, bolitas de plástico, bolígrafos de acuarela.

2. Puedes utilizar platos finos de plástico, platos más grandes, cartón más duro, etc. para hacer 4 o 5 "campos de fútbol".

3. Ejemplo de "fútbol".

Proceso

1. Estimular el interés por la producción.

--Muestre los ejemplos de "campo de fútbol" y "fútbol" y hable sobre qué deportes practica el villano.

--Demuestra la escena del "fútbol" corriendo en el campo. Guíe a los niños a pensar en cómo estas personitas corren y juegan al fútbol en el "campo".

--Cuando se juega al fútbol, ​​¿cuántos jugadores deben estar en el campo? ¿Cuántos jugadores faltan en el campo?

2. Haga un "hombre de fútbol"

--Haga un "hombre de fútbol" cortando y doblando a lo largo de la línea. Preste atención para recordar a los niños que corten a lo largo de la línea. Coloque al "hombre del fútbol" en el. Haga un "hombre de fútbol" cortando y doblando a lo largo de las líneas, y coloque clips en los pies del "hombre de fútbol".

¿Cómo hacer una pelota de fútbol?

--Guía a los niños para que hablen e inspíralos a mover los imanes hacia adelante y hacia atrás para hacer que las personitas se muevan. Se celebra un partido de fútbol.

--Los niños podrán combinar libremente y jugar al fútbol con sus pequeños en el "campo de fútbol".

Anima a los niños a elegir dos colores diferentes para los uniformes del equipo "villano del fútbol" y colorearlos.

Sugerencias:

1. Anime a los niños a usar varios métodos para hacer que el hombrecito se mueva, como usar pegamento transparente para fijar las piezas de hierro en los pies del hombrecito.

2. Puedes utilizar bloques de construcción o latas vacías para elevar el "campo de fútbol" y facilitar su funcionamiento.

3. Coloque algunos laberintos de cartón en el rincón de ciencias, permitiendo a los niños usar imanes para moverse debajo del cartón y controlar al "hombre del fútbol" para salir del laberinto.

4. Organizar equipos de fútbol masculino y femenino en el aula para practicar caminar sobre el balón y controlar la dirección del mismo.