Ensayo de competencia de recital de segundo grado
La recitación es un arte integral que utiliza el lenguaje sonoro como principal forma de expresión para recrear obras escritas. A continuación se muestra el artículo sobre el concurso de recitales de segundo grado que compilé para ustedes. Espero que les guste.
Artículo del concurso de recitación de segundo grado: El viaje de las Russulas
Guo Feng
Salida
Llevaban paraguas de color rojo claro, sosteniendo un sombrilla roja rica.
Sosteniendo sombrillas y paraguas rojos, se reunieron y se alinearon.
Salieron del bosque;
Pisando el musgo del bosque, pisando las agujas del pino chino, y pisando las hojas anchas y amarillentas del peral de montaña y caqui de montaña.
Al amanecer de agosto, un humo blanco lechoso parecido a una niebla fluía en el bosque; salieron del bosque al amanecer, donde fluía un humo blanco lechoso.
Qué felices están. Pensaron, ¿fuera de este bosque?
Hay un bosque muy antiguo.
Pensaron, ¿fuera de este bosque?
Hay flores que nunca antes habían visto, hay grandes praderas, manantiales claros y un mundo fresco. Salieron del bosque. Sus corazones están llenos de esperanza y alegría. Partieron desde el amanecer con un humo blanco lechoso.
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Despedida
Vienen abejas a despedirte. Una avispa vino a despedirlo.
Un tordo vino a despedirme.
Dos pequeños muntjacs vinieron a despedir a su madre. Los pequeños muntjacs y su madre se pararon sobre una piedra en el bosque para despedirlos.
Hay una orquídea para despedirme. Hay crisantemos y dientes de león silvestres para despedirme. Los crisantemos silvestres se encontraban entre la hierba y agitaban sus pañuelos de color amarillo claro para despedirlos.
Los crisantemos salvajes han estado parados en la hierba, viéndolos salir del sendero de hierba en el bosque.
Pasando por el pueblo junto al manantial
¿Dónde?
Están las hermanas de Yeju y las margaritas con delantales verdes y agitando pañuelos blancos pálidos para saludarlas.
Allí había un cálamo saludándolos. Bracken les hizo una seña.
Allí, las flores rojas de polígono de patas desnudas estaban junto al agua, saludándolas con una sonrisa.
? Ah, lo vieron. Había un arroyo de montaña frente a ellos, un arroyo de montaña con un claro manantial de montaña. ¿Allí?
¿En la orilla y al lado del manantial, hay helechos, margaritas y pueblos donde viven cálamos y flores rojas de polígono cuando su equipo, sosteniendo paraguas rojo claro, paraguas carmesí, rosas, paraguas rojos, al pasar? ¿Por los senderos de hierba de este pueblo?
Helechos, polígonos rojos, cálamos y margaritas corrieron hacia ellos, les estrecharon la mano y los invitaron a venir al pueblo, como invitados, a beber una taza de miel. ;
? Entraron al pueblo para echar un vistazo.
Pero, ¿no tuvieron tiempo de quedarse por mucho tiempo?
Pasando por el pueblo frente a Tufu
Hubo estallidos de trompetas
Ya viene. Hubo ráfagas de viento de la mañana, trayendo ráfagas de fragancia de flores de la mañana; ¿Ah, vieron, en un montículo de enfrente, había un pueblo de flores? ¿Hay campanillas tocando trompetas de color azul claro? , ¿las campanillas tocando trompetas blancas como la nieve y las campanillas tocando trompetas de lavanda?
¿Parados juntos en Tufu en la montaña, tocando las canciones que compuso?
Venid a darles la bienvenida;
?Ah, ¿la vieron, en la tierra frente a ellos, junto con las campanillas, la madreselva blanca como la nieve?
¿Madreselva, bañada en rocío?
¿Subió a los arbustos verdes, agitando su ramo blanco como la nieve?
Hola a ellos. Qué felices están. Pensaron en lo hermosas que eran las campanillas y las madreselvas.
Cuando caminaron por el sendero de hierba frente a Tufu, ¿campanillas blancas, campanillas púrpuras y campanillas rojo carmín?
Corrieron juntos hacia el sendero de hierba y caminaron juntos hacia él. ; en ese momento, la madreselva blanca como la nieve comenzó a rociar el perfume elaborado con el rocío de la mañana?
¿del ramo blanco como la nieve?
sobre sus paraguas rojo claro, sobre un. sombrilla roja rica.
Espolvoreados sobre sus sombrillas y sombrillas de color rojo rosa.
Espolvorearlo sobre sus manos.
Desfile
¿Ahora?
Aparece un arroyo al frente. Un arroyo azul con un puente de pinos que olía a colofonia. ¿En el césped al lado del puente?
¿Se está llevando a cabo un alegre desfile festivo? ¿Qué pasa con el desfile?
Empezando desde el césped, entre las vallas
Todo el equipo partió;
Mira, ¿hay tantos lirios de montaña?
Algunos tocan trompetas rojas y otros tocan trompetas blancas como la nieve.
Cruzaron el puente de pinos;
Mira, en el arroyo debajo del puente, ¿los lirios de montaña brillaban intensamente mientras la procesión cruzaba el puente?
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Ah, mira, siguiendo la procesión de los lirios de montaña, hay muchas flores de Lycoris, algunas con luces amarillas y otras con luces rojas.
También cruzaron el puente de pinos;
Mira, había muchas luces rojas y amarillas brillando en el arroyo debajo del puente; ah, mira, entre tantas luces amarillas y rojas; , ¿vuelan de repente innumerables copos de nieve de colores?
¿Están volando copos de nieve azules, copos de nieve blancos y copos de nieve morados?
¿Copos de nieve amarillos flotantes, copos de nieve amarillo trigo, copos de nieve amarillo limón?
?Ah, mira, resulta que pensamientos, flores perfumadas y rosas amarillas llevan cestas de flores y se alinean desde Cruzamos el puente de pinos y juntos esparcimos los pétalos de las cestas de flores en el arroyo. ?
Ah, mira, ¿hay muchos girasoles de la cerca sobre el césped? Nos alineamos y caminamos hasta el puente de pinos.
?Ah, mira, el arroyo está todo brillante. en este momento, ¿y en medio del arroyo brillan soles amarillos que se animan uno tras otro?
Ah, mira, mira, entre tantos soles amarillos, hay muchos paraguas rojo claro, rojo intenso paraguas, paraguas rojo rosa y paraguas rojos con forma de loto brillando?
Ah, ¿resulta que somos los protagonistas de este cuento de hadas?
Las Russulas también participaron en el Desfile y cruzó el puente de pinos con el desfile de girasoles. Caminaban con los girasoles y todas las demás personas.
Alaben juntos la alegría de las mañanas de verano.
Celebremos el colorido, la prosperidad y el lujo de las mañanas de verano.
Artículo del concurso de recital de segundo grado: Sr. Fox
Zhang Qiusheng
(1) Ladrón de pollos
El Sr. Fox es cojo, uno Caminando cojeando.
El Conejito le preguntó qué estaba pasando.
El zorro dijo en un tono conmovedor: "¿Cómo no pude salvar al erizo cuando lo vi caer por el acantilado?"
El conejo preguntó de forma extraña: "¿Por qué no ¿Oí lo que dijo el erizo?" ¿Levántate?
El zorro meneó la cabeza y suspiró: "¡Qué desagradecido!"
El zorro de repente tropezó y se abrazó a su pierna: "Ay, Me duele hasta la muerte. En este momento ¿Me lastimó el palo? El zorro intentó taparse la boca pero ya era demasiado tarde.
En ese momento, Conejito recordó que ayer alguien en el bosque gritó: ?¡Golpéale a este ladrón de gallinas!?
(2) ¡Qué extraño!
Señor . Fox Envía a tu hijo a la escuela.
La maestra Búho le pidió al pequeño zorro que formara una oración usando la palabra "tan extraño".
Afuera de la ventana del salón de clases, el Sr. Fox y los padres observaban a su alrededor.
El pequeño zorro dijo con orgullo:
Mi papá mostraba sus dientes afilados cuando comía pollo en casa, tan increíble cuando mi papá sonreía afuera, sus dientes afilados también aparecían; . No puedo verlo, ¿¡qué extraño!?
El Sr. Fox estaba tan enojado que se volvió loco, mostrando sus colmillos.
Luego, inmediatamente se tapó la boca y mostró una sonrisa conmovedora.
Los padres que los rodeaban no pudieron evitar exclamar: ¡¡Qué extraño!?
(3) Sal y chile en polvo
Cuando la señora Fox estaba durmiendo, Llevaba un salero y el señor Fox le preguntó qué estaba pasando.
La Sra. Fox dijo: Cuando comí pollo en mi sueño anoche, no traje sal. Era demasiado insípido y sin sabor. ?
Después de un rato, la señora Fox se quedó dormida y el señor Fox rápidamente reemplazó su salero por un pimentero picante.
Pensó alegremente: A mi esposa no le gusta la comida picante. Cuando le echa chile en polvo como sal al pollo, ¿el pollo no será mío?
(IV) ) )El viejo zorro se desmayó
El viejo zorro quería que su hijo se convirtiera en una persona talentosa, así que envió al pequeño zorro a la escuela dirigida por el Sr. Porcupine, pero el pequeño zorro era codicioso y perezoso y no No estudias nada bien.
Ese día, el pequeño zorro le escribió una carta al viejo zorro, diciéndole que quería comer pollo, pero el pequeño zorro no podía escribir la palabra "pollo" sin importar nada.
El pequeño zorro es inteligente después de todo. Dibujó un ?○? para representar un huevo y escribió "su madre" al lado.
La carta fue enviada. El viejo zorro abrió la carta, la leyó e inmediatamente se desmayó de ira. Resultó que el pequeño zorro ni siquiera podía escribir la palabra "él" y por error escribió la palabra "tú", por lo que la carta estaba escrita:
?○?¡Quiero comerme a tu madre!? p>
(5) Un tomate podrido
El señor Fox siempre usa la ventana como cubo de basura.
Ese día, un tomate en casa estaba podrido. El señor Fox lo levantó casualmente y el tomate podrido salió disparado por la ventana de arriba como una bala de cañón.
El hijo estaba mirando el paisaje por la ventana y le dijo a su padre: "¡Tus tomates se lanzan con mucha precisión!"
"¿Qué tan preciso?", Preguntó el Sr. Fox con orgullo.
?¿¡Le dio a mamá justo en la cabeza!?
?¿Qué pasa? La voz del Sr. Fox temblaba un poco.
?¡El pollo en la mano de mamá se fue volando!?
?¿Qué pasa? Los ojos del Sr. Fox se pusieron negros.
?¡¿¡Los huevos en la canasta de la madre fueron batidos!?
?¿Qué pasa? Las piernas del Sr. Fox también están débiles.
?¡Mamá llamó a la policía puercoespín para castigar a la persona que arrojó los tomates!?
?¿Qué pasó? El señor Fox se desplomó en el suelo.
? ¡¿Boom, boom, boom?! Alguien llamó a la puerta.
? ¿Qué pasa? El Sr. Fox parecía golpeado por tomates podridos, murmuró sin saber qué decir.
Artículo concurso de recital de segundo grado: Viento y Sol Rusia Ushinsky
Un día, el sol y el feroz viento del norte se pelearon sobre cuál de los dos era más poderoso. Discutieron durante mucho tiempo y finalmente decidieron comparar su fuerza con la de un viajero. En ese momento, el viajero viajaba por el camino.
Mira, dijo el viento, ¿cómo me abalancé sobre él? En un abrir y cerrar de ojos, le quité el abrigo que cubría su cuerpo. ?
Después de que el viento terminó de hablar, comenzó a soplar con fuerza. Pero cuanto más fuerte se volvía, más fuerte se envolvía el viajero en su abrigo. Siguió quejándose del mal tiempo, pero siguió avanzando. El viento perdió los estribos y sopló violentamente, esparciendo lluvia y nieve sobre los pobres viajeros. Maldiciendo al viento, el viajero se puso mangas y un cinturón. Esta vez, el propio Feng estaba convencido de que no podía quitarse el abrigo.
Al ver que su oponente estaba indefenso, el sol sonrió, se asomó entre las nubes, calentó y secó la tierra, y al mismo tiempo calentó a los pobres viajeros que estaban medio muertos de frío. Al sentir el calor del sol, el viajero inmediatamente se animó. Dijo algunas palabras de elogio al sol, se quitó el abrigo con sus propias manos, lo enrolló y lo ató a la silla.
¿Ves? El suave sol le dijo al viento vicioso: "El poder de la caricia y la bondad es mucho mayor que la ira". ?