En términos generales, ¿los exámenes de ingreso a la universidad serán tan difíciles que ni siquiera los estudiantes de nivel promedio podrán comenzar?
Cuidado con los diez "campos minados" principales de las preguntas de respuesta
En vista de los errores más comunes en los exámenes de acceso a la universidad a lo largo de los años, los profesores de diversas materias que calificaron la universidad El examen de ingreso ha compilado las siguientes diez respuestas principales "campos minados" y estrategias de prevención para referencia de los candidatos.
Los estudiantes deben prestar atención a las habilidades para responder preguntas durante el entrenamiento diario y desarrollar buenos hábitos de examen. ¡Recuérdalo! Ahora que conoces estos diez "campos minados" para responder preguntas, ¡no vuelvas a pisarlos! ¡De lo contrario te arrepentirás!
Campo minado 1: Los errores tipográficos aparecen uno tras otro; Final: El conocimiento aprendido es en vano.
En los exámenes de ingreso a la universidad, lo más problemático para los profesores que corrigen los exámenes es la situación en la que se deducen puntos por errores tipográficos. Por ejemplo, en la pregunta de dictado, muchos estudiantes escribieron todas las palabras, pero recibieron 0 puntos. ¿Por qué? Porque según la normativa, si te equivocas en una palabra, se perderán los puntos de toda la frase.
No sólo los chinos, sino también otros sujetos no tendrán piedad de los errores tipográficos.
Además, según el profesor que corrigió el trabajo, un trabajo con muchos errores tipográficos afectará la puntuación psicológica del profesor. Por ejemplo, solo se dio un ensayo que podría haber obtenido más de 50 puntos. Una puntuación de más de 40 puntos debido a errores tipográficos que dieron una mala impresión general, una pérdida puede ser de 5 puntos o más, que es lo más lamentable.
Campo mental 2: La hoja de respuestas es descuidada; final: No importa cuán buena sea la respuesta, será en vano.
Las razones principales de las respuestas descuidadas en el examen de ingreso a la universidad son las siguientes:
Primero, la escritura es ilegible, lo que hace que el profesor de corrección tenga ganas de leer desde el cielo.
Para este tipo de trabajos, debido a que el corrector no puede entenderlo, muchas veces no da puntos o da muy pocos puntos.
La segunda es que la superficie del rodillo está desordenada y los cambios son inconsistentes.
En algunos lugares se dibujan líneas horizontales, en algunos lugares se dibujan círculos y en algunos lugares se dibujan bloques negros, lo que cansa mucho al profesor visualmente.
De hecho, si un candidato obtiene una respuesta incorrecta, solo necesita colocar una barra en la respuesta incorrecta y escribir la respuesta correcta en la posición designada.
Las fuentes son gruesas y no hay espacios, lo que dañará los ojos del profesor que califica.
El tercero es no responder las preguntas según el formato de resolución de problemas.
Los candidatos deben seguir los requisitos del libro de texto en su formato de resolución de problemas, de lo contrario perderán puntos debido a respuestas irregulares. El profesor recomienda que los candidatos aprendan a utilizar la terminología de la materia al responder preguntas y respondan de acuerdo con las respuestas estándar a las que normalmente se hace referencia para responder preguntas. No puedes responder en lenguaje hablado como quieras.
En cuarto lugar, las hojas de respuestas estaban escritas de forma irregular.
De acuerdo con los requisitos, la hoja de respuestas solo se puede garabatear con un lápiz 2B. Al responder las preguntas, algunos candidatos no garabatean de acuerdo con los requisitos de la hoja de respuestas. Las preguntas de opción múltiple están garabateadas con demasiada ligereza, lo que fácilmente puede provocar que la respuesta incorrecta no quede clara después del escaneo, lo que afecta el juicio del maestro. Al completar la hoja de respuestas, es mejor mantener el peso y el tamaño constantes.
La quinta son las respuestas fuera de lugar.
El candidato respondió la primera pregunta, pero la hoja de respuestas estaba escrita en la posición de la segunda pregunta. Dado que el examen de ingreso a la universidad implementa la calificación en línea, el profesor de calificación solo puede ver las respuestas en el área de. la pregunta que ha evaluado, por lo que el profesor que responde la pregunta incorrecta no puede leerla y evaluarla normalmente. Se recomienda que los candidatos terminen de completar la hoja de respuestas después de completar todas las preguntas de opción múltiple y se aseguren de alinear la posición. de la hoja de respuestas antes de responder la pregunta.
El sexto es olvidar escribir el título del ensayo.
Algunos candidatos tienen la costumbre de escribir el ensayo primero y resumir el tema del ensayo al final debido al nerviosismo durante el examen de ingreso a la universidad, sin embargo, tienden a olvidar el tema, si lo hay. sin tema, se deducirán 3 puntos directamente. Se recomienda que los candidatos terminen de escribir el ensayo en chino. Al escribir ensayos en inglés, asegúrese de concentrarse en verificar las preguntas para evitar perder puntos innecesariamente.
Campo minado 3: Inestabilidad psicológica; Final: Perderás puntos si es difícil, pero también perderás puntos si es fácil.
En la sala de examen, si algunas materias resultan difíciles, muchos candidatos se verán muy afectados y se confundirán. Incluso otras preguntas que normalmente se pueden completar fácilmente perderán sus ideas y no podrán. para hacerlo. Algunos candidatos con mala calidad psicológica incluso quedan atrapados en este difícil problema y no pueden salir de él, por lo que no tienen tiempo para resolver las preguntas posteriores.
A veces, si dejas de lado los problemas difíciles y terminas los fáciles primero, luego vuelves a resolver los difíciles, los problemas ya no serán difíciles y podrás encargarte de ambos extremos. Pero si está atrapado en problemas difíciles, es posible que no pueda resolverlos y puede perder sus ideas incluso en preguntas simples. En ese caso, perderá puntos por preguntas difíciles y perderá puntos por preguntas fáciles. Es una pena.
Campo minado 4: Pregunta a la vaca y responde al caballo; final: el mudo come Coptis chinensis.
Según el profesor de calificación, hay varios errores comunes que conducen a la pérdida de calificaciones debido a un examen poco claro de las preguntas.
El primero es el examen descuidado de las preguntas. No es que no sepan cómo hacerlo, sino que no examinan las preguntas seriamente y no responden a las preguntas o se saltan las respuestas.
Esta situación es muy tabú en el examen de ingreso a la universidad y la puntuación será muy baja. También hay muchos candidatos que no examinan las preguntas en serio y tienden a descuidarlas cuando ven preguntas con las que están familiarizados. Por ejemplo, hay una pregunta en un clásico chino: "¿Por qué los vagabundos atacaron a Notre Dame? ¿Cuál fue el final? ?" Se preguntaron dos puntos principales, pero muchos candidatos simplemente responden por qué o simplemente responden cómo termina. O el examen de matemáticas requiere escribir conceptos y operaciones, pero el examinado solo escribe los resultados en lugar de un proceso breve.
El segundo son las preguntas de examen poco claras causadas por conocimientos básicos insuficientes y formación insuficiente.
Por ejemplo, las preguntas con el mismo contenido se formulan de diferentes maneras. Tan pronto como muchos candidatos ven el mismo contenido aparentemente, se apresuran a escribir y copiar el texto original que suelen hacer, pero no ven. lo que están preguntando. Es una pregunta desde otra dirección.
El profesor que corrigió el artículo cree que, de hecho, el descuido es, por un lado, y, por otro, la capacidad insuficiente y la formación insuficiente. Si hay más preguntas similares durante el entrenamiento normal, Fortalezca el entrenamiento y entrene desde múltiples ángulos, no será posible que se produzca este error de bajo nivel.
Campo minado cinco: oportunismo; final: erosión de un puñado de arroz.
Se produjo un fenómeno desconcertante en la prueba de idioma chino: cuando muchos candidatos escribieron el ensayo, copiaron el texto completo de una pregunta de lectura en la prueba y, como resultado, recibieron una calificación de cero puntos. . Según los análisis, la razón principal es que los candidatos son oportunistas. Aunque, dado que cada persona corrige una pregunta, es posible que el profesor que corrige la composición no haya visto otros contenidos del examen y se deje engañar por un tiempo, pero una vez descubierto, el precio será muy alto.
Por lo tanto, el profesor de calificaciones te recuerda que no seas oportunista en el examen de ingreso a la universidad. Incluso si tu nivel es bajo, aún puedes obtener algunos puntos escribiendo un poco. Fuera del tema, es muy fácil obtener más de 40 puntos. La diferencia con 0 puntos sigue siendo bastante grande.
Campo minado seis: Hacer marcas aleatorias; Final: El castigo puede ser grande o pequeño.
Algunos candidatos no desarrollan disciplina al escribir exámenes y les gusta garabatear y hacer marcas aleatorias. Este hábito también se traslada al responder preguntas en los exámenes de la escuela secundaria. Por ejemplo, algunos candidatos dibujan asteriscos o círculos delante de algunos subtítulos, tal vez sólo para que el corrector los vea más claramente, o tal vez simplemente quieran hacerlos más bonitos.
Se dice que ya sea que esto suceda intencionalmente o no, los puntos se descontarán a 0 puntos o incluso se cancelarán los resultados.
Nivel 7: "Di la verdad"; final: la pérdida es inevitable.
Aunque la honestidad es una virtud, en el examen de acceso a la universidad "decir la verdad" a veces conlleva desventajas. En los exámenes de ingreso a la universidad, los maestros que los corrigieron descubrieron que los exámenes de muchos candidatos revelaban inadvertidamente algunos nombres o información reales. Por ejemplo: Mi compañero de escritorio se llama ×××; mi familia vive al lado del experimento provincial; la escuela nos organizó para ir a Fangte a descomprimir...
Se dice que si esas palabras aparecen en el El examen de ingreso a la universidad, si no tiene cuidado, será tratado como un volumen no válido. E incluso si no recibes 0 puntos, seguirás sufriendo una pérdida.
Campo minado 8: El cálculo es demasiado pobre; final: Por muy brillante que sea la idea, es inútil.
Obviamente todos los pasos de la idea eran correctos, pero el primer paso de la respuesta fue incorrecto. Como resultado, no obtuve ni un solo punto por toda la pregunta. Hay muchas situaciones de este tipo en los exámenes de ingreso a la universidad, especialmente en los exámenes de matemáticas.
En los exámenes de acceso a la universidad de años anteriores, incluso si había un error de cálculo, siempre que los pasos y las ideas fueran correctos, normalmente se podía obtener un punto y medio. Pero la calificación actual del examen de ingreso a la universidad ya no permite este tipo de enfoque de "cometer errores". En otras palabras, en los problemas de aritmética, si la respuesta en el primer paso es incorrecta, no se obtendrán puntos incluso si los pasos y las ideas son completamente correctos. Por ejemplo, si comete un error en el primer paso de una pregunta de matemáticas, incluso si la idea es completamente correcta o incluso muy creativa, la pregunta recibirá 0 puntos.
Campo minado 9: El tiempo está fuera de control; final: las preguntas que puedan responderse recibirán hojas en blanco.
Hay un gran número de candidatos que escriben muy bien la primera parte del ensayo y dejan una gran impresión en el profesor, sin embargo, cuando despliegan el papel se encuentran con que sólo han escrito dos. o trescientas palabras y luego desaparecen. También hay algunos trabajos de otras materias donde la primera parte está bastante bien hecha, pero las últimas dos preguntas ni siquiera se tocan. Según el análisis, gran parte del motivo es la falta de tiempo.
Siempre fallo en resolver las preguntas que suelo hacer en el examen. La razón principal es que no soy eficiente en hacer las cosas en mi vida diaria y no fortalezco la formación para resolver las preguntas dentro de un. límite de tiempo. Por ejemplo, algunos candidatos suelen dedicar mucho tiempo a responder las preguntas, pero como no hay límite de tiempo, pueden completarlas bien y no se encuentran problemas ocultos.
Pero una vez que llega el momento del examen, surge el problema: apúrate y apúrate, y al final no tienes tiempo para terminarlo. Lo más lamentable es que obviamente sabes cómo responder las preguntas que te pueden ayudar. puntos, pero pierdes puntos porque no tienes tiempo para hacerlos. Es como si fuera normal. Toda la lectura es en vano.
Campo minado 10: El tema se desconoce; el final es sombrío.
Muchos candidatos tienen respuestas poco claras a las preguntas, tienen una estructura confusa y escriben muchas palabras, lo que hace que el tema quede enterrado. Debes saber que calificar es un trabajo pesado y duro. Además de garantizar la calidad de la calificación, también debes garantizar la velocidad de la calificación. Los profesores que califican a menudo sólo pueden centrarse en las palabras clave. Si están presentes, obtendrán puntos, pero si no, perderán puntos. Así que no escribas mil palabras sin ir al grano, y mucho menos seas prolijo. De lo contrario, una vez que el corrector no encuentre las palabras clave, la puntuación de esta pregunta podrá perderse sin motivo alguno.
Por supuesto, cuando el tema está claro primero, los candidatos pueden responder múltiples preguntas desde diferentes ángulos y ser lo más completos posible, porque si solo respondes desde un ángulo o solo un aspecto, no importa cuán completo seas. son, sólo obtendrás un punto.
Al calificar trabajos, la respuesta a las preguntas se basa en los puntos clave de las respuestas de los candidatos. No importa cuán difícil sea la pregunta, las condiciones de cada pregunta siempre pueden llevar a una conclusión. Si esto no es posible, aún puedes obtener puntos escribiendo las fórmulas que se deben usar en la pregunta. Especialmente en los exámenes de matemáticas y física, muchas preguntas importantes se califican según los pasos, y las primeras una o dos preguntas de las preguntas principales son relativamente fáciles. No es razonable darse por vencido cuando ves algo en lo que no eres bueno. Para algunas preguntas de operaciones matemáticas, solo se escriben respuestas sin pasos. En este caso, generalmente solo se otorgan puntos de respuesta. Aunque algunos candidatos han escrito pasos, pero los pasos no están claros, se deducirán puntos.
Las preguntas de ensayo en política o las preguntas importantes en física y química se califican según puntos. Se recomienda que los candidatos respondan las preguntas en puntos, indicando claramente el contenido de cada punto de manera jerárquica, en lugar de hacerlo. Responder de una sola vez Responda una pregunta en párrafos, porque el sistema de calificación es "no se otorgarán puntos si no escribe y no se descontarán puntos si escribe más. Por lo tanto, es mejor responder cuatro puntos". para una pregunta de tres puntos, para evitar "marcar puntos" incompletos.
3. Las "reglas ocultas" de la calificación del examen de ingreso a la universidad en línea
¡Permíteme compartir contigo algunos consejos que te ayudarán a obtener "puntos extra" de manera inteligente sobre esta base! ¡6 reglas ocultas para calificar los exámenes de ingreso a la universidad que los profesores no te dirán!
1. Una buena primera impresión a menudo puede conducir a puntuaciones altas.
Muchos profesores tienen que mejorar su eficiencia debido a limitaciones de tiempo a la hora de revisar los exámenes de acceso a la universidad. Se dice que algunos profesores corrigen los trabajos basándose en la primera impresión. Una buena primera impresión suele dar altas calificaciones.
Contramedidas: el comienzo de un ensayo es muy importante. Una personalidad distintiva puede conducir a puntuaciones altas.
Aunque no todos los profesores obtienen puntuaciones en función de sus sentimientos, definitivamente es importante dar la puntuación. profesor una buena impresión, especialmente en la composición, un buen comienzo puede sentar las bases para una puntuación alta. Por lo tanto, esto también está relacionado con la fuente y la escritura de cada persona. Durante la práctica diaria, debes establecer conscientemente requisitos para tu propia fuente y escritura.
En el proceso de revisión de los trabajos de composición en chino e inglés para el examen de ingreso a la universidad, los profesores que los revisan se enfrentan a tantos exámenes todos los días. Si no hay una idea nueva en la escritura, fácilmente se volverá mediocre. Por lo tanto, escribir de una manera única, distintiva y brillante es también una de las estrategias para obtener puntuaciones altas en los ensayos.
2. Invariablemente, tienden a avanzar hacia la puntuación promedio.
La computadora de corrección del examen de ingreso a la universidad enviará cada examen a dos maestros para que lo corrijan al mismo tiempo. El error entre los dos está dentro del rango especificado, el documento corregido es un documento válido. La computadora mostrará instantáneamente cuántos trabajos que corrige cada maestro son trabajos válidos.
Contramedidas: solo siendo creativo puedes atraer la atención del maestro corrector.
Entonces, ¿cómo superar el puntaje promedio y hacer que el maestro corrector brille y te dé una puntuación más alta? ?
El consejo de los profesionales es: esto ocurre principalmente en cuestiones de artes liberales, especialmente en composiciones. Por lo tanto, las ideas deben ser lo más únicas y creativas posible. Incluso algunos materiales nuevos, nuevos ejemplos, nuevos puntos calientes y nuevas ideas también pueden atraer la atención del maestro corrector y obtener puntuaciones altas.
3. La captación de puntos se ha convertido en la clave para calificar el examen de ingreso a la universidad.
Durante el examen de ingreso a la universidad, la respuesta a cada pregunta se establecerá con una cantidad de puntos de acuerdo con el significado de la pregunta Sólo aquellos que sigan las reglas de puntuación prescritas recibirán puntos por responder las preguntas. Como solemos decir, si hay palabras clave y frases clave, obtendrás puntos.
Contramedidas: asegúrese de escribir las palabras clave.
Al responder una pregunta, no importa cuántas o pocas respuestas tenga, primero debe escribir las partes clave y las palabras clave. palabras de la respuesta y luego considere el segundo paso. De esta manera, no importa cómo respondas, no tendrás que preocuparte por perder puntos.
De hecho, esto se refleja en diversas materias, como: fórmulas, teoremas y respuestas para exámenes de matemáticas, física, química y biología; lectura y composición del inglés; Geografía Las preguntas de respuesta corta son las más obvias.
4. La calificación del examen de ingreso a la universidad a menudo solo se centra en las respuestas correctas.
Dado que el personal de calificación se centra en las palabras clave, a menudo solo prestan atención a las respuestas correctas y no a las incorrectas. A menudo no tenemos tiempo para preocuparnos. La realidad de "obtener puntos por respuestas correctas y no perder puntos por respuestas incorrectas" es muy común.
Además de los puntos clave, el corrector también analiza si la estructura básica de la respuesta es correcta y si la expresión de la oración es precisa al corregir el trabajo. Si la estructura es clara, las oraciones son precisas y la expresión es fluida, generalmente obtendrás una puntuación más alta.
Contramedidas: escribe los puntos clave por completo
Ya sea respondiendo preguntas o escribiendo ensayos, debes escribir los puntos clave por completo. Solo acumulando mucho podrás permanecer invicto en la competencia. .
5. A los profesores les gustan los trabajos bien organizados.
Cada día hay que corregir cientos o incluso miles de trabajos. Simplemente pasar las páginas y hacer clic con el ratón ya es muy difícil. En el arduo y aburrido proceso de calificar los exámenes, los exámenes bien organizados y escritos con claridad sin duda darán una buena impresión a los examinadores del examen de ingreso a la universidad, que intentarán darles la mayor cantidad de puntos posible.
Contramedidas: las respuestas deben estar claramente organizadas y ser claras de un vistazo.
Al responder el trabajo, debes prestar atención a la organización clara y la letra clara para que todos puedan entender en un momento. mirada. Algunos candidatos temen no poder concentrarse en los puntos para responder las preguntas y seguirán mucho tiempo sin dar puntos. Este enfoque afectará la velocidad de los marcadores del examen de ingreso a la universidad y dificultará la tarea. encuentre palabras clave y fácilmente provocará la pérdida de puntos.
A la hora de responder preguntas, aprende a utilizar los números de serie "1, 2, 3..." o las palabras de conexión "primero, segundo, segundo; por un lado, por otro lado", etc. ., lo que ayudará a que la respuesta sea lógicamente clara y reflexione.
6. Énfasis en los estándares terminológicos y énfasis en la percepción personal.
Los estándares terminológicos son una manifestación concreta de la autoridad y equidad de las respuestas estándar para los exámenes de ingreso a la universidad en las reglas de calificación. formulado por varias provincias y ciudades, las respuestas estándar son Aquí existen requisitos claros para el reemplazo de sinónimos de palabras clave. Se otorgarán puntos si se cumplen y se perderán si no se cumplen. Por lo tanto, es casi inevitable que aquellos candidatos que tienen una gran capacidad de percepción personal pero carecen de un lenguaje estandarizado pierdan puntos.
Contramedidas: desarrolle el hábito de utilizar lenguaje y expresiones estandarizados.
Al estudiar, debe desarrollar el hábito de utilizar términos y expresiones estandarizados, para no perder puntos en la universidad. examen de ingreso.
Quizás a muchas personas todavía les parezca increíble después de leer las operaciones de pérdida de puntuación mencionadas anteriormente, pero de hecho, a pesar de haber experimentado innumerables exámenes y los profesores han dado innumerables instrucciones, todavía hay algunos. Muchos candidatos ignoran estos detalles. y "vuelco" en operaciones básicas! Especialmente durante el examen de ingreso a la universidad, toda la persona está en un estado de tensión y los detalles se pasan por alto fácilmente. No es raro que la hoja de respuestas esté incompleta debido a una programación incorrecta. Dijiste que después de tantos años de arduo trabajo, ¡es una lástima que hayas dejado caer la pelota en el último momento!