¿Cuáles son las disciplinas clave a nivel nacional?
Disciplina clave nacional
Filosofía marxista
Esta materia se ha desarrollado de manera constante en los últimos 20 años. En 2001, fue designada como una materia clave de desarrollo de la. escuela, y está estrechamente relacionado con la filosofía extranjera. El recién creado Centro de Investigación del Marxismo Extranjero Contemporáneo ha sido calificado como una base de investigación científica clave por el Ministerio de Educación. Actualmente cuenta con 19 miembros del personal, incluidos 11 profesores y 9 supervisores de doctorado. La gran mayoría de los profesores son académicos jóvenes y de mediana edad con bases teóricas sólidas, buenos idiomas extranjeros, pensamiento activo y la capacidad de captar la dirección correcta de la investigación académica. Sobre la base de la adhesión a la investigación teórica básica, los temas se amplían simultáneamente en cuatro direcciones: a la investigación sobre las cuestiones teóricas más vanguardistas que promueven la filosofía marxista para avanzar con los tiempos, y a la investigación comparada con otras disciplinas, especialmente Filosofía occidental moderna, ampliada al estudio de la filosofía marxista extranjera moderna y ampliada al estudio del marxismo chino contemporáneo y los principales problemas de la transformación social moderna, todos los cuales han logrado resultados de investigación sobresalientes. Los temas temáticos tienen una fuerte conciencia de servir al objetivo de convertir a Shanghai en una metrópolis internacional. Las encuestas sociales a gran escala sobre los principales temas candentes que se organizan en Shanghai cada año han atraído la atención de todas las partes y se han convertido en una base importante para los gobiernos. niveles para formular políticas.
Filosofía Extranjera
Esta materia se incluyó en las "211" disciplinas clave durante el período del "Noveno Plan Quinquenal" y tiene una base de investigación marxista extranjera contemporánea del Ministerio de Educación. Actualmente, las disciplinas se encuentran entre las mejores del país en términos de construcción de escalones, docencia, investigación científica e intercambios internacionales. Se cuenta con un equipo académico con una estructura etaria razonable, amplia cobertura investigativa y alto nivel. 7 de los 9 directores de doctorado son jóvenes y de mediana edad. La mayoría de los profesores tienen experiencia en el estudio, la investigación y la docencia en Europa y Estados Unidos. Tienen una base profesional sólida, dominan una variedad de idiomas españoles, tienen ciertos conocimientos en filosofía china y filosofía Ma, y son capaces de. participar en trabajos de enseñanza e investigación relativamente de vanguardia.
En términos de docencia, se ha centrado en la formación de posgrado. En 2001, había 41 estudiantes de doctorado y 8 personal de posdoctorado. Los puntos temáticos están promoviendo gradualmente la enseñanza de lenguas extranjeras. Próximamente se han publicado o se publicarán libros de texto como "Historia de la filosofía occidental", "Filosofía occidental moderna" y "Escuelas extranjeras de filosofía marxista". Son nuevas ediciones que reflejan el último nivel de investigación.
Los resultados de la investigación científica son sobresalientes. De enero a octubre de 2001, se publicó en dos publicaciones autorizadas, "Chinese Social Sciences" y "Philosophical Research", y fue reimpreso por "Xinhua Digest" y ". Chinese Social Sciences Digest". Ha publicado 15 artículos y ocupa una posición de liderazgo entre las mismas disciplinas en China. Actualmente, desarrolla una serie de proyectos de investigación de importante trascendencia teórica y práctica, como los de ciencias sociales nacionales y bases clave del Ministerio de Educación.
Los puntos disciplinarios hacen conscientemente que la investigación temática sirva para enriquecer y desarrollar el marxismo, promover la modernización socialista y la construcción cultural, y han logrado resultados sobresalientes, y la mayoría de ellos son líderes en el país.
Organiza o preside conferencias académicas internacionales cada año, se comunica y dialoga con académicos occidentales sobre diversos temas y ha editado varios trabajos académicos publicados en inglés en Estados Unidos.
Economía Política
Desde que esta materia fue identificada como una materia clave por el Ministerio de Educación en 1988, la construcción de la materia ha progresado rápidamente. Actualmente cuenta con: Investigación Clave del Ministerio de Educación. Base de Humanidades y Ciencias Sociales "Centro de Investigación de Economía de Mercado Socialista de China". Recientemente, se han creado el "Centro de Investigación de Economía Política Moderna" y el "Centro de Investigación de Políticas Gubernamentales Públicas".
El equipo de docencia e investigación es estable y la columna vertebral académica de segunda y tercera generación se ha convertido en la columna vertebral. Entre ellos, "El trabajo productivo socialista y la nueva teoría del valor" de Lu Deming fue el único tema importante de las ciencias sociales de Shanghai en 2001. Zhang Jun y Yuan Zhigang fueron calificados como talentos de varios siglos del Ministerio de Educación, Shi Lei y Zhang. Jun fueron dos temas importantes del Ministerio de Educación y también es una parte importante del sistema de investigación científica de la disciplina. Un equipo de enseñanza e investigación científica fuerte, jerárquico y cooperativo compuesto por varias generaciones de personas es la base de recursos humanos para esta disciplina como disciplina clave.
En la investigación y enseñanza científica, siempre nos centramos en resaltar "las características chinas, las características de la época y las características de Fudan", y hemos formado un sistema de enseñanza, material didáctico y de investigación científica con este como estilo principal. .
La recientemente publicada "Economía política avanzada", editada por el profesor Jiang Xuemo, y la serie de diez volúmenes recientemente publicada "Conmemoración del vigésimo aniversario de la tercera sesión plenaria del Undécimo Comité Central del Partido Comunista de China", escrita por 10 académicos con especialización en La economía política de la Universidad de Fudan, la serie "Teoría y práctica del interés económico" editada por el profesor Hong Yuanpeng, etc., reflejan esta característica. Según el "Décimo Plan Quinquenal" de la escuela, la disciplina, sobre la base de mantener y llevar adelante sus ventajas tradicionales, profundizará en el estudio de nuevos campos, nuevas tendencias de la economía política marxista contemporánea y nuevas cuestiones en el desarrollo. de la economía socialista de mercado, para formar nuevas ventajas.
Shanghai es la frontera de la reforma y apertura de mi país y de la innovación del sistema económico de mercado socialista. Esta disciplina tiene las condiciones y debería convertirse en una posición en esta frontera.
Economía Mundial
El Instituto de Economía Mundial y el Departamento de Economía Mundial son uno de los primeros departamentos establecidos en China para llevar a cabo investigación y enseñanza de la economía mundial, y tienen una gran influencia entre otros similares. disciplinas en China. El Instituto de Economía Mundial reorganizado ha sido designado como base nacional de investigación clave para humanidades y ciencias sociales por el Ministerio de Educación. Ha formado las ventajas de una sólida investigación teórica básica y una sólida capacidad de investigación integral, y sus resultados de investigación tienen un alto nivel teórico. En los últimos años, planeamos publicar casi 10 monografías y libros de texto, y publicar más de 10 artículos académicos en revistas nacionales autorizadas. Hemos completado 11 proyectos a nivel provincial y ministerial o superior, actualmente estamos llevando a cabo 17 proyectos y tenemos 15 proyectos. Sus trabajos y trabajos han obtenido premios a nivel provincial y ministerial o superior.
Las direcciones de investigación actuales de la disciplina incluyen principalmente cuestiones importantes de la economía mundial desde cinco aspectos: teoría económica mundial, teoría económica internacional, teoría y política del comercio internacional, economía de los principales países y economía regional. Cada dirección cuenta con supervisores de doctorado como líderes de materias para realizar investigaciones.
El equipo académico es ordenado, los niveles son razonables y el nivel general es alto. Actualmente hay 8 profesores titulares, de los cuales 6 tienen entre 46 y 55 años, y 2 tienen más de 55 años; 7 profesores asociados, la mayoría con doctorados y 7 docentes, básicamente todos destacados doctorados en los últimos años.
Finanzas
Nuestra escuela ofrece cursos de finanzas a principios de la década de 1950 y fue la primera en el país en obtener el derecho a otorgar títulos de licenciatura, maestría y doctorado. En la actualidad, los principales líderes académicos jóvenes y de mediana edad han obtenido doctorados en los Estados Unidos y el Reino Unido, y han logrado logros académicos avanzados e influyentes. Han ganado el Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, el premio Cross-Century Excellent del Ministerio de Educación. Fondo del Programa de Formación de Talentos, Ministerio de Personal (Departamento de Organización del Comité Central del Partido Comunista de China, Ministerio de Educación, etc.) Ministerio de Educación), el primer grupo de candidatos para el Proyecto Nacional de Cientos y Miles de Talentos , Profesor Distinguido del Ministerio de Educación del "Plan del Río Yangtze" y Maestro Modelo Nacional.
En los últimos años, las disciplinas financieras representadas por las finanzas internacionales y las finanzas matemáticas han obtenido sucesivamente una serie de logros académicos con influencia nacional e incluso internacional, ubicándose en el primer lugar del país en términos de número de artículos SCI publicados. y ocupando el primer lugar a nivel provincial y ministerial (refiriéndose a los cuatro premios nacionales y premios al logro docente). El número de premios a los logros en investigación científica mencionados anteriormente ocupa el primer lugar en el país y ha capacitado al primer actuario y al primer analista financiero en. mi país para obtener certificados internacionales. Tiene características profesionales distintivas y ha logrado algunos resultados que han alcanzado el nivel avanzado internacional.
En la primavera de 2000, la disciplina financiera fue catalogada como la materia de "máxima prioridad" del "Proyecto 985" de la escuela.
Economía Industrial
La Economía Industrial (anteriormente conocida como Economía Industrial) fue aprobada como disciplina clave nacional por la Comisión de Educación del Estado en 1988. Es una de las dos disciplinas clave nacionales originales. de su tipo en el país.
Esta disciplina ha formado tres direcciones principales de investigación: desarrollo industrial y gestión oriental, organización industrial y psicología de la gestión, y estructura industrial y política industrial. Ha formado a más de 100 estudiantes de doctorado, 200 estudiantes de maestría y más de 20 estudiantes de posdoctorado, 20 de los cuales han sido promovidos a supervisores o profesores de doctorado, y muchos han sido promovidos a alcaldes, directores de departamento y ministros.
Este tema ha llevado a cabo más de 40 importantes proyectos de investigación científica a nivel nacional, provincial y municipal, ha publicado casi 200 libros y casi 1.000 artículos y ha ganado 46 premios de la Comisión Nacional de Educación y la Municipalidad de Shanghai. incluyendo 15 premios especiales y primeros premios. El Ministerio de Educación seleccionó "Economía industrial" como un libro de texto clave para la educación superior del siglo XXI.
El "Seminario Avanzado en Economía Industrial" ha tenido una duración de 5 sesiones y ha capacitado a numerosos líderes académicos en la enseñanza e investigación de la economía industrial.
En esta disciplina ha surgido un grupo de académicos famosos con profundos logros académicos, formando un equipo académico de alto nivel y alto nivel compuesto principalmente por un grupo de supervisores de doctorado y una combinación de ancianos de mediana edad. y jóvenes.
Desde 1997, esta disciplina ha acogido en años sucesivos congresos académicos internacionales como la “World Management Conference”, el “Advanced Seminar on Modern International Economic Management” y el “Industrial Economics and Oriental Management Forum”. Participaron mil representantes de más de 30 países y organizaron más de 60 conferencias internacionales.
Teoría de las Ciencias Políticas
Durante los últimos 20 años, esta materia ha establecido ventajas en la teoría política, el gobierno y la política chinos, los sistemas políticos comparados y otras disciplinas, y ha establecido un equipo joven. Un equipo sólido de construcción de disciplinas garantiza el potencial para el desarrollo sostenible de la construcción de disciplinas.
Se ha formado un sistema de formación desde el nivel universitario hasta el doctorado. Mediante la financiación de proyectos de disciplinas clave de cinco años en Shanghai y la construcción de proyectos de disciplinas clave en el "Plan de acción de tres años" de la escuela. Se han formado hardware, software y talentos en la construcción de disciplinas. Se ha formado una buena base para el desarrollo. ***Cultivó 48 doctores en ciencias políticas.
Ha publicado casi un centenar de libros (incluidas dos influyentes series de ciencia política publicadas en China continental y Hong Kong), formando un estilo de investigación que enfatiza la teoría, lo académico y las fronteras. teoría, gobierno y política chinos, y sistemas políticos comparados. Desde la década de 1990, se han obtenido nuevos resultados de desarrollo en nuevos campos como la política democrática de base, la política de desarrollo, la cultura cívica china y el gobierno electrónico, enriqueciendo aún más las bases para el desarrollo disciplinar.
La investigación y la enseñanza están estrechamente vinculadas al desarrollo real de la sociedad china, especialmente a las realidades locales. Se forman relaciones estrechas con los comités locales del partido y los gobiernos en términos de innovación teórica, formación de talentos y diseño de políticas, lo que convierte al tema en tema. un servicio directo a Una fuerza importante en el desarrollo político, económico y social local, también proporciona un amplio espacio y buenas ventajas regionales para la construcción y el desarrollo de la disciplina.
Relaciones Internacionales
Esta materia estuvo entre el primer grupo de materias clave en las instituciones nacionales de educación superior en 1988; en 1997, la materia "Relaciones Internacionales y Cuestiones Globales" se incluyó en la lista. "Noveno Plan Quinquenal" "Durante el proyecto de construcción de disciplinas clave "211", a principios de 2001, el Centro de Investigación Estadounidense, que es un tema, fue aprobado oficialmente como una base de investigación clave para las humanidades y ciencias sociales del Ministerio. de Educación.
Tiene cinco direcciones clave de investigación: historia de las relaciones internacionales, teoría de las relaciones internacionales, estrategia exterior de las principales potencias, seguridad internacional y control de armas, Congreso de los Estados Unidos y relaciones chino-estadounidenses. La historia de las relaciones internacionales y la teoría de las relaciones internacionales son las fortalezas tradicionales de esta asignatura, con una base sólida e importante influencia en el país. La investigación sobre las direcciones estratégicas exteriores de las principales potencias comenzó tempranamente y es exhaustiva, y varios de sus resultados han recibido amplia atención. La dirección de seguridad internacional y control de armamentos se formó a mediados de la década de 1980. Está claramente en una posición de liderazgo a nivel nacional y tiene una influencia internacional considerable. El Congreso de Estados Unidos y las relaciones entre China y Estados Unidos son áreas nuevas que se han centrado en el desarrollo en los últimos años y han logrado resultados sobresalientes.
Cuenta con un equipo académico de alto nivel profesional y estructura razonable, con gran solidez y potencial de desarrollo. Al mismo tiempo, el tema mantiene estrechos vínculos con instituciones extranjeras de investigación científica y educativa en los Estados Unidos, Europa, Japón, Rusia y otros países, así como con unidades fraternales nacionales, y tiene una gran influencia en el país y en el extranjero.
Filología China
Esta asignatura tiene una larga trayectoria, una sólida base académica y un amplio campo de investigación. Es uno de los primeros programas de doctorado aprobados por el estado (historia de la). idioma chino). Después de décadas de construcción, se han logrado una gran cantidad de resultados de investigación llamativos, como "La Retórica" en la década de 1930, la teoría de la "Morfología Generalizada" en la década de 1950, el libro de texto "Chino moderno" en la década de 1960 y el Libro de texto "chino moderno" en la década de 1980. La teoría de los "tres planos" de la década de 1990, "Crónicas del dialecto urbano de Shanghai", el estudio de los verbos chinos, los dialectos Wu, la historia de la retórica, etc. en la década de 1990, la fuerza de la investigación general y la teoría. nivel están obviamente en el nivel líder en el país.
Tiene una gran fortaleza académica, pensamiento académico activo, innovación continua, realiza exploraciones teóricas y prácticas que están en línea con el idioma chino real y tiene un gran potencial de desarrollo.
En la actualidad, manteniendo las ventajas y características académicas originales, el área temática fortalece la investigación aplicada y aplica gradualmente los resultados de la investigación de la teoría del lenguaje a la ciencia y la tecnología modernas, la enseñanza del chino como lengua extranjera y otros campos.
En los últimos años, los resultados de la disciplina han ganado más de diez premios importantes, incluido el primer Premio al Logro Destacado del Proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, el Premio al Logro Destacado de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales de la Comisión Nacional de Educación y Premio al Logro Destacado en Filosofía y Ciencias Sociales de Shanghai. Actualmente, las cinco principales direcciones de investigación abordan importantes temas nacionales y locales, respectivamente.
Literatura china antigua
Esta materia tiene una larga historia y una gran fortaleza. En la década de 1950, formó una formación de primera clase en el país. En 1981, la literatura china antigua, la historia de la crítica literaria china y diversas literaturas chinas incluidas en esta disciplina se incluyeron en el primer lote de programas de doctorado del país (ahora fusionados). El equipo de enseñanza e investigación científica tiene una estructura razonable y un gran potencial. Sólo en 1996 ganó 21 premios nacionales, provinciales y ministeriales y ha formado muchos puntos de crecimiento disciplinario nuevos, con buenas perspectivas de desarrollo. En la actualidad, este tema es la única base de investigación clave para la literatura china antigua en China establecida por el Ministerio de Educación, y también es un tema de construcción de "máxima prioridad" del "Proyecto 985" de la escuela. Las principales direcciones de investigación son: la historia de la crítica literaria china, la literatura de las dinastías Pre-Qin, Han, Wei, Jin, del Sur y del Norte, la literatura de las dinastías Tang y Song, la literatura de las dinastías Yuan, Ming y Qing. Dinastías y evolución de la literatura china en la antigüedad y la época moderna. Cubre los aspectos principales de la investigación literaria antigua y tiene una fuerza de investigación considerable en cada dirección. Las características generales de la investigación son distintivas y puede combinar la investigación de la historia de la literatura y la historia de la crítica literaria, combinar la investigación de la historia general y la historia cronológica, combinar la investigación de la colección de documentos y la investigación teórica, abrir constantemente nuevos puntos de crecimiento disciplinario y convertirse en una de las pocas posiciones de liderazgo en el país. Una de las unidades debido a la particularidad del tema en sí, este tema también tiene ventajas bastante obvias a nivel internacional.
Comunicación
La comunicación es una "disciplina del amanecer" del siglo XXI. La comunicación cubre diversos fenómenos de comunicación como información, noticias, publicidad, entretenimiento, publicidad, relaciones públicas, etc. Satisface las necesidades urgentes de la era de la información global actual (incluido el auge de la economía del conocimiento y los medios de red) y es esencial para promover la economía de mi país. El desarrollo económico y social del siglo XXI tiene una gran importancia. Las disciplinas ocupan una posición de liderazgo entre sus pares nacionales. Fue la primera en empezar. La escuela de periodismo donde se encuentra se fundó en 1929. Tiene la historia más larga entre sus homólogas de China y Asia. En 1956, comenzó a traducir e introducir los logros de la comunicación extranjera; en 1978, tomó la iniciativa de reanudar la introducción y la investigación en profundidad de la comunicación, fue el primero en ofrecer cursos de comunicación y estableció el primer grupo de programas de doctorado y maestría. en comunicación en China. El Centro de Investigación en Cultura y Comunicación se estableció en 1984 y se amplió hasta convertirse en el Centro de Investigación en Información y Comunicación en 2000. Es la única base nacional de investigación en comunicación clave del país. Cuenta con un sólido plantel docente, que ha emprendido más de 80 proyectos de diversa índole a lo largo de los años, obtuvo una gran cantidad de resultados académicos de alta calidad y cuenta con una biblioteca y un laboratorio de primer nivel en el país.
Geografía Histórica
Esta materia fue aprobada por el Ministerio de Educación para establecer el Instituto Chino de Geografía Histórica en 1982. Fue el primer lote de sitios que otorgan títulos de maestría y doctorado y Formó al primer grupo de doctores en artes liberales en mi país. En 1988, fue calificada como una disciplina clave a nivel nacional, y en 1996 fue incluida como una disciplina de construcción clave en el "Proyecto 211". Centro de investigación de geografía histórica. En el mismo año, fue aprobado como una de las primeras bases de investigación clave para humanidades y ciencias sociales por el Ministerio de Educación. En 2000, fue catalogado como una disciplina clave. unidad de construcción "prioritaria" del "Proyecto 985" de la escuela; es una institución de investigación especializada en historia y geografía con la mayor cantidad de personal de tiempo completo, las categorías más completas, el nivel general más alto y la fortaleza más fuerte del país; tiene un grupo de líderes y niveles académicos reconocidos a nivel nacional. La estructura es relativamente razonable. En los últimos años, ha emprendido una serie de proyectos clave a nivel nacional, provincial y ministerial, ha completado una serie de resultados de investigación importantes y ha ganado varios premios a nivel provincial y ministerial y superiores por el actual "Sistema de Información Geográfica Histórica de China"; "El proyecto (CHGIS) ha implementado una amplia cooperación internacional, combinando académicos de primera clase con la tecnología avanzada del mundo, se espera que logre los mejores resultados del mundo; cultivó una cantidad de doctores y maestros destacados, y 2 artículos fueron calificados como "Doctorados Sobresalientes Nacionales". Tesis"; proporcionó informes de consultoría a altos líderes; los intercambios internacionales son frecuentes, se han realizado conferencias académicas internacionales de alto nivel y tiene una gran influencia en la comunidad académica internacional.
Matemáticas Básicas
En 1981, esta materia fue calificada como una de las primeras tandas de programas de doctorado, y en 1988, fue calificada como una materia clave. En 1989, se aprobó la creación de un laboratorio profesional para disciplinas clave de la Comisión Estatal de Educación. En 1994, se aprobó el establecimiento del laboratorio abierto "Modelos y Métodos Matemáticos No Lineales" afiliado a la Comisión Estatal de Educación (ahora convertido en Laboratorio Clave del Ministerio de Educación del Estado). Es una disciplina clave del "Proyecto 211" y una disciplina de "máxima prioridad" del "Proyecto 985" de la escuela. Desde 1982, esta materia ha ganado 1 segundo premio, 2 terceros premios y 2 cuartos premios del Premio Nacional de Ciencias Naturales, así como múltiples premios provinciales y ministeriales, incluidos 4 primeros premios de los Premios al Progreso Científico y Tecnológico de la Comisión Nacional de Educación. Además, también ganó 2 premios Ho Leung Ho Lee al progreso en ciencia y tecnología, 1 premio Hua Luogeng de Matemáticas y 2 premios Chen Shengshen de Matemáticas. Entre ellos, desde 1996, ha ganado un Premio Nacional de Ciencias Naturales de tercera clase y un Premio al Progreso Científico y Tecnológico de la Comisión Nacional de Educación de segunda clase. Desde 1998, los trabajos de tres estudiantes de doctorado han sido seleccionados para la "Tesis Doctoral Destacada Nacional" en 1998 y 1999 respectivamente. Los canales de intercambio académico internacional son fluidos y los campos de investigación cubren una amplia gama. Cuenta con un sólido equipo docente que incluye 3 académicos de la Academia China de Ciencias, 2 profesores distinguidos del "Plan del Río Yangtze" y 14 supervisores de doctorado.
Matemáticas Aplicadas
Es una disciplina clave nacional original, uno de los primeros programas de doctorado en mi país, una disciplina clave del "Proyecto 211" y una "prioridad máxima". "disciplina del "Proyecto 985" de la escuela. Tanto en la teoría básica como en el desarrollo de aplicaciones de las matemáticas aplicadas, se han logrado una serie de resultados importantes que han alcanzado el nivel internacional avanzado o líder. Ha obtenido 1 segundo premio y 1 tercer premio del Premio Nacional de Ciencias Naturales, 1 primer premio y 2 segundos premios del Premio Nacional al Progreso Científico y Tecnológico, 6 primeros premios de los Premios Provinciales y Ministeriales al Progreso Científico y Tecnológico, y fue galardonado la Fundación Ho Leung Ho Lee. 1 Premio al Logro en Ciencia y Tecnología. Siempre hemos otorgado gran importancia a los modelos, fortalecido las bases, centrado en las aplicaciones, persistido en la reforma de la enseñanza y centrado en cultivar talentos en matemáticas aplicadas que combinen la teoría con la práctica. Hemos logrado resultados fructíferos en la formación del personal, la construcción de planes de estudio y materiales didácticos, etc. . En los últimos cinco años, ha ganado 1 primer premio y 2 segundos premios del Premio Nacional al Logro Docente, 1 primer premio del Premio Provincial y Ministerial al Logro Docente y 2 primeros premios del Premio al Libro de Texto Excelente de Educación Superior de la Comisión Nacional de Educación. Ha establecido sucesivamente organizaciones académicas como el "Centro de Desarrollo y Consultoría de Matemáticas Aplicadas de Shanghai", el "Centro Actuarial AIA-Fudan" y el "Instituto Chino-Francés de Matemáticas Aplicadas".
Investigación Operativa y Cibernética
Esta materia fue aprobada como programa de doctorado en 1985, y fue aprobada como materia clave nacional por la Comisión Estatal de Educación en 1988. En 1999, el Ministerio El Ministerio de Educación aprobó el establecimiento del Plan de la "Universidad del Río Yangtze" para el "puesto de profesor distinguido". Ocupa una posición de liderazgo en el país en términos de investigación científica, enseñanza e integración con campos de aplicación, y también tiene una influencia considerable a nivel internacional, especialmente en la teoría del control. Los colegas internacionales llaman al trabajo en esta disciplina el trabajo de la "Escuela Fudan". En 2001, una tesis doctoral fue seleccionada como "Tesis Doctoral Destacada Nacional". Higher Education Press ha publicado libros de texto autorizados de pregrado y posgrado en China, y se publicará una nueva serie de libros de texto (algunos se han completado y están esperando su publicación). En los últimos años, ha llevado a cabo investigación científica y docencia en finanzas matemáticas y ocupa una posición de liderazgo a nivel nacional y, en algunos aspectos, también en el extranjero.
Física Teórica
Esta materia se encuentra entre el primer lote de puntos de autorización de maestría y doctorado en mi país. En 1988, la Comisión Nacional de Educación la identificó como una de las tres disciplinas clave de la física teórica. Al mismo tiempo, también es una disciplina clave en la construcción del "Proyecto 211" (la parte de física teórica de "Física óptica y física de haces de iones") y una disciplina de construcción clave en el "Proyecto 985" de la escuela. Su labor investigadora ha obtenido diversos premios a nivel nacional, provincial y ministerial, entre ellos 2 Premios Nacionales de Ciencias Naturales. Se han llevado a cabo una serie de proyectos nacionales importantes, clave, "863", "973" y otros. Actualmente, desarrolla más de 20 proyectos de investigación a nivel nacional. Forma estudiantes de postgrado desde los años 1960 y hasta ahora ha otorgado títulos de doctorado a 42 personas. La tesis del Dr. Yu Zhigang fue seleccionada para la primera "Tesis Doctoral Destacada Nacional". Actualmente hay 11 profesores (incluidos 9 supervisores de doctorado) y 5 profesores asociados. La estructura de edad es razonable. Hay profesores senior reconocidos y 6 profesores menores de 40 años. Tres de ellos son ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados. Un equipo de investigación científica sostenible.
Las principales direcciones de investigación son la teoría de la materia orgánica condensada, el nanomagnetismo y la teoría de la materia condensada blanda, la física computacional de materiales, la teoría de partículas, nuclear y de campos, la estadística cuántica y la física mesoscópica. La construcción clave "Laboratorio de simulación y computación física" ahora tiene capacidades preliminares de computación paralela y ha abierto temas de investigación.
Física de la Materia Condensada
Esta disciplina fue aprobada como uno de los primeros programas de doctorado en el país en 1981, y aprobada como una de las primeras disciplinas clave nacionales en 1988. En 1990, se aprobó la construcción del "Física de Aplicación" en esta disciplina. El "Laboratorio Estatal Clave de Física de Superficies" se incluyó en los proyectos de construcción del "Proyecto 211" y en el "Proyecto 985" de la escuela. Proyectos de construcción de máxima prioridad en 2000. Ahora se ha convertido en una base importante para la investigación en física de la materia condensada y la formación de talentos en mi país, que tiene cierta influencia a nivel internacional y es reconocida entre sus pares nacionales. Actualmente hay 14 profesores, 8 profesores asociados y 6 conferenciantes. Se trabaja en cinco áreas de investigación: física de superficies, física de semiconductores de baja dimensión, física computacional de la materia condensada, magnetismo y sistemas electrónicos fuertemente correlacionados y física de la materia condensada blanda. Estos campos de investigación pertenecen a la corriente principal actual de investigación internacional en física de la materia condensada y están estrechamente relacionados con el desarrollo de nuevos dispositivos microelectrónicos, optoelectrónicos y magnetoelectrónicos.
Óptica
Esta disciplina es una de las primeras disciplinas ópticas establecidas en el país. Se convirtió en una disciplina clave a nivel nacional en 1988 y cuenta con un laboratorio clave a nivel nacional. En las evaluaciones anteriores de disciplinas y programas de doctorado organizadas por el estado, ha estado a la vanguardia de las carreras de óptica del país. En los últimos años, ha recibido inversiones y construcciones clave del "Proyecto 211" nacional y del "Proyecto 985" de la escuela.
Se ha dedicado a la investigación científica en óptica y campos interdisciplinarios relacionados durante mucho tiempo, y tiene una buena acumulación de investigación. Desde 1978, ha completado y está llevando a cabo 153 proyectos nacionales, provinciales y ministeriales, y. Ha obtenido 17 premios provinciales y ministeriales de diversos tipos por encima del nivel nacional (incluido el nivel nacional). Es una de las bases importantes de la formación nacional en física y ha formado a numerosos investigadores de maestría, doctorado y posdoctorado para nuestro país desde 1981.
Las dos direcciones principales del desarrollo futuro (ciencia óptica de femtosegundos, materiales fotónicos avanzados y física de dispositivos) se encuentran en el campo de la ciencia y el desarrollo tecnológico de frontera internacional en el siglo XXI. Los resultados de la investigación no solo tendrán un efecto significativo. mejorará el nivel académico de las ciencias ópticas de mi país en este campo y se adaptará a las necesidades urgentes del campo de la tecnología de la información de mi país y su desarrollo industrial en el siglo XXI.
Química Física
Esta materia es una antigua materia clave nacional y una materia clave en la primera fase del "Proyecto 211". Es la materia de "máxima prioridad" de la escuela. "Proyecto 985". Esta disciplina siempre ha estado entre las más sólidas de la química física en China y es una de las pocas disciplinas de la química física en China con direcciones de investigación relativamente completas. Las áreas de investigación incluyen catálisis heterogénea y química de superficies, química física de materiales nanoporosos, química cuántica y catálisis teórica, química láser y dinámica de reacciones moleculares y electroquímica, cubriendo básicamente las principales áreas de investigación de la química física. En los últimos años, la investigación sobre la catálisis de materiales de aleaciones amorfas, la síntesis y el desarrollo de materiales de tamices moleculares funcionales, la investigación de mecanismos y reacciones catalíticas heterogéneas y la dinámica de reacciones de moléculas pequeñas se encuentran entre las más avanzadas del mundo o a nivel líder en China. Desde 1996, *** ha llevado a cabo más de 50 proyectos nacionales de investigación básica, muchos proyectos de investigación nacionales importantes como "973", ha publicado casi 400 artículos incluidos en SCI y ha ganado 12 Premios Nacionales de Progreso en Ciencia y Tecnología y premios a nivel provincial y ministerial. , 10 patentes autorizadas. Al mismo tiempo, se prestó atención a la aplicación de la investigación básica y el desarrollo tecnológico, y se lograron importantes beneficios económicos en el desarrollo de series de catalizadores de plata, tamices moleculares funcionales y baterías de litio. En 2000 se publicaron cerca de 100 artículos del SCI, tres cuartas partes de los cuales se publicaron en publicaciones extranjeras. La fuerza de investigación científica es fuerte, con académicos y un grupo de jóvenes columna vertebral, incluidos dos ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados y dos profesores especialmente designados del "Plan del Río Yangtze" del Ministerio de Educación. Entre los 36 docentes, más del 50% tiene título de doctorado y más del 60% tienen menos de 45 años.
Circuitos y Sistemas
Esta disciplina fue autorizada para conferir títulos de doctorado en 1990, y fue calificada como disciplina clave en Shanghai en 1996. En 1999, recibió el premio "Río Yangtsé". Plan". Cátedra Distinguida. Una parte importante del Laboratorio Clave del Estado de ASIC.
Desde 1996, ha recibido inversiones clave del "Proyecto 211" y del "Proyecto 985" de la escuela y ha llevado a cabo 95 proyectos de investigación científica con una financiación total de 16 millones. Ha ganado el segundo premio del Premio Nacional al Progreso en Ciencia y Tecnología. , el primer premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico del Ministerio de Educación y el primer premio del Libro Nacional de Ciencia y Tecnología. Ha ganado 16 premios en todos los niveles, incluidos premios de primera, y ha publicado más de 600 artículos, incluidos. más de 250 artículos de SCI y EI. La disciplina aprovecha al máximo las ventajas de nuestra universidad como una universidad integral de artes liberales, ciencias y medicina, se adapta a la tendencia de desarrollo de digitalización, inteligencia y sistematización de la tecnología de la información y se enfoca en la intersección e integración con la medicina. biología y otras disciplinas, y ha formado una serie de fuertes orientaciones temáticas distintivas y básicas. Es líder a nivel nacional en procesamiento de información de ultrasonido médico y sistemas de detección remota, y está avanzado a nivel nacional en redes neuronales artificiales, procesamiento de información digital y diseño de sistemas, y está formando gradualmente nuevos puntos de crecimiento disciplinario junto con las ciencias de la vida y la medicina. Actualmente es responsable de muchos proyectos importantes como "973", la Comisión Nacional de Planificación y el Ministerio de Aeroespacial.
Química y Física de Polímeros
Esta disciplina fue fundada en 1958 y se encuentra entre la primera hornada de estaciones móviles de maestría, doctorado y posdoctorado del país. En 1993, se crearon el Departamento de Ciencia de los Polímeros y el Instituto de Ciencia de los Polímeros. En 1994, se estableció el laboratorio abierto de la Comisión Estatal de Educación y en 1999 fue designado "Laboratorio clave de ingeniería molecular de polímeros del Ministerio de Educación". En 1997, fue catalogado como proyecto de construcción disciplinario "Proyecto 211". En 2000, fue catalogada como una de las disciplinas de construcción de "máxima prioridad" de la escuela.
Esta disciplina ha albergado 1 subtema "Proyecto 973", 1 "Proyecto 973" (Organización de ingeniería), 3 proyectos del Fondo Nacional Juvenil Destacado, 1 "Proyecto 863" y 4 proyectos "Plan de escalada". , 2 proyectos principales y 2 proyectos clave de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China y 7 proyectos del Fondo Juvenil. Durante el período del "Noveno Plan Quinquenal", se publicaron más de 220 artículos del SCI y se solicitaron 29 patentes. Realización de 3 congresos académicos internacionales. Desde 1996, ha ganado 3 primeros premios y 3 terceros premios de los Premios al Progreso Científico y Tecnológico del Ministerio de Educación, 2 terceros premios de los Premios al Progreso Científico y Tecnológico de Shanghai y 2 "Tesis Doctorales Destacadas Nacionales".
Laboratorio clave de ingeniería molecular de polímeros, Ministerio de Educación, sitio web:
Fisiología
Esta materia es la antigua materia clave nacional y la dirección de la investigación es la campo de frontera actual y centrarse en la investigación básica sobre las principales enfermedades.
Es editor jefe de los libros de texto de planificación nacional "Fisiología", "Fisiopatología" y otros trabajos. La financiación total para proyectos de investigación en curso es de 6,69 millones de yuanes y se han logrado una serie de resultados de investigación innovadores. En 2000, ganó el segundo premio del Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología de la Universidad de China y solicitó tres patentes de invención en 2001.
Las principales áreas de investigación de disciplinas como el estudio del mecanismo de remodelación del miocardio, el mecanismo de acción de los ingredientes activos vegetales naturales sobre el sistema cardiovascular, la regulación de la angiogénesis y el mecanismo de interacción de las proteínas de membrana se encuentran entre las áreas fronterizas de la investigación médica, no sólo involucra una serie de cuestiones teóricas básicas que aún no han sido resueltas, sino que también está estrechamente relacionada con algunas enfermedades importantes que actualmente ponen en peligro la salud de nuestros pueblos.
El escalón de talentos se ha formado básicamente, con actualmente 8 profesores y 7 profesores asociados, incluidos 2 candidatos seleccionados del Programa de Formación de Talentos Excelentes Trans-Century del Ministerio de Educación.
Neurobiología
En 1982, la antigua Universidad Médica de Shanghai estableció una sección de enseñanza e investigación en neurobiología, y en 1992 estableció el Laboratorio Nacional Clave de Neurobiología Médica. En 1995, recibió el premio. Ph.D. En 1997, fue designada disciplina clave del "Proyecto 211" y en 1999 se convirtió en una de las primeras especialidades en recibir la Cátedra Distinguida del "Plan del Río Yangtze" de la Facultad de Ciencias de la Vida de Fudan; La Universidad patrocinó y publicó las "Conferencias de Neurobiología de Fudan" en China, que han sido Con una historia de 17 años, en 1997 se estableció un centro de investigación de ciencias del cerebro en múltiples disciplinas, en julio de 2000 se estableció el Instituto de Neurobiología de la Universidad de Fudan;
Sobre esta base se formó la disciplina existente de la neurobiología. Esta materia está clasificada como la materia de "máxima prioridad" del "Proyecto 985" de la escuela. Actualmente hay 1 académico, 2 profesores distinguidos del "Plan del Río Yangtze", 2 ganadores del Fondo de la Fundación Nacional para la Juventud Distinguida y 10 supervisores de doctorado.
En los últimos cinco años, ha llevado a cabo 1 proyecto "973" y 6 fondos nacionales importantes o clave de ciencias naturales, con una financiación total para investigación de 15,559 millones. Publicó 182 artículos en revistas SCI. Editó y publicó el libro de texto "Neurobiología" para la docencia de posgrado.
Genética
Esta materia se desarrolló a partir del primer Instituto de Genética establecido en universidades de todo el país en 1961. En 1988, fue calificada como disciplina clave a nivel nacional y incluida en el "Proyecto 211" y el "Proyecto 985" de la escuela. La construcción de la disciplina involucra al Instituto de Genética, el Departamento de Genética e Ingeniería Genética, el Laboratorio Estatal Clave de Ingeniería Genética y el Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería Genética del Ministerio de Educación.
En 1981 se le concedió el derecho a conferir títulos de doctorado. En 1997, la terapia génica ganó el segundo premio del Premio Nacional de Invención Tecnológica; en 2000, el nuevo grupo de investigación de genes humanos fue seleccionado como el primer grupo de "grupos de investigación científica innovadores" por la Fundación de Ciencias Naturales de China.
Se han llevado a cabo 15 subproyectos "863" y "973", 2 proyectos nacionales de escalada, 3 proyectos del Fondo para Jóvenes Distinguidos, 4 subproyectos de la Fundación Nacional Principal de Ciencias Naturales, 28 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y colaboración internacional. proyectos de investigación, etcétera. Se han establecido seis empresas de alta tecnología con el apoyo de productos de tecnología de ingeniería genética, con activos totales de más de mil millones de yuanes.
En los últimos cinco años, ha publicado 145 artículos SCI, ha solicitado 280 patentes chinas y 79 patentes PCT internacionales y ha celebrado 2 conferencias académicas internacionales. Hay un académico, tres profesores distinguidos del "Plan del Río Yangtze" y tres ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados.
Ecología
Esta materia se centra en las principales cuestiones científicas de la investigación de la biodiversidad; se centra en los procesos y mecanismos de pérdida y mantenimiento de la biodiversidad, la invasión de especies exóticas y la diversidad genética. se centra en la seguridad de los organismos genéticamente modificados y la ecología urbana; el humedal del estuario del río Yangtze y las áreas adyacentes del delta son las principales áreas de investigación.
Publicó una serie de artículos en revistas SCI y fue ampliamente citado; ganó dos premios nacionales, llevó a cabo una serie de cooperaciones internacionales y proyectos nacionales importantes y clave, y experimentó un aumento significativo en la financiación y los artículos de investigación científica cada año; año. Todos los líderes y pilares académicos ocupan puestos importantes en instituciones o publicaciones académicas.
Hay 11 directores de doctorado. Este tema temático se basa en el "Laboratorio Clave de Biodiversidad e Ingeniería Ecológica del Ministerio de Educación" y la "Base Nacional de Formación de Talentos Docentes e Investigadores en Biología" y cuenta con una excelente infraestructura. Está catalogada como una disciplina clave del "Proyecto 985" de la escuela.
Microelectrónica y electrónica de estado sólido
Esta materia se origina en la especialización en física de semiconductores fundada en 1958. Es una de las primeras unidades del país en iniciar la investigación y la enseñanza de circuitos integrados. En 1984 se estableció un programa de doctorado, que fue calificado como disciplina nacional clave en 1988. Tiene derecho a conferir títulos de doctorado y una estación móvil posdoctoral, y tiene un puesto de profesor distinguido del "Plan del Río Yangtze" y un programa de doctorado clave nacional. laboratorio de "ASIC y Sistemas". Desde el establecimiento de disciplinas clave, ha ganado 25 primeros y segundos premios, como el Premio Nacional al Progreso de la Ciencia y la Tecnología, y 18 patentes. Desde 1996, ha llevado a cabo más de 100 proyectos de investigación científica como "973", "863" y de nivel provincial y ministerial o superior, ha publicado casi 200 artículos de SCI y IE y ha publicado 8 monografías. Se han transferido una serie de resultados de investigaciones científicas a "Fudan Microelectronics Company", "Shanghai Huahong Integrated Circuit Co., Ltd." y otros, generando importantes beneficios. En los últimos años, se han formado las direcciones de investigación de "Métodos y tecnologías de diseño de SOC" y "tecnologías de dispositivos y películas submicrónicas/nanofinas ultraprofundas y sistemas microelectromecánicos".
Está catalogada como la disciplina de "máxima prioridad" del "Proyecto 985" de la escuela; ha sido aprobada oficialmente para establecer el "Instituto de Investigación de Microelectrónica Fudan-Zhangjiang" en Pudong.
Anatomía Humana e Histoembriología
Esta disciplina se estableció en 1927. En 1981, fue aprobada como una de las primeras disciplinas que otorgan títulos de doctorado. En 1994, estableció una. Estación de investigación postdoctoral.
Fue aprobada como disciplina clave a nivel nacional en 1989 y catalogada como disciplina respaldada por el "Proyecto 211" y el "Proyecto 985" de la escuela. Actualmente se dedica a la neuromorfología y la regeneración nerviosa, la anatomía por imágenes y la reconstrucción tridimensional por computadora, cardiovascular; morfología y hemodinámica, y sistema linfático, campos de investigación de vanguardia como anatomía y metástasis linfáticas tumorales, hepatología e investigación de células dendríticas y desarrollo de retina se encuentran a nivel líder en el país.
Durante el período del "Noveno Plan Quinquenal", llevó a cabo 24 proyectos de investigación científica, obtuvo una financiación de 6 millones de yuanes y publicó 210 artículos. Publicado 10 monografías y libros de texto,