Cómo escribir algunos consejos matemáticos para hacer un calendario de escritorio

1. Preguntas de matemáticas de tercer grado: ¿Cuáles son los pasos para hacer un almanaque?

Objetivos didácticos:

1. Permitir que los estudiantes consoliden el año, mes. y año.

2. Cultivar la capacidad de observación y el pensamiento ordenado de los estudiantes.

3. Mejorar la capacidad práctica de los estudiantes.

Puntos clave y dificultades:

Cómo hacer un calendario anual.

Programa de clases:

Un ejemplar de cada uno del calendario completo, un calendario único, un calendario de escritorio y un calendario de libros, papel cartulina y bolígrafos de colores

Proceso de enseñanza (Este artículo proviene de la excelente red de recursos educativos Fei.fei.ke.ware.yuan):

1. Preparación preescolar

1. Encuesta

(1) Pregunta: ¿Qué tipo de almanaque has visto?

(2) Mostrar almanaques comunes en la vida diaria: libro completo, folleto, calendario de escritorio, calendario de libros.

(3) Pensamiento: ¿Cómo se hacen estos almanaques?

(4) Pregunta: ¿Quieres hacer tu propio almanaque?

2. Discusión:

¿Cuáles son los pasos necesarios para hacer un calendario anual?

(1) ¿Qué pasos se necesitan para determinar un almanaque?

(2) 12 meses, 4 meses en cada fila, 3 filas.

(3) Puedes marcar días de descanso, festivales importantes y aniversarios con bolígrafos de colores.

2. Elaboración del calendario

1. Cooperación en grupo

2. Orientación del profesorado

3. Visualización y comunicación

1. Cada grupo intercambia métodos de producción

2. Guía a cada grupo para que descubra las ventajas de realizar un calendario anual

4. Aplicación

Piensa al respecto, después de la producción ¿Qué más puede hacer un almanaque?

Reflexión después de clase:

1. Orientar a los alumnos a dividir el trabajo, cooperar y aprender a comunicarse

En actividades prácticas, además de permitirles aprender a Para resolver problemas, también aprenden a resolver problemas. Aprenden a cooperar y comunicarse. Durante la actividad grupal de hacer el calendario, la maestra se prestó atención a guiar a cada grupo y guiarlos a dividir el trabajo y cooperar según sus propias especialidades, como "quién diseña el encaje", "quién escribe las fechas de cada mes" y "quién marca los puntos importantes" que se muestran en el libro de texto "espera". Además, una vez finalizadas las actividades de producción, se exhibieron e intercambiaron los resultados de la producción. Durante la exhibición, los estudiantes no solo experimentaron la alegría del éxito, sino que también apreciaron y aprendieron de las fortalezas de los demás, cultivando la conciencia de reconocer y aprender de los demás. otros.

2. Preste atención a permitir que los estudiantes experimenten la estrecha conexión entre el conocimiento matemático y la vida real.

Durante la enseñanza, el maestro guió a los estudiantes para que experimentaran el papel del almanaque en la vida real. .

La pregunta del profesor "¿Qué más puedes hacer con tu calendario?" provocó una discusión entre los estudiantes

2. Diario de matemáticas en el calendario

1. Durante el feriado del Día Nacional, mi madre y yo Fui de compras al supermercado y buscaba kilogramos y gramos. Cuando entré al supermercado, llegué por primera vez al gabinete de galletas, entre tantos tipos de galletas, elegí mi galleta Xianqu favorita, miré con atención y finalmente la encontré. en la esquina "Contenido neto 100 gramos" significa que el peso de este paquete de galletas sin la bolsa es de 100 gramos. Si hay 10 paquetes de estas galletas, sería 1 kilogramo. Luego fuimos al lugar donde las compramos. arroz, y encontré una bolsa de arroz que cuesta 10 kilogramos. Si nuestra familia come 2 kilogramos al día, mi familia comerá 60 kilogramos cada mes, que son 6 bolsas de arroz. , y una piña pesa unos 2 kilogramos, una sandía pesa unos 3 kilogramos. Hoy gané mucho. Siento que el conocimiento de los kilogramos y los gramos aprendidos en matemáticas es realmente importante en la vida. ** los números son *** Fue inventado por un hombre, pero siempre he sospechado mucho de él. Como era de esperar, en la clase de matemáticas de hoy, el maestro presentó el verdadero origen de los *** números. ¡un malentendido! Los verdaderos inventores de los números *** fueron los indios, porque la industria de navegación del pueblo *** estaba muy desarrollada en ese momento. Pasaron los números de la India a ***, y los europeos aprendieron sobre este simple conteo en sus libros. Se pensaba que el método lo habían inventado ellos, por eso lo llamaron números ***. Más tarde, este malentendido se extendió a China. Finalmente, quiero decirles a los indios: "Gracias por brindarnos tanta comodidad a los humanos. Por eso, me gustan mucho las matemáticas. No solo el reino de los números es mágico, sino que el conocimiento histórico de las matemáticas es aún más rico. 5. Tres (4) He Chao Hoy encontré un problema matemático en casa. una taza de Coca-Cola pesa 800 gramos. 500 gramos de té verde. No sé cuántos gramos tiene una taza de té negro helado, así que agregué otro dato: el té negro helado pesa 200 gramos menos que la cola. ¿Se necesitan tres tazas? El método de enseñanza es: 800-200=600, luego 600 500=1100 y finalmente 1100 800=1900, por lo que una libra son 1900 gramos. Creo que hay muchos problemas matemáticos en la vida diaria. Espero que los niños puedan observar más problemas matemáticos a tu alrededor. 6. La suma y la resta son indispensables en nuestras vidas. Hay muchas cosas a nuestro alrededor que utilizan la suma y la resta. Por ejemplo, en la escuela, contar puntuaciones y contar números. ---En la vida, mi madre sale a la calle a comprar víveres y pagar; en casa también usa la suma y la resta para calcular los gastos de un mes. Todo esto está relacionado con la suma y la resta, por lo que la suma y la resta juegan un papel. en nuestras vidas. Un papel muy importante. ¡La suma y la resta son maravillosas! 7. Tres (4) Zhuangyi Ahora, nuestra clase de matemáticas está resolviendo problemas prácticos de cálculo de dos pasos. Hoy es domingo, nuestra familia fue a jugar al lago Tianmu. En el camino, pensé en este problema. Cuando el autobús se detuvo en la primera parada, vi que 8 personas subieron al autobús y 3 personas subieron en la segunda parada si la cantidad de personas que subían al autobús en la tercera. La parada fue la misma que la primera. El número de personas en la segunda estación es el doble que en la tercera. ¿Cuántas personas hay en la tercera estación? Niños, ¿podemos resolver este problema con el conocimiento que tenemos? aprendido 8.lt; método de cronometraje de 24 horas gt; tres (3) El método de cronometraje de 24 horas de Ye Feiyang es realmente omnipotente, solo mira cómo pasé el fin de semana: primero, levántate. a las 7:30, luego 7:45---8: 00 lávate la cara, desayuna de 8:00---8:15, haz la tarea de 8:15---9:15, mira televisión de 9: 15---10:30, almorzar de 10:30---11:00, 11:00---15:00 tomar una siesta, 15:00---16:00 jugar, 16:00-- -17:30 ver dibujos animados, 17:30---18:00 cenar, 18:00---20:00 mirar televisión, 20:00---21:00 jugar al ordenador, 21:00 dormir. ¿Te parece fantástico el método de cronometraje de 24 horas?

Si tú también tienes esos pensamientos, ¡debes escribir un diario así! 9. Un poco hace una gran diferencia Esta tarde, mi madre y yo fuimos al supermercado a comprar cosas.

Cuando terminamos de comprar lo que necesitábamos y estábamos a punto de irnos, vi salchichas de jamón en los estantes, así que le pedí a mi madre que comprara unas salchichas de jamón, y mi madre accedió. Pero justo después de caminar unos pasos, vi de nuevo paquetes en el estante, de la misma marca, el mismo peso, que contenían 10 barras, con un precio de 4,30 yuanes por paquete.

¿Debo comprar un pack o un stick? Dudé. De repente, mi mente dio un vuelco, sólo necesito comparar y comprar el que sea más rentable.

Entonces comencé a calcular: si compro 10 piezas al por menor, cada pieza cuesta 40 centavos, son 40 centavos, lo que equivale a 4 yuanes, y el paquete completo cuesta 4,30 yuanes, que son 30 centavos más, así que decidí comprar al por mayor. Le conté a mi madre mi proceso de cálculo y ella me elogió por gustarme usar mi cerebro.

Periódico de Matemáticas Hoy publicamos otro Periódico de Matemáticas para estudiantes de primaria. Este número del periódico es realmente emocionante. Lo anterior habla sobre cómo dejar que la fragancia de los libros te acompañe, cómo Mao Yisheng trabajó duro para practicar la memoria y descubrir el origen de los números y otros conocimientos matemáticos. Hay muchos consejos matemáticos, como: cómo encontrar. patrones, cómo recordar conocimientos, pasé al otro lado y había algunas historias matemáticas cortas, de las cuales obtuve mucho contenido que no pude aprender en clase.

Por lo tanto, siento que cada vez que leo Mathematics Journal puedo dominar más conocimientos. Me gusta mucho. "El misterio de las matemáticas" Escuela primaria central de Hutangqiao Zhang Na Las matemáticas están en todas partes de nuestras vidas.

Por ejemplo: ¿Cuánto cuesta comprar comida en el mercado húmedo? ¿Cuánto cuesta comprar algo en el supermercado por día? .

Además, una vez que sepas los kilogramos y los gramos, podrás calcular tú mismo los precios de pesar las cosas. Entonces, ¿no son importantes las matemáticas? Por lo tanto, quiero recordarles: ¡deben aprender bien matemáticas! Las matemáticas son muy misteriosas, pueden permitirnos conocer algunos números desconocidos.

Por lo tanto, a algunos niños les resultan un poco difíciles las matemáticas, y en ocasiones tienen que pedir tutoría. Pero las matemáticas también son muy flexibles.

Además de lo que acabo de mencionar, ¡hay muchos tipos de matemáticas en la vida! "El bebé Tintín memoriza el ritmo" Li Haolan, clase 3 (2), escuela primaria central de Hutangqiao El domingo, el bebé Tintín estaba memorizando la fórmula, pero cuando llegó al "38", se detuvo. En ese momento, su hermana se acercó y Ding Ding preguntó rápidamente: "Disculpe: ¿38? ..." Mi hermana dijo enojada: "¡Solo tienes 38! ¡Has aprendido a maldecir cuando no eres muy mayor!" Su madre, que estaba cocinando en la cocina, olió. Él respondió: "Es el Día de la Mujer".

Me reí en secreto al margen. De hecho, todos entendieron mal: Ding Ding no estaba maldiciendo ni.

3. Ocho ensayos de diario matemático, dos calendarios matemáticos

(1) Las matemáticas me dan un regusto interminable

Matemáticas, matemáticas Te amo, como aman las Ratas arroz. ¿Sabes por qué me gustan las matemáticas? Como las matemáticas son encantadoras, me han atraído profundamente.

Hoy aprendí otro conocimiento nuevo, es decir, el algoritmo simple de suma y resta. Después de aprender la aritmética simple de suma y resta, mi velocidad de cálculo se volvió mucho más rápida y me resultó más fácil aprender a calcular. ¡Dame un ejemplo! Por ejemplo: 367 498 =? Simplemente lo pienso de esta manera: sumo 498 como si fuera 500, luego uso 367 500 y encuentro que sumé 2 más, así que resto 2 de la suma y el resultado es 865. ¿Y qué pasa con el 796 295? Lo pienso de esta manera: 796 se puede sumar como 800 y 295 se puede sumar como 300. Uno suma 4 más y el otro suma 5 más, por lo que el cálculo se convierte en 800 300-4-5=1091. conveniente es!

Después de aprender el algoritmo simple para la suma, será mucho más fácil aprender el algoritmo simple para la resta. Tales como: 483-299, jeje, acabo de mover la cabeza y hay un método. Primero resté 299 como 300, porque se restó 1, por lo que siempre que se agregue 1 al resultado, se usa 483-300 1 = 184, lo cual es mucho mejor.

Sin embargo, puedo advertirte: al calcular la resta, es mejor no pensar en el minuendo, ¡de lo contrario será problemático!

Ahora me gustan cada vez más las matemáticas, porque me permiten aprender a calcular resultados rápidamente. ¡Las matemáticas realmente me dejan un regusto interminable!

(2) La vista previa es la llave de oro

Hoy, después de la clase de matemáticas, el profesor nos asignó una vista previa de la estimación de división.

¿Qué es la vista previa? ¿Por qué el profesor nos pide una vista previa? Regresé a casa con una sensación de asombro. Consulta la información y pregúntale a tus padres. Resulta que la vista previa significa leer el contenido del libro usted mismo antes de aprender una nueva lección (si no entiende algo, márquelo y escuche atentamente nuevamente en clase). De esta manera, puede tener una comprensión preliminar. el nuevo conocimiento.

Obtuve una vista previa de la estimación de la división con curiosidad. A través de una vista previa, sé que al estimar 538÷62, podemos considerar 538 como 540 y 62 como 60. Entonces, 538÷62≈9. Resulta que el estudio previo puede ayudarme a eliminar los obstáculos para el aprendizaje de las matemáticas y tengo una comprensión preliminar de la estimación. Cuando escucho conferencias, puedo absorber rápidamente nuevos conocimientos. Incluso si hay alguna duda, se puede resolver fácilmente.

Por lo tanto, la vista previa antes de la clase es muy importante. Debemos desarrollar un buen hábito de vista previa, porque una vista previa exitosa puede mejorar la calidad de las conferencias y también mejorar la eficiencia del aprendizaje. abre el conocimiento. Llave de oro a la puerta.

(3) Un concurso de matemáticas único

El concurso anual de matemáticas ha comenzado. El bosque estaba lleno de actividad. Este año participan en el concurso: el conejo, la tortuga, el tigre y el león.

El juego ha comenzado. El profesor Swan primero entregó a cada uno de estos candidatos un examen y luego les dijo: "Quien pueda calcular correcta y rápidamente en un tiempo determinado ganará el gran premio de la Copa de la Sabiduría

Profesor Swan tan pronto como". las palabras están terminadas. Estos candidatos comenzaron a escribir. Los conejos corren rápido y hacen las cosas rápidamente. Vi que estaba escribiendo como un dios y en poco tiempo había terminado más de la mitad. Ven, echemos un vistazo a sus exámenes. "¡¡¡Mareado!!!" Mira: 80-70=150, 20÷4=80...¡qué descuido! Ni siquiera vi claramente los símbolos aritméticos.

Mira de nuevo los leones y los tigres. ¡Ey! ¿Por qué no vemos leones y tigres? Todo lo que vi fueron muchos manuscritos. Antes de irme, eché un vistazo y vi que los leones y los tigres estaban muy ocupados. Resulta que cada vez que el león hace una pieza, tiene que sacar el papel manuscrito y calcularlo. La pila de manuscritos es cada vez mayor y la cabeza del león está cubierta. Es realmente ingenuo y tiene extremidades bien desarrolladas. El tigre es aún más exagerado. Cada vez que termines una pregunta, saca el manuscrito y revísalo. No es de extrañar que estuviera sudando profusamente.

¡Finalmente, echemos un vistazo a la tortuga!

La tortuga suele ser de mal genio, pero esta vez su mente no era lenta en absoluto. Mira qué inteligente es este cálculo: 3456-999=3456-1000 1=2457. La tortuga usó un algoritmo simple para terminar el examen rápidamente, ¡y lo hizo correcta y rápidamente!

Finalmente, la tortuga ganó el Premio a la Sabiduría.

(4) La importancia del 0

El 0 es un número misterioso, tan esquivo como el misterio del universo. 0 también es un número importante. Si accidentalmente agregas un 0 más o uno menos, las consecuencias serán realmente desastrosas.

Este examen de matemáticas me hizo apreciar realmente la importancia del 0. Cuando se entregaron los exámenes, ¡la puntuación fue 99! Inmediatamente busqué el punto del error. Los resultados me dejaron atónito. Resultó ser la pregunta 4500÷90. "¿Cómo pude cometer errores en una pregunta tan simple?", murmuré en mi mente. Recuerdo que cuando estaba haciendo el cálculo oral de 45000÷90, anoté fácilmente 50 y tenía mucha confianza, pero al final, cuando lo calculé, obtuve 500, que faltaba por 0. ¡Qué inapropiado es esto! No debería estar mal, pero está mal. ¡Creo que 0 es muy importante!

Si me convierto en el director general financiero de la empresa en el futuro y alguien más viene a retirar dinero, se supone que son 10.000 yuanes, pero agrego entre 0 y 100.000 adicionales, y 10.000 yuanes son todavía registrado en la factura.

Entonces, ¿a quién debería pedirle los 90.000 yuanes? ¡Tengo que soportar todas las consecuencias!

4. Cómo hacer un calendario de escritorio

Durante el Año Nuevo chino, muchas madres preparan pequeños obsequios para sus hijos. Con la popularidad de las fotografías, los calendarios de escritorio infantiles se han vuelto populares. elección.El regalo de primera elección de la madre, un calendario de escritorio infantil para familiares y amigos, hermoso y refinado, lo más importante es que les guste a los ancianos y a los padres.

Ahora te enseñaré a hacer un calendario de escritorio infantil. Imposición de diseño: En primer lugar, necesito que tengas algunos conocimientos de diseño. ¿Cuál es el software que elijo aquí? Photoshop CS3.

?Adobe? ¿Empresa PD? ¿software? Es el favorito de los diseñadores gráficos de GF. Aunque la operación es complicada, su aplicación puede mejorar efectivamente la eficiencia del trabajo. En primer lugar, ¿cuál es el tamaño de nuestro diseño? 210*145? ¿La resolución es 300? ¿Modo de color? No entraré en detalles sobre los problemas de diseño de RGB aquí. Requisito: Quedan aproximadamente 10 mm de sangrado en la parte superior del documento. Debido a que es necesario perforar el anillo ocular, no se debe colocar ningún contenido sobre él una vez completados los preparativos. Ahora comencemos a imprimir el calendario de escritorio. Durante el proceso de impresión, debemos prestar atención a la alineación. ¿El principio de enero corresponde al final de febrero? El frente de febrero corresponde al reverso de marzo, y así sucesivamente. Seleccione el papel. Impresión del soporte del calendario de escritorio. Después del corte, haga agujeros. Se puede ver claramente que el anillo de presión en la parte hueca está completo. Finalmente, echemos un vistazo al método de producción del calendario de escritorio que hicimos. De hecho, el diseño del calendario de escritorio parece ser un proceso de producción simple. pero es bastante difícil de operar en la práctica, como al cortar, es posible que no se corte con precisión y el calendario de escritorio quedará desigual. No use demasiada fuerza al fijar el anillo del calendario de escritorio. el anillo del calendario de escritorio no será tan redondo. Asegúrese de soportar la fuerza de manera uniforme. Seleccione el orden de impresión y la modificación de la impresora, etc., muchos consejos profesionales.

5. La experiencia y sensaciones de hacer un calendario de actividades a partir del diario de matemáticas de tercer grado.

1. Preparar papel blanco tamaño A4 o cartulina de colores. El papel de cartón es más grueso que el papel blanco normal y los calendarios de cartón son más duraderos.

2. Usa una regla para dibujar una tabla con 7 filas verticales y 5 filas horizontales. Dibuja una tabla en 12 cartulinas, cada cartulina representa un mes. [1]

Asegúrese de que el ancho, el ancho y el alto de cada celda sean consistentes y que ninguna línea esté doblada.

Empieza dibujando con un lápiz. Una vez que hayas ajustado el tamaño de cada celda y dibujado líneas rectas, puedes volver a dibujar con un rotulador permanente.

3. Anota el mes. Escriba los meses en la parte superior de cada tarjeta: enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre. Los meses deben escribirse en tamaño más grande, utilizando bolígrafos de acuarela, lápices de colores o marcadores de colores.

Asegúrate de que los meses estén escritos correctamente.

4. Marca el día de la semana. Escriba de lunes a viernes en la primera fila de la tabla.

5 Rellena la fecha. La fecha debe escribirse en la esquina superior derecha de cada celda. Primero busque el calendario del año anterior y vea en qué día de la semana comienza el primer día. Por ejemplo, si el último día de diciembre del año pasado fue miércoles, entonces el primer día de enero de este año será jueves.

Asegúrate de que el número de días de cada mes sea exacto, porque hay meses pequeños y grandes en los doce meses del año.

Para que te resulte más fácil recordar el número de días de cada mes, puedes recordar esta fórmula: abril, junio, septiembre y noviembre tienen 31 días, y hay 30 días excepto febrero. Febrero en años normales tiene 28 días. En febrero en años bisiestos hay 29 días. [2]

6 Calendario Decorativo. Cada página del calendario se puede decorar según sus propios deseos. Hay acuarelas, lápices de colores, marcadores y crayones disponibles; pegatinas, lentejuelas y pegamento con brillantina también son geniales; lo más importante, ¡usa tu imaginación!

7 Marca las fechas importantes. Marca todas las fechas importantes en tu calendario, como cumpleaños, Navidad, primer día de colegio, etc. Una forma más creativa es buscar una imagen relacionada con este día y pegarla en la fecha correspondiente.

8 Cuelga el calendario. Corta dos agujeros en la parte superior de cada trozo de cartón, asegurándote de que los bordes de los agujeros queden lisos.

Busca un trozo largo de hilo, cordel o algodón y pasa ambos extremos por los agujeros para poder colgarlo.

Cuelga el calendario en un gancho o clavo, ya sea que quieras colgarlo en tu dormitorio, cocina o salón de clases.

6. Pocos conocimientos de matemáticas

¡Echa un vistazo al [Triángulo de Yang Hui]!

El triángulo de Yang Hui es una tabla numérica triangular ordenada por números. La forma general es la siguiente:

1

1 1

. 1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

1 5 10 10 5 1

1 6 15 20 15 6 1

1 7 21 35 35 21 7 1

… … … … … …

La característica más esencial del triángulo de Yang Hui es que sus dos Las hipotenusas están compuestas por el número 1, y los números restantes son iguales a la suma de los dos números en su hombro. De hecho, los antiguos matemáticos chinos estaban muy por delante en muchos campos importantes de las matemáticas. La historia de las antiguas matemáticas chinas alguna vez tuvo su propio capítulo glorioso, y el descubrimiento del triángulo de Yang Hui es una página muy emocionante. Yang Hui, nombre de cortesía Qianguang, nació en Hangzhou durante la dinastía Song del Norte. En su libro "Explicación detallada del algoritmo en nueve capítulos" escrito en 1261, compiló la tabla de números triangulares que se muestra arriba, que se denomina diagrama del "Origen del método de la raíz cuadrada". Y ese triángulo se utiliza a menudo en nuestra competencia de la Olimpiada de Matemáticas. La forma más sencilla es pedirte que encuentres el patrón. Ahora debemos utilizar métodos de programación para generar dicha tabla numérica.

Referencia: /olpcyanghui

7. Conocimiento matemático

1. Hace más de 2.000 años, nuestros antepasados ​​utilizaban imanes para fabricar indicadores de dirección. , este instrumento es Simón.

2. La primera persona en utilizar un pequeño punto como punto decimal fue un matemático alemán llamado Kravis.

4. El "tangram" es un rompecabezas en la antigua mi país. Consta de siete placas delgadas que se pueden ensamblar en un gran cuadrado. Los patrones se pueden variar de muchas maneras. en el extranjero y se llamó Tangtu.

5. Se dice que ya hace 4.500 años, nuestros antepasados ​​utilizaban relojes grabados para dar la hora.

6. China es el primer país que utiliza el método de redondeo para los cálculos.

7. La obra más famosa de Euclides, "Elementos", es la base de las matemáticas europeas. Propuso cinco postulados y se convirtió en geometría euclidiana. Es ampliamente considerado como el libro de texto más exitoso de la historia.

8. Zu Chongzhi, matemático, astrónomo y físico de las dinastías del Sur y del Norte de China, calculó el valor de pi hasta el séptimo dígito.

9. El matemático holandés Rudolf calculó pi hasta el puesto 35.

10. Arquímedes, conocido como el "Padre de la Mecánica", tiene más de 10 obras matemáticas repartidas por todo el mundo. Arquímedes dijo una vez: Dame un punto de apoyo y podré inclinar la tierra. Esta frase nos dice: debemos tener el coraje de encontrar este punto de apoyo y utilizarlo para encontrar la verdad.

Información ampliada

Matemáticas (matemáticas o matemáticas, del griego, "máthēma"; muchas veces abreviado como "matemáticas"), es el estudio de la cantidad, la estructura, el cambio, el espacio y la información. Disciplina que abarca conceptos como ciencia y tecnología, y es una forma de ciencia formal desde una determinada perspectiva.

En el desarrollo de la historia humana y la vida social, las matemáticas también desempeñan un papel insustituible y son también una herramienta básica indispensable para el aprendizaje y la investigación de la ciencia y la tecnología modernas.