Tesis sobre el valor de la difusión de la cultura operística tradicional en colegios y universidades
Tesis sobre el valor de la comunicación de la cultura de la ópera tradicional en colegios y universidades
Resumen: El arte de la ópera tradicional china ha experimentado el desarrollo de muchas dinastías y finalmente formó un drama con un alto grado de integralidad artística y características nacionales. La ópera tradicional no es sólo una forma de arte, sino también una valiosa riqueza espiritual y cultural. Llevar adelante la cultura de la ópera tradicional es una responsabilidad importante que cada hijo e hija chinos debe asumir, y los colegios y universidades son lugares muy importantes para difundir la cultura de la ópera. La herencia y promoción de la cultura de la ópera tradicional a través de jóvenes estudiantes universitarios tiene un valor educativo muy alto. Este artículo analiza principalmente el valor educativo de la difusión de la cultura de la ópera tradicional china en colegios y universidades.
Palabras clave: tradición; cultura de la ópera; colegios y universidades; comunicación; valor educativo
La ópera tradicional china tiene una larga historia de desarrollo y una profunda herencia cultural. Se ha convertido en una flor maravillosa en la cultura y el arte de la nación china y es una de las formas de arte más antiguas y distintivas del mundo. Los colegios y universidades son un lugar importante para promover la ópera, un tesoro del arte chino. La educación universitaria debe reconocer el valor práctico y la importancia de la difusión del arte de la ópera tradicional, heredar y llevar adelante este arte integral, permitir que los estudiantes universitarios sientan profundamente el encanto del arte de la ópera, mejorar el nivel de alfabetización cultural y artística de los estudiantes universitarios y brindarles pleno juego a la difusión de la cultura de la ópera tradicional en colegios y universidades.
Resumen relevante de la cultura operística tradicional china
La cultura operística de la nación china tiene una historia de más de dos mil años. La cultura de la ópera se originó a partir del canto y el baile primitivos y tiene las características de "origen temprano pero formación tardía". Durante la dinastía Han, nació la obra de trompeta "Huang Gong del Mar de China Oriental" con historia y drama. En el proceso de desarrollo continuo de la cultura de la ópera, óperas clásicas como el drama militar de la dinastía Tang "The Rocking Mother" y el drama judicial de la dinastía Song del Norte "Mu Lian Saves His Mother" aparecieron una tras otra hasta la migración al sur de la dinastía Song del Norte. , el surgimiento de Yongjia Zaju (Wenzhou Zaju) Marca la verdadera madurez del arte de la ópera. La ópera tradicional china tiene un alto estatus internacional. Es conocida como los tres dramas más antiguos del mundo, junto con la tragedia y la comedia griegas y el drama sánscrito indio. Después de un largo período de desarrollo y evolución, la ópera tradicional china ha ido formando gradualmente el Jardín de Ópera Baihua con los cinco tipos principales de ópera: "Ópera de Pekín, Ópera de Henan, Ópera de Yue, Ópera de Ping y Ópera de Huangmei" como núcleo. La ópera es un tesoro de la cultura tradicional china y desempeña un papel irreemplazable en la herencia de la cultura, el cultivo de la moralidad, el aumento de la confianza cultural y la promoción de los valores socialistas fundamentales. La ópera tradicional china tiene un gran valor de apreciación y gusto artístico, principalmente debido a sus características estilizadas. La estilización de la ópera consiste en refinar varios lenguajes y movimientos derivados de la vida a través del procesamiento artístico en habilidades escénicas, estereotipadas y ciertas normativas, específicamente el canto, el canto y el canto en las representaciones de ópera, hacer, pelear, etc. Los programas son inseparables y están estrechamente relacionados con la vida. Son un resumen y una generalización de la vida real, así como una virtualización y representación artística de la vida real. Por tanto, el lenguaje estilizado es ornamental y más hermoso que el lenguaje y los movimientos de la vida real. Tiene connotativo y expresivo. Opera tiene un programa muy rico, y este programa se divide principalmente en dos partes, a saber, el programa de juegos de rol y el programa de acción escénica. La ópera tradicional divide a los personajes del escenario de la ópera en diferentes profesiones en función de sus diferentes características, incluido el género, la edad, la personalidad, la industria, etc. Las diferentes profesiones corresponden a diferentes programas, tienen diferentes requisitos en todos los aspectos de la interpretación de la ópera y también existen diferentes métodos de interpretación. Otra parte muy importante de la ópera tradicional china es el maquillaje facial. El maquillaje facial se basa en colores y líneas exagerados y hermosos para resaltar las características de personalidad de los personajes. Podemos ver los elogios y críticas de los personajes en el maquillaje facial. Por ejemplo, la cara roja representa lealtad y generosidad, la cara negra representa integridad y seriedad. , y la cara amarilla representa La persona es muy intrigante, la cara verde representa valentía e irritabilidad, mientras que la cara blanca representa astucia y sospecha.
El valor educativo de la cultura de la ópera tradicional china en colegios y universidades
1. El valor de la apreciación artística de la cultura de la ópera tradicional china en colegios y universidades
Ópera china Está compuesto por literatura y música, danza, arte, artes marciales, acrobacia y artes escénicas.
La cultura de la ópera tradicional china proviene de la vida, pero es superior a la vida. Muchos de ellos provienen del lenguaje y los movimientos de la vida, y luego estos lenguajes y movimientos se procesan artísticamente para que cumplan con los requisitos de interpretación del escenario. Los roles en la ópera tradicional en el escenario incluyen principalmente las cuatro profesiones principales: Sheng, Dan, Jing y Chou. Se dividen principalmente según el género, la edad, la personalidad, la industria, el estatus y otras características de los personajes. Diferentes estilos de actuación. Las manos, los ojos, el cuerpo, los métodos y los pasos de los actores también tienen diferentes requisitos para formar un grupo de representaciones de personajes escénicos y pueden interpretar simultáneamente varias historias humanas. La cultura de la ópera china se basa en los puntos fuertes de muchos artistas y ha desarrollado diversos métodos de expresión como el canto, la narración, la postura corporal, la danza y las artes marciales. La ópera tradicional tiene requisitos relativamente estrictos para los actores. No solo requiere que los actores puedan cantar y recitar, sino que también requieren que los actores puedan actuar y tocar. Deben tener excelentes habilidades que integren una variedad de artes para poder hacerlo. crear personajes con éxito en el escenario. La ópera tradicional china se basa en diversas actuaciones realistas de los actores para mostrar el encanto del arte de la ópera, lo que hace que sea muy agradable de ver. Opera no tiene un diseño de entorno fijo y realista. El tiempo y el espacio son relativamente libres y flexibles, y se presenta utilizando técnicas completamente virtuales. A través de actuaciones virtuales y estilizadas, no sólo les da a los actores un mayor espacio para la libre expresión, sino que también deja un mayor espacio para la imaginación del público. Con la cooperación de la virtualización y la estilización, la ópera china interpreta la belleza de la forma con gran encanto cultural. Guiar a los estudiantes universitarios para que aprecien la ópera puede ayudarlos a sentir la belleza de esta forma, dar rienda suelta a su imaginación artística y permitirles disfrutar de la belleza de la cultura operística tradicional.
2. El valor de la educación estética difundida por la cultura de la ópera tradicional china en colegios y universidades.
La educación estética consiste en utilizar la belleza del arte, la naturaleza y la vida para cultivar la estética correcta de los estudiantes. y hacerlos sentir la belleza, apreciar la belleza y mejorar la capacidad de los estudiantes para crear belleza. Este tipo de aprendizaje también puede hacer que los estudiantes universitarios disfruten de la belleza. La cultura de la ópera tradicional china es la forma cultural más distintiva de la nación china. Integra la esencia de la cultura y el arte de la nación china durante miles de años, integra las fortalezas de muchas escuelas e integra canciones, danzas, teatro y otras formas de cultura. expresión en una, haciendo que la ópera La actuación sea más ornamental y artística. Los estudiantes universitarios pueden apreciar la amplitud y profundidad del arte nacional y cultivar un noble gusto artístico al ver óperas. La belleza formal del arte de la ópera tradicional china le da al arte una forma que puede despertar el sentimiento estético de la gente. Este tipo de educación artística estética logra principalmente el propósito de educar a los estudiantes estimulando el disfrute estético de los estudiantes universitarios. La ópera tradicional china tiene una belleza formal única, que puede afectar las emociones de los estudiantes y permitirles realizar la superación personal y la optimización de la personalidad de una manera sutil.
3. El valor de la penetración de la educación moral en la cultura de la ópera tradicional china en los colegios y universidades.
La ópera tradicional china es un arte de percepción. Este arte puede tener un impacto profundo y fuerte en las personas. conciencia y puede desempeñar eficazmente el papel de educación moral. La ópera tradicional china tiene hermosas melodías, letras animadas, estilos de canto ricos y variados e imágenes vívidas en el escenario. Puede conmover a los estudiantes, tocar sus emociones e incluso conmocionar sus corazones, permitiéndoles apreciar el arte de la ópera al mismo tiempo. también puedes experimentar la vida y sentir la verdad, la bondad y la belleza, lo que ayudará a los estudiantes universitarios a establecer una visión correcta de la vida, la visión del mundo y los valores. Los estudiantes universitarios pueden aumentar su conocimiento histórico apreciando las obras de ópera, aprender más sobre la larga historia y cultura china y estimular su propio orgullo nacional. Muchas óperas tradicionales chinas se basan en acontecimientos históricos famosos. Las óperas procesan artísticamente temas históricos y los presentan a través de formas de interpretación únicas. Muchas obras tienen una profunda comprensión de la realidad social y las escenas de la vida en ese momento, extrayendo ricas connotaciones ideológicas del mundo mundano, mostrando un profundo poder emocional y creando imágenes artísticas realistas y conmovedoras. Estas imágenes son radiantes y están profundamente arraigadas en los corazones de las personas. la gente. Expresa las ricas emociones de la gente como la alegría, la ira, la tristeza y la alegría. La filosofía contenida en estas obras refleja los valores tradicionales y la orientación moral de la nación china. Al apreciar la cultura de la ópera, los estudiantes pueden mejorar su discernimiento y comprender la verdad, la bondad y la belleza.
Conclusión
Difundir la cultura de la ópera tradicional china entre los estudiantes universitarios tiene un valor educativo muy alto. Los colegios y universidades guían a los estudiantes para que aprecien y difundan el arte de la ópera, lo que puede promover la excelente cultura tradicional. de la nación china, al mismo tiempo, puede cultivar la apreciación artística, el sentimiento moral, etc. de los estudiantes universitarios, mejorar su calidad general, mejorar su confianza en sí mismos en la cultura nacional y permitir que los estudiantes universitarios se desarrollen de manera integral. y hacer más contribuciones al continuo desarrollo y progreso de la sociedad.
Referencias:
[1] Ma Huiqi. Investigación sobre el valor del arte de la ópera tradicional china en la educación de las personas en colegios y universidades [J Knowledge Economy, 2017, (14). : 120, 122.
[2] Fu Weiwei. Un breve análisis de la educación en arte de ópera en las universidades chinas [J]. p>[3] Jiang Peipei. Investigación sobre el valor y la práctica del arte de la ópera en la educación de la personalidad en colegios y universidades [D]. Universidad Agrícola de Anhui, 2013.
[4] Sobre lo educativo. Valor de la cultura de la ópera tradicional china en colegios y universidades [D]. Construcción del partido escolar y educación ideológica, 2003, (5): 57-59.