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Película clásica del siglo en inglés El sonido de la música

(Maria, que estaba llena de confianza en la vida, entró por primera vez en el mundo secular y vino a la casa del coronel Trapp para trabajar como tutora, donde tuvo su primera conversación con el coronel Trapp.)

Capitán: En el futuro, deberás recordar que ciertas habitaciones de esta casa no deben ser perturbadas.

Capitán: En el futuro, recuerda que ciertas habitaciones de esta casa que no deben ser molestados.

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Logros adicionales

En el lenguaje hablado, tipo de generalmente se puede usar como un adverbio, que significa " un poquito”, hasta cierto punto”.

Por ejemplo: La película no es nada interesante.

Esa película no es nada buena.

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María: Sí, Capitán, señor.

María: Sí, Capitán, señor.

Capitán: ¿Por qué me miras así?

Capitán: ¿Por qué me miras así?

María: Bueno, no parece en absoluto un capitán de barco, señor.

María: Bueno, señor, no parece en absoluto un capitán de barco, Señor.

Capitán: Me temo que no te pareces mucho a una institutriz Date la vuelta, por favor.

Capitán: Me temo que no te pareces mucho. una institutriz. Por favor date la vuelta.

María: ¿Qué?

María: ¿Qué?

Capitán: Quítate el sombrero. Es el vestido. Tienes que ponerte otro antes de conocer a los niños.

Capitán: Date la vuelta, quítate el sombrero, hay algo. mal con el vestido. Necesitas cambiarte de ropa antes de conocer a los niños.

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Logros adicionales

uno antes de conocer a los niños.

Como soldado No es sorprendente que el coronel Trapp, que nació en el ejército, ocasionalmente dijera palabras con un tono de mando en la boca. Esto refleja su estilo militar.

Por ejemplo, quítate el sombrero en la oración es un ejemplo. La oración completa debe ser quítate el sombrero.

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María: Pero no tengo otra. Cuando entramos a la abadía, nuestra ropa mundana se la dan a los pobres.

Maria: Pero no tengo otra ropa. Cuando entramos al monasterio, dimos a los pobres toda la ropa que usábamos habitualmente.

Capitán: ¿Qué pasa con este?

Capitán: ¿Qué pasa con este?

María: Los pobres no querían este.

María: Los pobres no querían este.

Capitán: Hmm.

Capitán: Hmm.

María: Me habría hecho un vestido nuevo pero no había tiempo, puedo hacer mi propia ropa.

María: Si hubiera tiempo, me haría mi propia ropa. propia ropa Haz un traje nuevo. Me haría ropa.

Capitán: Bueno, veré que consigas algo de material hoy, si es posible. Ahora, Fraulein... ejem...

Capitán: Bueno, ya veré. obtienes algo de material. Si es posible, te lo daré hoy. Ahora, Floren... uh...

Logros adicionales

Ver originalmente significa "ver", pero en la oración significa "presta atención, asegúrate" que equivale a asegúrese de que, a menudo va seguido de la preposición de

Por ejemplo: Asegúrese de estar listo a tiempo

¡Debe estar listo cuando llegue el momento!

¿Se ocuparía de los arreglos para la próxima reunión?

¿Se ocuparía de los arreglos para la próxima reunión?

¿Se ocuparía de los arreglos para la próxima reunión? la próxima reunión?

María: María.

María: María.

Capitán: Fraulein Maria, no sé cuánto te ha contado la Madre.

Capitán: Fraulein Maria, no sé cuánto te ha contado la Madre.

Capitán: Fraulein Maria, no sé cuánto te ha contado la Madre ¿Cuál es tu situación?

María: No mucho.

María: No mucho.

Capitán: Eres la undécima de una larga línea de institutrices, que tienen que cuidar a mis hijos desde que murió su madre. Confío en que serás una mejora con respecto a la última. Ella se quedó sola. o horas.

Coronel: Eres la duodécima institutriz que cuida a los niños desde que murió su madre. Creo que eres mejor que la anterior, ella solo se quedó dos horas.

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Logros adicionales

en una fila larga significa una fila larga, se puede ver que Jiaotra It No es una tarea fácil ser hijo del coronel Pu, pero esto contrasta marcadamente con la destacada actuación de María más tarde.

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María: ¿Qué les pasa a los niños, señor?

María: ¿Qué les pasa a los niños? señor?, señores?

Capitán: A los niños no les pasó nada, sólo que las institutrices eran completamente incapaces de mantener la disciplina. Sin ella, la casa no puede funcionar correctamente.

Coronel: Los niños están bien, solo es culpa del tutor. Son totalmente incapaces de mantener la disciplina. Sin estas disciplinas, la familia no puede funcionar correctamente. Floren, por favor recuerda esto.

María: Sí, señor.

María: Sí, señor.

Capitán: Cada mañana instruirás a los niños en sus estudios, no les permitiré soñar con sus vacaciones de verano. Cada tarde caminarán por el suelo, respirando profundamente. La hora de dormir será. estrictamente observado, sin excepciones.

Coronel: Tienes que instar a tus hijos a que hagan sus deberes todas las mañanas. No dejaré que desperdicien todas sus vacaciones de verano. Por la tarde practicaron en el patio de recreo y respiraron profundamente. La hora de acostarse debe respetarse estrictamente sin excepción.

María: Disculpe señor. ¿Cuándo juegan?

María: Disculpe señor. ¿Cuándo juegan?

María: Disculpe, Señor ¿Cuándo juegan?

Capitán: Te encargarás de que se comporten en todo momento con el máximo orden y decoro, te pongo al mando.

Capitán: Te encargarás de hacer se comportan en todo momento. Esto depende de ti.

María: Sí, señor.

María: Sí, señor.

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Logros Adicionales

Comportarse: Tratar con los demás y desempeñarse bien

Por ejemplo: Gracias por su consejo, realmente me ayuda a comportarme bien en el nuevo entorno.

Gracias por su consejo, realmente me ayuda a comportarme bien en el nuevo entorno.

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(El coronel entró corriendo a la casa y vio a los niños cantándole a la baronesa. Él sonrió y se unió al canto de los niños. María salió por la puerta. Después de pasar, el coronel la detuvo)

Capitán: Fraulein, me porté mal, le pido disculpas.

Capitán: Fraulein, me porté mal, le pido disculpas. Te pido disculpas.

María: No, soy demasiado franca. Es uno de mis peores defectos.

María: No, soy demasiado franca. Es uno de mis peores defectos. .

Capitán: Tenías razón. No conozco a mis hijos.

Capitán: Tenías razón. No conozco a mis hijos.

María: Todavía hay tiempo, Capitán. Quieren mucho estar cerca de usted.

María: Capitán, tenemos un largo camino por recorrer. Realmente quieren estar cerca de ti.

Capitán: Y has traído la música a la casa, yo, Fraulein, quiero que te quedes.

Capitán. : Trajiste música a casa y me olvidé de ella. Floren, quiero que te quedes, te pido que te quedes.

María: Si puedo ser de alguna ayuda.

María: Si puedo ser de alguna ayuda.

Capitán: Ya has ayudado, y mucho más de lo que crees.

Capitán: Ya has ayudado, y mucho más de lo que crees. (El coronel Trapp desarrolló gradualmente un amor por María. En una noche tranquila, finalmente caminó hacia María que vagaba en la noche y le confesó su verdadero amor.)

Capitán: Hola, pensé que podría hacerlo. encontrarte aquí.

Coronel: Hola, quizás te encuentre aquí.

María: (María se levanta) ¿Hay algo que querías?

María? : ¿Pasa algo malo? (María se levanta.)

Capitán: No, no, no, siéntate por favor, ¿yo? (sentándose) Sabes que estaba, estaba pensando, me preguntaba cosas. Huiste a la Abadía, ¿y qué fue lo que te hizo regresar?

Coronel: No, no, no. Siéntate, por favor. Eh... ¿puedo sentarme? (Sentándose) Sabes, he estado pensando, hay dos cosas que no entiendo del todo, por qué volviste corriendo al monasterio. Además, ¿qué te impulsó a volver?

María: Bueno, tenía una obligación que cumplir y yo, volví a cumplirla.

María: Bueno, tenía una obligación que cumplir y yo, volví a cumplirla.

María: Bueno, tenía una obligación que cumplir y yo, volví a cumplirla. para cumplirla.

María: Bueno, yo tenía una obligación que cumplir y yo, volví para cumplirla. Vuelve y termínala.

Capitán: ¿Eso es todo?

Capitán: ¿Eso es todo?

María: Y extrañaba a los niños.

María: Y extrañaba a los niños.

Capitán: Sí, ¿solo los niños?

Capitán: ¿En serio?

María: No, sí! ¿No es correcto que me los hubiera perdido?

María: ¡No... sí! ¿No debería extrañarlos?

Capitán: Sí, sí, por supuesto, solo esperaba que tal vez tú… tal vez pudieras…uh…

Capitán: No, por supuesto que no, solo esperaba que. quizás tú... quizás tú podrías... uh...

Capitán: No, por supuesto que no, solo esperaba que quizás tú... quizás tú pudieras... uh...

Quizás tú... . eh...

María: ¿Sí?

María: ¿Qué?

Capitán: Bueno... uh... nada fue igual cuando estuviste fuera y todo volverá a estar mal después de que te vayas. Y pensé que tal vez podrías... uh... cambiar de opinión. /p>

Coronel: Bueno... todo en la familia ha cambiado desde que te fuiste. Si te vas de nuevo, todo volverá a empeorar.

Estaba pensando que tal vez tú... eh... cambiarías de opinión.

María: Estoy segura de que la Baronesa podrá hacer las cosas bien para ti.

María: Estoy segura de que la Baronesa podrá hacer las cosas bien para ti.

Capitán: María, no habrá ninguna Baronesa.

Capitán: María, no habrá ninguna Baronesa.

María: ¿No lo hay?

María: ¿No?

Capitán: No.

Capitán: Sí.

María: No entiendo.

María: No entiendo.

Capitán: Bueno, hemos... uh... cancelamos nuestro compromiso, ya ves y... uh...

Capitán: Hemos cancelado nuestro compromiso. Y...

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Logros adicionales

Cancelar: cancelar, rendirse

Por ejemplo: El partido fue cancelado suspendido debido al mal tiempo.

El juego fue cancelado debido al mal tiempo.

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María: Oh, lo siento.

María: Oh, lo siento.

Capitán: Sí… ¿lo sientes?

Capitán: Sí… ¿lo sientes?

María: ¿Lo hiciste?

María: ¿Realmente cancelaste?

Capitán: Sí. Bueno, no puedes casarte con alguien cuando estás enamorado de otra persona, ¿verdad?

Capitán: Sí. De lo contrario, ¿puedes? No puedes casarte con otra persona, ¿puedes hacerlo?

María: Reverenda Madre siempre dice cuando el Señor cierra una puerta, en otro lugar abre una ventana.

María: Reverenda Madre siempre dice, cuando el Señor cierra una puerta, en otro lugar abre una ventana.

María: La Reverenda Madre siempre dice, cuando el Señor cierra una puerta, en otro lugar abre una ventana.

Cuando llegue el momento, abrirá una ventana para ti en otro lugar.

Capitán: ¿Qué más dijo la Reverenda Madre?

Capitán: ¿Qué más dijo la Reverenda Madre?

María: Que hay que buscarse la vida.

María: Ella también decía que hay que buscar algo que valga la pena en la vida.

Capitán: ¿Por eso volviste? ¿Y lo has encontrado, María?

Capitán: ¿Por eso volviste? ¿Y lo has encontrado, María?

Capitán: ¿Por eso volviste? p>

Capitán: ¿Es por eso que volviste? ¿Lo encontraste, María?

María: Creo que sí. Sé que sí.

Maria: Creo que lo encontré. Sé que lo he encontrado.

Capitán: Te amo.

Capitán: Te amo.

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