Plan de estudios de la escuela secundaria estadounidense 146 cursos

Generalmente, hay muchos cursos. Recuerde, existen niveles CP (regular) y honores para materias generales de secundaria. CP significa simple y ordinario, y honor significa difícil. Aunque estudio el mismo libro, normalmente hay algunas preguntas más en las tareas y los exámenes. En Estados Unidos probablemente existan, por ejemplo, matemáticas: Geometría I/II Geometría (habrá primer y segundo grado, excluyendo CP y Honor). Es decir, si cursas Geometría II y tienes CP y CP, Honor, puedes preguntarle al profesor que te ayuda a elegir cursos. ) Álgebra I/II Funciones Pre-Cálculo Cálculo preparatorio.

Cálculo Cálculo~Historia mundial\Historia estadounidense Gobierno (probablemente aprendiendo de los Estados Unidos* ***)~~Banda (clase de cerámica) Art2D/3D (clase de arte) Vidrio (aprendiendo a hacer vidrio) Danza Anuario (Al ser un curso récord de compañeros en los Estados Unidos), las escuelas estadounidenses generalmente lo tienen) Película (clase de levantamiento de pesas) LMS (clase de educación física en los Estados Unidos, puedes elegir actividades al aire libre en el primer semestre, pero debes tomar clases en el interior en el próximo semestre Un libro grueso para aprender) Física (por ejemplo, este curso tiene opciones de CP y Honor) Biología (biología CP, Honor) Psicología (Psicología) Economía (economía) Debate (clase de debate) Anatomía Química ESL Eng II (. obligatorio para estudiantes internacionales de primer año y chino nacional. Las clases son igualmente importantes, pero no las necesitas si estás en primer grado.) Inglés III (obligatorio para estudiantes internacionales de primer año) Inglés 4 (obligatorio para estudiantes de primer año) estudiantes estadounidenses de un año, 11)

¿Alguien puede ayudarme a ver el plan de estudios de las escuelas secundarias estadounidenses? No sé nada

Acabas de venir a Estados Unidos a estudiar, ¿no? No lo entendí cuando fui allí por primera vez. Mi escuela acaba de cambiar tu día 1 y 2 días a ese abcd o algo así. Lo que quiere decir es, por ejemplo, el primer día de clases, el lunes iré al día 1, y el martes iré al día 2, por lo que el viernes será el día 5 y no habrá clases. el sábado y domingo. El próximo lunes pasa al día 6, martes, día 7, miércoles, día 8, jueves y viernes, día 2, vuelve al día 1, de modo que el ciclo durará hasta los días festivos.

¿Qué cursos se deben tomar en las escuelas secundarias estadounidenses?

Clasificación de los cursos de la escuela secundaria estadounidense

Los cursos de la escuela secundaria estadounidense se dividen en cursos obligatorios y cursos electivos. Muchos también se dividen en cursos generales y cursos de honores. Algunas escuelas también tienen AP (. cursos de preparación universitaria). Diferentes cursos corresponden a diferentes créditos. En general, cada curso obligatorio conlleva un crédito y algunos cursos optativos solo tienen 0,25 crédito. La mayoría de las escuelas exigen que los estudiantes tomen al menos de 22 a 24 créditos para graduarse, lo que significa que los estudiantes deben tomar más de 20 cursos durante sus cuatro años de escuela secundaria, generalmente de 5 a 6 cursos por semestre. Sólo completando los créditos del grado anterior se podrá acceder al siguiente grado. Si los estudiantes completan sus créditos con anticipación, pueden graduarse anticipadamente, postularse para ingresar a la universidad o estudiar cursos universitarios en el campus.

Cursos principales en las escuelas secundarias estadounidenses

Las principales materias para estudiar en el extranjero en las escuelas secundarias estadounidenses generalmente incluyen: inglés (escritura, literatura británica, literatura estadounidense), ciencias sociales (historia mundial, Historia americana, historia europea, economía, psicología), ciencias naturales (biología, química, física, geografía, ciencias ambientales, debate), matemáticas (geometría, álgebra, funciones trigonométricas), música y arte, etc. Por ejemplo, algunas escuelas exigen que los estudiantes completen al menos 24 créditos en los cuatro años previos a la graduación, incluidos 4 créditos en inglés, 3 créditos en ciencias (biología, química, física), 3 créditos en matemáticas y 3 créditos en ciencias sociales ( Cultura Americana 2) y Cultura Mundial 1, Cultura Mundial 2), Salud 1 y Arte, Música y Humanidades 2 créditos.

Selección de cursos en escuelas secundarias privadas estadounidenses

Generalmente, los estudiantes de escuelas secundarias privadas estadounidenses eligen los siguientes cursos:

Noveno grado: Inglés 1, Álgebra 1, Historia de Civilizaciones Mundiales, Ciencias de la Tierra, lengua extranjera, educación física, informática y un curso optativo.

Nivel 10: Inglés (gramática y escritura), geometría, biología, cultura y geografía mundial, educación física y uno o dos cursos optativos.

Grado 11: dos cursos optativos: literatura estadounidense, álgebra II, química, historia estadounidense, humanidades y ciencias del deporte.

Grado 12: Literatura Inglesa, Matemáticas, Americana***, Economía, Física, Humanidades, Ciencias del Deporte y dos optativas.

¿Cuáles son los cursos de matemáticas para cada grado en las escuelas secundarias estadounidenses?

Los cursos de matemáticas en las escuelas secundarias estadounidenses generalmente se imparten en el orden de álgebra básica-geometría-álgebra avanzada-precálculo-cálculo. En otras palabras, después de terminar la escuela secundaria en China, puedes tomar directamente precálculo, que involucra principalmente algunas funciones (especialmente funciones trigonométricas). Después de realizar precálculo, teóricamente habrás completado las matemáticas de la escuela secundaria estadounidense.

A continuación, estudiar matemáticas en las escuelas secundarias estadounidenses implica principalmente tomar cursos sin grado, como cursos de cálculo, que son cursos AP de las escuelas secundarias estadounidenses. Pointer es un curso básico de primer año para estudiantes de secundaria. AP Calculus se puede dividir en AB y BC. Este último tiene más contenido sobre secuencia, juicio de convergencia y expansión de Taylor que el primero.

El curso de Cálculo AP consiste en tareas de aprendizaje durante todo un año escolar en la escuela secundaria, lo que equivale al curso de cálculo en la universidad. Para los estudiantes que toman cursos de Cálculo AP, espere recibir crédito o saltarse una calificación, o ambas cosas.

Los cursos AP en las escuelas secundarias estadounidenses incluyen dos cursos de cálculo, así como instrucciones detalladas para los exámenes de estos dos cursos. Estos dos cursos y exámenes correspondientes se denominan Cálculo AB y Cálculo BC.

Para los estudiantes con ciertas habilidades matemáticas, las escuelas pueden ofrecer Cálculo AB como un curso AP. Por diseño, Cálculo AB debe enseñarse durante todo un año escolar en las escuelas intermedias. Pero durante este año escolar, debería poder aprender algunas funciones elementales y completar el curso AB de cálculo correspondiente. Sin embargo, si los estudiantes desean realizar el examen AB de cálculo, la mayor parte del año académico debe centrarse en las preguntas correspondientes del curso de cálculo. Estos temas son el foco de las preguntas del examen AP.

Si el estudiante puede completar todos los cursos preparatorios enumerados, la escuela puede ofrecer Cálculo BC. Cálculo BC es un curso de cálculo de un año completo sobre funciones de una variable. Incluye todas las preguntas de Cálculo AB más preguntas adicionales, pero ambos cursos son desafiantes y exigentes y requieren una comprensión profunda similar de los mismos temas. El informe de límite de puntuación de Cálculo AB se basa en los límites de puntuación de las preguntas de Cálculo AB en el examen de Cálculo BC.

Estos dos cursos representan cursos de matemáticas de nivel universitario y la mayoría de las universidades les dan la ventaja de saltarse un grado y/o agregar créditos. La mayoría de las universidades ofrecerán una serie de cursos de cálculo, y los estudiantes que ingresen a la universidad deberán saltarse clases en función de su preparación y dominio de los cursos (es decir, puntajes de exámenes AP u otros estándares). Dependiendo de las políticas locales, las universidades otorgarán créditos apropiados y saltarán calificaciones. En comparación con Cálculo AB, Cálculo BC puede brindar a los estudiantes más créditos o ventajas para saltarse grados. Muchas universidades proporcionan una declaración sobre las políticas AP en sus catálogos de materias o en sus sitios web.

La clave del éxito en Cálculo AP está estrechamente relacionada con la preparación de los estudiantes para los cursos AP. Antes de tomar cálculo, los estudiantes deben poder dominar el equivalente a cuatro años de material del curso de matemáticas de la escuela secundaria. Estos cursos deben incluir álgebra, geometría, geometría de coordenadas y trigonometría y, en el cuarto año, temas avanzados en álgebra, trigonometría, geometría analítica y funciones elementales.

Las matemáticas de la escuela secundaria estadounidense enfatizan la enseñanza a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Para los estudiantes con habilidades matemáticas, las escuelas pueden ofrecer cursos AP de escuelas secundarias estadounidenses para satisfacer sus necesidades de aprendizaje. Por lo tanto, no podemos generalizar si las matemáticas de la escuela secundaria estadounidense son simples o fáciles.

5. ¿Cuántos cursos puedes tomar como máximo en un semestre en una escuela secundaria estadounidense?

En este instituto americano, recuerdo que había hasta siete clases cada día.

Generalmente son seis cursos. De todos modos, esta es la versión occidental de Estados Unidos. No sé si en el este es lo mismo.

Por lo que sólo podrás elegir hasta siete cursos. Porque si eliges demasiado, no tendrás tiempo de ir a clase y se acabará todo. Ja ja.

Siempre que cumplas con los estándares, puedes tomar cursos AP. No existe un estándar sobre cuánto debes estudiar. La premisa es que cumplas con los estándares para estudiar cursos AP.

¿Cuál es la estructura curricular de las escuelas secundarias estadounidenses?

Tomo las matemáticas como ejemplo. Noveno grado (escuela secundaria nacional) Geometría o Álgebra 1 (contenido para primer y segundo grado) (Álgebra 1 es un nivel inferior a la geometría. Todo lo siguiente se basa en la geometría, pero la geometría algebraica es mucho más profunda). En términos generales, los chinos tienen mucha mejor capacidad para resolver problemas.

Como pueden elegir cursos, no resolverán preguntas difíciles, aunque sacrifican sus habilidades de razonamiento lógico. Quienes tengan la capacidad pueden elegir carreras universitarias en el primer año de secundaria. Uno de mis compañeros terminó cálculo antes del noveno grado (tercer año de secundaria), así que no hay comparación. Si se utiliza Álgebra 1 como estándar, todos los estudiantes subsiguientes estarán un grado por detrás) Álgebra 2 (segundo grado, tercer grado) 11 precálculo (tercer grado, primer grado) 12. Tomando como estándar la selección de cursos de matemáticas del estadounidense promedio (como ciudadano local, solo puedes ingresar a una universidad con una clasificación de aproximadamente 100, LZ no puede seguir el ritmo si eres un poco ambicioso): los estadounidenses son similares a nosotros en ciencias. , no hacen hincapié en memorizar fórmulas sino en comprender, no hay comparación. Dado que los centros educativos varían de un país a otro, no podemos decir si es bueno o malo.

¿Cuáles son los cursos en las escuelas secundarias americanas?

¿El segundo y tercer grado de secundaria son 10 y 11? Porque en Estados Unidos hay 12º grado, que es el último año de la escuela secundaria.

Cada estado de Estados Unidos tiene diferentes planes de estudio y diferentes materiales didácticos.

Entonces déjame hablarte sobre el plan de estudios de mi escuela para tu referencia (estoy en California)

Pero no hay ningún requisito sobre qué grado debes estudiar. Tienes que elegir los cursos tú mismo, pero debes completar todos los cursos que deben completarse en la escuela secundaria antes del grado 12, y debes aprobar ~

Generalmente, hay matemáticas: Álgebra 1 y 2 (generalmente puedes graduarte con este nivel, por supuesto, los micro puntos son más difíciles, puedes elegir)

Inglés 1 y 2, nuestra escuela requiere cuatro años de inglés para graduarse,

Historia: historia estadounidense e historia mundial (estas son dos materias)

Educación física y arte son cursos obligatorios de un año cada uno.

Física, Química y Biología (elige dos de tres, podrás graduarte después de completar el curso)

Casi...

Por cierto, algunas escuelas También tenemos cursos de economía. ...

¿Qué materias están disponibles en las escuelas secundarias estadounidenses?

Diseño curricular de las escuelas secundarias estadounidenses y su inspiración

Zhang Dapeng

Como la mayoría de los países económicamente desarrollados, el plan de estudios de las escuelas secundarias estadounidenses se divide en cursos obligatorios y optativos. cursos de clase, pero con una selectividad más amplia. Los cursos obligatorios generalmente incluyen inglés, matemáticas, ciencias y estudios sociales. Aunque estos cursos se denominan cursos obligatorios, en realidad son solo un marco macro. En cada materia obligatoria, los diferentes niveles utilizan diferentes niveles de materiales didácticos y ofrecen cursos con diferentes nombres. Los estudiantes aún pueden elegir cursos de forma independiente según sus propios fundamentos y capacidad de aprendizaje. Por ejemplo, los cursos de inglés incluyen literatura, escritura, gramática, lectura, etc. Los cursos de ciencias incluyen física, química, biología, astronomía, ciencias de la tierra, etc. Los cursos de estudios sociales incluyen historia de Estados Unidos, historia mundial, economía, actualidad, sociología y psicología. Cada curso tiene diferentes niveles de créditos y los estudiantes pueden elegir fácilmente los cursos requeridos entre niveles básico, general, avanzado y avanzado.

El mundo de los cursos optativos es más amplio y los conocimientos y habilidades prácticos en la sociedad moderna lo abarcan casi todo. Los cursos cubren telecomunicaciones, transporte, industria, agricultura, conservación del agua, construcción, manufactura, conducción, comercio, moda, alimentación, silvicultura, medio ambiente, economía, derecho, secretaría, idiomas extranjeros, limpieza, transporte marítimo, mantenimiento y otros campos. Hay cursos correspondientes para que los estudiantes elijan.

El plan de estudios de las escuelas secundarias estadounidenses refleja plenamente la filosofía de gestión de las escuelas centrada en el estudiante. La riqueza y selectividad del plan de estudios propician el desarrollo libre e integral de las personalidades y especialidades de los estudiantes, la conexión con la educación superior diversificada y el cultivo de talentos integrales que satisfagan las necesidades futuras.

Esto es bastante inspirador para la reforma del plan de estudios de la escuela secundaria en mi país. Aunque el plan de estudios de la escuela secundaria de nuestro país actualmente se divide en cursos optativos y cursos obligatorios, no ha habido ningún cambio sustancial. Las deficiencias de la edición y gestión unificadas bajo el sistema planificado todavía afectan obstinadamente la reforma curricular. En términos de asignación de tiempo, el primer y segundo grado de la escuela secundaria son cursos obligatorios, y sólo el tercer grado de la escuela secundaria ofrece cursos electivos, pero los libros de texto utilizados siguen siendo una única versión unificada, lo que dista mucho del propósito fundamental del programa. cursos electivos.

Los estándares del plan de estudios tienen como finalidad servir a fines educativos. Restringido por el concepto de educación basada en la sociedad, el plan de estudios tradicional de la escuela secundaria de mi país siempre enfatiza la satisfacción de las necesidades generales de la macrosociedad, rara vez considera las necesidades especiales de los individuos, y la riqueza y selectividad del plan de estudios son obviamente insuficientes. El modelo curricular aburrido, monótono y aburrido no sólo es difícil de adaptar a los requisitos de una enseñanza animada y animada, sino también difícil de cumplir con el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes.

Aunque se ha abogado por "un plan de estudios con múltiples libros de texto" en la preparación y uso de libros de texto, esto es sólo una combinación orgánica de libros de texto unificados y libros de texto locales, y es diferente de la idea de establecer cursos en diferentes niveles según los estudiantes. ' niveles. En lo que respecta a los libros de texto obligatorios, para mejorar la calidad de los estudiantes con diferentes habilidades y niveles, es necesario cambiar un libro de texto para todas las materias por varios libros de texto para permitir a los estudiantes elegir de forma independiente entre los cursos requeridos. En cuanto a los cursos optativos, no pueden limitarse a cursos optativos sobre conocimientos culturales básicos, ni pueden cursarse hasta el último año de la escuela secundaria. En cambio, deberíamos referirnos a la tendencia de desarrollo de la integración vocacional general de la escuela secundaria en los países desarrollados, introducir factores de educación vocacional lo antes posible y establecer varios cursos para aprender conocimientos y habilidades prácticas de acuerdo con las condiciones locales, de modo que los cursos obligatorios y Los cursos optativos pueden ir de la mano en la dirección de la integración vocacional general, de modo que puedan proporcionar a los nuevos estudiantes un sólido conocimiento para las universidades y colegios vocacionales superiores, y también cultivar constructores que puedan marcar una diferencia para la economía local.

Actualmente, nuestro país está promoviendo vigorosamente una educación de calidad y la tarea de desarrollar el potencial y la personalidad de los estudiantes se ha vuelto más prominente. Es imperativo reformar el antiguo sistema curricular. Aunque las condiciones nacionales de Estados Unidos y China son diferentes, sus experiencias en los cursos de secundaria pueden usarse como referencia. También podríamos unificar el plan de estudios lo antes posible de acuerdo con las necesidades de la sociedad y el desarrollo individual de las personas, establecer una estructura curricular de secundaria multinivel y tridimensional, cambiar la rigidez en flexibilidad, pasar de lo cerrado a lo abierto y mejorar a los estudiantes. 'Libertad de aprendizaje. Aunque esta reforma es compleja y difícil, está en consonancia con la dirección de una educación de calidad.

¿Qué cursos están disponibles en las escuelas secundarias estadounidenses?

Hola, estaré encantado de responder a tu pregunta. Los cursos AP de escuelas secundarias estadounidenses tienen 37 materias en 22 categorías y generalmente se ofrecen en más de 10,000 colegios y universidades en los Estados Unidos. Permite a los estudiantes subordinados tener acceso temprano a cursos universitarios y evitar la duplicación de cursos de la escuela secundaria y la universidad. Los puntajes de los exámenes AP se basan en una escala de cinco puntos, y los candidatos obtienen puntajes de 1/2/3/4/5. En términos generales, las puntuaciones superiores a tres puntos en la universidad se pueden canjear por créditos, pero hay muchas excepciones. Por ejemplo, algunas escuelas prestigiosas aceptan puntuaciones de cuatro o cinco, mientras que algunas universidades no aceptan puntuaciones AP. Los mejores deseos.

¿Qué cursos se deben tomar en las escuelas secundarias estadounidenses?

Cursos obligatorios:

Hay muchos tipos de cursos de secundaria en los Estados Unidos. Los cursos básicos obligatorios incluyen inglés, ciencias naturales (biología, química, física o geografía, ciencias ambientales y). ciencias marinas), ciencias sociales (historia americana, historia mundial, economía y psicología) y matemáticas (álgebra, geometría, trigonometría, etc.).

Cursos optativos:

Hay muchos Cursos optativos en la clase de escuelas secundarias estadounidenses. Generalmente, las escuelas secundarias estadounidenses requieren que los estudiantes tomen ciertos créditos. Los cursos optativos comunes incluyen:

Artes visuales (pintura, escultura, pintura al óleo, fotografía);

Artes escénicas (coro, teatro, danza, cine, banda, música orquestal);

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Cursos vocacionales (carpintería, metalurgia, reparación de automóviles);