¿Materiales de revisión de textos en chino de sexto grado de Jingsu Education Edition? ¿Quién lo tiene? ¿Un poquito más? ¡Quiero llevarlo!

Tan pronto como la hermana A se enteró de que vendría la hermana Mei, tuvo que maquillarse.

Cuando oí venir a mi hermana, afilé mi cuchillo y apunté a los cerdos y a las ovejas. ("Mulan Ci")

4. Aunque un país está dividido, las montañas y los ríos permanecen para siempre, y la primavera de los árboles y la hierba regresa.

En un estado de tristeza, no puedo evitar romper a llorar, los pájaros cantan increíblemente y me siento triste y resentido por la separación.

La guerra duró más de medio año. Las cartas enviadas desde casa eran raras y costaban cien mil monedas de oro.

Envuelto en melancolía, me rasqué la cabeza y pensé que cuanto más me rascaba el pelo blanco, era casi imposible insertar una horquilla. ("Spring Hope" de Du Fu)

5. Un vagabundo escuchó el sonido de los tambores que anunciaban la batalla, y un ganso salvaje sonó en el otoño.

¡Esta noche el rocío se convierte en escarcha y la luz de la luna brilla intensamente en casa!

Los hermanos están todos dispersos y nadie puede preguntar sobre la vida o la muerte.

Las cartas enviadas a la ciudad de Luoyang a menudo no se entregaban y la guerra a menudo continuaba. ("Recordando a los hermanos en una noche de luna" de Du Fu)

6. Al ver el viento otoñal en la ciudad de Luoyang, quise escribir un libro.

Miedos repetidos, prisas indescriptibles, los peatones vienen y abren ("Pensamientos de otoño" de Zhang Ji)

7. Extraño a mis seres queridos todos los años y durante las vacaciones.

Cuando pienso en los cuerpos de mis hermanos subiendo a un lugar alto, se sentirán un poco arrepentidos porque no pueden alcanzarme. (Wang Wei "Extraño a mis hermanos Shandong de vacaciones en las montañas")

8. Cada solsticio de invierno en Handan, tengo una lámpara de rodilla que me acompaña.

Si quieres quedarte en casa hasta altas horas de la noche, también deberías hablar de viajeros. ("Homesick at Night in Winter" de Fake Yi)

9.

* * *¿Quién lucha por el tiempo; ganando las patillas? ("Regreso a la tumba" de Du Mu)

Nostalgia en la poesía

1. ¡Cuéntame qué pasó allí! .

Cuando pasas por mi ventana, ¿están floreciendo las flores de los ciruelos? (Poemas varios de Wang Wei)

2. Se fue de casa cuando era joven y su pronunciación local no ha cambiado.

¿De dónde vienen los niños cuando conocen extraños? "La "Carta de regreso a casa" de He Zhangzhi"

3. El sonido de los libros descansando en las montañas, el invierno pasa al invierno, la primavera pasa a la primavera.

Cuanto más me acerco a mi ciudad natal, más tímido me vuelvo y no me atrevo a preguntar por la gente de casa. "Cruzando el río Han" de Wen Zhi de la dinastía Song

4. Bajo la Montaña Azul, mi barco y yo deambulamos por el agua verde.

Hasta que la orilla del río no se ensancha con la marea baja, no hay viento que sople mi vela solitaria.

...La noche da paso a un mar de sol, y el año viejo se funde en frescura.

Por fin puedo enviar a mi mensajero, el ganso salvaje, de regreso a Luoyang. ("Un moro al pie de la montaña Beipu" de Wang Wan)

La primavera solo tiene siete días y he estado fuera de casa durante dos años.

El día de volver a casa queda detrás del regreso de los pájaros a la tierra, pero la idea de volver a casa llega antes de que florezcan las flores de primavera. ("Homecoming" de Xue Daoheng)

6. Los pies de mi cama brillan tanto, ¿ya están helados? .

Levanté la cabeza y miré a la luna, luego bajé la cabeza, sintiendo nostalgia. ("Quiet Night Thoughts" de Li Bai

7. Cuya flauta de lluvia vuela en la oscuridad y la brisa primaveral llena Los Ángeles.

En este nocturno, nadie puede recordar el Condiciones nacionales ("Escuchando la flauta en una noche de primavera en Los Ángeles")

8 Bingzhou ya está helado y extraño Xianyang día y noche. No hay motivo, cruzo el río Sanggan, pero espero que Bingzhou sea mi ciudad natal ("El viaje al norte" de Liu Zao)

Revisión de mitad de período

Desarrollar buenos hábitos de estudio (. 12)

1. Requisitos del texto en este libro Desarrollamos el hábito de estudiar de leer miles de libros y viajar miles de millas, y aprendemos a aplicarlo en la práctica "Leer miles de libros y viajar miles de millas". " nos dice que el conocimiento y las habilidades chinas se pueden obtener no solo en el aula, sino también en los libros de texto. Se obtienen del mundo, de la sociedad y de la naturaleza

2. El proceso de "leer miles "De libros sin fin" es también un proceso de ampliar los horizontes, aumentar el conocimiento, perfeccionar la voluntad y cultivar los sentimientos.

3. Un dicho famoso similar a "Leer miles de libros es un largo viaje":

(1) Debemos conectarnos con la realidad social para hacer que más libros cobren vida. —Lu Xun

2. Lee este libro con tus propios ojos.

——Lu Xun

Un poema antiguo con el significado de "un viaje de lectura de miles de libros" es el siguiente:

Lo que obtienes en el papel es superficial, pero nunca se sabe qué hacer ——Lectura para niños "Noche de invierno" de Lu You.

4. “Aprende a aplicarlo en la práctica”. ¿En qué actividades prácticas has participado?

Leer recortes de periódicos, hacer mi libro de crecimiento, escribir coplas para el Festival de Primavera, participar en concursos de oratoria, hacer periódicos escritos a mano, publicar periódicos de pizarra, organizar rincones de escuadrón, etc.

5. Habla sobre cómo lo hiciste basándose en la vida real.

Por ejemplo, durante la excursión de primavera, puedo sentir la belleza de la primavera...

Cuando ves la Ciudad Prohibida, el modismo que te viene a la mente es: magnífico.

Unidad 1: Montañas y ríos magníficos

1. Canción del río Yangtze

1. Canción del río Yangtze es la letra del tema musical de. la serie de televisión "La historia del río Yangtze". El río Yangtze se origina en la meseta Qinghai-Tíbet, fluye a través de 11 provincias, municipios y regiones autónomas, y desemboca en el Mar Oriental de China. Con una longitud total de 6.300 kilómetros, es el tercer río más grande del mundo y el más grande. Río en China.

2. "Alabamos el río Yangtze. Te sientes como una madre". Esta frase aparece muchas veces en el poema. Esta técnica de escritura se llama repetición. La ventaja de este método de escritura es que fortalece el ritmo del idioma y realza el amor y el apego del pueblo chino al río Yangtze.

3. La palabra "tú" en "Canción del río Yangtze" se refiere al río Yangtze. El artículo está escrito en segunda persona, lo que tiene la ventaja de hacerlo más amigable para leer y expresar más directamente el amor y el apego al río Yangtze. Frente al río Yangtze de esta manera, podemos usar modismos como larga historia, grandeza, diversidad, antigüedad y majestuosidad para describirlo.

4. "Song of the Yangtze River" expresa el amor y el apego del autor al río Yangtze desde los aspectos de la larga historia, la larga trayectoria, la amplia variedad y las enormes contribuciones del río Yangtze.

5. Escribe cuatro poemas antiguos sobre el río Yangtze (consulta la "Guía de la lección" en la página 5).

6. Tanto el río Yangtsé como el río Amarillo son llamados los ríos madre de la nación china. Por favor, escriba un poema antiguo sobre el río Amarillo:

① Treinta mil millas al este del río desembocan en el mar y cinco mil millas de imponentes montañas. (2) El río Amarillo tiene miles de kilómetros de arena y las olas tiemblan desde el fin del mundo.

(3) El río Amarillo está muy por encima de las nubes blancas. Es una ciudad aislada, la montaña Wanren. ④Cómo el agua del río Amarillo fluye desde el cielo hacia el océano, para nunca regresar.

(5) Las montañas cubren el sol blanco y el océano desemboca en el río dorado.

7. ¿Cómo entiendes el río Yangtsé como “una fuente infinita” y “un sentimiento de madre”? (Ver "Pase del curso" en la página 5)

2. Atardecer en Sanya

1 En "Atardecer en Sanya", el autor compara el atardecer con los niños y los faroles rojos, respectivamente. diversos.

2. El sol lleva un día activo y sigue como un niño feliz. Inclinó su cara roja e incansablemente se sacudió el bermellón rojo de su cuerpo como gotas de lluvia, salpicando innumerables puntos brillantes y deslumbrantes en el mar. Como resultado, el mundo entero quedó contagiado de su sonrisa, que era dorada, roja y cálida.

A partir de la palabra “infección”, podemos apreciar los colores deslumbrantes del atardecer y el espectacular espectáculo del mar y el cielo. Al mismo tiempo, esta extraña visión también contagió al autor y lo llenó de fuerza.

3. El último atardecer es como _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

“Parece que con el apoyo del mar, saltó voluntariamente otra vez Este enorme cama. "Eso" se refiere a la puesta de sol. El "lecho enorme" se refiere al mar.

4. Escribe una palabra con la misma estructura que "Red Zhu Tongdan"

Piano, ajedrez, caligrafía, pintura, bolígrafo, tinta, papel, piedra de entintar, pájaro, bestia, pez. , insecto, río, lago, mar, este y oeste, alegría, ira, tristeza, orquídea ciruela, crisantemo rojo, viento, lluvia, truenos y relámpagos.

5. El cielo azul y el mar azul se fusionan en uno, y las gaviotas blancas que vuelan bajo vuelan sobre el mar azul. Realmente hace que la gente se preocupe de que las puntas de las alas blancas se sumerjan en el mar azul. De la palabra "problema", podemos entenderlo como:

La gente está tan sorprendida que no se atreve a parpadear, por temor a que una mano gigante se lleve la linterna roja en un abrir y cerrar de ojos. . "Linterna roja" se refiere a la puesta de sol, que puede entenderse como "sorpresa" y "miedo":

6. La frase que siempre encabeza todo el texto en el texto es:

Y esta oración Las oraciones coincidentes son:

7. El ensayo "Atardecer en Sanya" describe con precisión la hermosa puesta de sol en Sanya en un lenguaje fresco y animado, expresa el amor del autor por la naturaleza y alaba la patria. Hermoso paisaje.

3. Mar de Yantai

1. El mar de Yantai es una pintura, un vasto fondo y un escenario magnífico. Generaciones de habitantes de Yantai han representado aquí magníficos dramas. Se dice que es una pintura porque parece una pintura hermosa; se dice que es como un vasto fondo porque es el soporte de la cultura material del pueblo Yantai; se dice que es como un escenario magnífico porque sirve como; una plataforma para el pueblo de Yantai que proporciona un enorme espacio para la supervivencia, el desarrollo, la creación y la mejora. Esta frase utiliza un recurso retórico. Esto nos recuerda un dicho: si los humanos quieren desarrollar y utilizar el océano, primero deben valorarlo.

2. El mar en Yantai se escribe en orden de invierno, primavera, verano y otoño. La razón por la que escribo sobre el invierno primero es porque el paisaje marino en Yantai en invierno es particularmente único y magnífico.

3. "Mar de Yantai" Este artículo describe el paisaje único del Mar de Yantai: la dignidad del invierno, la ligereza de la primavera, el romance del verano, la sublimidad del otoño, así como el trabajo y la vida. del pueblo Yantai con el fondo del mar, expresando su amor por la hermosa naturaleza y su amor por la vida.

4. Libro P13 Ejercicio 2

4. ¿Recuerdas la cueva Shuanglong en Jinhua (nueva)?

1. cuerdas. Los trabajadores de la oficina de administración entraron primero en el agujero interior, tiraron de la cuerda hacia adentro y el bote entró. Los trabajadores que estaban fuera de la cueva tiraron de la cuerda por el otro extremo y el barco salió. Me recosté boca arriba en el barco con curiosidad, pensando en todo, desde la nuca hasta los hombros, las caderas y los talones. No fue hasta que dije "OK" que el barco se movió lentamente.

2. Mis ojos están apagados, pero todavía puedo sentir que las rocas de la izquierda, la derecha y arriba parecen apretarse hacia mí. También siento que si levanto la cabeza aunque sea un poco, me romperán la frente y me rascarán la nariz. Este pasaje utiliza una descripción psicológica.

3. El autor del artículo "Recuerde la cueva Jinhua Shuanglong" es Ye Shengtao. Según el orden del recorrido, el texto principal describe la situación del camino → cueva → cueva exterior → cueva → cueva interior → cueva. Además, el recorrido del agua de manantial también es una pista del artículo. Su ruta es que el agua de manantial fluye desde la cueva de piedra oscura → cueva interior → poro → cueva exterior → entrada → pie de la montaña.

4. El agujero exterior de la cueva Jinhua Shuanglong se caracteriza por ser grande, y el agujero interior se caracteriza por ser negro, extraño y grande. El agujero que conecta el agujero exterior y el interior es muy estrecho. .

5. "Recuerde la cueva Jinhua Shuanglong" es una nota de viaje que describe lo que el autor vio y escuchó cuando fue a la cueva Shuanglong de Beijing. Expresa el amor del autor por las montañas, los ríos y la naturaleza de la patria.

Ejercicio 1Ejercicio 1

1. Personificación de la retórica: (1) Escribe directamente una cosa como una persona, no utilices "me gusta" o "me gusta" en la oración de personificación”, “como si” y otras palabras. (2) Las oraciones de personificación deben escribirse apropiadamente

2. Escribe cuatro modismos que describan paisajes invernales (o modismos que describan paisajes del norte)

, , ,

3. Es necesario conocer no sólo el significado literal de un modismo, sino también su significado metafórico, como "añadir insulto a la herida".

Unidad 2 de revisión de mitad de período: La justicia prevalecerá.

5. La hoguera del puente de Marco Polo

1. En "La hoguera del puente de Marco Polo" y "Media vela", escribieron respectivamente sobre la resistencia de los pueblos oriental y occidental a agresión y su amor por la patria durante la Segunda Guerra Mundial. 2008 es el 62º aniversario de la Guerra Antijaponesa.

2. El Incidente del Puente Marco Polo ocurrió en, también conocido como. La frase "Comenzó el incidente del puente Marco Polo. A partir de entonces" revela la gran importancia histórica del "incidente del puente Pluco".

3. Lee las siguientes frases y utiliza algunas palabras para sentir el color emocional.

(1), .................................... .. ................................................. ............. ................................................. ................................ ...................... ..........

②Esa noche, los miembros del equipo Broadsword empuñaban espadas y llevaban granadas en la espalda, dirigiéndose silenciosamente hacia el Puente Marco Polo.

4. El puente Marco Polo está ubicado en el suburbio suroeste de Beiping y es la garganta principal desde Pingjin hacia el sur. El 7 de julio de 1937, el ejército japonés lanzó un ataque contra las tropas chinas estacionadas en el puente Marco Polo. Los oficiales y soldados chinos eran ingeniosos, valientes y buenos luchando, y derrotaron al ejército japonés con intenciones siniestras y un comportamiento despreciable.

5. "El incidente del puente Marco Polo" Este artículo describe el incidente del puente Marco Polo el 7 de julio de 1937, reproduce una historia que el pueblo chino nunca olvidará y expone la provocación deliberada de problemas por parte de los agresores japoneses. y brutal invasión de nuestro territorio. Los crímenes atroces elogiaron el espíritu tenaz de los militares y civiles de nuestro país en la resistencia a los invasores.

6. En las secciones 6 a 8 del texto principal, podemos sentir el gran papel desempeñado por el Partido Comunista de China en el momento crítico de peligro nacional y el entusiasmo patriótico y el espíritu nacional del ejército de nuestro país. y civiles en la lucha contra los invasores Spirit.

7. Acumular modismos relacionados con escenas de guerra en esta lección.

6. Media vela

1. El periódico "Media vela" describe a la señora Benoit y su esposa que participaron en la transmisión de inteligencia secreta durante la Segunda Guerra Mundial. Mi madre luchó valientemente contra los oficiales alemanes que irrumpieron repentinamente en el país y finalmente salvó la estación de inteligencia, elogiando su calma, ingenio, valentía y fuerte patriotismo.

2. Los niños son sensatos. Sabía que se acercaba la fatalidad. En el último momento de su lucha, con calma retiró un haz de leña, encendió un fuego y se sentó en silencio. La luz de las velas parpadeó y emitió una luz tenue. En ese momento, parecía la cosa más aterradora de la habitación. El corazón de la señora Benoit estaba en su garganta, y le parecía que los ojos del lobo alemán estaban fijos en la vela cada vez más corta.

3. Modismos que describen situaciones críticas: tener prisa en el último momento.

Modismos que describen la psicología de un personaje: eufórico pero inquieto, desgarrador.

4. "Desafortunado" significa que los alemanes encontrarán el mensaje secreto escondido en la vela. Lo "más aterrador" se refiere a la media vela que contiene un mensaje en un tubo de metal. ¿Por qué es el más aterrador? Porque la vela se apagará cuando golpee el tubo de metal, y entonces se revelará el secreto. No sólo la familia de tres miembros de la Sra. Bernold acabará con sus vidas, sino que, lo que es más importante, la estación de inteligencia será destruida.

5. Después de aprender esta lección, podremos comprender a los personajes a partir de la descripción de sus movimientos, lenguaje, expresiones y actividades psicológicas.

6. Libro P32 Ejercicio 2

7. El general Nie y la pequeña japonesa

1 El general Nie es extremadamente benevolente y cuida bien a los dos. Huérfanos japoneses, conocidos como el "Buda viviente" y el "Mensajero de la amistad chino-japonesa".

2. El general Nie recogió _ _ _ _ _ _ _ _ primero, la vio _ _ _ _ _ _ _ _ e inmediatamente preguntó _ _ _ _ _ _ _ _ _. Luego, cariñosamente_ _ _ _ _ _ _ _, cariñosamente_ _ _ _ _ _ _ _. El general Nie vio el _ _ _ _ _ en los ojos del niño, así que tomó el _ _ _ _ _ _ y dijo amablemente: "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, ¡cómelo!".... ..Unos días después, Mihezi_ _ _ _ _ _ _ _ _, arrastró a _ _ _ _ _ _ _ _ _ con sus manitas, seguida por _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3 .General Nie y la niña japonesa Esta es una historia real que tuvo lugar durante la Guerra Antijaponesa. Cuenta la historia del general Nie cuidando a dos huérfanos japoneses que resultaron heridos en la guerra e intentando por todos los medios enviarlos a la guarnición japonesa. Refleja la mente amplia del general Nie y la profunda amistad entre los pueblos de China y Japón. Nombre del general Nie_Nie. El pueblo japonés llama al general Nie el "Bodhisattva viviente" porque el general Nie se preocupa y cuida a dos huérfanos japoneses que resultaron heridos en la guerra. Tiene un corazón caritativo y una mente amplia. Es el "Mensajero de la amistad entre China y Japón" porque ha hecho contribuciones inmortales a la amistad entre los pueblos de China y Japón. El texto principal está escrito en el orden de rescatar a los huérfanos, cuidar de los huérfanos, enviar huérfanos y agradecer a los huérfanos. Anote los tres mariscales con los que está familiarizado: Zhu De, Peng, Lin Biao, Liu Bocheng, He Long, Chen Yi, Luo Ronghuan, Xu y Ye Jianying.

4. Una gota de gracia es el signo de la primavera.

5. Escribe un modismo con la misma estructura que "ayuda"

Un lugar para vivir, una posición invencible, una amistad de ocho amigos, una prisión injusta y sin vida para un año.

6. El pueblo japonés llama al general Nie el "Buda viviente" y el "Mensajero de la amistad chino-japonesa".

La función de las comillas dobles en esta oración es _ _ _ _ _ _ A. Indica sarcasmo o negación. b. Indica un título específico. c. Significa la parte citada.

7. La imagen del personaje puede entenderse a partir de las palabras y frases que describen el lenguaje, las acciones, el comportamiento y las actividades psicológicas del personaje. Lee las siguientes frases. ¿Qué puedes aprender de las siguientes oraciones?

"El pueblo chino nunca considerará a los soldados y al pueblo japonés como enemigos... Nosotros, el Octavo Ejército de Ruta, en el espíritu del internacionalismo, perduraremos hasta el final y lucharemos por la supervivencia del pueblo chino. y la paz permanente de la humanidad al final..."

Esta frase refleja plenamente el espíritu internacionalista y la paciencia del general Nie. Los culpables de la guerra de agresión contra China no fueron los soldados y el pueblo japoneses, por lo que no consideramos a los soldados y al pueblo japoneses como enemigos, al mismo tiempo, mostró la actitud del Octavo Ejército de Ruta, que es luchar por; la supervivencia de la nación y la paz de la humanidad. Encarna el espíritu internacionalista y el carácter benevolente del general Nie.

Ejercicio 2Ejercicio 2

1. Los niños del pueblo están a cargo. Gotas de sudor cayeron al suelo.

También aprendí a cultivar melones bajo la sombra de las moreras. La cosecha en otoño es de diez mil semillas.

2. Las cuartetas de verano fueron escritas por poetas de la dinastía Song. ", "muestra la clara orientación del autor hacia los valores de la vida. El significado de estos dos poemas es. En el poema, Li Qingzhao extraña a los antiguos con el propósito de satirizar.

3. Escribe sobre un tema candente reciente al que todo el mundo esté prestando atención. Como escribió Gu Xiancheng: "El sonido del viento y la lluvia se lee y el sonido se escucha". También queremos ser buenos estudiantes.

8. Sun Wukong derrotó al Demonio de Hueso Blanco tres veces (nuevo)

1. "Sun Wukong derrotó al Demonio de Hueso Blanco tres veces" Este artículo narra la historia de la derrota de Sun Wukong. El Demonio de Hueso Blanco tres veces, mostrando que Sun Wukong ve a través del mal y se atreve a conquistarlo. El poder del espíritu elogia la determinación, el ingenio y la valentía de Sun Wukong.

2. La historia "Sun Wukong lucha contra tres demonios de huesos" está seleccionada de las cuatro novelas clásicas de China "Viaje al Oeste", escritas por Wu Cheng'en (dinastía Ming). A través del texto, sabemos que Sun Wukong es ingenioso, valiente y capaz. Bai, codicioso, astuto e intrigante; un monje Tang de buen corazón que no puede reconocer a los monstruos. Hay muchas historias conocidas en "Viaje al Oeste", como el nacimiento de Sun Wukong en Sun Wukong, la batalla del río Liusha en Zhu Bajie... Las otras tres de las cuatro obras famosas son "Un sueño de Mansiones Rojas" (la "Dinastía Qing" de Cao Xueqin), "El Romance de los Tres Reinos" "(la "Dinastía Ming" de Luo Guanzhong") y "Margen de Agua" (la "Dinastía Ming" de Shi Naian).

3. Los seis elementos de la historia de Sun Wukong venciendo al Demonio de Hueso Blanco tres veces son: ① Tiempo: un día en el camino hacia el Oeste para obtener escrituras ② Ubicación: en una montaña alta; ③ Personajes: los Cuatro Monjes de la Dinastía Tang, los Cuatro Mentores y Bai; ④ Causa: Bai Gu Jing quería comer la carne de Tang Monk; ⑤ Después: Sun Wukong venció al Demonio de Hueso Blanco tres veces; .

4. Títulos de historias de tres personajes en las cuatro principales novelas clásicas.

Viaje al Oeste: Sun Wukong vence tres veces al Demonio Hueso Blanco, y a Sanshui Banana Fan;

Romance de los Tres Reinos: Liu Bei visitó la cabaña con techo de paja tres veces, Zhuge Liang visitó a Zhou Yu tres veces y prestó tres juramentos en Taoyuan;

"Un sueño de mansiones rojas" ": la abuela Liu visitó el Grand View Garden tres veces y Jin Yuanyang tres veces:

"Margen de agua": Tres ataques a Zhujiazhuang, Lu mató a Zhen Guanxi, Tres Montañas se reunieron para atacar Qingzhou tres veces, Song Jiang derrotó a Gao Qiu tres veces.

9. Dos versos [como Meng Ling y Li Qingzhao (nuevo) Fishing Song]

1. "Two Poems" y "Like a Dream" El poeta recordó una agradable salida. . De camino a casa, se emborrachó y se extravió hacia el loto, ahuyentando a todas las aves acuáticas que allí vivían. Expresa el interés y el estado de ánimo del autor en sus primeros años de vida. "Fishermen's Song" representa el hermoso paisaje de la ciudad de manantial, crea la imagen de un pescador, elogia el interés por la vida del pescador y expresa el amor del autor por la naturaleza.

2. "Like a Dream" y "Fishermen's Song" son epigramas. Los epigramas que conozco son: Qing Ping Le, Recalling Jiangnan y Mink.

3. "Borracho" en "Like a Dream" significa que el poeta está de buen humor, lo cual es el resultado de beber hasta hartarse. La razón de "no saber el camino de regreso" puede ser el "atardecer" y el poeta está "borracho" también puede ser que el poeta esté muy animado y se olvide de irse; Estas dos "luchas" expresan el deseo del poeta de encontrar el camino correcto entre los arbustos de loto.

4. El paisaje natural descrito en "Fishermen's Song" incluye: la montaña Xisai, garcetas, flores de durazno, agua corriente, pez mandarín, viento y peces, que constituyen una hermosa escena primaveral.

3. En "Fishing Songs", Zhang dijo: "No hay necesidad de devolver el viento oblicuo y la llovizna". En la superficie, el motivo de "no regresar" es que la lluvia ha cesado, el pez ha engordado y lleva sombrero y fibra de cáñamo.

El pescador ya estaba embriagado por la belleza de la primavera, pero en realidad no quería volver porque no quería verse envuelto nuevamente en la tormenta de la cancha. Muestra la indiferencia y el amor del poeta por la naturaleza.

4. "Fishing Song" describe una "imagen de pesca" con un fuerte sabor a Jiangnan, retrata la imagen de un pescador tranquilo y revela la indiferencia y el amor del poeta por la naturaleza.

5. Por favor, preste atención a las siguientes palabras. Pez mandarín () Dai () Li () Dai () Yi

6.

4. "El mar en Yantai" está escrito de acuerdo con la estructura general de la partitura, describiendo tanto el paisaje como las personas, y el paisaje y las personas se integran en uno. El artículo utiliza metáforas, personificaciones y otras técnicas retóricas para hacer el lenguaje conciso y vívido y mejorar el efecto de expresión.

10. La mantis atrapando la cigarra

1. El artículo "La mantis atrapando la cigarra" cuenta la historia del rey de Wu que insistió en atacar a Chu a pesar de la oposición de sus seguidores. ministros. Más tarde, un joven usó una mantis para atrapar cigarras, seguida de un oropéndola, lo que hizo que el rey Wu abandonara la idea de atacar a Chu. Esta fábula muestra la calma y la sabiduría del joven, y revela una verdad: no puedes ser miope y centrarte sólo en intereses inmediatos. Debes tener planes a largo plazo, de lo contrario habrá un sinfín de problemas.

2. "Esa mantis religiosa, pero no sabía que solo había una detrás. ¡La quieren, pero no se preocupan por sí mismas!". Estos contenidos se pueden resumir en un modismo. que es "".

3. La mantis cazando la cigarra es una fábula. Otras fábulas que conoces son:,,

4. La mantis atrapando a la cigarra es una fábula. El joven de la historia era inteligente y astuto, y a través de una historia disipó la idea de enviar tropas al rey de Wu. Esta historia también nos dice que no podemos centrarnos únicamente en los intereses inmediatos y olvidar los desastres que hemos dejado atrás.

5. Ejercicio 3 después de clase (página 52 del libro)

11 La lectura debe ser selectiva △

1. un estudiante de primaria, puede elegir excelentes obras literarias, especialmente clásicos de la época antigua y moderna, clásicos chinos y extranjeros, puede elegir biografías de celebridades, puede elegir libros de divulgación científica; Si aprende a elegir materiales de lectura adecuados, podrá leer más libros buenos y adquirir más conocimientos en un tiempo limitado.

2. La elección de los materiales de lectura suele variar de persona a persona. Podemos elegir materiales de lectura adecuados según nuestros propios intereses y aficiones, o podemos pedir consejo a profesores o padres, o preguntar a compañeros que hayan leído estos libros.

3. Citas sobre la lectura:

Leer un buen libro es hablar con una persona noble: Goethe.

Lee miles de libros, escribe como un maestro - Du Fu

Los libros siguen siendo medicina, la buena lectura puede curar la estupidez - Liu Xiang

4. obras: "Viaje al Oeste", "Si me das tres días de luz", "Robinson Crusoe", "Cómo se templó el acero"

Ciencia popular: cien mil por qués, enciclopedia infantil

Historia: cinco mil años, registros históricos

Biografía: "La biografía de Qin Shihuang", "La biografía de Ji Xiaolan", "La biografía de Confucio", "La biografía de Mao Zedong", "La biografía de Zhou Enlai".

Cuentos de hadas: Los cuentos de hadas de Grimm y los cuentos de hadas de Andersen

Leo libros y leo Felizmente Viaje al Oeste.

1. Por favor escribe una lectura sobre Viaje al Oeste.

Ejercicio 3Ejercicio 3

1. En la novela mitológica "Viaje al Oeste" escrita por el novelista de la dinastía Ming, hay una imagen encantadora de un personaje firme, ingenioso y valiente. Hay historias que muestran sus características, como por ejemplo.

2. Los modismos que describen las habilidades de Sun Wukong incluyen, y los modismos que describen la calidad de Sun Wukong incluyen,

3 La alta habilidad de Sun Wukong hará que las nubes de salto mortal se vayan volando sin un. rastro; hay setenta y dos cambios, en constante cambio, cada uno de los cuales muestra sus propios poderes mágicos, un par de ojos dorados pueden ver a través del otoño. Una vez hizo un gran escándalo en el Palacio Celestial y se ganó la reputación de "Rey Mono". Más tarde, el monje Baotong viajó a Occidente para obtener escrituras budistas y completó su misión de erradicar el mal.

4. Entiende el significado de varias sonrisas y aprende a utilizarlas.

Desprecio: sarcasmo y burla: si otros tienen defectos, debes estar dispuesto a ayudar, no~.

Burla: sonrisa con sarcasmo, insatisfacción, impotencia, desprecio, desaprobación, etc.

Todos se rieron al mismo tiempo: Su discurso hizo reír a todos.

Reír a carcajadas: reír de buena gana.

Sonriendo: níng sonriendo con saña.

Sonríe: sonríe discreta y silenciosamente.

Sonrisa irónica: sonrisa forzada en un estado de ánimo desagradable.

Modismos de sonrisa: Las lágrimas se convierten en risa, sonríe, sonríe, sonríe, sonríe.

12. Experimentos nocturnos

1. "Experimentos nocturnos" Este artículo describe cómo el científico italiano Sparaje finalmente reveló el secreto del vuelo nocturno de los murciélagos y el hecho. El hecho de que este resultado experimental haya impulsado a la gente a estudiar el ultrasonido y haya aportado enormes beneficios a la humanidad muestra el espíritu de los científicos que observan atentamente, son buenos pensando, continúan experimentando, estudiando con concentración y utilizan la ciencia y la tecnología en beneficio de la humanidad.

2. En el artículo "Experimentos nocturnos", Sparaj finalmente descubrió a través de muchos experimentos que los murciélagos dependen del oído para identificar direcciones y confirmar objetivos cuando vuelan de noche, lo que llevó a la gente a estudiar el "ultrasonido". También sabes que los murciélagos inspiraron a los estudiantes para inventar el radar. Debemos aprender del espíritu científico de Sparaj de observación cuidadosa, buen pensamiento, experimentación constante, investigación concentrada y uso de la ciencia y la tecnología en beneficio de la humanidad.

3. Más tarde, la gente continuó estudiando y finalmente descubrió el misterio. Resulta que las "ondas ultrasónicas" emitidas por los murciélagos no pueden ser escuchadas por los humanos con la garganta. Este sonido viaja en línea recta y cuando entra en contacto con un objeto, se refleja como la luz en un espejo. Después de que los murciélagos reciben esta "onda ultrasónica" con sus oídos, pueden emitir juicios rápidamente, volar libre y hábilmente y atrapar comida.

4. Spraj es (este país). Su principal aporte es: el descubrimiento del "ultrasonido" también sabemos que este científico es Newton de Inglaterra, y contribuyó principalmente al descubrimiento de la gravedad. También sabemos que este científico es el americano (nacional) Edison. Contribuyó principalmente a la invención de la bombilla. También hizo muchos inventos en el fonógrafo, el telégrafo, el cine, etc.

5. Ejemplos de biónica. (Pase del curso Página 100) Italia - Italia.

6. Ejercicios extraescolares 2 y 3 (66 páginas en el libro)

13. Océano - la esperanza del siglo XXI (suplemento)

1. "El océano: la esperanza del siglo XXI" es un ensayo explicativo. Este artículo nos dice que el océano y los humanos tienen una estrecha relación. En el siglo XXI, la humanidad ha iniciado una nueva era de desarrollo y utilización de los océanos. La razón por la que el océano es la esperanza de la humanidad en el siglo XXI es que contiene ricos depósitos minerales. Podemos pedir alimentos ricos en proteínas del océano, utilizar el movimiento del agua de mar para generar electricidad, desalinizar el agua de mar para aliviar la escasez de agua y construir ciudades submarinas. La razón por la que el artículo lamenta el océano es porque en el pasado, la ciencia y la tecnología estaban subdesarrolladas y la gente no podía desarrollar y utilizar el océano, y no tenía más remedio que hacer algo para remediar su mal humor. El océano es una cornucopia y "cornucopia" es una metáfora de un lugar rico en recursos. El océano se llama cornucopia porque es rico en recursos minerales (petróleo, gas natural, carbón, hierro, cobre, estaño, manganeso, azufre, etc.). ). Por favor, diseñe un lema para proteger el océano: ① La supervivencia del océano es responsabilidad de cada hombre ② El océano azul es la cuna de la vida;

2. La gente ama el océano porque: proporciona comodidad para la navegación y le da sal; la gente le tiene miedo porque destruye barcos, bancos, ciudades y trae desastres a la humanidad. Este artículo profundiza en el desarrollo futuro del océano desde cinco aspectos: desarrollo de recursos minerales marinos, obtención de alimentos ricos en proteínas del océano, uso de agua de mar para generar electricidad, desalinización del agua de mar para aliviar la escasez de agua y construcción de ciudades submarinas para abrir la vida humana. espacio.

3. El océano azul, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Desde el nacimiento de la sociedad humana, la relación entre los humanos y el océano ha sido muy estrecha. El océano ha dado _ _ _ _ _ _ _ a la humanidad, y también ha dado generosamente _ _ _ _ _ y _ _ _ _ a la humanidad. Sin embargo, cuando el océano pierda los estribos, también traerá terribles desastres a la humanidad.

4. Sin embargo, para desarrollar y utilizar el océano, los humanos primero deben protegerlo y valorar los recursos marinos. Sólo así el océano estará dispuesto a aportar su propia contribución.

14. Aprenda a cooperar

1. "Aprender a cooperar" es un discurso titulado "Cooperación", que cita dos ejemplos para ilustrar cómo llevar a cabo una cooperación fructífera. En primer lugar, la actuación de la orquesta sinfónica muestra que la cooperación debe tener un objetivo unificado y un espíritu de cooperación; en segundo lugar, sacar las bolas de colores de la botella muestra que la cooperación requiere autosacrificio; Lo que se nos dice es que sólo aprendiendo a cooperar con los demás podremos lograr un mayor éxito. Después de estudiar, les recuerdo modismos como ayudarse unos a otros en el mismo barco, compartir el mismo barco * * *, compartir bien y ay, compartir bien y ay, compartir bien y ay, compartir bien y ay, etc.

Escribe dos aforismos famosos sobre la cooperación: ① Tres títeres son mejores que Zhuge Liang; ② Tres vallas, un héroe con tres ayudantes; ③ Cuando todos añaden leña, las llamas se elevan;

2. Se puede ver que la cooperación exitosa no sólo debe tener un objetivo unificado y hacer lo mejor, sino también pensar en los demás, en el colectivo y en el espíritu de sacrificio. espíritu.

3. Ejercicio 3 después de clase (74 páginas en el libro)

Ejercicio 4 Ejercicio 4

1. Memorizar el significado de seis palabras. "Ver" en el ejercicio 4 significa observar e inspeccionar. Cuéntanos que si quieres saber el significado de una palabra que no conoces, puedes buscarla en un diccionario o puedes considerar el significado de la palabra completa y conectarlo con el contexto.

Vuela despacio: despacio, despacio. Un rincón de la ciudad: un rincón.

La brisa llega y las ramas de los sauces se mueven en el agua: lenta y suavemente. Tengo pocos compañeros: muy pocos.

2. Recitar "Sabios de los tiempos antiguos y modernos" y sus significados.