¿Para qué toman exámenes y estudian los estudiantes de arte?
Historia de la literatura china y extranjera, historia de las películas chinas y extranjeras, introducción al arte televisivo, introducción al arte dramático, estudios de comunicación, análisis de obras cinematográficas y televisivas, lenguaje audiovisual, conceptos básicos. de dirección de radio y televisión, técnicas de producción de programas de televisión, fotografía y vídeo, recopilación, edición y difusión de noticias televisivas,
tecnología y aplicación de edición no lineal, creatividad y producción publicitaria, difusión y alojamiento, conceptos básicos de redes informáticas , tecnología de audio y vídeo digital, normativa informativa y ética profesional, producción de cortometrajes, creación de documentales, tecnología y aplicaciones multimedia, tecnología de síntesis digital de cine y televisión, etc.
Objetivos formativos:
En esta especialidad se cultivan conocimientos profesionales en planificación, creación y producción de programas de radio y televisión, alto nivel político, alfabetización teórica y capacidad de apreciación artística, y dominio del cine y la televisión. Teoría básica y tecnología avanzada de producción digital de cine y televisión y tecnología de redes.
Poder dedicarse a la planificación creativa, dirección de programas de radio y televisión, creación y producción de cine y televisión, fotografía artística, diseño de sonido y dirección de sonido, Talentos senior integrales en artes radiofónicas y televisivas que trabajen en escritura literaria. , periodismo, educación social, conducción de programas literarios, etc.
Datos ampliados:
Concepto de aprendizaje:
Participar en el examen de ingreso a la universidad es un tema de gran preocupación para los directores, pero la educación sobre riego siempre se ha utilizado en Porcelana. Todos los estudiantes piensan que mientras puedan aprobar el examen, todo estará bien. De hecho, estos estudiantes fueron los primeros en ser ignorados por el examinador en la sala de examen.
Ante la situación actual en China, han surgido muchas instituciones de formación previa a los exámenes. A través de la educación de la iluminación, hemos investigado y formulado un plan de preparación razonable para que los estudiantes sean plenamente conscientes de los siguientes cinco puntos:
1. Cómo realizar el examen es más importante que qué realizar.
2. El proceso de pensar es más importante que obtener la respuesta directamente.
3. La cognición de principios es más importante que el aprendizaje de conceptos.
4. El aprendizaje independiente es más efectivo que recibir sermones de otros.
5. Captar el contexto de la proposición es más eficaz que la táctica de preguntar-sea.
Bibliografía:
1. Sentido común sobre la literatura y el arte (edición autorizada autorizada)
2. >3. Análisis de obras de cine y televisión
4. “Análisis de Preguntas Reales para el Examen de Acceso a la Facultad de Cine y Televisión”
5. Examen de Ingreso"
6. "Pautas para el Examen Profesional de Medios de Cine y Televisión"
7. Redacción estilística básica para el Examen de Ingreso a la Universidad de Cine y Televisión
8. "Revisión de muestra de crítica de película"
9. ¿"Muestra de crítica de película seleccionada"?
10. "Banco de preguntas de entrevista para el examen de acceso a la universidad de cine y televisión"
11.Tutorial previo al examen para directores de cine y televisión.
Perspectivas laborales:
Con el rápido desarrollo de la industria de los medios, existe una gran demanda de profesionales de edición, dirección y producción.
Hay más de 40 estaciones de televisión provinciales, más de 500 canales provinciales, más de 2.000 estaciones de televisión urbanas y más de 10.000 canales urbanos en todo el país, que transmiten programas de televisión durante más de 12 horas al día. Además de las organizaciones habituales de radiodifusión y televisión, las políticas pertinentes de la industria nacional de radio y televisión también han generado un gran número de empresas productoras de programas de radio y televisión, empresas de publicidad, empresas de comunicación, empresas de audio y vídeo y otros programas de radio y televisión. unidades de producción.
La industria de los medios de comunicación en rápido crecimiento requiere 100.000 talentos profesionales para garantizar la producción normal de programas de televisión. Sin embargo, el número total de graduados de las facultades de medios de cine y televisión es inferior a 100.000 y la demanda supera el talento. el suministro casi cien veces. La dirección principal tiene excelentes opciones de empleo y espacio para el desarrollo.
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