Requisitos para la contratación de profesores en facultades de arte
2. De acuerdo con las características de la materia, estudiar cuidadosamente los nuevos estándares curriculares, comprender las condiciones reales de los estudiantes, movilizar plenamente el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender y desarrollar su capacidad de pensamiento.
En tercer lugar, preparar las lecciones. Comprender y dominar los nuevos estándares curriculares, materiales didácticos de estudio y métodos de enseñanza de estudio.
Cuarto, clase. Organice la enseñanza con cuidado, escriba de forma clara y estándar en la pizarra y tenga una actitud docente constante, natural y amigable.
5. Preste atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes, desarrolle la personalidad de los estudiantes y organice cuidadosamente a los estudiantes para que participen en diversas formas de actividades de actuación.
6. Completar otras tareas temporales asignadas por los líderes y cooperar activamente con el trabajo de los departamentos paralelos.
Responsabilidades: 1. Proporcionar a los niños una experiencia de aprendizaje profesional y de alta calidad.
2. Preparar lecciones de acuerdo a los planes docentes proporcionados por la sede, preparar materiales y asistir a clases.
3. Capacitar a los asistentes docentes sobre cómo cooperar con los profesores antes, durante y después de clase.
4. Organizar el aula de acuerdo con los requisitos del curso y limpiar el aula con el asistente de enseñanza después de clase.
5. Contactar a los padres para comunicarles sobre el desempeño y progreso de sus hijos en el aula. Configurar el campo y la situación para que cada niño pueda sacar el máximo provecho de sí mismo en el aula.
6. Enseñar a los niños habilidades creativas y pensamiento creativo. Observar el potencial de los niños y brindarles ayuda diferenciada de manera oportuna. Cooperar con el mercado central para llevar a cabo actividades relevantes de promoción de cursos.