Planificación sencilla de actividades para niños
Planificación sencilla de actividades para niños 1
1. Objetivos de la actividad
1. Permitir que los niños amplíen sus horizontes y se acerquen a la naturaleza y sientan la belleza de la primavera. personas y naturaleza de la armonía.
2. Los juegos interactivos entre niños, profesores y padres mejoran la conciencia del equipo de los niños y al mismo tiempo estrechan las relaciones profesor-alumno y entre padres e hijos en un ambiente agradable.
3. Dar a los niños la oportunidad de expresarse, cultivar su carácter vivaz y alegre y promover el desarrollo de sus habilidades comunicativas.
2. Contenido de la actividad
1. Educación sobre seguridad
Proporcionar educación sobre seguridad a los niños, guiarlos para que obedezcan las instrucciones y disposiciones de los maestros y padres, y cuando se encuentre en situaciones especiales, informe oportunamente cualquier situación o malestar a los maestros y padres, no abandone el grupo a voluntad y evite ir a lugares con posibles peligros para la seguridad.
2. Observa el paisaje primaveral y recoge fresas.
Después de llegar al destino, las familias serán agrupadas en grupos y recogidas en el cobertizo. Al recoger fresas, debes seguir las instrucciones del personal, recogerlas de manera civilizada y no pisarlas al azar. La temperatura dentro del cobertizo es relativamente alta, por lo que los padres deben prestar atención a agregar o quitar la ropa de sus hijos de manera oportuna.
3. Competencia
Después de recoger fresas, reúna a los niños y a los padres para compartir su experiencia de recolección y luego realice un juego entre padres e hijos.
(1) Juego para romper el hielo para padres: Organiza a todos en dos círculos concéntricos opuestos (divididos en círculos internos y externos), y canta y gira. Cuando cesa el canto, las dos personas frente a frente deben darse la mano y presentarse; cuando se reinicia el canto, el juego continúa.
(2) Padre-hijo: pies pequeños sobre pies grandes: un padre y un niño participan al mismo tiempo; padres e hijos se toman de la mano y los niños pisan los pies de los padres. Después de escuchar la contraseña, el padre toma al niño y corre hacia adelante, y los pies del niño no pueden separarse de los pies del padre. El primero en llegar a la meta gana.
4. Fotos interesantes
(1) Pide a tus padres que sean fotógrafos profesionales.
(2) Al recoger, los padres y los niños pueden tomar varias fotografías divertidas.
(3) Capture momentos maravillosos del juego y deje recuerdos preciosos.
5. Excavar vegetales silvestres
Deja que los niños se acerquen al suelo y aprendan sobre los vegetales silvestres. Precauciones de seguridad para niños: cuando utilice la pala, mantenga la suciedad alejada de los ojos, la boca y la nariz, y mantenga una distancia entre niños y amigos.
6. Para los picnics, padres y niños deben traer sus propias esteras impermeables, comida, agua y bebidas.
Tres. Organización del evento
1. Hora del evento: 27 de marzo_
2. Lugar: _ _
3. Hora y lugar de la reunión: domingo por la mañana a las 7:50 a. la entrada del jardín de infantes.
4. Modo de viaje: autobús.
5. Planificación de actividades: _ _Comité de padres de jardín de infantes Clase 1
6 Anfitrión de la actividad: Gao_ _
7. , Li_ _Padres, Zhang_ _Padres y profesores acompañantes.
8. Costo: tarifa, boleto de recolección = 35 yuanes para la extracción de fresas. Precio: 15 yuanes/maliciosa.
Consejos:
1. Los padres deben vestir a sus bebés con ropa deportiva, preparar toallas absorbentes del sudor y cambiarles de ropa.
2. Preparar material de emergencia, tiritas, spray desinfectante, etc. (Debidamente preparado por el Comité de Padres).
3. Llevar tu propia agua potable, comida, servilletas, toallitas húmedas, bolsas de basura, tapetes antihumedad, baldes o cestas.
4. Los padres pueden traer cámaras profesionales.
5. Traer tu propio almuerzo en forma de picnic.
4. Calentamiento de actividades
1. Anunciar el plan de actividades para que todos los padres conozcan el contenido de la actividad.
2. Aceptar el registro.
3. Los miembros del comité familiar son responsables de organizar la planificación del evento y los preparativos logísticos.
Consejos
Esta actividad es una actividad grupal y la participación es voluntaria. Se pide a los padres que garanticen la seguridad personal y de la propiedad de ellos mismos y de sus hijos.
La protección del medio ambiente empieza por mí. Después del evento, limpie la basura en el sitio con prontitud.
Plan de actividades infantiles sencillo 2
Objetivos de la actividad:
1. Saber que el Festival del Medio Otoño es una fiesta tradicional china.
2.Comprende los orígenes y costumbres de la tradicional Fiesta del Medio Otoño y siente el ambiente festivo. 3. Mejorar la relación entre padres e hijos. Preparación de la actividad:
1. Los maestros y los niños trabajan juntos para crear un ambiente que refleje el Festival del Medio Otoño.
2. Algunos pasteles de luna y uvas; los padres traen un par de palillos desechables.
Proceso de actividad:
Hablemos primero del tema y presentemos brevemente el Festival del Medio Otoño.
Introducción: Niños, ¿saben cuándo llega el Festival del Medio Otoño? Festival es? (15 de agosto en el calendario lunar) Sí, el Festival del Medio Otoño se celebra todos los años el día 15 del octavo mes lunar. ¿Sabes cómo se llama el Festival del Medio Otoño? (Festival de la Reunión, Festival de la Cosecha)
Explicación: El 15 de agosto, la luna es la más redonda y hermosa, y la luz de la luna es la más brillante. Cuando la gente ve la luna llena, piensa en reuniones familiares, por eso se le llama el Festival del Medio Otoño. Los pasteles de luna que se comen durante el festival también se hacen en formas redondas. Al igual que la luna, el otoño es la época de la cosecha, con abundantes granos y frutos, por eso también se le llama Fiesta de la Cosecha. En la noche del Festival del Medio Otoño, cada hogar pondrá frutas y otros alimentos en la mesa del patio.
Segundo, juegos felices y reunión del Festival del Medio Otoño
Maestro: Mañana es el Festival del Medio Otoño. Hoy celebramos el Festival de la Reunión con nuestros padres, abuelos y todos los niños de la clase, jugando juegos felices en el jardín de infantes.
Juego 1: Le doy de comer pasteles de luna a mi madre.
Cómo jugar: Mamá sostiene el pastel de luna en la mano y se coloca en la posición designada. El bebé salta el obstáculo y corre rápidamente hacia la madre. Recogió los pasteles de luna con palillos y se los dio a su madre. Gana el que se coma primero el pastel de luna.
Juego 2: Come uvas por diversión.
Cómo se juega: La madre se venda los ojos y, bajo el liderazgo de los niños, cruza los obstáculos hasta el lugar designado para recoger las uvas. Mientras recoge, se las da de comer a los niños. ellos mismos. * * * Después de comer 10 uvas, el número final es 10. El que las coma primero gana.
Tercero, * * * El Festival del Medio Otoño, la actividad ha terminado
Planificación de actividades infantiles sencillas 3
Propósito de la actividad: 1. Conozca el 8 de marzo El Día de la Mujer es un espectáculo para mamás. 2. Juega con tu madre a través de actuaciones para expresar tus felicitaciones a tu madre y mejorar la relación entre padres e hijos.
2. Público objetivo: todos los niños de la clase superior y sus madres.
Tres. Hora del evento: 8 de marzo a las 15 h.
Cuatro. Ubicación: Aula Grande
Formato de la actividad: Expresar el amor a la madre a través de actividades como “juegos entre padres e hijos”, “actuaciones”, “envío de tarjetas de felicitación”, etc.
Disposición de la actividad verbal intransitiva:
1. Preparación del material: 1. Música “Todas las madres del mundo son iguales”, “Hijo errante”, “Mi buena madre”, “Sólo las madres en el mundo son buenas”, “Mamá, te amo”. En segundo lugar, notifique a la madre para que participe en el evento. 3. Naranjas, sillas, tarjetas con palabras y tarjetas de felicitación hechas por los propios niños.
2. Proceso de la actividad:
1. Ponga la música "Las madres en todo el mundo son iguales" e invite a la madre a sentarse. 2. La maestra guía a los niños para que hablen sobre qué es especial hoy y qué festivales especiales hay. En tercer lugar, se exige a cada niño que realice programas (de diversas formas) para sus madres. Nota: El maestro puede hacer comentarios apropiados según el desempeño del niño.
En cuarto lugar, el niño habla del arduo trabajo de su madre en casa y de cómo ella se cuida. Resumen del maestro: Nuestras madres son realmente capaces y trabajadoras. Le agradecimos juntos: "Mamá, has trabajado duro".
5.
(1). El juego de mamá: sillas musicales
2. Juego entre padres e hijos: mamá mira la tarjeta de palabras y realiza las acciones correspondientes. Puede expresarla con palabras, pero con palabras. la tarjeta de palabras La palabra no puede aparecer y el niño adivinará cuál es.
3. Estación de Contacto Emocional: Pon la música "Wandering Sons" y los niños pelan naranjas para que su madre las alimente.
6. Actuación colectiva “Mi Buena Madre” y “Sólo la Madre es Buena en el Mundo”. 7. Haga que los niños susurren a sus madres. Después de que los niños terminen de hablar en voz baja, la maestra puede decir: "Nuestras voces bajas son las voces de nuestro corazón, mamá, gracias mamá, te deseo unas felices fiestas". Todos los niños dijeron: "Te deseo". Felices vacaciones, mamá." Se escucharon aplausos.
Planificación sencilla de actividades infantiles 4
Objetivos de la actividad
1. Los niños y los padres intentan activamente jugar varios juegos con cajas de cartón grandes.
2. Los niños y los padres disfrutan del juego de roles al mismo tiempo.
3. Informar a los padres que algunos residuos pueden desarrollar mejor la inteligencia de los niños.
4. Cultivar el espíritu de cooperación entre las personas.
Actividades a preparar
1. Unas cajas de cartón y unas tiras de cinta adhesiva.
2. Máquina de hacer pan, memoria USB (música de fondo).
Proceso de la actividad
Primero, padres y niños ingresan a la sala de actividades al son de la música. La maestra primero agradeció a los padres por participar en las actividades entre padres e hijos a pesar de sus apretadas agendas, y luego mostró los cartones a los niños y a los padres y habló sobre los usos de los cartones en la vida.
En segundo lugar, use cajas de cartón para jugar
Dígales a padres y niños que los maestros pueden jugar muchos juegos divertidos con cajas de cartón.
1. Juego: El pollito nació (deja que los niños experimenten el placer de esconderse).
(1)Demostración del maestro: El maestro se esconde en la caja de cartón y lee canciones infantiles mientras realiza acciones: "¿Cuántos años tiene el pollo? Saca la cabeza. ¿Cuántos años tiene el pollo? Saca las alas". . ¿Cuántos años tiene el pollo?", salieron los dos terneros, cuántos años tenía el pollo, y saltaron felices."
(2) Pida a los padres que caven pequeños agujeros en ambos lados de la caja. y esconde a los niños en la caja. Dígales a los niños que la caja de cartón ahora se ha convertido en una cáscara de huevo, que los niños son huevos bebés y que la madre es una mamá gallina. La gallina preguntó "¿Cuántos años tiene este pollo?" La maestra y los niños respondieron mientras jugaban al juego de "el pollo salió del cascarón".
2. Juego "Soy Conductor de Tren" (experimenta la diversión de conducir y conoce algunos nombres de ciudades)
Invita a niños y padres a caminar uno a uno sosteniendo cajas de cartón y leyendo. la canción infantil: " Woohoo - mi tren está a punto de partir, ¿adónde vamos? "Conduciendo a Beijing (Shanghai, Tianjin, etc.), Woohoo - clic, clic..."
3. Guíe a los niños para que conviertan el cartón en un cojín (entrene a los niños para que cuiden a sus mayores).
Niños, mamá lleva mucho tiempo jugando con nosotros. ¿Quieres que le demos una palmada en la espalda? Pero hace un poco de frío para sentarse en el suelo. ¿Qué debo hacer? Es una buena idea dejar que nuestra madre se siente y se frote las piernas. su espalda y se frotó las piernas).
4. Padres y niños * * * discutieron cómo jugar con cajas de cartón
(1) Comunicación: De hecho, a veces. No tenemos que comprar muchos juguetes caros para que nuestros hijos desarrollen su inteligencia. ¿Alguna vez has notado que cuando compramos juguetes para nuestros hijos, les encanta jugar con ellos pero los tiran después de unos días? , hemos encontrado muchas formas gratuitas de jugar con esta vieja caja de cartón y a los niños todavía les encanta jugar. Ahora pidamos a los padres que hablen con sus hijos sobre otras formas de jugar con la caja de cartón, ¿de acuerdo? más tarde
(Los padres y los niños * * * discuten formas de jugar con cartón para recordarles a los padres, o muchas familias pueden * * * discutir juntas).
(2) Cada familia O. cada grupo de familias puede mostrar cómo jugar con la caja de cartón.
a: cortan la parte superior e inferior de la caja de cartón y los padres y los niños meten la cabeza para realizar el espectáculo. /p>
b. Cruzar el túnel: se utiliza una caja de cartón, se pega la cinta de arriba a abajo y los niños suben de un extremo al otro y juegan al túnel. . Rodillo: Desmonta muchos cartones y pégalos o cóselos formando un círculo grande. Párate dentro con tus hijos y avanza lentamente. También puedes pegarlos en dos grupos y competir en dos grupos. En tercer lugar, dígales a los padres que no solo pueden pasar cajas de cartón, sino también otros desechos. Es inofensivo para la desinfección y puede usarse como juguete para niños, y el niño estará particularmente interesado en ello.
Dividámonos en dos grupos, montemos nuestras ruedas grandes y conduzcamos afuera para jugar, ¿de acuerdo? (Conduciendo el volante, finalizando con música)
Planificación de actividades infantiles sencilla 5
Objetivos:
1. alrededor .
2. Mejorar la capacidad de esquivar y esquivar al oponente con flexibilidad.
Preparación:
1. Material didáctico "Zanahoria" (el doble de niños).
2. Disposición del lugar: pequeño puente (viga de equilibrio) y pequeña zanja (banda elástica)
3 Hay un tocado de conejo y una máscara de lobo.
4. Diseño del sitio de construcción
Plan de orientación:
Primero, la parte inicial
1. madre conejo" y los niños se disfrazan de "conejito" y "bunny hop" en el centro del campo.
2. Prepárate para hacer ejercicio: lee canciones infantiles y haz ejercicio al mismo tiempo. Hace muy buen tiempo por la mañana. Nos levantamos temprano todos los días, estiramos los brazos, estiramos los brazos, nos agachamos, pataleamos, saltamos y hacemos ejercicios físicos.
2. Parte básica
Juego: Plantar rábanos
(1) Maestra: El conejito sigue a su madre por el pequeño puente y salta el pequeña zanja. Ven al huerto de zanahorias.
Maestro: El huerto de zanahorias está aquí. ¡Cultivemos rábanos juntos! (Mamá Coneja y Conejito están plantando rábanos)
Maestra: Niños, ¿qué debemos hacer si viene el lobo? (Escapar, esconderse)
(2) Demostración de correr: Deje que 2 o 3 niños demuestren la acción de correr. Maestro: ¿A qué debes prestar atención cuando corres?
(3) Explicación del maestro: Muchas personas deben mantener la vista en la dirección cuando corren, tratar de no chocar con otros y apartarse del camino si se encuentran con uno pronto.
(4) Cuando empezó la música, apareció el "lobo". Maestra: Niños, huyan, que viene el lobo. (Los niños corren)
2. Juego: Riega los rábanos
Maestra: El lobo se fue Mamá te acompañará a regar los rábanos. La madre conejita llevó al conejito al campo a regar los rábanos. ) Empezó la música, apareció de nuevo el "lobo" y los "conejitos" se dispersaron y se escondieron. "Madre Coneja" brinda orientación mientras protege al conejito (corre rápido, no toques al conejito cuando corres, de lo contrario se caerá y será recogido por el lobo) (juego dos veces)
3. Juego: Recoge rábanos.
Después de que los rábanos crecieron, "Madre Coneja" fue a casa a buscar los rábanos en la canasta. El "lobo" apareció de nuevo y los "conejos" se dispersaron para escapar de la persecución del "lobo". El lobo todavía no atrapó al conejito blanco. En ese momento, la madre conejita regresó y ahuyentó al lobo.
Tercero, la parte de conclusión
1. Niños, ¡vamos a tirar zanahorias con nuestra madre! ("Madre Conejo" lleva a los conejos a sacar los rábanos.)
2. Cuando suena la música, "Madre Conejo" y los conejos se llevan los rábanos a casa.
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