Cómo escribir una evaluación de la calidad integral de la alfabetización artística en las escuelas intermedias

Cómo redactar la evaluación integral de la calidad de la alfabetización artística en la escuela secundaria de la siguiente manera:

1. Dominar ciertos conocimientos estéticos y ser capaz de sentir y apreciar la belleza de la vida, la naturaleza, el arte y la ciencia.

2. Ser bueno descubriendo la belleza, aprender a apreciar la belleza y tener ciertas habilidades de apreciación del arte.

3. Tener un gusto estético y una percepción de la vida saludables.

4. Ser capaz de participar activamente en diversas actividades culturales y artísticas saludables, y perseguir y expresar activamente la belleza durante la participación.

5. Tener la conciencia de crear una mente hermosa y un ambiente hermoso en el estudio y la vida.

6. Tiene una perspectiva única, puede descubrir la belleza única de la vida y es bueno tomando fotografías con una hermosa concepción artística. Por esto, ha ganado premios por reseñas de fotografía.