Plan de planificación de eventos del festival
Para garantizar el buen desarrollo de las cosas o del trabajo, necesitamos hacer un plan con anticipación, que sea operable y factible. Entonces, ¿a qué cuestiones hay que prestar atención al hacer planes? A continuación se muestra un artículo de muestra sobre la planificación de actividades navideñas que compilé para usted. Todos son bienvenidos a aprender y consultar. Espero que ayude.
Plan de planificación de eventos festivos Ejemplo 1 1. Descripción del tema:
El Festival de Primavera es uno de los festivales más importantes de China y un día para que las familias chinas se reúnan. La gente cena de reunión, va de compras, compra artículos de Año Nuevo, publica coplas del Festival de Primavera y cuelga fotografías de Año Nuevo. Este tema organiza y organiza actividades educativas en torno al Festival de Primavera. Toda la actividad temática se divide en tres etapas: antes de las vacaciones de invierno, después de las vacaciones de invierno y después de las vacaciones de invierno. Antes de las vacaciones de invierno es principalmente la etapa de preparación de la experiencia, durante las vacaciones de invierno y verano es principalmente la etapa de actividad de la experiencia, y después de las vacaciones de invierno es principalmente la etapa de intercambio de información. A través de estas etapas, los niños podrán aprender las costumbres y hábitos del Año Nuevo Lunar chino en diversas actividades y enriquecer las siguientes experiencias:
La Fiesta de la Primavera es el primer día del primer mes lunar del calendario lunar, el comienzo del Año Nuevo Lunar, y es el evento más importante para el pueblo chino. Los festivales también son días de reuniones familiares.
Antes del Festival de Primavera, la gente suele ir de compras, comprar artículos de Año Nuevo, colgar fotografías de Año Nuevo, publicar coplas del Festival de Primavera, etc. y una suntuosa cena de Nochevieja.
Durante el Festival de Primavera, los niños recibirán una gran cantidad de dinero de la suerte, que representa los deseos de los adultos y los buenos deseos para sus hijos.
Hay muchas comidas especiales durante la Fiesta de la Primavera, como dulces y pasteles de arroz.
Hay muchas actividades especiales durante el Festival de Primavera: visitas a familiares y amigos, danzas del león y del dragón.
2. Objetivos del tema:
1. Saber que el Festival de Primavera es un festival tradicional chino. Tengo un año más cuando llega el Festival de Primavera y conozco algunas de sus costumbres. del Festival de Primavera (saludos de Año Nuevo, dinero de Año Nuevo, etc.).
2. Siente la atmósfera alegre del Festival de Primavera y experimenta la alegría de pasar el Festival de Primavera con otros.
3. Participa en coloridas actividades del Festival de Primavera y cuenta lo que viste y escuchaste durante el Festival de Primavera en un lenguaje coherente y completo.
3. Disposición predeterminada del contenido:
Idioma:
Diálogo: imágenes de Año Nuevo y coplas del Festival de Primavera
②Poesía: tarjetas de Año Nuevo.
Matemáticas:
①Distinguir entre niveles superior, medio e inferior
②Relaciones lógicas
Música:
Canción Dinastía ：Feliz año nuevo
②Apreciación musical: "Jingle Bells".
Ciencia: Hermosas flores de hielo
Papelero: Cortando decoraciones para ventanas.
Sociedad: ¿A quién le deseas enviar felicitaciones de Año Nuevo?
Deportes: rodar petardos, salud: proteger la piel
Cuarto, creación del entorno:
1. En las ventanas se colocan varios patrones festivos y coplas del Festival de Primavera. . Hay rejas en las ventanas.
2. Decoración de paredes temática: publique imágenes representativas del Año Nuevo, y los niños y los padres recopilarán información sobre los orígenes, leyendas y costumbres de las coplas del Festival de Primavera.
3. Área de lenguaje:
① Proporcione libros e imágenes sobre el Festival de Primavera para permitir que los niños lean de forma independiente.
②Reúna fotografías e imágenes de historias sobre el Año Nuevo, preséntese y cuente historias relevantes.
Aprende de los saludos y felicitaciones de la gente.
4. Sala de estar: recopile varias rejas y patrones de ventanas, y los niños intentarán cortarlas y pegarlas; decorar el aula con personajes de bendición, personajes de bendición, linternas, etc. Crea una atmósfera de Año Nuevo y siente la felicidad del Año Nuevo.
5. Zona de actuación: Preparar diversos disfraces, tocados, bandas de música, etc. Deje que los niños canten canciones alegres y realicen bailes festivos.
6. Área de arte: Prepare papel arrugado, tijeras, pasta, papel de colores y bolígrafos de acuarela para que los usen los niños. Use tijeras para cortar rejas de ventanas de varias formas y use papel de colores para diseñar y hacer tarjetas de Año Nuevo, lo que permitirá a los niños experimentar las costumbres y costumbres de la nación china.
5. Página de inicio * * *:
1. En la tarjeta de Año Nuevo hecha por el niño, los padres escriben las palabras de felicitación narradas por el niño y le dejan. Llévelo al jardín de infantes para comunicarse y compartir.
2. Lleve a los niños a visitar el mercado, apreciar o comprar fotografías de Año Nuevo, coplas del Festival de Primavera, recortes de papel, etc. , siente el ambiente folklórico del Año Nuevo.
3. Explicar la historia del año a los niños y presentar diversas costumbres y hábitos populares sobre el Año Nuevo.
Plan de planificación de eventos festivos muestra 2. Objetivos de la actividad:
1. Celebrar el Festival de Primavera con compañeros, maestros y padres, y experimentar la familia, la amistad y las relaciones entre maestros y estudiantes.
2. Siente la alegría del Festival de Primavera.
3. Sabemos que la Fiesta de la Primavera es nuestra fiesta tradicional. Ha pasado un año, hemos envejecido un año y hemos experimentado la alegría de crecer.
2. Preparación de la actividad:
1. Convocar una reunión del comité de padres de la clase para organizar el ambiente del aula, etc.
2. Música y materiales de tarjetas.
3. Envoltorios de bola de masa, rellenos de bola de masa, cuencos, palillos, cocinas de inducción, etc.
4. Regalo de Año Nuevo
5. Los niños deben traer sus propios bolígrafos de acuarela.
Tiempo de actividad:
XX, XX, XX. día a las 4pm: 30 (si tus padres no están fuera del trabajo, puedes venir después del trabajo).
3. Proceso de la actividad:
¡Hola padres e hijos! Bienvenido a nuestra clase de primer año y celebra el año nuevo con nosotros. Nos despedimos del feliz año 20xx y mañana daremos inicio a un nuevo año. En nombre de todos los profesores de nuestra clase, estoy aquí para rendirle homenaje en sus primeros años y desearle buena salud y todo lo mejor en el nuevo año.
1. Algas Tuantuan Yuan Yuan
Los grupos del comité de padres de cada clase llevaron a los niños a hacer bolas de masa y hacer bolas de masa.
Los padres y maestros llevaron a sus hijos a participar en la compra de bolas de masa, servirlas y probarlas para sentir el afecto familiar y la sensación de logro que aportan las actividades grupales.
2. Envíe dulces bendiciones:
Padres e hijos hacen tarjetas de felicitación juntos, utilizando materiales de desecho y papel de colores para hacer tarjetas de felicitación de Año Nuevo. Intercambia tarjetas de felicitación con amigos y envía deseos de Año Nuevo.
3. Feliz recorrido entre padres e hijos
Juego "mira quién acierta" y aprende "Nueve canciones para contar". Los niños son el centro de atención de toda familia y todos los padres conocen las comidas, los juegos, la ropa y todo lo demás favoritos de sus hijos. Sólo quiero poner a prueba a los padres para ver si realmente entienden a sus hijos.
Bailando alegremente
Padres e hijos bailan alegremente juntos al son de la alegre música.
5. Enviar regalos de Año Nuevo.
Muestra 3 del plan de planificación de eventos festivos Para celebrar el Festival de Primavera de 20xx, agradezca a los empleados por su arduo trabajo durante el año pasado y el apoyo y la ayuda de los líderes de todos los ámbitos de la vida, mejore la cohesión y promover la construcción de la cultura corporativa, la empresa decidió realizar "X" El tema de la Gala del Festival de Primavera 20xx. El plan de preparación es el siguiente:
1. Hora del evento
20xx 65438 Finales de octubre o principios de febrero (por determinar)
2. /p>
Cantina Comunitaria XX
3. Tema de Actividad
Disfruta de la armonía y la prosperidad y muestra la nueva tendencia de XX.
Cuatro. Departamento patrocinador
Oficina Administrativa de Recursos Humanos
Verbo (abreviatura de verbo) Departamento copatrocinador
Departamento corporativo
Verbo intransitivo Formato de actividad
El estilo básico de la "lotería de cena" es animado, festivo, alegre y gratuito.
Siete. Contenido del programa
Canto, baile, magia, acrobacia, sketches, cross talk, lotería, premios, juegos interactivos, etc.
8. Fuentes del programa
Artistas profesionales especialmente invitados, programas para empleados especialmente invitados, programas de empresas hermanas, actuaciones improvisadas de líderes invitados, etc.
Nueve. Participantes del evento
(1) El número total de empleados de la empresa XX es 1.050 (algunos están de servicio, el número real es de unos 800).
(2) La empresa XX tiene 108 empleados (algunos están de servicio, el número real es de unos 70).
(3) XX empresa hermana tiene XX personas.
(4) Líderes de varios departamentos de los gobiernos de ciudades y condados, 150 personas.
(5) Invitados especiales de líderes, representantes empresariales, etc. , XX personas.
Unas 1.300-1.400 personas en total.
X. Responsabilidades de los miembros del comité organizador
Consultor general: consultor estratégico general, aprobación final del plan de planificación del evento, aprobación final del presupuesto.
Orientación de consultores: trabajo integral, orientación sobre planes urbanísticos, aprobación de planes urbanísticos y aprobación previa de presupuestos.
Planificación general: desarrollar el plan de planificación general, el plan de implementación y el plan presupuestario para el evento, guiar e implementar el trabajo general y coordinar la cooperación de todos los enlaces.
Coordinador: Supervisa la ejecución y coordinación de reuniones, actuaciones, logística, seguridad y disposición de vehículos.
Coordinador: Supervisa la implementación y coordinación de cenas, recepciones ceremoniales, premios y bonificaciones, ejercicios de campo, etc.
Equipo de conferencia (líder del equipo):
(1) Notificar a los empleados, confirmar su asistencia y organizar asientos para el banquete.
(2) Escribir y enviar cartas de invitación al personal del banquete y confirmar la lista de invitados de liderazgo y su asistencia.
(3) Trabajos relacionados con el patrocinio de relaciones públicas.
(4) Comprar, fabricar, almacenar y distribuir accesorios para fiestas, cintas, flores, globos, silbatos, palitos de luz, palmas, telas rojas y otros suministros.
(5) Tomar la iniciativa en la preparación de discursos.
(6) Decoración de fiestas.
(7) Control de proyección de luz y sonido in situ en la fiesta (cooperando con profesionales)
Grupo de actuación (líder):
(1) Realizar el ejecutor y el formulario del Programa.
(2) Organizar la formación y los ensayos del programa de empleados.
(3) Seleccionar, comprar y alquilar vestuario, calzado y utilería para espectáculos.
(4) Implementar la coordinación del personal de maquillaje, cosmética y locales de maquillaje.
(5) Distribución de programas nocturnos.
(6) Gestión de la disciplina detrás del escenario en la presentación en vivo de la fiesta.
Equipo de logística (jefe de equipo):
(1) Limpieza antes y después del evento.
(2) Organizar comidas para el personal de servicio en el lugar.
(3) Mantener la disciplina y el orden en el lugar del evento.
(4) Arreglos de agua, electricidad y tratamiento médico de emergencia.
(5) Coordinación móvil presencial.
Grupo de Etiqueta de Recepción (Líder del Equipo):
(1) Ejecute la lista de todas las damas de etiqueta.
(2) Maquillaje, vestido, tocado y calzado de la azafata.
(3) Asignar puestos de azafatas para asegurar que haya azafatas en cada paso.
(4) Organizar capacitación para damas de etiqueta para garantizar palabras y hechos civilizados y unificados sin afectar la imagen de la empresa.
(5) Coordinar la recepción de etiqueta en la fiesta.
Grupo Premio Oro (Líder de Equipo):
(1) Ejecutar la compra de todos los premios y obsequios.
(2) Haga un buen trabajo en la distribución de billetes de lotería, cajas de lotería y billetes de lotería en el sitio.
(3) Velar por la custodia y distribución de los premios.
(4) Prepare efectivo y haga un buen trabajo cobrando bonos.
Equipo móvil en el sitio (líder del equipo):
(1) Ayudar a cada equipo a organizar el lugar.
(2) Coordinar los trabajos de disciplina, orden y seguridad en el lugar.
(3) Siga a los líderes importantes, espere órdenes y comuníquese inmediatamente con cada grupo para su ejecución.
(4) Anima el ambiente y guía a las animadoras para que hagan un buen trabajo de calentamiento.
(5) Ayudar a tomar fotografías y vídeos.
XI. Calendario de preparación del evento
Tiempo de finalización del evento Número de propietarios/participantes
1. Los principales líderes de la empresa se reunirán para aprobar preliminarmente el plan del evento y determinar la fecha del evento, el formato del programa, los participantes. e invitaciones Información básica como lista y presupuesto. (65438 18 de febrero)
2. En la primera reunión plenaria se formó el comité organizador para aclarar responsabilidades y tareas. (65438 20 de febrero)
3. Reclutar artistas, implementar listas y planes, capacitar a los maestros y organizar la capacitación. (65438 21 de febrero-65438 31 de octubre)
4. Implementar la lista de invitados y líderes a invitar, redactar y enviar cartas de invitación; implementar asuntos relacionados con el patrocinio.
(65438 24 de febrero-65438 octubre 65438 mayo)
5. Implementar el menú de la cena, bebidas, personal, tamaño y presupuesto. (65438 24 de febrero - 65438 25 de octubre)
6. Discutir y decidir sobre bonos, planes de distribución de bonos y planes de lotería. (65438 25-28 de febrero)
7. Discutir y determinar el plan del programa para la fiesta. (65438 26 de febrero - 65438 1 de octubre)
8. Implementar la lista y capacitación de las damas de etiqueta. (65438 28 de febrero - 65438 de octubre 65438 de mayo)
9. Implementar la adquisición unificada de materiales necesarios para la fiesta. (65438 4 de octubre - 65438 20 de octubre)
10, segunda reunión plenaria del comité organizador. (65438 20 de octubre)
11. Diseñar la ambientación, programa, pancartas y carteles de la fiesta. (65438 15 de octubre-65438 22 de octubre)
12. Confirme la lista de todos los participantes, organice los asientos y determine el diseño del banquete. (65438 20 de octubre - 65438 28 de octubre)
13, los empleados planean ensayar. (65438 27 de Octubre - 65438 30 de Octubre)
14. Implementar el trabajo de maquillaje y vestuario de los actores. (65438 28 de octubre)
15, organizar el lugar del evento. (65438 31 de octubre)
16. Comprar ingredientes, bebidas, frutas, snacks, etc. (65438 31 de octubre)
17, ejecutado por las partes (cada grupo ejecuta según sea necesario). (1 de febrero)
18, limpia la escena. (2 de febrero)
12 Disposición del programa nocturno (preliminar)
"Compartir armonía y prosperidad mostrando el nuevo estilo de XX" - Procedimiento de gala del Festival de Primavera de 20xx Company X
Voz en off:
“Disfruta de la era armoniosa y muestra el nuevo estilo de XX” La Gala del Festival de Primavera Huiyun Titanium Industry 20xx comienza ahora.
Plan de planificación de actividades del festival Ejemplo 4 Objetivos de la actividad:
1 Deje que los niños recuerden la alegría del Festival de Primavera a través de la conversación y comparta la alegría con ellos.
2. Guíe a los niños para que escuchen atentamente los discursos de otros niños y cultive los hábitos de escucha de los niños.
Preparación de la actividad:
1. Fotografías festivas de la Fiesta de la Primavera en casa y fotografías del bebé durante la Fiesta de la Primavera.
2. Artículos de Año Nuevo como coplas, petardos y personajes de bendición.
Proceso de la actividad:
1. La maestra y los niños se preguntaron qué tan feliz fue el Festival de Primavera. Maestro: ¿Conoces el Festival de Primavera? ¿A dónde fuiste durante el Festival de Primavera? ¿Con quién fuiste y qué viste? ¿Qué comida deliciosa comiste durante el Festival de Primavera?
2. Algunos niños tomaron fotos durante el Festival de Primavera. ¿Quieres verlos? Sacamos las fotos que tomamos durante el Festival de Primavera y las miramos con nuestros amigos.
3. Los niños cuentan historias interesantes sobre ellos mismos durante el Festival de Primavera.
4. Ahora algunos niños quieren ver las fotos de otros niños, luego publique sus fotos en la pared del área de lenguaje para mostrarles a otros niños las cosas interesantes que está haciendo durante el Festival de Primavera.
Actividades ampliadas:
Mientras miraban y contaban, los niños señalaron el uso de coplas, bendiciones y petardos, y formas de celebrar la Fiesta de la Primavera en casa.
Análisis del efecto:
A través de las actividades del Festival de Primavera del bebé, los niños parecen haber regresado a la atmósfera alegre del Festival de Primavera y es difícil restaurar el entusiasmo de los niños por un tiempo. mientras. A través del aprendizaje requerido por los objetivos de la actividad, se guía indirectamente a los niños para que desarrollen el buen hábito de escuchar.
Esta actividad parte de los intereses de los niños y pretende reflexionar sobre la curiosidad de los niños.
En las actividades de enseñanza, lo dividí en cuatro partes: comprender el Festival de Primavera, mirar fotos del Festival de Primavera, contar cosas interesantes sobre mí durante el Festival de Primavera e intercambiar cosas interesantes sobre el Festival de Primavera. unos con otros.
En la primera parte, al mostrar materiales del Festival de Primavera, como coplas y personajes de bendición, se preguntó a los niños sobre su comprensión previa de estas cosas y se los guió para que recordaran la trama del Festival de Primavera.
En la segunda parte, deje que los niños presenten sus propias imágenes del Festival de Primavera, profundicen su comprensión del Festival de Primavera, comprendan las costumbres populares del Festival de Primavera, deje que los niños se pasen las fotos entre sí y Deje que los niños enriquezcan el contenido en futuras actividades. Aprecie las imágenes y fotografías relacionadas con el Festival de Primavera y deje que los niños amen el Festival de Primavera.
El tercer enlace es también el enlace más importante. Utilizo los objetos, imágenes y fotografías anteriores para guiar a los niños a contar lo que vieron, oyeron y sintieron durante el Festival de Primavera. Hágales saber a sus hijos que el Festival de Primavera es un festival tradicional de nuestra nación china y uno de los festivales más importantes. Festividad, vivacidad, comida deliciosa, miembros del equipo y alegría son las características más distintivas de este festival.
En el cuarto enlace, deje que los niños observen las diferentes atmósferas festivas y las formas de celebrar el Festival de Primavera de cada uno, cuenten cosas interesantes sobre el Festival de Primavera y estimulen la comunicación y la cognición entre los niños.
En las actividades dejar que los niños hablen de forma independiente y darles la iniciativa. Creo que debería ser más paciente y escuchar más a mis hijos en el futuro.
El evento fue todo un éxito. La clave del éxito es estimular el interés de los niños por las fiestas tradicionales. Einstein tiene un dicho famoso: "El interés es un maestro". Puede impulsar a los niños a explorar conscientemente los problemas y encontrar respuestas. Los antiguos también decían: "Los que saben no son tan buenos como los buenos, y los que saben no son tan buenos como los felices". El interés tiene un efecto mágico interno sobre el aprendizaje, que puede convertir la ineficacia en eficacia. y la ineficiencia en eficiencia. Por lo tanto, es muy importante que los profesores estimulen el interés de los niños por aprender durante el proceso de aprendizaje. Este es un factor clave para el éxito de una actividad.
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