Colección completa de notas sobre términos solares
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1. Persiguiendo la belleza y la magia de los veinticuatro términos solares
En la naturaleza, las flores, los árboles, los pájaros y los animales cambian según las estaciones, sus actividades confirman los cambios de las estaciones, en cierto sentido, se convierten en los símbolos de las estaciones, como "las flores son hermosas en abril, cantan en mayo", "rojo fuego en julio", "cáscaras de dátiles". en agosto"
Cuanto más te adentras en la naturaleza, más sientes que vale la pena profundizar en la riqueza de la tierra. Tal como dijo Wang Xizhi: "Mirando hacia la inmensidad del universo y pasando por alto la riqueza de las categorías, es suficiente disfrutar del entretenimiento audiovisual y creer en Coca-Cola". Y como dijo Su Dongpo: "Sólo la brisa". el río y la luna brillante en las montañas pueden hacer que te zumben los oídos, que tus ojos se encuentren con ellos." No es de extrañar que Zhuangzi esté en contacto espiritual sólo con el cielo y la tierra.
En segundo lugar, la canción de la tierra fluye en el tiempo
Mientras caminaba hacia la tierra, vi que los colores que fluían en la tierra eran como música que fluía, con patrones regulares como densidad y sombra. Los cambios son naturales, tranquilos y ordenados. Basado en los patrones de crecimiento de los cultivos, "veo" claramente el ritmo de la naturaleza y la secuencia del crecimiento de la vida, "escucho" el canto de la tierra que fluye a través del tiempo y aprecio profundamente la gran belleza de este canto silencioso.
La gente de hoy también necesita ir a la tierra después de un ajetreado trabajo y vivir una vida que sigue el ritmo de la naturaleza. De esta manera, pueden profundizar en las coordenadas del tiempo y el espacio, percibir su propia posición. y experimentar el yo traído por el tiempo y el espacio. El significado del sacrificio. Sólo comprendiendo la lógica del tiempo y el espacio podemos entender el profundo significado del corazón del cielo y de la tierra; sólo comprendiendo la relación entre el cielo y el hombre podemos realzar la tensión de una vida centenaria.
En tercer lugar, inspiración de la tierra
La tierra reconfortante y profunda no solo me dio belleza y sabiduría infinitas, sino que también me dio inspiración y creatividad una tras otra, permitiéndome descubrir. la naturaleza hacia afuera y yo dentro.
Los profesores deben desarrollar un espíritu de sensibilidad.
Me di cuenta de que los agricultores cultivan cultivos y que los cultivos tienen sus propios patrones de crecimiento. El arroz, el trigo, la morera y el cáñamo tienen diferentes formas; los objetos de la educación son los estudiantes, que tienen sus propias características distintivas, y cada uno es huérfano en el mundo.
Me doy cuenta de que los agricultores cultivan el campo y los maestros cultivan el alma. Para los agricultores, no importa lo que planten, el paso más importante es cultivar, suavizando la tierra y generando una vitalidad ilimitada; para los maestros, la educación cultiva el alma; Sólo arando profundamente, quitando las malas hierbas y plantando buenas semillas podremos cultivar un suelo fértil para el alma.
Me di cuenta de que en un mismo terreno, el mismo tiempo y espacio pueden producir diversas diferencias. "Aunque nazcan en el mismo lugar y sean humedecidos por la lluvia, la hierba y los árboles son diferentes. En la tierra de la educación, el mismo espacio y el mismo ambiente producirán diversas diferencias". Sin embargo, es este polimorfismo desigual el que muestra la viveza de la tierra y explica la vitalidad de la educación.
Los profesores deben cultivar una amplia empatía.
Con compasión, sentirás que cada planta y árbol es tu preocupación constante. Kuzimo dijo: "El amor tiene poder mágico y me hace sobresaliente". Para un maestro, la compasión amplia también lo hará sobresaliente con poder mágico.
Los profesores deben cultivar una mente humilde y pacífica.
El Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: "La educación es agricultura". Los docentes que trabajan en la tierra de la educación deben ser diligentes, sensatos y autosuficientes como los agricultores para poder sobrevivir y ganarse el respeto del mundo.
Los profesores deben cultivar un corazón romántico.
En un sentido más amplio, las personas también son una especie de planta, necesitan echar raíces y brotar bajo sus pies como plantas, destacarse libremente y crecer hacia el cielo en una actitud natural, sencilla y humilde. .