Notas Documentales - Alrededor de Japón Episodio 9 Islas Tropicales Yaeyama

Las islas Yaeyama están cerca de la provincia de Taiwán, la isla Diaoyu y la isla Chiwei, seguidas de Okinawa. Una larga cadena de islas que se extiende hacia el sur desde Tanegashima (incluido el archipiélago japonés en el norte) hasta la isla Jufu constituye un bloqueo marítimo contra China. La cadena de islas en la parte sur de la provincia de Taiwán también constituye un bloqueo marítimo contra China y se llama la primera isla. cadena. Más lejos, en el Pacífico, se encuentran la segunda y la tercera cadena de islas. Japón está tan cerca de nosotros que se encuentra a nuestras puertas, custodiando fielmente la entrada hacia y desde el océano.

Islas Yaeyama

*Islas Tropicales

*A más de 2.000 kilómetros de Tokio

Pasamanos

*Glen Chica Gitana

*Filipinas

*Vive en Japón desde hace 20 años.

*Trabajar para un fabricante de bicicletas

Ruta:

*Alrededor de la isla Seokheng

*Ir a la isla Chufu

*La isla Bo Zhaojian está a 400 kilómetros de Filipinas.

Shihengdao

*Hay muchas granjas ganaderas.

*La carne Shiheng es un producto famoso.

*Shiheng, la ciudad central donde vive más del 0% de la población de la isla.

*Hay una cafetería local muy famosa, que tiene un folleto de viajes a Japón muy detallado (en inglés).

*El jinete comió sopa de cordero.

*Ir a la bahía de Meizang

*Península de Hirakubo, la parte más septentrional de la isla Shiheng.

*Barco pesquero Honest Sabani con vela

*Recorrido en barco pesquero y encuentro con el fotógrafo.

*Habla con el armador del barco, es de Tokio.

Isla Ju Phu

*Ferry

* 10 minutos

*Isla Coral

*Menos de 10 metros en radio kilómetro.

*Más visitantes.

*Influenciado por la cultura china.

*Influenciado por la Provincia de Taiwán.

La casa está construida sobre arena.

*Conocí a una anciana que tenía casi cien años y recogía flores.

*El agua dulce es un problema en la isla, con acueductos, 1976.

*Hay una carreta de bueyes turística.

* Museo de Arte Popular

* Método de tejido primitivo (de hecho, se trata de un telar humano relativamente moderno)

* Jengibre sin cáscara, plantas, repelentes. Rico en fibra, puede utilizarse para textiles.

Zhao Bo Kendo

* Hay 508 isleños en un radio de 15 km.

*Es muy plana, una isla de coral, como una isla artificial

*Se puede ver el aeropuerto funcionando de un vistazo, es muy corto.

*Más tierras de cultivo en la isla.

*El cultivo de la caña de azúcar y la producción de azúcar son las principales industrias locales.

*Coral Beach

*Escuela primaria, cada una tiene 30 estudiantes de primaria, pero las condiciones de enseñanza son muy buenas (nuestras escuelas primarias rurales no son comparables, por lo que todavía somos un país en desarrollo país, esto también se puede utilizar como prueba)

*Solo hay un estudiante de secundaria.

*A partir de los 15, los niños se marcharán para continuar sus estudios en otros lugares, como Okinawa.

Resumen

*Además de las cuestiones mencionadas al principio.

*Si vamos a Beijing, Shanghai, Guangzhou y Shenzhen, la brecha con los países desarrollados no es obvia. Vaya a lugares remotos o áreas rurales y observe los recursos de servicios públicos, escuelas, hospitales y suministros de agua residencial allí. Verá claramente la brecha con los países desarrollados. Seguimos siendo un país en desarrollo y todavía debemos seguir trabajando duro para enriquecer a nuestra gente y fortalecer nuestro país.

*Lo más impresionante es la escuela primaria en la isla Boshaojian. El hermoso edificio de la escuela, el hermoso campus, los estudiantes y el almuerzo no están nada mal en comparación con la ciudad con solo más de 40 estudiantes y más de 500 residentes en la isla.

* Por el contrario, las condiciones de las escuelas primarias rurales en nuestras ciudades de tercer y cuarto nivel siguen siendo muy pobres, y se necesita mayor inversión en la igualación de los recursos educativos, ya sea aprendizaje cultural o físico. aptitud física.

*Nuestro bachillerato aún no es obligatorio.

*Nuestras tasas de inscripción en escuelas secundarias y universidades aún son demasiado bajas, por lo que es necesario ampliar el modelo nacional y continuar mejorando el nivel educativo general de la nación.

* Debemos fortalecer la educación de élite más vanguardista, brindar a los mejores talentos un entorno de crecimiento adecuado y brindar oportunidades a los mejores talentos de la sociedad.