El plan de actividades del grupo de interés de pintura infantil en el primer semestre.
El tiempo pasa volando en un abrir y cerrar de ojos. Nuestro trabajo se enriquecerá con el ajetreo y se cosechará con alegría. En este momento, debemos hacer un plan detallado para el próximo trabajo. Entonces, ¿realmente sabes cómo hacer planes? A continuación se muestra el plan de actividades del grupo de interés de pintura infantil para el primer semestre que compilé, espero que sea de ayuda para todos.
Los grupos de interés artístico extracurriculares están diseñados para cultivar el interés y los pasatiempos de los estudiantes en el arte. Aumentar el conocimiento, mejorar las habilidades y enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes desempeñará un papel positivo en el cultivo de talentos artísticos en el futuro. Para brindar un buen ambiente de aprendizaje a los estudiantes amantes del arte, las actividades del grupo de arte este semestre ahora están planificadas de la siguiente manera:
1. Propósito de la actividad:
A través las actividades del grupo de interés artístico, para desarrollar mejor la experiencia artística de los estudiantes, comprender mejor el conocimiento básico del arte y mejorar el nivel de apreciación y la capacidad creativa de los estudiantes.
2. Pasos de la actividad:
Los grupos de interés artístico son un complemento y una extensión de la enseñanza en el aula. Son más flexibles y plásticos que la enseñanza en el aula, por lo que a los estudiantes les gusta mucho participar. Sin embargo, es más probable que se vea restringido y afectado por actividades culturales, deportivas o de otro tipo. Los profesores y estudiantes a menudo no pueden llegar al final con calidad y cantidad. Para gestionar bien un grupo de interés artístico, los profesores deben dirigirlo de manera planificada y decidida de acuerdo con la situación específica de los estudiantes, y hacer que el grupo de interés artístico sea exitoso. Entonces creo que deberíamos partir de los siguientes aspectos.
(1) Organizar y mejorar el grupo de interés artístico
El grupo de interés artístico no debe tener demasiados miembros, entre 15 y 20 personas, por lo que las personas que participan en este grupo de interés son no sólo es voluntario. Además de eso, también es un estudiante con bastante talento en el arte. Las actividades deberán ser fijas, una vez por semana, programadas durante el horario de clases de actividades del martes por la tarde, y no podrán suspenderse fácilmente, salvo circunstancias especiales. Los maestros deben planificar cuidadosamente, preparar lecciones cuidadosamente e impartir clases cuidadosamente, para asegurar la profundidad, amplitud y fortaleza del grupo de interés.
(2) Planificación específica de actividades grupales
El arte es una asignatura muy amplia, y el diseño, la pintura, la apreciación, etc., forman parte del aprendizaje. Aprender demasiado no es tan bueno como aprender bien, por lo que los profesores deben desarrollar contenidos de aprendizaje específicos para los estudiantes. El contenido de aprendizaje de este grupo de interés se centra principalmente en los dibujos de los niños. Por lo tanto, las actividades específicas del grupo se dividen en tres partes:
(1) Centrarse en dar tutoría a los estudiantes en el estudio de pinturas infantiles, apreciar pinturas famosas y mejorar la capacidad de apreciación de los estudiantes
(2) Prestar atención al aprendizaje básico, comenzando con los colores y; otros aspectos, para resolver problemas difíciles que son difíciles de resolver en el aula;
(3) Guiar a los estudiantes a participar en la creación de arte, cultivar las habilidades de observación y el amor por los hábitos de vida y el uso de los estudiantes; la buena gente, las buenas acciones y las coloridas actividades en el campus como tema principal, crean obras con contenido positivo, inspirador y con cierto gusto artístico.
(3) Realizar periódicamente exposiciones de trabajos de los estudiantes
Realizar exposiciones de arte para comunicar, revisar y resumir los resultados del aprendizaje puede brindar a los estudiantes oportunidades para expresar sus fortalezas y mejorar su confianza en sí mismos. Como profesor, debes guiar cuidadosamente y controlar estrictamente. Algunas de las obras maestras de los estudiantes se pueden exhibir en el campus para que sirvan como demostración. Para algunos estudiantes con talentos sobresalientes y personalidades distintivas, les brindaremos las condiciones para que realicen exposiciones conjuntas y exposiciones individuales, y nos esforzaremos por cultivar talentos artísticos sobresalientes.
3. Arreglos específicos
Tema de septiembre: Felices vacaciones de verano
1. Determine los candidatos para el grupo de interés y recopile y lea varias pinturas infantiles.
2. La disposición de la ubicación de la sala de arte y el adecuado almacenamiento de los objetos.
3. Aprenda a crear pinturas infantiles con el tema "Happy Summer Life", comprenda el proceso de producción de pinturas infantiles y mejore las habilidades prácticas de los estudiantes.
Tema de octubre: Pintura con acuarela y crayones.
1. Aprecia pinturas con temas similares.
2. Observe el proceso creativo del maestro con flores, escenas nocturnas, etc., para que los estudiantes puedan apreciar la belleza armoniosa de los colores y crear algún contenido de pintura interesante.
3. Crea y comunica pinturas temáticas: flores, patrones de acuarela con crayones, escenas nocturnas
Tema de noviembre: pintura con crayones
1. Práctica guiada.
2. Observa las pinturas del profesor, inspírate a concebir el contenido de las imágenes y aclara los métodos de pintura.
3. Revisar y consolidar habilidades básicas, comprender mejor las características, observar creaciones y realizar entrenamiento de habilidades básicas.
4. Practica la copia: debes dibujar flores de ciruelo y camarones directamente en el papel.
Tema de diciembre: Cuadros infantiles imaginativos
1. Apreciar los cuadros infantiles temáticos.
2. Aprender a aplicar de forma integral las técnicas de exageración y deformación en la creación, y aprender a expresar el futuro de mi ciudad natal.
3. Practique la creación de pintura imaginativa, inspire el pensamiento imaginativo y desarrolle habilidades creativas.
4. Revisar el dominio de las técnicas de pintura de los estudiantes (pintura con crayones y acuarela).
4. Requisitos de la actividad:
1. Organizar a los estudiantes para que participen en las actividades a tiempo y mantener el salón limpio.
2. Las actividades se realizan en el tercer periodo todos los martes por la tarde. Los miembros del grupo deben llegar puntualmente al salón de arte.
3. Los miembros del equipo de arte deben cumplir estrictamente la disciplina y no se les permite hacer ruidos fuertes en la sala de arte ni hacer nada que no esté relacionado con el estudio de arte.
4. Cada vez que el profesor asigne tareas, los estudiantes deben completarlas a tiempo.
Para llevar a cabo actividades de grupos de interés artístico y realmente permitir que los estudiantes aprendan algo, los profesores deben hacer grandes esfuerzos, ser diligentes en el pensamiento, practicar con valentía, maximizar el entusiasmo de los estudiantes y desarrollar grupos de interés artístico coloridos y exitosos. distintivo.