¡Urgente! ¡Buscando un guión dramático corto sobre moralidad o ética pública! ! !
Clase 6 (2)
Escena 1:
Hora: mañana de abril **, 2005
Lugar: Entrada a la escuela
Escena: En la entrada de la escuela hay una gran pancarta con el lema "Damos una calurosa bienvenida al glorioso regreso de nuestros atletas escolares".
"Celebremos calurosamente el tercer lugar de nuestra escuela en los Juegos de Atletismo de Primavera del Distrito de Wujin".
Antecedentes: El sol brilla afuera y las flores florecen en el campus. Los padres que enviaban a sus hijos a la escuela en la puerta de la escuela se detenían para mirar y maravillarse. Un grupo de estudiantes y profesores rodearon el tablero de anuncios en el pasillo y todos tenían sonrisas emocionadas en sus rostros.
Escena 2:
Hora: En la ceremonia de izamiento de la bandera en abril * * de 2005.
Ubicación: Patio de juegos
Escena: Un gran lema de "Conferencia de premiación" está colgado en el podio.
Antecedentes: Todos los profesores y alumnos de la escuela se reunieron en el patio de recreo y los seguidores anunciaron que "la ceremonia de premiación ha comenzado". Cuando el director subió al podio, primero agradeció a los entrenadores y atletas por sus esfuerzos y sus grandes contribuciones a la escuela. En segundo lugar, anunciar la lista de ganadores y otorgar premios. (Hubo un estruendoso aplauso abajo y muchos estudiantes miraron esta emocionante escena con envidia. Realmente espero que sea yo quien suba al escenario para recibir el premio). Finalmente, se tomó una foto grupal. (La maestra estaba tomando fotografías con una cámara y el director Chen estaba tomando fotografías. Todo lo que pude escuchar fue el sonido de un clic y el destello del reflector).
Escena 3:
El periodista entrevistó a los atletas y entrenadores ganadores.
Escena 1: Entrevista con Joanna
P: Joanna, antes que nada, ¡felicidades por tu buen resultado en los 1500m! Déjame preguntarte: cuando estás en este alto podio, ¿en qué estás pensando en este momento?
Joe: En este momento estoy muy emocionado. Quiero agradecer a mis padres, mis profesores, mis entrenadores y mis compañeros. Fue su firme apoyo lo que me permitió lograr tan buenos resultados. ¡Hoy finalmente probé la alegría del éxito y supe que el éxito se logra con esfuerzo! (Las escenas aquí se intercalan con escenas de atletas entrenando duro: frío en invierno, calor en verano, arrastrando cuerpos heridos para continuar entrenando, etc.)
P: ¿Qué es lo que más quieres decirles a todos?
Qiao: Sin dolor no hay ganancia. ¡No hay lo mejor, solo mejor!
Escena 2: Entrevista con el entrenador
P: Sr. Chen, el excelente desempeño de los atletas en este encuentro deportivo es inseparable de su esfuerzo. ¿Podrías decir algunas palabras a continuación?
Chen: Está bien. Para lograr tan buenos resultados esta vez, en primer lugar, debemos agradecer a los líderes escolares por su firme apoyo; en segundo lugar, estos atletas son muy trabajadores, pueden soportar dificultades en el entrenamiento y pueden llevar adelante su espíritu de lucha en la cancha. Espero que puedan continuar sus esfuerzos y lograr mejores resultados.
Escena 4: Voz en off
¿Qué hay detrás del éxito? ¡Es sudor, es sudor duro! ¡Estudiantes, trabajen duro!
Referencia:
/sxd/Article/ShowArticle.asp? ArticleID=668
Encuestado: Una persona que camina sobre sus manos - Nivel principiante 3-18 11:03.
Respuesta modificada: Para las personas que caminan sobre sus manos, su respuesta es la siguiente: La regla integral es cerrada.
Drama corto de Campus TV
Detrás del éxito
Clase 6 (2)
Escena 1:
Hora: Mañana de abril * * de 2005
Lugar: Entrada de la escuela
Escena: Una gran pancarta con el lema "Damos una calurosa bienvenida al glorioso regreso de nuestros atletas escolares" está colgada en el entrada de la escuela.
"Celebremos calurosamente el tercer lugar de nuestra escuela en los Juegos de Atletismo de Primavera del Distrito de Wujin".
Antecedentes: El sol brilla afuera y las flores florecen en el campus. Los padres que enviaban a sus hijos a la escuela en la puerta de la escuela se detenían para mirar y maravillarse. Un grupo de estudiantes y profesores rodearon el tablero de anuncios en el pasillo y todos tenían sonrisas emocionadas en sus rostros.
Escena 2:
Hora: En la ceremonia de izamiento de la bandera en abril * * de 2005.
Ubicación: Patio de juegos
Escena: Un gran lema de "Conferencia de premiación" está colgado en el podio.
Antecedentes: Todos los profesores y alumnos de la escuela se reunieron en el patio de recreo y los seguidores anunciaron que "la ceremonia de premiación ha comenzado". Cuando el director subió al podio, primero agradeció a los entrenadores y atletas por sus esfuerzos y sus grandes contribuciones a la escuela. En segundo lugar, anunciar la lista de ganadores y otorgar premios. (Hubo un estruendoso aplauso abajo y muchos estudiantes miraron esta emocionante escena con envidia. Realmente espero que sea yo quien suba al escenario para recibir el premio). Finalmente, se tomó una foto grupal. (La maestra estaba tomando fotografías con una cámara y el director Chen estaba tomando fotografías. Todo lo que pude escuchar fue el sonido de un clic y el destello del reflector).
Escena 3:
El periodista entrevistó a los atletas y entrenadores ganadores.
Escena 1: Entrevista con Joanna
P: Joanna, antes que nada, ¡felicidades por tu buen resultado en los 1500m! Déjame preguntarte: cuando estás en este alto podio, ¿en qué estás pensando en este momento?
Joe: En este momento estoy muy emocionado. Quiero agradecer a mis padres, mis profesores, mis entrenadores y mis compañeros. Fue su firme apoyo lo que me permitió lograr tan buenos resultados. ¡Hoy finalmente probé la alegría del éxito y supe que el éxito se logra con esfuerzo! (Las escenas aquí se intercalan con escenas de atletas entrenando duro: frío en invierno, calor en verano, arrastrando cuerpos heridos para continuar entrenando, etc.)
P: ¿Qué es lo que más quieres decirles a todos?
Qiao: Sin dolor no hay ganancia. ¡No hay lo mejor, solo mejor!
Escena 2: Entrevista con el entrenador
P: Sr. Chen, el excelente desempeño de los atletas en este encuentro deportivo es inseparable de su esfuerzo. ¿Podrías decir algunas palabras a continuación?
Chen: Está bien. Para lograr tan buenos resultados esta vez, en primer lugar, debemos agradecer a los líderes escolares por su firme apoyo; en segundo lugar, estos atletas son muy trabajadores, pueden soportar dificultades en el entrenamiento y pueden llevar adelante su espíritu de lucha en la cancha. Espero que puedan continuar sus esfuerzos y lograr mejores resultados.
Escena 4: Voz en off
¿Qué hay detrás del éxito? ¡Es sudor, es sudor duro! ¡Estudiantes, trabajen duro!
Respuesta dentro de 10.000 palabras.
Referencias:
Si su respuesta está citada en otro lugar, indique la fuente.
Un sueño de tres o cuatro años, hay un vídeo.
Encuestado: Rimu Gewei-Período de prueba Nivel 1 3-18 11:05
Guión de obra corta de 10 minutos en el campus
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Guionista: Huang
Prefacio
Hermoso panorama del campus (panorama), en una pequeña calle del campus, (panorama) Jiang está leyendo un libro y caminando lentamente ( toma cercana - congelar fotograma). Wu De toca barras paralelas (panorama) y hace algunos trucos (primer plano - fotograma congelado). Las imágenes de los dos aparecieron rápidamente, y luego se lanzaron el título "Dislocación" y los subtítulos. [30 segundos]
Uno: En el camino.
Jiang Wenming caminaba lentamente y leía atentamente. Era como si el mundo exterior no tuviera nada que ver con él. Había una voz (masculina, Jiang·,)...), pero él no parecía escucharla. Se dio vuelta durante un largo rato y vio una figura que se alejaba (en un plano lejano). Volviendo a leer su libro, otro compañero de clase, Zhang Yue, pasó junto a él y lo llamó (panorama). [30 segundos]
Dos: Barras paralelas
Wu De está tocando barras paralelas. Hace ejercicio con mucho cuidado. Accidentalmente conoció a Zhang Yue, una compañera de clase que saludó a Jiang Wenming y le pidió disculpas. Perdón, perdón por hacer la acción (panorama). [15 segundos]
Tres: En la carretera del campus
La chica rural Ma Fang vino con una bolsa. Miró a su alrededor como si estuviera buscando algo, pero no como si buscara nada. Ma Fang vio a Jiang subir lentamente la escalera (primer plano) y pronto alcanzó a Jiang (panorama).
Ma Fang (mandarín muy fuera de lo común, con voz apagada): Disculpe, compañero, ¿dónde está el dormitorio del edificio C?
Los ojos de Ginger nunca han abandonado el libro (panorama).
Ma Fang: (Jiang caminó hacia adelante, Ma Fang continuó preguntando): Disculpe, compañero de clase, ¿dónde está el dormitorio en el Edificio C (primer plano, vista panorámica).
Jiang (girando la cabeza ligeramente impaciente): Avanza desde atrás (vista panorámica).
Ma Fang (volviéndose hacia atrás): Perdón por molestar a tu compañero de clase. Hay tres bifurcaciones (panorama). La niña no tuvo más remedio que darse la vuelta y preguntarle a Jiang Wenming nuevamente, y ya había caminado hacia el frente (primer plano).
El caballo camina hacia adelante (primer plano).
Wu De se acercó desde las barras paralelas. Mientras caminaba, miró al compañero de clase que fue golpeado por él. Accidentalmente chocó con Ma Fang, que se acercaba y le quitó el bolso. Wu De dijo: "Lo siento".
Ma Fang le preguntó a Wu De: Oye, compañero de clase, ¿dónde vive MCA?
Wu De (sonriendo y gesticulando): Oh, no lo sé. ¿En qué dormitorio vive?
Ma Fang sacó un trozo de papel y se lo entregó a Wu De: No. 2, Piso 5, Edificio C (primer plano).
Wu De: Oh, déjame llevarte (plano medio).
Después de hablar, ayudó a Ma Fang a levantar la bolsa y caminó hacia adelante. Ma Fang lo siguió de cerca. (c) Primer plano del cartel chocando contra el edificio.
Puerta número 2 en el quinto piso del edificio C (primer plano) Wu De llamó a la puerta y MCA abrió la puerta con un libro.
Ma Fang lo llama "Hermano".
Ma Fang se volvió hacia Wu De: Por favor, es realmente demasiado problema.
Wu De: No, no.
Cuando Ma Fang entró en la habitación, Wu De se dio la vuelta y se fue. Se escuchó un sonido en la puerta. [90 segundos]
Cuatro: En el camino
Jiang sigue leyendo (primer plano).
Wu De caminaba cuando sonó su teléfono celular. Wu De rápidamente sacó su teléfono celular para contestar la llamada (primer plano).
Teléfono: Wu De, ¿qué has estado haciendo? Aún no has venido. Llevamos mucho tiempo esperando esto.
Wu De (ansioso): Lo siento, lo siento, estaré enseguida.
Teléfono: Date prisa, date prisa, te estamos esperando.
El pitido del teléfono al colgar.
Wu De rápidamente colgó el teléfono y corrió hacia el edificio de enseñanza.
La carrera rápida de Wu De y la lectura lenta de Jiang (pantalla dividida). Toma panorámica).
Aparecen dos personas en la misma pantalla.
Corriendo hacia el lado de Jiang Wenming, Jiang Wenming se dio la vuelta. Wu De le quitó el libro de la mano a Jiang Wenming.
Wu De se detuvo rápidamente y se giró para escoger un libro (vista panorámica).
Jiang (Wu De, con cara hosca, dedos ruidosos, recogiendo libros): Tu chico ha reencarnado sin ojos. Corrió tan rápido y murió, escupiendo al mismo tiempo, que no me vio leyendo. ...
Wu De (apresuradamente tomó el libro y lo sopló suavemente): Lo siento, lo siento. Estoy realmente ansioso. No me di cuenta de que estabas leyendo. Lo siento mucho. Este es el libro (Wu De se lo entregó a Jiang).
Ginger (extendiendo la mano para recogerlo sin expresión): Ten más cuidado la próxima vez.
Wude: Lo siento mucho. Echó un vistazo al título del libro (primer plano), "Manual de los ocho honores y las ocho vergüenzas". Wu De miró a Jiang con sorpresa (primer plano, desvanecimiento) [90 segundos]
Cinco: Ubicación del discurso
El tema del concurso de oratoria es "Aprenda los ocho honores y Ocho desgracias y establecer un concepto socialista de honor y desgracia". (Primer plano, aparición gradual)
Jiang está dando un discurso (apasionado): A través del estudio, sabemos que debemos empezar por nosotros mismos y partir de cosas pequeñas, como hacer lo que podamos cuando nuestro Los compañeros y amigos necesitan ayuda, no maldigas, presta atención a la higiene. En comparación con estándares morales más altos, no es malo que no podamos cumplirlos por un tiempo, pero debemos comenzar con palabras y hechos consistentes y continuar mejorando nuestro ámbito moral a través de nuestros esfuerzos continuos. Estableciendo así un elevado concepto socialista del honor y la desgracia. De primer plano a primer plano de los ojos de Ginger.
Estallaron los aplausos. (aparición gradual) [30 segundos]
Seis: En el camino
De un primer plano de los ojos de Jiang a una vista completa de ellos (aparición gradual).
Wu De: Oh, ¿no es este Jiang quien ganó el primer premio en el concurso de oratoria sobre “Aprender los ocho honores y las ocho desgracias y establecer un concepto socialista de honor y desgracia”? (voz arrastrando las palabras).
Algunos estudiantes pasaron junto a ellos y los miraron.
Jiang Wenming tomó el libro de manos de Wu De, resopló y caminó hacia adelante.
Wu De miró fijamente a Jiang Wenming mientras se acercaba.
El teléfono de Wu De volvió a sonar, recobró el sentido y se escapó. [25 segundos]
Siete: En el patio de recreo
Wu De y varios compañeros se acercaron hablando y riendo.
Al lado del patio de recreo, Jiang Wenming estaba hablando con el secretario del Comité de la Liga Juvenil.
Wu De vio a la chica rural y a su hermano acercarse y los saludó con una sonrisa.
También vieron a la niña Wude. La niña rural y su hermano saludaron a la niña Wude (vista panorámica).
Cuando las dos chicas se acercaron a ellos, vieron a Jiang (Yuan Jing), secretario del Comité de la Liga Juvenil.
Se escuchó el sonido de su conversación y lentamente se acercaron.
Secretario del Comité de la Liga Juvenil (hablando con sinceridad): Wenming, usted representa a nuestra escuela en el concurso de discursos “Concepto socialista de honor y desgracia” de esta provincia. El evento de nuestra escuela depende de usted. Pero debes recordar captar el centro moral de los Ocho Honores y las Ocho Desgracias.
Jiang (golpeándose el pecho con confianza): Está bien, secretario, definitivamente tendré en cuenta sus palabras y definitivamente captaré el centro de la moralidad y traeré gloria a la escuela. Plano medio (alejándose, Wu De y otros entran en escena)
Ma Fang mira a Jiang Wenming y al Secretario del Comité de la Liga Juvenil, luego a Wu De, y Wu De también mira a Ma Fang.
Se miraron, se saludaron, sonrieron y caminaron en dos direcciones diferentes centradas en donde estaban Jiang y el Secretario del Comité de la Liga Juvenil (vista panorámica).
El monólogo interior de las dos personas (después de salir de la pantalla): Es muy necesario que la gente capte el centro de la moralidad.
Al acercarse a Jiang y al Secretario del Comité de la Liga Juvenil desde la vista panorámica, la palabra "Rong" en la mano de Jiang aparece lentamente y la palabra "Vergüenza" cambia a (congelar). Entonces aparecieron las palabras "Fin del juego" y los subtítulos. [