Plan de trabajo del grupo de docencia e investigación en informática
Plan de Trabajo 1 del Grupo de Docencia e Investigación de Informática 1. Análisis Básico de Situación
El grupo de informática es un grupo de docencia e investigación compuesto por múltiples disciplinas, entre las que se encuentran el diseño gráfico, la contabilidad, la gestión de operaciones ferroviarias , logística y otras especialidades. En algunas materias, solo hay una persona impartiendo varias clases de la misma materia y la correlación entre materias no es fuerte. Esto requiere que el equipo informático sea un equipo con fuerte cohesión y efectividad en el combate, que trabajen juntos para lograr el mismo objetivo. La construcción del grupo de docencia e investigación, ya sea educación, docencia o actividades temáticas, depende del esfuerzo conjunto de todos los docentes del grupo de docencia e investigación. Sólo ayudándonos unos a otros y trabajando juntos podremos avanzar juntos y hacer un buen trabajo en las actividades de enseñanza e investigación.
2. Ideología rectora
1. Un buen comienzo es la mitad de la batalla. Este curso académico, la labor docente e investigadora del grupo de docencia e investigación en informática adoptará medidas prácticas para realizar trabajos de investigación y creación. Diseñar medidas prácticas para mejorar continuamente el nivel teórico profesional y la capacidad práctica docente de los docentes. De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, exploramos modelos de enseñanza adecuados a diversas materias, con el objetivo de "que todos disfruten del éxito", para que cada alumno pueda dominar una habilidad que se adapte a la sociedad y al mercado.
2. Realizar periódicamente reuniones de docencia e investigación en la oficina de docencia e investigación, determinar el tema de la reunión y el método de discusión de acuerdo con la calidad de la construcción de connotaciones y las tareas de enseñanza, y registrar el proceso y los resultados de la discusión de las mismas. Reuniones de grupos de docencia e investigación. Durante la reunión de enseñanza e investigación, los requisitos y tareas profesionales de la escuela se comunican de manera oportuna y las tareas requeridas por la escuela se completan de manera oportuna.
En tercer lugar, utilizar la docencia y la investigación científica para liderar las actividades de docencia e investigación dentro del grupo y mejorar la calidad de la enseñanza.
1. Realizar la docencia y la investigación teniendo como guía el aprendizaje, promover. la mejora de la calidad profesional de los docentes, y potenciar su competencia y capacidad de control.
(1) Organizar a los miembros del grupo de enseñanza e investigación para fortalecer sus conocimientos profesionales y habilidades docentes, mejorar sus reservas de conocimientos, fortalecer el cultivo de la verdad de los docentes y mejorar la calidad de la enseñanza de los docentes en la enseñanza y la investigación. grupo. Se pone énfasis en enseñar a los estudiantes cómo aprender de forma independiente en la enseñanza en el aula, para que los estudiantes puedan aprender bien y disfrutar del aprendizaje. Cada docente lee un libro profesional y un libro de educación y enseñanza cada mes, y realiza un foro de lectura el último miércoles de cada mes.
(2) Mejorar el sistema de conferencias.
Los miembros del grupo escuchan y evalúan las clases; cooperan con la oficina de enseñanza para organizar clases abiertas para garantizar la calidad de la enseñanza; brindar orientación y conferencias de ayuda a todos los miembros del grupo de enseñanza e investigación, realizar docencia; reuniones de intercambio de experiencias todos los sábados, y presentar casos típicos en la gestión estudiantil, resolver problemas difíciles en el proceso educativo y docente.
2. Estar orientados hacia la materia y promover el desarrollo de la docencia y la investigación científica.
El tema de investigación científica del grupo de informática es "Educación para la felicidad". Este semestre, de acuerdo con el principio de "aprendizaje feliz, enseñanza feliz", continuaremos implementando métodos de enseñanza democráticos y métodos de enseñanza por proyectos, presentaremos varias lecciones típicas y grabaremos videos.
3. Promover y mejorar la calidad integral de los estudiantes a través de actividades.
La realización de diversas actividades del club y el uso de actividades específicas para promocionarlas es una forma eficaz de mostrar los resultados de la docencia y la investigación. De acuerdo con las características del grupo de informática, se establece un grupo de interés en informática para exhibir periódicamente las pinturas y fotografías de los estudiantes en la ventana, de modo que la gente pueda sentir las excelentes cualidades integrales de los estudiantes durante las actividades.
4. Promover la educación escolar y la gestión de la investigación científica con garantías institucionales.
Como dice el refrán, "Sin reglas no hay círculo". Del mismo modo, si no establecemos un conjunto de normas y reglamentos eficaces en la educación y la enseñanza escolar, será difícil movilizar el entusiasmo de los profesores, lo que afectará al desarrollo sostenible de la escuela. Existen requisitos estrictos para el orden del aula, la asistencia de los estudiantes, las tareas y la realización de las tareas del aula. Cuando los estudiantes asistan a la escuela, los maestros de aula verificarán y registrarán; verificarán exhaustivamente la implementación del plan de progreso docente, realizarán inspecciones aleatorias y evaluarán la implementación del plan de enseñanza, y realizarán inspecciones especiales sobre las asignaciones y correcciones de los maestros.
En cuarto lugar, centrarse en la construcción profesional, resaltar las características de las escuelas secundarias vocacionales, apuntar a adaptarse a las necesidades sociales y mejorar la calidad de la formación de talentos.
1. Proporcionar servicios que satisfagan las necesidades de desarrollo de los estudiantes.
En el proceso de formación de los estudiantes, se enfatiza que la docencia no debe impartirse de manera abarrotada, sino que debe entregarse a los estudiantes con conocimientos sistemáticos y habilidades profesionales verdaderamente útiles en función de sus necesidades de desarrollo y del mercado de talentos. Forme un grupo de competencia de habilidades vocacionales (o grupo de interés).
2. Tomando como punto de partida el dominio de una habilidad vocacional, abrir un nuevo curso para que los estudiantes puedan dominar una habilidad profesional que realmente pueda ser reconocida por la sociedad y servir a la sociedad. Por ejemplo, la especialización en gestión logística forma profesionales principalmente a nivel operativo, como empresas logísticas tradicionales o modernas, negocios de transporte logístico corporativo, negocios de almacenamiento, negocios de distribución, planificación de marketing, servicio al cliente, investigación de mercado, gestión de información, etc. Las habilidades profesionales que los estudiantes deben dominar incluyen: red informática y llenado estandarizado de documentos de transporte. Operación y gestión de tiendas online. La especialidad de servicio al cliente ferroviario fortalece las habilidades de ejercicio físico y expresión del lenguaje. El director y el profesor adjunto guían a los estudiantes a ejercitar las habilidades de ejercicio físico y expresión del lenguaje por la noche. El estudiante de contabilidad debe fortalecer la gestión de los cursos de formación y los cursos de formación deben producir resultados. Con el fin de ampliar el alcance del empleo y fortalecer la enseñanza del diseño de decoración de interiores, la especialización en diseño gráfico ofrecerá 3D y otras disciplinas de diseño de interiores este semestre.
Plan de Trabajo 2 del Grupo de Investigación y Docencia en Computación Todas las actividades que realice el Grupo de Investigación y Docencia en Computación este semestre deben estar bajo el liderazgo unificado de la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela y basarse en la docencia presencial, y llevarse a cabo activamente actividades de docencia e investigación. De acuerdo con el estilo de trabajo de buscar la verdad a partir de los hechos, movilizamos plenamente el entusiasmo docente de los profesores profesionales, mejoramos continuamente la eficiencia de la enseñanza en el aula, nos centramos en cultivar la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes, profundizamos la reforma de la enseñanza en el aula y mejoramos la calidad de la educación y enseñanza de informática en nuestra escuela y mejorar los niveles de habilidad de los estudiantes ya está formulado el plan de trabajo del grupo de enseñanza e investigación de informática para este semestre.
El primero es la construcción del grupo de docencia e investigación;
Aclarar la dirección y tareas docentes de los docentes del grupo de docencia e investigación este semestre, y aclarar las actividades mensuales de docencia e investigación. con temas, contenidos, registros y moderadores, enfatizando la conciencia de cooperación, profesionalismo, responsabilidad y conciencia general de los docentes del grupo para formar un equipo armonioso, unido y colaborativo. Cooperar con la Oficina de Asuntos Académicos para llevar a cabo una evaluación profesional de los docentes, prestar mucha atención a la práctica docente y aumentar la inspección de la enseñanza escuchando, comunicándose, discutiendo y aprendiendo con los docentes dentro y fuera del grupo, escribiendo activamente artículos y temas, aprendiendo nuevos. conocimientos y habilidades en el funcionamiento de computadoras, y El grupo de enseñanza e investigación ha formado una buena atmósfera de aprendizaje, centrándose en el desarrollo de la especialización en informática en las escuelas secundarias vocacionales y haciendo un buen trabajo en la investigación e innovación de métodos de enseñanza.
En segundo lugar, mejorar el nivel profesional de los docentes y promover su crecimiento profesional;
Establecer conceptos de aprendizaje correctos, actualizar constantemente sus conocimientos de informática y guiar activamente a los docentes para que participen en diversas ciencias de la computación y cursos de tecnología a nivel municipal o superior actividades y concursos, organizar activamente a los profesores para que participen en la evaluación de cursos, trabajos, material didáctico, etc. de calidad, alentar a los profesores a publicar trabajos profesionales para prepararse para futuras evaluaciones de títulos profesionales; y otros métodos, capacitaremos de manera deliberada y planificada a maestros jóvenes y líderes de materias en este grupo para mejorar aún más el nivel de enseñanza e investigación de los maestros; guiar a los estudiantes para que participen en competencias de computación a nivel municipal o superior y participen en evaluaciones de la escuela secundaria. Hay presión para integrar la teoría con la práctica y mejorar la profesionalidad de los docentes. Lleve a cabo actividades docentes específicas y haga un buen trabajo en la enseñanza de detalles como conferencias, presentaciones y evaluaciones para promover el crecimiento profesional de los docentes jóvenes.
En tercer lugar, llevar a cabo investigaciones escolares y acumular resultados de enseñanza informática;
Investigar y desarrollar nuevos materiales didácticos escolares para esta especialización, hacer un buen trabajo en la organización de los materiales didácticos diarios. y preste atención a la recopilación de materiales; mientras fortalecen la enseñanza profesional, los maestros profesionales también hacen un buen trabajo en la recopilación y clasificación del conocimiento docente profesional. Realizan una pequeña clasificación una vez cada medio mes y una clasificación importante una vez al mes. que los materiales de conocimiento estén ordenados de manera estandarizada y ordenada, y esforzarme por seleccionar un conjunto de materiales de conocimiento adecuados para mí al final del semestre. Un manual de enseñanza o una colección de conocimientos para los estudiantes de la escuela. Para mejorar el nivel de enseñanza e investigación de los docentes, se requiere que los docentes piensen en los problemas en el proceso de enseñanza e investigación y escriban artículos que los ayuden a mejorar aún más su nivel de enseñanza e investigación. Esforzarse por formar una "biblioteca de recursos para la enseñanza de informática".
En cuarto lugar, comparar la enseñanza dentro de la clase y ofrecer cursos de alta calidad;
De acuerdo con los requisitos de la provincia, continuar haciendo un buen trabajo en las competencias escolares y organizar diversas formas. de conferencias y conferencias, y promover a los estudiantes mediante la promoción En el método de asistir a clases puerta a puerta, organizar a los maestros para que enseñen más, escuchen más y hablen más en lecciones de demostración para mejorar la efectividad de la enseñanza en el aula; organice cuidadosamente a los maestros para que asistan; clases y discutir en torno a la información recopilada de las observaciones en el aula, expresar opiniones, discutir los pros y los contras de la enseñanza y promover conjuntamente el aprendizaje y la mejora mutua de acuerdo con los arreglos de la Oficina de Asuntos Académicos, los maestros del grupo realizan competencias dentro del grupo y; Seleccionar profesores con excelentes conferencias para competir en la escuela. Se prepararán activamente para participar en concursos de enseñanza municipales, mejorarán su nivel de competición y se esforzarán por conseguir buenas clasificaciones.
En quinto lugar, realizar grupos de interés y hacer un buen trabajo en la capacitación de habilidades;
Hacer un buen trabajo en la tutoría de los estudiantes antes del examen de calificación de computadora y esforzarse por lograr una alta tasa de aprobación; con el trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos para organizar y llevar a cabo competencias escolares de habilidades profesionales en informática, llevar a cabo capacitación de grupos de interés de profesionales en informática, participar en los preparativos para la competencia de habilidades vocacionales secundarias de la ciudad y lograr buenos resultados a través de una sólida formación.
Plan de trabajo 3 del Grupo de Investigación y Enseñanza de Computación Bajo el liderazgo directo de la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela, y con el fuerte apoyo de los líderes de todos los niveles y departamentos de la escuela, el grupo de investigación y enseñanza de computación se adhiere a Debemos mejorar nuestra conciencia sobre el servicio docente, penetrar en nuevos conceptos curriculares y esforzarnos por construir un modelo de enseñanza en el aula saludable, abierto y eficiente. Con el esfuerzo conjunto de todos los miembros, la docencia y la investigación científica seguirán avanzando. Con el fin de desarrollar mejor la labor docente y docente en el primer semestre del curso académico 20xx y mejorar el nivel general del grupo de docencia e investigación en informática, el plan de trabajo docente y docente para este período se formula de la siguiente manera:
1. Fortalecer y mejorar aún más la construcción del grupo de docencia e investigación, aclarar las responsabilidades del grupo de docencia e investigación, fortalecer la gestión diaria, explorar modelos de gestión efectivos y esforzarse por convertir el grupo de docencia e investigación en un grupo unido. y organización eficiente del aprendizaje y de la investigación, y hacer un buen trabajo en tres aspectos:
Primero, planificación de cursos de informática;
Segundo, enseñanza de cursos básicos de teoría informática;
En tercer lugar, la impartición de cursos de informática.
2. De acuerdo con los arreglos de la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela, realizar cuidadosamente las actividades de escucha y evaluación de conferencias para las clases abiertas.
3. Investigación sobre métodos de enseñanza, reflexión sobre la enseñanza, etc. , desarrollar diseños prácticos de enseñanza basados en los puntos de prueba, el programa de estudios, los nuevos estándares curriculares y las condiciones de aprendizaje de los estudiantes de los exámenes de ingreso nacionales y universitarios.
4. Mejorar el sistema de preparación de lecciones colectivas. Debe haber planes de lecciones antes de la clase, planes para el funcionamiento de la computadora y material didáctico para las clases abiertas. Según la propia enseñanza y la situación real de los estudiantes, los conocimientos del libro de texto se reprocesan y se dividen en varias clases según módulos. El diseño didáctico de cada lección debe incluir los objetivos de enseñanza que se deben lograr, los métodos de enseñanza y los métodos que se pueden utilizar, los puntos clave, las dificultades y los avances de este capítulo, los métodos y medidas para penetrar en el nuevo plan de estudios, el contenido de los estudiantes. actividades y los métodos y métodos que están en línea con el nuevo concepto de reforma curricular.
5. Fortalecer la gestión diaria de las clases de informática. Debido a que es difícil gestionar a los estudiantes en el aula, se debe fortalecer la comunicación con el profesor de la clase. Cuente el número de personas en cada clase y notifique al maestro de la clase si hay escasez. En el aula, los estudiantes deben cuidar bien las máquinas, aprender a utilizarlas y desarrollar buenos hábitos de estudio.
6. Reparación y mantenimiento de salas de ordenadores.
Plan de Trabajo 4 del Grupo de Docencia e Investigación en Computación 1. Ideología Rectora:
Las actividades realizadas por el Grupo de Docencia e Investigación en Tecnologías de la Información (Especialidad en Computación y Comercio Electrónico) este semestre deben Estar bajo el liderazgo unificado del departamento de educación y enseñanza de la escuela, basado en la enseñanza en el aula, llevar a cabo activamente actividades de enseñanza e investigación. De acuerdo con el estilo de trabajo de buscar la verdad a partir de los hechos, movilizamos plenamente el entusiasmo docente de los profesores profesionales, mejoramos continuamente la eficiencia de la enseñanza en el aula, nos centramos en cultivar la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes, profundizamos la reforma de la enseñanza en el aula y mejoramos la calidad de la educación y la enseñanza en la carrera de informática y comercio electrónico de nuestra escuela Para mejorar los niveles de habilidades de los estudiantes, ahora se formula el plan de trabajo de este grupo de enseñanza e investigación.
2. Temas de actividad:
1. Construcción del grupo de docencia e investigación
Declarar la dirección y tareas docentes de los docentes del grupo de docencia e investigación; semestre, y aclarar los temas y tareas cada semana Las actividades de enseñanza e investigación con contenido, registros y moderadores enfatizan el sentido de cooperación, dedicación, responsabilidad y conciencia general de los docentes dentro del grupo, formando un equipo armonioso, unido y colaborativo.
Al escuchar, comunicar, discutir, estudiar y escribir activamente artículos y temas con profesores dentro y fuera del grupo, aprendemos nuevos conocimientos y habilidades, formamos una buena atmósfera de aprendizaje en el grupo de enseñanza e investigación y mejoramos los métodos de enseñanza en torno al desarrollo. de las carreras de informática y negocios en nuestra escuela Investigación e innovación.
2. Mejorar el nivel profesional de los docentes y promover su crecimiento profesional.
Establecer una perspectiva correcta sobre el aprendizaje, actualizar constantemente sus conocimientos profesionales, guiar activamente a los docentes para que participen en diversas actividades y concursos a nivel del condado o superior, y organizar activamente a los docentes para que participen en la revisión de calificaciones de alta calidad. cursos, trabajos, material didáctico, etc. , alentar a los docentes a publicar artículos profesionales, llevar a cabo una enseñanza específica y hacer un buen trabajo en la enseñanza de detalles como la enseñanza, conferencias, conferencias y evaluaciones, y promover el crecimiento profesional de los docentes jóvenes.
En tercer lugar, estudiar seriamente la teoría de la enseñanza de una educación en el aula eficiente y hacer un buen trabajo en la enseñanza práctica.
Organizar a los profesores del grupo para que estudien seriamente la teoría de la educación y la enseñanza eficientes en el aula, explorar y practicar la enseñanza eficiente en el aula informática, organizar a los profesores y estudiantes para que lleven a cabo actividades de enseñanza e investigación y establecer grupos de interés para mejorar. los estándares de enseñanza de los profesores y el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes.
1. Ordenación de actividades docentes e investigadoras para profesores y estudiantes:
Según el plan de trabajo escolar, el grupo de docencia e investigación en informática tiene previsto organizar las siguientes actividades docentes e investigadoras este semestre.
2. Disposición de los grupos de interés de los estudiantes
Con base en el plan de enseñanza y la situación real, este semestre se planea ofrecer red informática, producción dinámica de páginas web, diseño gráfico publicitario, diseño de animación Flsh. , Tienda Taobao, etc. Grupos de interés.
Plan de trabajo del Grupo de Investigación y Docencia en Computación 5 1. Ideología rectora:
Centrándose en las "cinco prioridades de trabajo" propuestas por la escuela, con el propósito de pragmatismo e innovación, trabajar duro y completar activamente las tareas asignadas por la Oficina de Asuntos Académicos diversas tareas.
2. Principales tareas y medidas:
1. Fortalecer la gestión docente y la investigación. Fortalecer la construcción de rutinas docentes y hacer un buen trabajo en el proceso de las “seis modernizaciones” de la enseñanza. Se presta especial atención a mejorar la eficacia docente de los docentes en el aula y a promover la construcción de un estilo de enseñanza y un estilo de estudio a través de una escucha y evaluación eficaces de las conferencias.
2. Fortalecer la gestión de las clases de informática en las escuelas, utilizar medidas prácticas para gestionar el uso de las computadoras por parte de los estudiantes y mejorar aún más las capacidades de operación de las computadoras por parte de los estudiantes. Estandarizar aún más la preparación de cursos de informática.
3. Debemos trabajar duro para hacer un buen trabajo en la competencia web para estudiantes y considerarlo como una tarea importante este semestre. Prepare y programe juegos con anticipación.
4. Guiar activamente a los maestros para que participen en diversas actividades y competencias a nivel de escuela y condado y superiores, y esforzarse por mejorar efectivamente los niveles de los maestros en todos los aspectos a través de algunas actividades. Se hacen esfuerzos para movilizar a todos los profesores del grupo para que participen en diversas actividades y mejoren los propios estándares de los profesores a través de actividades.
5. Mejorar activamente el nivel de enseñanza e investigación científica de los docentes, fortalecer la revisión y gestión de los temas escolares y organizar activamente a los docentes para que participen en el trabajo de investigación escolar.
6. Fortalecer la asistencia a la Oficina de Asuntos Académicos en el establecimiento de archivos electrónicos de los estudiantes y desarrollar un sistema de gestión del estatus de los estudiantes adecuado para la escuela. Promover la informatización de la gestión escolar.