Resultados de la escuela secundaria superior Lianyungang
En 2001, 147 personas se inscribieron para el examen de acceso a la universidad.
En 2002, 142 estudiantes universitarios fueron admitidos al examen de ingreso a la universidad.
En 2003, 203 estudiantes universitarios realizaron el examen de acceso a la universidad.
Más de 110 personas se inscribieron para el examen de ingreso a la universidad de 2004.
De 2005 a 2008, el número de estudiantes admitidos en colegios y universidades de pregrado fue de 197, 205, 248 y 227 respectivamente.
En 2013, 188 estudiantes fueron admitidos al examen de ingreso a la universidad de pregrado, 1 fue admitido en la Universidad de Fudan, 1 fue admitido en el Conservatorio de Música de China, 1 fue admitido en la Universidad de Comunicación de Zhejiang y 2 fueron admitidos en la Universidad del Petróleo de Beijing.
En el examen de ingreso a la universidad de 2014, según las estadísticas de la Oficina de Admisiones de Lianyungang, 222 personas fueron admitidas en universidades de pregrado.
En el examen de ingreso a la universidad de 2015, 236 estudiantes de la escuela aprobaron el segundo grado o superior. Concursos de materias De 2004 a 2007, dos estudiantes de nuestra escuela ganaron el primer premio en el Concurso Nacional de Arte, un estudiante ganó el primer premio en el Concurso Provincial de Composición de Jiangsu y más de 10 estudiantes ganaron el segundo premio en la Olimpiada Provincial.
En 2011, un estudiante de nuestra escuela ganó el segundo premio en la provincia de Jiangsu en el Concurso Nacional de Matemáticas de Escuela Secundaria.
En el año 2012, un alumno de nuestro colegio ganó el primer premio de cada provincia en la XVIII Olimpiada Nacional de Informática. En 2013, el estudiante fue preadmitido en la carrera de ingeniería de software de la Universidad de Fudan.
En 2014, hubo un ganador del primer premio en la provincia de Jiangsu, dos ganadores del segundo premio en la provincia de Jiangsu y dos ganadores del tercer premio en la provincia de Jiangsu. Logros de calidad Tiempo Estudiante/Equipo Nombre del evento Premio/Honor Julio de 2014 Equipo de fútbol masculino “Copa del Gobernador” de la provincia de Jiangsu Campus juvenil Finales de la Liga Sunshine y el 15º Campeonato de fútbol estudiantil de secundaria Premio a la organización destacada Mayo de 2014 Equipo de ajedrez Ciudad de Lianyungang No. Sexto lugar En la puntuación total del equipo de competición de ajedrez en los cinco juegos intelectuales, Pang, Zhang y Li Shurui ganaron el primer premio en el 9º Concurso de Música y Arte de la Escuela Secundaria Lianyungang Dai Jin, Xia Wenpei, Dong Yiyin, Chen Yi. Xie Yuxing, Qi Yiquan, ganó el segundo premio, Jiang Lan, Lu Ying y Wu ganaron el segundo premio. Premio al Instructor Destacado del Maestro Xu Xinhao 2065438 + Primer Premio en el Concurso de Entrenamiento Militar de la Escuela Secundaria Ordinaria de Lianyungang en septiembre de 2003 2013 Séptimo Concurso Nacional de Ciencia y Tecnología Geográfica “Doctor en Geografía” de Wei Jing 15, 19, 28 Primer Premio, Segundo Premio, Tercer Premio otorgado al Vicepresidente Pan y Director Avanzado Nacional de Ciencia y Tecnología. El maestro Zhang Hui ganó el primer premio como Consejero Destacado, el Consejero Nacional Destacado de Ciencia y Tecnología 2013 Segunda Exposición Nacional de Maestros y Estudiantes de Escuela Secundaria de Xinjiang de Arte, Caligrafía y Fotografía Premio a la Excelente Organización, y el segundo premio para Fan Yongjiang, Sun Jianjun y Xu Xinhao, y materiales de referencia avanzados.
“Emprender” es fácil de entender, fácil de recordar y tiene un significado profundo. "Orientado al servicio" significa que los miembros de la escuela deben centrarse en el desarrollo y mejora de la escuela, la gestión y la educación, la enseñanza y la educación, el servicio y la educación, el aprendizaje, la vida y el desarrollo saludable. "Emprendedor" es una perspectiva mental y un estado de comportamiento, lo que significa trabajo duro y búsqueda. "Esfuerzo" es deshacerse del sombrero de inferioridad, y "búsqueda" es hacer realidad el sueño de la escuela: convertirse en una escuela famosa. Además, la comprensión y comprensión de la connotación de "empresa en el negocio" puede variar de persona a persona. Tanto los educadores como las personas educadas pueden elegir su propia connotación de "emprender negocios" en función de su propia realidad e ideales. Por lo tanto, elegir "Emprendedor" como lema de la escuela no solo hereda el núcleo cultural que se ha formado en el desarrollo de la escuela, sino que también refleja la personalidad de desarrollo actual y futuro de la escuela. Número de organización estudiantil Nombre de la organización Categoría 1 Club de cultura creativa del campus, "Voice of Youth" Estación de radio del campus Grupo literario 2 Grupo de gestión de la unión de estudiantes 3 Grupo de psicología Abbot, "Love All the Way" Grupo benéfico 4 Club de arte escénico, club de baile, "Baile Juventud” Las actividades culturales del grupo deportivo del club finalizaron en 2015. Las actividades culturales llevadas a cabo por la escuela incluyen festival de arte en el campus, fiesta de entrenamiento escolar amateur para estudiantes de secundaria, Gala del Día de Año Nuevo, Club de Poesía de Año Nuevo para las clases de último año, competencia de discursos temáticos del Festival de Lectura, competencia de lectura y traducción del chino antiguo del Festival de Lectura, Lectura. Festival Concurso de ortografía de palabras en inglés, etc. Publicaciones culturales El colegio publica el periódico escolar "Salud y Bienestar" 2014.
La revista Salud y Bienestar se divide principalmente en cuatro partes:
1. Novedades del Campus: Refleja principalmente las actividades de supervisión, orientación, comunicación e investigación del trabajo que realizan los líderes superiores y el personal relevante de nuestro colegio, y refleja las principales actividades de enseñanza, investigación docente y construcción de la cultura del campus de la escuela, así como nuevas medidas, nuevos métodos y nuevos resultados en el proceso de gestión escolar, mostrando los principales logros docentes por los que los profesores y estudiantes han sido elogiados por participar en la educación y la enseñanza. actividades culturales a todos los niveles. Incluye buenas noticias, actualizaciones del campus y más.
2. Jardín de estudiantes: Los ejercicios, clubes y actividades de grupos de interés de los estudiantes se centran en mostrar los logros de la construcción de la cultura del campus de marca de nuestra escuela que presenta la educación para la vida.
3. Investigación educativa y científica: el crecimiento de profesores famosos, la orientación de profesores famosos, resultados de investigaciones científicas, etc.
4. Actividades en el campus: actividades escolares a gran escala, en el tren de alta gama.