Plan de actividades docentes
Plan de actividades de la conferencia 1 Contenido de la actividad:
1. Comparte algunas palabras ingeniosas.
2. Conferencia sobre la colección de ensayos del profesor Liu Keqin
3. El presidente resumió estas actividades.
Tiempo de actividad: xx año, xx mes, xx días
Ubicación: Aula 109, Edificio de Enseñanza del Campus Oeste
Organización de la actividad:
Primero, comparte un remate.
1. Hay que amar algo en la vida. No significa necesariamente que consideremos lo que nos apasiona como una carrera, pero debe haber una cosa que sea una razón suficiente para que dediquemos tiempo y energía a otras personas, cosas y cosas. cualquier esfuerzo que hagamos, y es la base de nuestra vida de dominio. Sin él, viviríamos sin rumbo.
Si puedes encontrar una manera de desempeñar tu papel, descubrirás que hay mucha belleza en la vida.
Te sentirás cansado después de leer un libro de texto en inglés durante una hora y te sentirás insatisfecho después de ver una película durante una hora. Cuando a una persona no le gusta hacer algo, por muy bueno que sea, no podrá realizarlo bien: al contrario, su habilidad sorprenderá a la gente. Por lo tanto, si una persona no tiene logros, no es necesariamente porque sea incompetente, sino probablemente porque no le gusta. La llamada vida valiosa consiste en encontrar algo que te guste hacer y luego aprovechar al máximo tus habilidades.
2. Conferencia sobre la colección de ensayos del profesor Liu xx
1.
2. ¿Cómo escribir un ensayo?
3. ¿Cómo redactar un resumen semanal?
Tres. Actividades de resumen del presidente
El presidente resumió esta actividad, explicó la importancia de esta actividad y alentó a todos a desarrollar el hábito de completar los resúmenes semanales a tiempo y mejorar la calidad de los resúmenes semanales.
El plan de actividades de la conferencia 2 está especialmente formulado para mejorar la adaptabilidad y la capacidad de autoprotección de los residentes de la comunidad Dongping en emergencias, de modo que cada residente pueda comprender los conocimientos de protección contra incendios y saber cómo llamar a la policía y poner fin a la emergencia. apagar incendios al encontrar un incendio. Este plan de competencia de habilidades contra incendios:
1 Propósito y principios del ejercicio
A través de la competencia de habilidades contra incendios, mejoraremos la conciencia de seguridad contra incendios de la comunidad. residentes, especialmente las personas mayores y jóvenes, y mejorar su capacidad de respuesta ante los riesgos de incendio. Ser capaz de utilizar correctamente los extintores y otros equipos de extinción para apagar los incendios en las primeras etapas. Minimizar las víctimas y pérdidas de propiedad causadas por un manejo inicial inadecuado del incendio.
Organizador: xx Comité Vecinal Comunitario
Organizador: Xiamen xx Technology Co., Ltd.
2 Actividades objetos, tiempo y lugar
1. Disposición del personal:
Participantes: personal del Comité Vecinal de la Comunidad de Dongping, representantes de los residentes de la comunidad de Xx Technology Co., Ltd., empresas de administración de propiedades en la jurisdicción, etc.
2. Hora del evento: xx, xx, xx.
3. Ubicación: campo de entrenamiento de Dongping Villa, comunidad de Dongping.
Tres. Actividades:
(1) Explicación de conocimientos sobre protección contra incendios en el hogar
(2) Concurso de protección contra incendios en el hogar
4 Preparación temprana:
(1) El personal de XX Technology Co., Ltd. preparó extintores, gasolina y premios del evento.
(2) El personal del comité comunitario y xx Technology Co., Ltd. inspeccionaron el lugar y la ruta.
(3) El comité comunitario promueve este evento y organiza a los participantes dentro de su jurisdicción.
Disposiciones detalladas para el concurso de habilidades para combatir incendios del verbo (abreviatura del verbo):
Elemento del concurso: apagar incendios de petróleo
Participantes: personas mayores o. adolescentes (mayores de 55 años, adolescentes de 10 a 15 años).
2. Contenido de la competición: verter aceite en el suelo y encenderlo. Cuando utilice el extintor de llama fría Yitaikujia, retire la botella, apunte la boquilla a la raíz de la llama y presione el interruptor para extinguir el fuego.
3. Completa la extinción de incendios especificada en el número de segundos especificado y recibe el premio del personal.
Sexto, preste atención a la seguridad contra incendios en el hogar
1. Nuestra empresa promoverá el conocimiento sobre seguridad contra incendios en el hogar en nuestra cuenta de servicio WeChat durante mucho tiempo.
Todos los residentes presentes pueden escanear el código QR de la cuenta del servicio WeChat de Xiamen Santong Guanglian Technology Co., Ltd. para seguirnos y reenviarlo exitosamente al círculo de amigos.
2. Después de la verificación por parte del personal de Xiamen Santong Guanglian Technology Co., Ltd., se distribuirán los recuerdos de interés.
Plan de actividades de la conferencia 3 1. Propósito de la actividad
1 Para mejorar aún más la calidad y el nivel de la educación familiar en nuestra escuela y promover una experiencia educativa familiar exitosa, lo haremos. trabajar duro para construir una familia y una escuela, una plataforma de comunicación armoniosa entre sociedad y sociedad para lograr una interacción benigna entre los tres.
2. Ayudar y orientar a los padres para que actualicen sus conceptos sobre educación familiar, mejorar su comprensión de la importancia de la educación familiar, educar a sus hijos con métodos y medios educativos científicos y eficaces, ser el primer maestro de sus hijos y mantener a los estudiantes sanos física y mentalmente durante su crecimiento.
2. Hora y lugar
Hora: xx, mes xx, xx
Lugar: Aula de primer grado de la escuela xx.
Tres. Participantes
Padres de estudiantes de primer grado
4. Tema de capacitación
“Ser el primer maestro de tu hijo”——Profesor Yi Xuru
Preparación de la actividad verbal (abreviatura del verbo):
1. Disposición general: Vicepresidente Jiang
2. Haga planes, prepare notificaciones y formularios de registro: Jiang Libo
.3. Logística: Oficina de Asuntos Generales de Agua Mineral
4. Equipo del lugar: Centro de estudio de televisión (implementación del sistema)-Liu
5. , Duan Jun (la entrada principal de la escuela)
6. Tomando fotografías - Wu Yongcong; cámara - Chen Haiyan
7. >8. Seguridad: Su Haisheng, Huang Qingping
9. Anfitrión-Guo Dan
10. Carga de informes de noticias grupales-Du
Proceso de actividad de verbos intransitivos:
1 Organizado por el anfitrión (Gracias a los padres por participar, el propósito de esta conferencia es presentar al Maestro Yi Xuru)
2.
Siete. Requisitos de la actividad:
1. Hacer un buen trabajo organizando a los participantes
(1) Hacer un buen trabajo organizando a los profesores. El subdirector Jiang Libo es responsable de contar la asistencia de los profesores.
(2) Hacer un buen trabajo en la organización de padres. El director de cada clase es responsable de la organización de los padres de clase.
R. Todos los padres del primer año de secundaria asistirán a la reunión, y el aviso se enviará a los estudiantes y se entregará a los padres después de clases el miércoles por la tarde.
b. Complete el trabajo de registro de padres y entregue el formulario de registro a Jiang Libo la próxima semana.
C. El director de cada clase debe organizar los asientos de los padres de los estudiantes en la clase con anticipación y contar el número de padres en la clase según la disposición de los asientos.
D. Todos los padres que participen en la reunión deberán llegar a la clase del alumno antes de las 19:20 horas del mismo día y sentarse en el lugar designado.
2. Observar estrictamente la disciplina del lugar.
Antes de la reunión, el director debe enfatizar que los padres que participan en la reunión deben prestar atención a su propia calidad y disciplina: no pueden caminar, fumar, hacer ruidos fuertes, no traer a sus hijos. a la reunión, apague las herramientas de comunicación o póngalas a vibrar, lleve lápiz y papel y tome los registros necesarios para garantizar la efectividad de la reunión.
3. Fortalecer la conciencia de seguridad
El responsable de mantener el orden: Director Su Haisheng. Hay muchos participantes en esta reunión. Es necesario enfatizar las precauciones de seguridad en el camino hacia y desde los alumnos y hacer los planes de seguridad correspondientes para garantizar que no ocurran accidentes de seguridad.
Plan de actividades de la conferencia 4 1. Tema de la actividad:
Promover la cultura del campus y popularizar el conocimiento de la dirección
2 Duración de la actividad:
20XX. 65438+25 de octubre a las 19 h.
En tercer lugar, participantes:
Estudiantes de la Universidad de Minería y Tecnología de China
Cuatro. Antecedentes de la actividad:
La Asociación de Orientación de nuestra escuela se estableció en el año 20XX. Desde su creación, la asociación se ha comprometido a popularizar la orientación en toda la escuela y mejorar los conocimientos sobre geografía turística, orientación y supervivencia en la naturaleza, con el fin de ampliar horizontes, enriquecer conocimientos, acercarse a la naturaleza y amar la naturaleza. Con el fin de ampliar aún más la influencia de la orientación entre los estudiantes, promover el desarrollo de la orientación en nuestra escuela y promover la cultura del campus, esta conferencia se lleva a cabo especialmente.
Organizador del evento de verbo (abreviatura de verbo):
Organizador: Asociación de Orientación Tecnológica y Minera de la Universidad de China
Evento de verbo intransitivo:
Invite a Wen Wen, miembro del equipo de orientación de la Universidad de Minería y Tecnología de China, a presentar el conocimiento de la orientación a los estudiantes que aman la orientación, explicar el desarrollo y la situación actual de la orientación y la situación de la competencia, y reproducir algunos videos preciosos.
El plan de actividades de la conferencia 5 tiene como objetivo guiar y organizar mejor a los adolescentes rurales para que lean, mejorar su capacidad para adquirir de manera eficiente conocimientos sobre agricultura, áreas rurales y agricultores a partir de libros, y promover que los adolescentes rurales formen buenos hábitos e intereses de lectura. Con el fin de cooperar con las zonas rurales para llevar a cabo la construcción integral de la "Biblioteca Universitaria de TV", se organiza especialmente este evento de conferencias de expertos.
En primer lugar, el formato de la conferencia
Esta conferencia de expertos invita a expertos relevantes a realizar conferencias de capacitación en forma de temas especiales. Los videos de las conferencias se publican en el sitio web de actividades de lectura a través de. Internet, vídeos y otras formas. Las universidades provinciales de televisión también pueden organizar diversas actividades de conferencias basadas en las características locales y organizar expertos para llevar a cabo debates, seminarios, conferencias, etc. a nivel de base. , difundir conocimientos sobre agricultura, zonas rurales y agricultores entre los adolescentes rurales.
2. El contenido de la conferencia
El contenido de la conferencia debe incluir los siguientes tres aspectos principales:
Primero, entrenamiento en habilidades de lectura de libros y humanidades básicas. y conferencias de ciencias sociales. Las conferencias de capacitación en habilidades de lectura de libros tienen como objetivo principal guiar a los adolescentes rurales a elegir libros, cómo obtener los libros que necesitan y métodos de lectura eficientes. A través de la capacitación, los adolescentes rurales pueden desarrollar una comprensión más amplia y profunda de la importancia de la lectura y mejorar su interés por la lectura. Las conferencias básicas sobre humanidades y ciencias sociales implican cultivar el pensamiento independiente y las habilidades de innovación de los adolescentes rurales, ayudarlos a aprender a sobrevivir, aprender y progresar, mantener una actitud positiva y optimista y establecer una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos. . Mejorar la calidad humanística de los adolescentes rurales, cultivar sus sentimientos morales y guiarlos para que crezcan sanamente.
La segunda es una conferencia sobre la difusión de conocimientos básicos sobre la agricultura, el medio rural y los agricultores. Las bibliotecas provinciales de TV University pueden celebrar simposios basados en los resultados de la encuesta sobre el estado de la lectura para escuchar las necesidades y preferencias de los adolescentes rurales sobre el tipo y contenido de la formación docente, y cooperar con asociaciones locales de ciencia y tecnología, sociedades agrícolas y otras organizaciones relacionadas con la agricultura. para organizar la tecnología práctica rural, la vida rural y la atención médica. Espere la conferencia.
La tercera es una charla sobre lectura y presentación de libros en la "Biblioteca Universitaria de Radio y Televisión Rural". En cada etapa de la construcción de bibliotecas universitarias de radio y televisión rurales, se pueden llevar a cabo conferencias especiales de capacitación en lectura y conferencias de recuperación y uso de bibliotecas digitales de acuerdo con las condiciones específicas de las colecciones de la biblioteca, a fin de mejorar la utilización de los libros y otros recursos en bibliotecas universitarias de radio y televisión rurales y cultivar los adolescentes rurales Desarrollar buenos hábitos de lectura y habilidades de aprendizaje.
Las universidades provinciales de televisión pueden organizar y llevar a cabo otras actividades de conferencias con rico contenido basado en las características locales para ampliar el alcance de influencia de las actividades de conferencias.
En tercer lugar, organización e implementación
La conferencia de capacitación en habilidades básicas de lectura está organizada por la Biblioteca Universitaria Central de Radio y Televisión. La Biblioteca Universitaria Central de Radio y Televisión es responsable de seleccionar el tema y el contenido específico de la capacitación docente, invitar a expertos relevantes, formular horarios de conferencias, realizar publicidad de capacitación, organizar lugares de conferencias y equipos de software y hardware, y grabar videos de capacitación.
Las conferencias sobre la difusión de conocimientos básicos sobre las "Tres Zonas Rurales" y la lectura y lectura de libros en las bibliotecas universitarias de radio y televisión rurales son organizadas y coordinadas por las bibliotecas universitarias de radio y televisión locales. Las bibliotecas provinciales de televisión universitaria pueden organizar actividades basadas en condiciones locales específicas, combinadas con asociaciones locales de ciencia y tecnología, sociedades agrícolas, bibliotecas públicas, sociedades bibliotecarias, otras universidades y jóvenes rurales, para organizar conferencias innovadoras sobre los conocimientos básicos de "agricultura, áreas rurales". y agricultores" para enriquecer el contenido de las conferencias.
Las bibliotecas de la Universidad Provincial de TV que realicen bien esta conferencia serán recompensadas de diferentes formas como uno de los puntos de bonificación en la selección de premios de organización del evento. Las bibliotecas provinciales de TVU deben clasificar los materiales de conferencias de capacitación en lectura y archivos de video presentados y enviarlos a la Biblioteca Central de TVU de manera oportuna.