Red de conocimientos turísticos - Guía para elegir días propicios según el calendario chino - Quiero viajar a Dalian durante siete días y alquilar dos bicicletas para explorar la ciudad. ¿Dónde puedo alquilarlos?
Quiero viajar a Dalian durante siete días y alquilar dos bicicletas para explorar la ciudad. ¿Dónde puedo alquilarlos?
Básicamente no hay bicicletas en las carreteras de Dalian. La gente de Dalian rara vez anda en bicicleta porque el terreno en Dalian es montañoso con muchas subidas y bajadas, lo que hace que andar en bicicleta sea muy difícil. Por eso no hay carriles para bicicletas en las carreteras de Dalian.
Además, en Dalian se alquilan bicicletas en lugares pintorescos, plazas y otros lugares, individuales, dobles o triples. El cargo es por hora, normalmente 15 yuanes por hora, y se requiere una tarjeta de identificación o un depósito de 100 yuanes.
Se recomienda a los turistas extranjeros que elijan autobuses, trenes ligeros o taxis cuando viajen en Dalian. El metro está en construcción.
Los billetes de autobús no se venden y las monedas se insertan automáticamente. La tarifa para la mayoría de las líneas es de un yuan, independientemente de la sección. Varios minibuses cuestan dos yuanes.
El tren ligero va desde la estación de tren de Dalian hasta el complejo turístico Jinshitan. Las entradas se venden por secciones, con un precio máximo de 8 yuanes.
El taxi cuesta 8 yuanes y salta después de 3 kilómetros. El área urbana de Dalian no es grande y tomar un taxi no es muy caro.
Espero que esto ayude.
上篇: Voy a viajar a Dalian en unos días. Tengo algunas preguntas. ¿Alguien de Dalian puede ayudarme a responderlas? 下篇: Compañeros del pueblo, ¿cómo es el nivel educativo general en Qionglai? ¿Existen instituciones de formación para niños que estudian en el extranjero en Qionglai? GraciasEn los últimos años, de acuerdo con el posicionamiento histórico de la planificación urbana y rural de Chengdu, de acuerdo con los requisitos del desarrollo científico "cuatro en uno" y la construcción de una ciudad jardín ecológica mundial, y de acuerdo con el plan general de "desarrollo industrial de la ciudad" del Comité Municipal del Partido y del Gobierno de Qionglai. Según los requisitos estratégicos, el trabajo educativo de la ciudad tiene como objetivo "realizar el equilibrio, la modernización y la internacionalización de la educación urbana y rural", colocando la educación en la posición estratégica de desarrollo prioritario en la planificación urbana y rural, y en la base y posición de liderazgo de la planificación urbana y rural. Centrándonos en mejorar la calidad de la educación y promover la modernización de la educación, intensificaremos el trabajo, mejoraremos las condiciones escolares, fortaleceremos la formación de equipos, mejoraremos gradualmente el nivel de desarrollo educativo, mejoraremos continuamente la calidad del funcionamiento escolar y coordinaremos el desarrollo de todo tipo. de la educación en todos los niveles de la ciudad. La situación básica y el desarrollo de la educación en nuestra ciudad se informan ahora de la siguiente manera: 1. La situación general de la educación en nuestra ciudad Actualmente, hay 131 escuelas de diversos tipos en nuestra ciudad, incluida 1 escuela secundaria única, 4 escuelas secundarias. 2 escuelas vocacionales y técnicas, y escuelas secundarias individuales 12 escuelas y 16 escuelas de nueve y un año. Hay 72.440 estudiantes en la escuela, incluidas 12.653 escuelas secundarias generales, 3.282 escuelas secundarias vocacionales (excluida la sucursal Qionglai del Chengdu Technician College), 2.065.438 escuelas secundarias, 23.969 escuelas primarias y 12.265.438 jardines de infancia. La ciudad cuenta con 5.144 profesores (incluidos profesores privados), incluidos 924 profesores con títulos profesionales superiores, 2.781 profesores con títulos profesionales intermedios y 395 profesores con títulos profesionales junior. 2. El desarrollo y los logros de la educación en nuestra ciudad -1- (1) Educación preescolar Actualmente hay 69 jardines de infancia en nuestra ciudad, incluidos 2 jardines de infancia patrocinados por el departamento de educación, 27 jardines de infancia privados y 40 jardines de infancia centrales municipales. El jardín de infancia cuenta actualmente con 1.107 maestros de preescolar, incluidos 715 directores y maestros de tiempo completo, 12.219 niños en el jardín de infancia y 317 estudiantes en la clase. Entre los 69 jardines de infancia, hay 2 jardines de infancia de primer nivel en Chengdu (jardín de infancia modelo, jardín de infancia del gobierno), 5 jardines de infancia de segundo nivel en Chengdu (jardín de infancia central de la ciudad de Yang'an, jardín de infancia central de la ciudad de Pingle, jardín de infancia central de la ciudad de Huojing, jardín de infancia central de la ciudad de Gaocheng jardín de infantes, sucursal gubernamental de Yongfeng), 1 jardín de infantes de tercer nivel en Chengdu (jardín de infantes central de la ciudad de Tiantaishan), nivel de la ciudad de Qionglai. En 2011, el Comité Municipal del Partido de Qionglai, el Gobierno Municipal y la Oficina de Educación de Qionglai formularon e implementaron un plan de acción de tres años para el desarrollo de la educación preescolar de acuerdo con los requisitos generales del Comité Municipal del Partido de Chengdu, el Gobierno Municipal y la Oficina de Educación Municipal de Chengdu. . Para entonces, los objetivos y tareas de construcción de los 23 jardines de infancia de bienestar público de la ciudad se habrán completado básicamente y se promulgarán las medidas provisionales de la ciudad de Qionglai para la gestión de los jardines de infancia de bienestar público. (2) Educación obligatoria Hay 55 escuelas de educación obligatoria en nuestra ciudad, incluidas 12 escuelas secundarias, 16 escuelas de educación obligatoria de nueve años, 26 escuelas primarias y 1 escuela de educación especial. Hay 20.127 estudiantes de secundaria, 23.969 estudiantes de primaria y 3.332 profesores en activo, incluidos 1.893 profesores de primaria y 1.405 profesores de secundaria. En los últimos años, el Comité Municipal del Partido de Qionglai y el gobierno municipal han implementado concienzudamente la "Ley de Educación Obligatoria", han colocado la educación obligatoria en una posición más estratégica y han adoptado una serie de medidas para hacer que la educación obligatoria sea más estratégica con respecto a los objetivos de desarrollo de "alto nivel". calidad, educación dual, equilibrio y modernización". El nivel de desarrollo educativo ha alcanzado un nuevo nivel. 1. Incrementar la inversión y mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas. Al tiempo que garantizan los "tres crecimientos" de la financiación de la educación, el comité municipal del partido y el gobierno municipal han aumentado aún más la inversión en educación. Después del terremoto del 12 de mayo de 2008, el gobierno municipal invirtió 14,98 millones de yuanes en proyectos de reconstrucción escolar tras el desastre21. Se invirtieron 100.000 yuanes para implementar el plan "Proyecto de seguridad escolar", reparando y fortaleciendo 23.315 metros cuadrados de edificios peligrosos de Clase B y C. Se invirtieron 16.625 millones de yuanes para implementar el proyecto de "cobertura total de equipamiento técnico" de la escuela. En el primer semestre de 2011, además del apoyo financiero de los superiores, el gobierno del mismo nivel invirtió 2 millones de yuanes en la construcción de equipos para la reforma del plan de estudios de la escuela secundaria. En la segunda mitad del año, con el fin de prepararnos para la revisión y aceptación nacional del trabajo de "dos conceptos básicos" de nuestra provincia, invertimos 10,38 millones de yuanes para construir equipos de música, arte y biblioteca para 26 escuelas de educación obligatoria en la ciudad. y la Cruz Roja de Chengdu le otorgó la "Librería del Amor". Las condiciones de la infraestructura y el equipamiento escolar de la ciudad han mejorado considerablemente y las condiciones del equipamiento urbano y rural se han vuelto gradualmente más equilibradas, lo que también ha proporcionado garantías materiales para que los estudiantes de las zonas rurales y montañosas disfruten de servicios educativos de alta calidad. 2. Ajustar el diseño y optimizar la asignación de recursos para integrar aún más los recursos y optimizar la asignación de recursos educativos. El gobierno municipal y la Dirección Municipal de Educación han integrado algunas escuelas con pocos estudiantes y malas condiciones educativas. La escuela secundaria Daozuo y la escuela secundaria Wolong se fusionaron en la escuela secundaria Pingle, la escuela secundaria Chayuan se fusionó con la escuela secundaria Chengong y la escuela secundaria Nanhe se fusionó con la escuela secundaria Linbao. Al mismo tiempo, seguimos activamente el camino de la gestión de escuelas grupales, establecimos la Escuela Primaria Nanjie y el Grupo de Educación de la Escuela Primaria Beijie, e hicimos todo lo posible para construir la Tercera Escuela Primaria Jesse, que básicamente equilibró las escuelas primarias urbanas y alivió efectivamente la elección de escuelas. problema en las zonas rurales y urbanas.