¿Cómo utilizar la pizarra electrónica Honghe?
Primero abra el software, haga clic en la pestaña de archivo en la esquina inferior izquierda, busque el modo de ventana en la barra de herramientas emergente y haga clic para cambiar. El valor predeterminado es el modo de borde. Utilice el modo de ventana para mostrar la ventana en la figura. La T mayúscula es la etiqueta de entrada de texto.
Utilice el mouse para hacer clic en esta pestaña para seleccionarla. Haga clic en la pizarra recién creada y aparecerá un cuadro de entrada de texto. Puede usar el teclado de la computadora para ingresar texto normalmente. El círculo amarillo en la imagen es el cuadro de texto.
En segundo lugar, añade contenido multimedia a la pizarra. En el modo de ventana, busque la pestaña Insertar en la barra de herramientas superior y haga clic en un elemento multimedia en la barra emergente para agregar archivos multimedia desde su computadora. También puede agregar vectores de recursos (Mi PC) y gráficos opcionales. También se incluyen cuadros de texto. Si descargaste el cuadro de texto en modo borde, también puedes encontrarlo aquí.
En tercer lugar, utiliza la grabadora de pantalla. El software viene con una función de grabación de pantalla que puede grabar tus acciones. Los métodos de grabación no se explican. Esta grabadora es muy buena, podemos extraerla y usarla como un software de grabación de pantalla independiente.
Abra la carpeta donde instaló el software y copie los cuatro archivos RecordScreen.exe, PCHook.dll, FSDK.dll y UITK.dll en una carpeta. Esta es una grabación de pantalla verde que no requiere instalación. El software es muy fácil de usar y también puede grabar.
En cuarto lugar, la elección de los temas. El software proporciona funciones de preparación de lecciones para temas como lenguaje y externalización digital, lo cual es muy práctico y hace que la producción de material didáctico sea muy conveniente. En el modo de ventana, busque la pestaña Ver en la barra de herramientas superior y haga clic en ella para seleccionar los temas que desea utilizar para la preparación de lecciones, lo que facilita la creación de material didáctico de preparación de lecciones.