Puntos de conocimiento importantes para la prueba de competencia académica en geografía de la escuela secundaria
Punto de conocimiento importante 1 de la prueba de competencia académica en geografía para estudiantes de secundaria 1
El desarrollo y utilización de los recursos marinos.
(1) Tipos de recursos marinos y desarrollo y utilización humanos.
1) Hay cuatro categorías de recursos marinos actualmente desarrollados y utilizados por los humanos: recursos químicos marinos, recursos biológicos marinos, recursos minerales de los fondos marinos y energía marina.
2) Desarrollo y utilización. ①Recursos químicos marinos. Se han descubierto más de 80 elementos químicos en el agua de mar. En la actualidad, se han desarrollado a escala industrial la sal, el magnesio, el bromo y el agua dulce. ②Recursos biológicos marinos. Hay más de 200.000 especies de criaturas en el océano, incluidas 6,5438 millones de especies de animales y 6,5438 millones de especies de peces. Los recursos biológicos marinos consisten en peces, camarones, mariscos y algas. Además de capturarse directamente con fines alimentarios y medicinales, también pueden utilizarse continuamente mediante reproducción y proliferación. ③Recursos minerales del fondo marino. Ricos recursos minerales como petróleo, gas natural, carbón, azufre y fósforo están enterrados en el fondo del mar poco profundo de la plataforma continental. Los depósitos de placeres costeros a lo largo de la costa son ricos en materiales de construcción y minerales metálicos como arena y conchas. Los nódulos de manganeso de aguas profundas están ampliamente distribuidos en la mayoría de las cuencas oceánicas y son recursos minerales metálicos potenciales que pueden explotarse en el futuro. ④Energía oceánica. El agua de mar contiene una enorme energía, que es una fuente de energía renovable y no contamina. En la actualidad, la energía mareomotriz y undimotriz tienen valor de desarrollo comercial.
(2) Utilización del espacio marino: la utilización del espacio marino se ha expandido desde el transporte tradicional hasta la producción, las comunicaciones, la transmisión de energía, el almacenamiento, la cultura y el entretenimiento y muchos otros campos.
(3) El impacto del océano en el transporte y las comunicaciones.
1) El transporte marítimo incluye puertos marítimos, barcos, vías navegables, túneles submarinos, puentes, aeropuertos y oleoductos. El transporte marítimo ha abierto importantes vías fluviales en los océanos del mundo, desde mares lejanos hasta mares lejanos. Los seres humanos ahora pueden navegar en barcos hacia cualquier zona marítima del mundo.
2) Las comunicaciones marítimas pueden conectar con países y regiones de todos los continentes a través de cables submarinos.
(4) Recuperación de tierras del mar: utilice arena, grava, barro y materiales de desecho para crear tierras en áreas costeras poco profundas y conéctelas con la costa a través de diques, caballetes o túneles submarinos para formar estructuras artificiales. islas. Algunos países costeros desarrollados del mundo, como Japón, Estados Unidos, Francia y Países Bajos, han construido islas artificiales.
Protección del medio marino y derechos e intereses marinos.
(1) Contaminación marina: La mayoría de los contaminantes marinos provienen de procesos productivos en tierra. Los residuos vertidos de la producción industrial son la principal fuente de contaminantes marinos, se concentran cerca de los grandes puertos y ciudades industriales; el agua de refrigeración vertida por las centrales y fábricas nucleares tiene una temperatura muy elevada y, cuando desemboca en los estuarios o en el mar, suele afectar; vida marina. Los pesticidas aplicados a las tierras de cultivo fluyen hacia los ríos con agua de lluvia, o se depositan cerca de las desembocaduras de los ríos con partículas del suelo y, finalmente, ingresan al océano. Ocasionalmente se producen accidentes en plataformas petroleras y camiones cisterna en alta mar, lo que provoca fugas y desbordamientos de petróleo, lo que provoca contaminación marina.
(2) Daño ecológico marino: Las actividades de producción humana y los cambios en el entorno natural destruirán y cambiarán el entorno ecológico marino. La sobrepesca humana de algunos organismos marinos ha provocado una disminución en la cantidad y calidad de los recursos marinos. recursos biológicos, y algunas especies al borde de la extinción.
(3) Derechos e intereses marítimos: después de más de 20 años de arduo trabajo, la comunidad internacional adoptó la Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar, que fue adoptada el 5438+0994 de junio, 65438 de junio. +65438 de octubre+6 de junio Fecha de entrada en vigor.
Punto de conocimiento importante 2 de la prueba de competencia en geografía para el segundo año de secundaria
1 En el equinoccio de primavera (21 de marzo), el punto directo del sol está encendido. el ecuador, y su línea terminal coincide con el meridiano.
2. Pasos para determinar la dirección del viento basándose en isobaras ① La alta presión apunta verticalmente a la baja presión ② El hemisferio norte se desvía hacia la derecha y el hemisferio sur se desvía hacia la izquierda.
3. División de los hemisferios oriental y occidental: el círculo de meridianos de 20° de longitud oeste y 160° de longitud este.
4. En el equinoccio de otoño (23 de septiembre), el punto directo del sol está sobre el ecuador, y la línea de terminación coincide con el meridiano.
5. El beneficio de la circulación atmosférica es regular la distribución del agua y el calor global, que es un factor importante en los cambios climáticos y la composición del clima en varios lugares.
6. Causas del sistema celeste: Los cuerpos celestes se atraen y giran entre sí formando un sistema celeste.
7. Latitud y latitud, la división de latitudes bajas, latitudes medias y latitudes altas, conectan las líneas este y oeste.
Cada latitud tiene 11 kilómetros;
8. La línea que conecta el norte y el sur a través de la longitud y la latitud. Dos hilos de urdimbre opuestos forman un bucle de urdimbre.
9. Sistema celeste-Tierra-Sistema Luna-Sistema solar-Galaxia (galaxia extragaláctica)-Nivel de galaxias total.
10. Las características básicas del universo están compuestas por diversas formas de materia, que se encuentran en constante movimiento, desarrollo y cambio.
11, periodo de revolución terrestre, año sidéreo (365 en 6:09, 10 segundos), año tropical 365, 5 horas, 48 minutos y 46 segundos.
12, longitud conocida, número de zona horaria, divide la longitud por 15 y luego redondea hacia arriba.
13, el concepto de semestre de verano es del 21 de marzo al 23 de septiembre.
14. Las fases de la luna son luna nueva, primer cuarto de luna, luna llena y último cuarto de luna.
15. La dirección de la desviación geostrófica es hacia la derecha en el hemisferio norte y hacia la izquierda en el hemisferio sur.
16. Isobaras del nivel del mar y centros de baja presión del viento y centros de alta presión. Cuanto más densas son las isobaras, más fuerte es el viento.
17. Se determina la duración del día y de la noche. Los días son más largos en el norte en verano, los días son más largos en invierno y los días son más largos en Vietnam.
18. Clasificación de los cuerpos celestes: nebulosas, estrellas, planetas, satélites, cometas, meteoritos, materia interestelar.
19. El período de rotación de la Tierra, día sidéreo, es de 23 horas, 56 minutos y 4 segundos (período real, 24 horas);
20. La circunferencia ecuatorial de la Tierra es de 40.000 kilómetros.
21, el punto solar directo se determina perpendicular a la dirección tangente del punto y la hora local es 12.
22. La fase lunar cambia desde arriba en el oeste (primer cuarto de luna) a abajo en el este (último cuarto de luna).
23. Los beneficios geográficos de la rotación de la Tierra: cuando el día y la noche cambian en diferentes lugares, la desviación de los objetos que se mueven horizontalmente (norte, derecha, sur, izquierda)
24. La longitud 0° del primer meridiano pasa por el Reino Unido. El emplazamiento original del Observatorio de Greenwich en Londres.
25. El meridiano 180 de la Línea Internacional de Cambio de Fecha (en teoría) no pasa por tierra (en la práctica).
26. La dirección este-oeste determina la dirección infinita, es decir, la dirección de rotación es el este y la dirección de contrarrotación es el oeste.
27. Las latitudes entre el Trópico de Cáncer y los Círculos Ártico y Antártico son 23° 26′ y 66° 34′.
28. En el solsticio de verano (22 de junio), el punto directo del sol está en el Trópico de Cáncer, y la línea terminal cruza el meridiano.
29. El grado de determinación de las latitudes norte y sur aumenta hacia las latitudes norte y sur.
30. Circulación térmica por circulación desigual del aire frío y caliente en el suelo.
31. La vista lateral de la tierra se interpreta como arriba, norte, abajo, sur, izquierda, oeste, derecha y este.
32. Los hemisferios norte y sur están delimitados por el ecuador, con el hemisferio norte en el norte y el hemisferio sur en el sur.
33. La estructura externa del sol y su correspondiente actividad solar, fotosfera, mancha solar, cromosfera, llamarada, viento solar coronal.
34. Distribución de energía solar en la meseta tibetana de China () y la cuenca de Sichuan (la más baja).
35. El impacto de la radiación solar sobre la tierra y los seres humanos mantiene la temperatura de la superficie, la circulación del agua, el movimiento atmosférico y otras fuerzas impulsoras, y es la principal fuente de energía de los seres humanos.
36. El desarrollo de la industria aeroespacial de China: 1970 Dongfanghong-1 y 1999 naves espaciales tripuladas Shenzhou. Shenzhou 5 en 2003
37. El oxígeno, el nitrógeno, el ozono, el dióxido de carbono, el vapor de agua y el polvo constituyen un organismo; absorben los rayos ultravioleta y mantienen el calor;
38. El efecto atenuante de la atmósfera sobre la radiación solar absorbe la reflexión y la dispersión.
39. La causa directa del gradiente de presión horizontal de la fuerza del viento.
40. Los veinticuatro términos solares, lluvia primaveral, tranquilidad, tiempos antiguos, el mundo está lleno de Sichuan, rocío otoñal, frío otoñal, primeras heladas, nieve invernal y ligero frío en invierno.
41, el radio medio de la tierra es de 6371 km.
42. El origen de la semana se basa en dos cadenas y cuatro fases.
43. Actividad solar: llamarada (más intensa) de manchas solares (símbolo).
44. La fuente de energía de la radiación solar es la reacción de fusión nuclear.
45 El patrón de movimiento del punto directo del sol se mueve hacia adelante y hacia atrás. el Trópico de Cáncer en un ciclo de un año.
46. El tiempo universal se basa en el horario del meridiano principal.
47. Interpretación de la vista superior de la Tierra: gira en sentido antihorario, con el Polo Norte como centro girando en el sentido de las agujas del reloj, el centro es el Polo Sur.
48. El efecto invernadero contamina el aire con dióxido de carbono y los clorofluorocarbonos destruyen la capa de ozono.
49. Las tradicionales cuatro estaciones en Europa y América comienzan con el equinoccio de primavera, el solsticio de verano y el solsticio de otoño.
50. Los nombres y rangos de las cinco zonas: zona templada norte tropical, zona templada sur, zona frígida norte y zona frígida sur.
51, las cuatro estaciones tradicionales en China se dividen en cuatro estaciones comenzando desde el comienzo de la primavera, Changxia, comienzo del otoño y comienzo del invierno el 4 de febrero.
52. La dirección y magnitud de la fuerza del gradiente de presión horizontal. La alta presión apunta verticalmente hacia la baja presión. Cuanto mayor sea la diferencia de presión del aire por unidad de distancia, mayor será la fuerza del viento.
53. La hora de salida y puesta del sol se calcula en función de la duración del día, centrada en la salida del sol estándar (6 en punto) y la puesta de sol estándar (18 en punto).
54. El límite superior de la atmósfera está a unos 2000-3000 kilómetros del suelo.
55. El primer transbordador espacial probado con éxito al inicio de la etapa de desarrollo aeroespacial.
56. El efecto de aislamiento térmico de la atmósfera. El vapor de agua y el dióxido de carbono en la troposfera tienen un fuerte potencial de absorción de la radiación terrestre de onda larga.
57. Las principales características de la troposfera son el calor y el frío, la convección evidente y los fenómenos meteorológicos complejos. La relación más estrecha con el ser humano
58. Clasificación de los recursos naturales del universo, recursos espaciales (alto vacío y fuerte ingravidez por radiación), recursos de energía solar y recursos minerales.
59. Las razones del surgimiento y evolución de la vida en la Tierra: condiciones de iluminación estables, temperatura atmosférica adecuada y agua líquida en el entorno cósmico.
60. El impacto de la actividad solar en la tierra ① afecta al clima ② afecta a las comunicaciones de onda corta ③ produce tormentas magnéticas.
61, distrito de Dongba, hora de Beijing (120 hora local) es la hora estándar.
62. Balance térmico global El ingreso medio de la Tierra durante muchos años es igual al gasto.
63. El sentido de rotación de la Tierra es de oeste a este. Visto desde el Polo Norte de la Tierra, gira en sentido antihorario.
64. La línea de terminación está determinada a girar a lo largo de la dirección. La transición de la noche al día es la línea de la mañana, y la transición del día a la noche es la línea oscura.
65. Los beneficios importantes de la atmósfera para la Tierra son proteger la supervivencia de los seres vivos, afectar el entorno natural de la Tierra y sostener las actividades vitales.
66. Proteger el entorno espacial, eliminar la basura espacial y fortalecer la cooperación internacional.
67. La duración del día y de la noche se calcula en función de la longitud del arco solar, y cada 15 grados es una hora.
68. Los ocho planetas se dividen en planetas terrestres (agua, metal, fuego), planetas gigantes (madera) y planetas lejanos (cielo, mar) según sus características estructurales.
69. Las direcciones norte y sur determinan las direcciones limitadas, el Polo Norte es el más septentrional y la Antártida es el más meridional.
70. El inicio de la fase de exploración espacial. 1957. 10. Se lanza el primer satélite terrestre artificial de la antigua Unión Soviética.
71. El proceso de comprensión humana del universo. El mundo es redondo, los lugares son redondos, la tierra es redonda y el centro de la tierra es la cosmología del big bang de la teoría heliocéntrica.
72. Los beneficios geográficos de la revolución de la Tierra incluyen cambios en la altura del sol al mediodía, cambios en la duración del día y la noche y cambios en las estaciones.
73. Microclima, viento urbano, brisa marina y terrestre y viento de valle
74 Los componentes del aire seco y limpio de la atmósfera inferior son el vapor de agua y las impurezas sólidas.
75. La radiación terrestre es la principal fuente directa de calor en la atmósfera troposférica.
76. El día más largo del año es el verano.
77. Los componentes del aire seco y limpio son el nitrógeno, el oxígeno, el dióxido de carbono y el ozono.
78. La influencia de la fricción en la dirección del viento Debido a la influencia de la fricción, la dirección del viento no es paralela a las isobaras, sino que tiene un ángulo de intersección.
79. El ciclo de cambios de las manchas solares es de 11 años.
80. La velocidad de revolución de la Tierra es más rápida en el perihelio y más lenta en el afelio.
81. La causa fundamental del movimiento atmosférico es el frío y el calor desiguales entre latitudes.
82. Velocidad angular de rotación de la Tierra (15 por hora) y velocidad lineal (decreciente desde el ecuador hacia los polos).
83. El factor más importante que afecta a la intensidad de la radiación solar es el ángulo de altitud solar.
84. El cálculo de la hora local aumenta 4 minutos por cada 1 hacia el este.
85. La longitud este aumenta a lo largo de la dirección de rotación y la longitud oeste disminuye.
86. El concepto de semestre invernal del 23 de septiembre al 21 de marzo.
87. Ley de la Radiación: Cuanto mayor es la temperatura de una sustancia, más corta es la longitud de onda de alguna radiación y por el contrario, mayor es el tiempo.
88.El ángulo entre el plano de la eclíptica y el plano ecuatorial es actualmente de 23° 26′.
89. La dirección de la revolución de la Tierra es de oeste a este.
Visto desde el Polo Norte de la Tierra, gira en sentido antihorario.
90. La distribución de las zonas de presión y áreas de viento en la Tierra: vientos alisios del noreste, latitudes altas, vientos del oeste, bajas presiones polares, vientos polares del este y altas presiones polares.
91, las posiciones de las ocho estrellas principales del sistema solar, agua, tierra, fuego (pequeña), madera, tierra y cielo.
92. La órbita de la Tierra es una órbita elíptica. Principios de enero (perihelio) y principios de julio (afelio).
93. En el solsticio de invierno (65438 + 22 de febrero), el punto directo del sol está sobre el trópico de Capricornio, y la línea terminal cruza el meridiano.
94. La principal característica del ozono estratosférico es la absorción de rayos ultravioleta. La advección favorece los vuelos a gran altitud,
95. Los principales componentes del sol son el hidrógeno y el helio.
96. La distancia media entre el sol y la tierra es de 49,6 mil millones de kilómetros.
97. Cálculo de la altura del sol al mediodía 90 - (el intervalo de latitud entre el punto directo y el punto)
Cálculo de zonas horarias Añade 1 hora al. zona horaria del este.
99. Las nubes de radiación inversa atmosférica son más cálidas por la noche y claras y frías por la noche.
100, estratificación vertical de la atmósfera, troposfera, estratosfera (capa de ozono), atmósfera superior (ionosfera)
Puntos de conocimiento importantes 3 del Examen de Nivel Académico de Geografía del segundo año de estudiantes de secundaria
Desarrollo sostenible
(1) El concepto de desarrollo sostenible: satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus necesidades.
(2) La connotación de desarrollo sostenible - desarrollo sostenible de la economía, la sociedad y la ecología.
(3) Principios que se deben seguir para el desarrollo sostenible:
Principio de equidad: justicia intergeneracional, justicia entre humanos y animales, y justicia entre diferentes países y regiones.
②Principio de sostenibilidad: las actividades económicas y el desarrollo social deben mantenerse dentro de la capacidad de carga del entorno de recursos.
③Principio del mismo sexo: la Tierra es un todo y los problemas ambientales regionales a menudo evolucionan hacia problemas globales. Las decisiones y acciones regionales deberían ayudar a lograr una coordinación global.
(4) Producción más limpia: Los métodos tradicionales de evaluación del impacto ambiental de los productos sólo se centran en el tratamiento terminal. La producción más limpia evalúa el impacto de los productos en el medio ambiente desde todo el proceso de extracción de materia prima, producción, consumo y eliminación de residuos.
Artículos sobre puntos de conocimiento importantes para la prueba de competencia académica en geografía de la escuela secundaria;
★Puntos de conocimiento para la prueba de competencia académica en geografía de la escuela secundaria
★Puntos de conocimiento de geografía Se debe cursar para el segundo año de secundaria.
★Puntos de conocimiento para la prueba de competencia académica de tres años requerida para geografía de segundo año de secundaria.
★Resumen de puntos de conocimiento de geografía a nivel académico
★Puntos de repaso del examen de geografía para el segundo año de secundaria (2)
★Puntos de conocimiento importantes del primer volumen de Geografía para el segundo año de bachillerato.
★Materiales de repaso para el examen de geografía para estudiantes de segundo año de secundaria.
★Repaso de preguntas y respuestas del Examen de Nivel Académico Obligatorio 3 de Geografía para estudiantes de segundo año de secundaria.
★Preguntas y respuestas de repaso del examen de nivel académico obligatorio 3 en Geografía para estudiantes de secundaria (2)
★Orientación y resumen de métodos de aprendizaje de geografía para estudiantes de secundaria.