¿Es buena la escuela secundaria Chongqing Yucai?
1. Introducción a la escuela
La escuela secundaria Chongqing Yucai es una escuela histórica famosa con una gloriosa tradición escolar, excelentes recursos educativos y culturales y características distintivas de gestión escolar. Durante los últimos 70 años, la escuela ha formado a decenas de miles de talentos destacados y ha hecho contribuciones destacadas a la revolución y la construcción de la patria.
2. Escala escolar
Ahora, la escuela tiene su propia sede, campus filial y sección Sanda de la escuela secundaria de desarrollo económico Chongqing Yucai. Entre ellos, la sede tiene una superficie de 6,5438 millones de metros cuadrados, con más de 300 profesores y personal, 80 clases docentes y más de 4.000 estudiantes. Cuenta con instalaciones de enseñanza y de vida de primera clase, como magníficos y espaciosos edificios de enseñanza, restaurantes para estudiantes de alto nivel, aulas multimedia de alto nivel y apartamentos para estudiantes de alto nivel.
3.
Se han logrado logros destacados en la construcción del equipo docente, conformando características distintivas de la formación del talento.
En cuanto a la estructura docente, actualmente hay 231 docentes, incluidos 8 investigadores de secundaria y docentes especiales, 82 docentes superiores, 6 docentes troncales nacionales, 32 docentes troncales municipales y 1 maestría, 2 maestrías en educación, más de 10 profesores han viajado a los Estados Unidos, Japón y Canadá para enseñar y estudiar, y el Centro de Exámenes de Chongqing ha contratado a 6 profesores como profesores a tiempo parcial.
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1. Características del funcionamiento de la escuela
Con el desarrollo de los tiempos, la escuela evalúa la situación y ajusta su estrategia de desarrollo. de manera oportuna con la visión y el coraje del desarrollo educativo. El plan toma como propósito fundamental de las actividades educativas escolares "sentar las bases para el desarrollo sostenible de los estudiantes durante toda la vida" y establece "talentos del nuevo siglo con calidad y capacidad de primera clase". adaptarse a las necesidades de la internacionalización" como objetivo del desarrollo educativo.
El concepto educativo avanzado de "tomar el servicio como centro, centrándose en el desarrollo armonioso de la personalidad humana y la socialización" ha sido establecido e implementado de manera integral desde los aspectos de la reforma moderna de la enseñanza en el aula y el plan de estudios de múltiples niveles. reforma del sistema, servicios de gestión eficientes y tridimensionales, etc. La construcción de un modelo de gestión escolar ha logrado grandes resultados.
2. Cultura comunitaria
Para mejorar el nivel de formación de talentos y adaptarse a la tendencia internacional, la escuela ha establecido decenas de sociedades autónomas de estudiantes y centros de actividades de interés.
Hay un club de amantes del inglés, un club de literatura sobre "existencialismo", un club de TI, una asociación de creación de ciencia y tecnología, una asociación de amantes de la fotografía, una asociación de caligrafía artística, una banda de estudiantes, una banda vocal, una banda folclórica, un coro y un grupo de artes del lenguaje. , equipo de danza y grupos de interés olímpicos en matemáticas, física, química, biología, informática, etc.