Tema de fotografía de día lluvioso

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[Editar este párrafo] Características de la narrativa

La característica de la narrativa es que la narrativa es la principal forma de expresión, combinada con otras formas de expresión el contenido principal es la descripción de; personas, narrativas, paisajes y objetos; expresar un determinado centro describiendo personajes, tiempos y objetos, y escribiendo escenas.

La escritura narrativa se refiere a la escritura sobre personas, narraciones, escenas, objetos, etc. Notas antiguas, biografías, prefacios, tablas y registros, así como noticias, correspondencia, informes, reportajes, biografías, memorias y notas de viaje modernas, todos entran en la categoría de narrativa.

A la hora de escribir una narrativa, debes hacer lo siguiente:

Primero, debes explicarla claramente. Ya sea que escriba notas o paisajes, generalmente debe describir la hora, el lugar, las personas, los eventos, las causas y los resultados; de lo contrario, el artículo estará incompleto.

En segundo lugar, las pistas son claras. Aunque el ángulo de observación y la forma de descripción pueden ser diferentes, cada artículo debe tener un material relevante y una pista central que recorra todo el artículo, de lo contrario el artículo quedará suelto.

En tercer lugar, las personas deben ser coherentes. Independientemente de si se utiliza la primera persona "yo" o la tercera persona "él", debe ser coherente en todo el texto. Generalmente no es recomendable cambiarlo a voluntad, de lo contrario fácilmente provocará confusión.

Cuarto, tiempo, lugar, personas, motivos, procesos, resultados.

Las narrativas son principalmente narrativas, pero a menudo hay descripciones, letras y discusiones entre ambos, y es imposible tener una división clara. Este es un estilo de escritura que es flexible en la forma y lo más diverso posible en la escritura.

[Editar este párrafo] Clasificación de narrativas

Centrarse en narrativas sobre personas, centrándose en la apariencia, el lenguaje, las acciones y la descripción psicológica de los personajes, como la espalda.

Una narrativa que se centra en recordar cosas, centrándose en la ocurrencia, desarrollo, proceso y resultados de las cosas, como una historia unilateral.

Las narrativas que se centran en el paisaje, como "Primavera", describen principalmente paisajes y expresan emociones.

Las narrativas basadas en objetos expresan emociones a través de símbolos, como “Alabanza al Álamo”.

[Editar este párrafo] Escribe una buena narrativa - Escribe un ensayo personal (Parte 1)

Empezamos a escribir en la escuela primaria y lo primero que escribimos fue una narrativa. Hasta la secundaria seguimos escribiendo narrativas. Las narrativas se pueden dividir en narración y narración. ¿Cómo escribir una narrativa? ¿Qué problemas tenemos en nuestras narrativas diarias, cómo resolverlos y qué pasos debemos tomar para escribir buenas narrativas? Le guiaremos a través de todo esto en este artículo.

Se puede decir que la narrativa es el artículo más antiguo con el que entramos en contacto y también el estilo literario más antiguo. Todo el mundo parece saber escribir una narrativa, pero ¿es realmente fácil? Lamentamos descubrir que muchos estudiantes tienen diversos problemas y estos problemas son universales.

En primer lugar, la historia es un cliché. Cuando se trata de profesores, deben encender la lámpara para corregir los deberes en los días de lluvia y enviarnos a casa cuando escriben sobre los padres, siempre nos llevan al médico cuando hay mucha nieve, cuando escriben sobre los amigos, siempre empiezan bien, luego; malinterpretar y finalmente mejorar. Queridos estudiantes, esta es una sociedad moderna. No dejemos que las modas pasajeras de los años 80 dominen nuestro pensamiento del siglo XXI. Los bollos que otros han masticado se vuelven insípidos, pero la primera persona que come cangrejos es increíble. Los imitadores posteriores suelen caer en la sospecha de "aprender de Oriente".

En segundo lugar, los personajes están demasiado estereotipados. El chino es un idioma fantástico y hermoso, y en el vocabulario chino se utilizan innumerables adjetivos para describir a las personas. Desafortunadamente, cuando la mayoría de nuestros estudiantes escriben sobre personas, lo hacen perfectamente y carecen de emociones reales. La madre siempre es amable, el padre siempre es estricto, el maestro siempre es cariñoso, ninguna persona está completa sin defectos.

En tercer lugar, es necesario mejorar las habilidades de escritura. (1) La falta de descripción de los personajes los hace parecer secos. (2) La narrativa es demasiado insulsa, sin emoción y carece del poder para conmover los corazones de las personas. Las obras que ni siquiera pueden conmoverse a sí mismas no pueden conmover a otros. (3) La expresión es demasiado monótona, con solo narrativas insulsas, como agua hervida, insulsas y de mal gusto.

Para resumir estos problemas, es necesario prescribir el medicamento adecuado. Hoy en día, nuestra escritura es generalmente composición de aula, que enfatiza la improvisación. Escribir una buena composición requiere esfuerzos extraescolares, y este es el primer paso que debemos dar.

El primer paso: habilidades extraescolares.

Los estudiantes pueden descubrir que, en términos generales, los estudiantes que escriben bien prefieren leer o tienen el buen hábito de extraer extractos. El dicho "Roma no se construyó en un día" es cierto.

Podemos sentir que la vida es aburrida y que no hay nada que destacar, lo cual no está bien. La vida no es ordinaria, incluso si es ordinaria, hay muchas cosas sutiles que te impactan y hacen que tu estado de ánimo fluctúe. Pensamos que la vida es aburrida sólo por la falta de observación y comprensión. La mayoría de las veces, aunque haya algo a nuestro alrededor que te conmueva, muchas veces dejamos pasar el buen material por falta de hábitos de grabación, además, además de la realidad de la vida, también podemos obtenerlo de artículos ajenos; Para inspirarte, observa cómo otros retratan los personajes, lo cual puede usarse como referencia. También puedes usar los personajes descritos por otros como plantilla de personajes para asociarte con otras personas a tu alrededor, incluso si usas un personaje que te impresionó después. leyéndolo como su objeto de escritura. Siempre que cumpla con los requisitos del tema, la verdad ficticia no es peor que la verdad real. En una frase:

1. Observa la vida con tu corazón y vívela con tu corazón.

2. Lleva contigo una libreta y no te pierdas ninguna pequeña inspiración, ningún momento que te conmueva o te impacte.

3. Imita la caracterización de la lectura y extrae materiales de la lectura.

Paso 2: Determinar el centro.

Al tratarse de un artículo sobre personas, los estudiantes suelen elegir personas que conocen, por lo que no será un problema a quién elegir. Lo que se convierte en un problema es cómo describir a la persona. Obviamente, es imposible escribirlo a la antigua usanza. Escribir sobre personas suele ser para resaltar algunos rasgos de la personalidad del personaje, para profundizar, puede ser para elogiar o criticar a la persona, para expresar el recuerdo de la persona o quizás, a través de la descripción del personaje, se pueda reflejar; desde una pequeña perspectiva social, como Kong Yiji. Por tanto, podemos establecer varios centros a la hora de escribir narrativas humanas:

1. Simplemente expresar los rasgos de carácter de un personaje

2. Elogiar o criticar las cualidades y características de esta persona;

3. Expresar mi recuerdo de esta persona recordando mis interacciones con él;

4. Al describir un personaje específico, puedo mostrar un grupo de personas con las mismas características en esta sociedad. antecedentes sociales.

En términos generales, elegimos los primeros tres centros. Si se puede escribir el cuarto centro, será muy brillante, pero el tema es extenso y difícil de comprender.

El tercer paso es determinar algunas personas y cosas.

Las narrativas de los escritores se pueden dividir en narrativas unipersonales, narrativas bipersonales y narrativas grupales. Al escribir sobre una sola persona, puedes "escribir sobre una persona usando una cosa" o "escribir sobre una persona usando muchas cosas". Escribir un ensayo grupal es como "¿Quién es la persona más linda?" De hecho, se trata de escribir sobre las características comunes de un grupo. No animamos a todos a escribir un grupo. Cada uno de los otros modos tiene sus propias ventajas y desventajas, así como puntos que deben tenerse en cuenta.

(1) ¿Una persona, una cosa

? Este tipo de narrativa expresa a una persona a través de algo relativamente completo y requiere cosas concretas y vívidas. Por lo tanto, debemos elegir el evento típico que mejor exprese la personalidad del personaje, elegir lo que más nos conmueva y requiera que este evento exprese las características más típicas del personaje, o varias características de la persona se manifiestan lentamente en este evento. Presentado. Al igual que cuando tomamos fotografías, la cámara avanza lentamente y los personajes van cobrando cuerpo durante el proceso narrativo.

(2) Una persona involucra muchas cosas.

El número requerido de palabras para la escritura narrativa en la escuela secundaria es de 600 palabras, por lo que hay un límite en la cantidad de cosas que uno de nosotros puede escribir, generalmente dos o tres. Si hay más de cuatro o cinco elementos, dicho artículo será aburrido, porque hay demasiadas cosas que escribir y sólo podemos leerlas rápidamente. Un ensayo de este tipo necesita detalles apropiados, con párrafos que se complementen entre sí. Escribir muchas cosas suele representar diferentes características de una persona desde múltiples ángulos; por supuesto, no se descarta utilizar varias cosas interrelacionadas para escribir sobre un determinado aspecto de la personalidad típica de una persona.

(3) Artículos de dos personas

Suele reflejar algún tipo de amistad entre dos personas, o una nueva relación de personaje. Antes de escribir este tipo de artículo, es necesario aclarar la relación y el estatus primario y secundario entre las dos personas, y darse cuenta de que los dos personajes deben diferenciarse e influirse mutuamente.

Hablamos de este paso porque sólo determinando sobre cuántas personas escribir, cómo escribir y sabiendo cuál debe ser el enfoque, podremos estar preparados cuando realmente empecemos a escribir. Consulte el siguiente capítulo y hablaremos sobre cómo comenzar cuando realmente comience a escribir.

[Editar este párrafo] Escribe una buena narrativa - Escribe un ensayo personal (Parte 2)

La última parte habla de los pasos que se deben preparar antes de escribir, incluida la preparación de materiales, la Confirmación central, la certeza de las personas y de las cosas.

En este artículo hablaremos principalmente de cuatro pasos: revisar preguntas, preparar preguntas, seleccionar materiales y estructurar. Completar estos cuatro pasos equivale a construir el marco general de este artículo. Este artículo le dirá cómo realizar estos cuatro pasos.

Paso 4: Revisa la pregunta.

La revisión de preguntas es un tema antiguo, pero todavía lo enfatizamos aquí porque muchos estudiantes todavía se toman la molestia de cometer algunos errores irrelevantes. La clave es que nuestros estudiantes no son lo suficientemente capaces y no tienen el método correcto para revisar las preguntas. Se deben hacer tres puntos para revisar correctamente el tema:

1. Mirar si el tema requiere escribir sobre personas o cosas Si es un artículo que requiere escribir sobre personas, el enfoque de la narrativa es. expresar los personajes a través de cosas específicas; si se trata de cosas en el artículo, la persona es solo la protagonista, y el tema se destaca principalmente a lo largo de todo el evento completo.

2. Fíjate en el alcance limitado del tema. En el título, es posible que te hayas limitado a quién debía escribirlo, cuándo y dónde. Por ejemplo, la definición de "Mi consejero" debe estar en primera persona; algunos materiales requieren escribir sobre las personas que te rodean; algunos materiales requieren escribir sobre el desempeño diferente de una persona en la escuela y en casa; algunos títulos son "Papá ha cambiado". "Te piden que escribas sobre los diferentes aspectos de tu padre antes y ahora.

3. Comprueba si hay algún problema con la pregunta. El llamado título se refiere a las palabras clave del título. Por ejemplo, un artículo se llama "Mi persona favorita" y el título es "Me gusta". No se pueden usar demasiadas palabras para describir cuánto admiro a este hombre. El agrado y la adoración son emociones diferentes. El título de "La sonrisa de la abuela" reside en la sonrisa.

Paso 5: Plantear un tema.

Por lo general, se requiere explícitamente que el autor dé una descripción del tema, que en su mayor parte es una proposición o semiproposición. Por supuesto, también es posible formular una pregunta. El título es la ventana del artículo. Un buen título puede aportar mucho color al artículo. ¿Cómo escribir un buen título narrativo?

1. Normalmente utilizamos el autor como título, para que la gente pueda saber de un vistazo que estás escribiendo sobre alguien. En el título, también puedes agregar algunos modificadores para describir las características principales de la persona, como "papá encantador" o escribir mis sentimientos hacia una persona como inolvidable. El "yo" aquí básicamente no habla del personaje.

2. Si quieres enfatizar tus sentimientos subjetivos sobre esta persona en el artículo, puedes expresarlo en el título, usando "Respeto más..." y "Una persona que me conmovió". "

3. Si desea enfatizar el proceso de cambio de una persona en el artículo, puede escribir "Él ha cambiado", "La nueva historia de Zhang Xiaobao", "El hijo pródigo regresa con oro".

4. Si enfatizas la relación y comunicación entre dos personas, puedes escribir "los días que pasamos juntos", "mejores amigos" y "amistad inolvidable".

Las preguntas de ensayo desde la perspectiva de los personajes vienen en varias formas Además del estilo contundente común, también hay estilos concretos, como Lei Feng a mi lado hablando: "Maestro, escúchame -" ; elogiando: "Él es bueno"; Declaración, como lo conozco mejor. Aquí solo hablamos de algunos métodos tradicionales de redacción de preguntas, para evitar que los estudiantes simplemente busquen novedad y diferencia y, en última instancia, arruinen el ensayo con preguntas. El tema de la innovación es grande. Continúe prestando atención a la nieve de nuestro puente. com.

Paso 6: Elige los materiales.

En la última sección, mencionamos preguntas comunes que los estudiantes tienen al elegir materiales. Se puede decir que la selección de materiales es un obstáculo a la hora de escribir narrativas, y muchos estudiantes han tropezado con esto. Decimos que la innovación en la selección de materiales no puede simplemente crear personajes perfectos. Por supuesto, también debemos señalar que la innovación en la selección de materiales no significa describir el lado oscuro de la sociedad. En general, nuestros artículos deberían ser positivos. El profesor de corrección odiaba esos materiales grandes, vacíos y poco realistas, como la historia de mi padre llevándome al hospital en bicicleta por la nieve. Es casi imposible que algo así suceda en el siglo XXI, y tomar un taxi se ha vuelto muy conveniente. Entonces, ¿cómo elegimos los materiales?

1. Escribe sobre los pequeños detalles de la vida. Escribir sobre los padres es en realidad lo más fácil. Conviviendo cada día y prestando atención a los detalles de la vida se puede encontrar un sin fin de material. Papá te espera en casa todos los días para aprender a preparar bocadillos de medianoche o ayudarte a cambiar un hábito. Mamá puede ser molesta a veces, pero es como tu hermana. Cosas aparentemente casuales en realidad contienen el amor de los padres. No importa sobre quién estés escribiendo, puedes considerar comenzar con algunos pequeños detalles de la vida y luego ampliarlos y describirlos.

2. Escribir sobre personas debe reflejar las nuevas características de los tiempos. Para escribir sobre una persona rica y servicial, elimine el antiguo conjunto de números. Tienes que entender que los tiempos cambian cada día que pasa, y cada día aparecen nuevas personas y cosas nuevas.

En comparación con cuando eras joven, ¿las personas que te rodean han cambiado con los tiempos en varios aspectos? Por ejemplo, ¿qué cambios les suceden a las personas cuando su sentido de competencia se fortalece?

3. Escribir sobre personajes de una época o lugar concreto. Las personas en períodos especiales suelen presentar condiciones especiales, como el SARS. ¿Cómo se comportan las personas que te rodean? En diferentes situaciones sociales, las personas generalmente desempeñan diferentes roles sociales, y los padres en el hogar y en la oficina deben verse muy diferentes.

Paso 7: Estructura

Cómo construir un buen marco para un artículo no solo puede ayudarnos a determinar cómo escribir, sino también a determinar el principio, el cuerpo y el final de un determinado extensión. Lo que se debe escribir. "El arte de la guerra de Sun Tzu" dice: "La situación de batalla es demasiado extraña y correcta, y el significado de extraño y correcto no puede derrotar a los pobres". Lo extraño y lo correcto son interdependientes, como la reencarnación sin fin, y la práctica puede ser infinita. "La estructura de la composición es algo muy profundo y cambiante. Las narrativas de nuestros escritores pueden adoptar esta estructura:

1. Introducción: descripción de la apariencia del personaje + señalando el tema.

2 .Preparación: Elige desde diferentes ángulos.

3. Expone el tema: Escribe en detalle algo que refleje mejor la connotación ideológica del personaje.

4. O expresar emociones.

En este artículo, hemos establecido la estructura básica de la narrativa. En el próximo artículo, hablaremos sobre cómo escribir a las personas para que el artículo sea vívido. Escribe una buena narrativa - Escribe un ensayo personal (Parte 2)

Hemos establecido el marco básico para escribir narrativas personales en los dos últimos artículos. Los estudiantes deben estar ansiosos por saber cómo escribir. Enriquece el contenido del artículo, cómo hacer que un personaje sea vívido, cómo escribir la apariencia y la personalidad del personaje y cómo expresar las características específicas de un personaje.

Los personajes son el foco de la escritura narrativa. El propósito de escribir narrativas es escribir un personaje con una personalidad distintiva. ¿Cómo hacer que el personaje sea de carne y hueso, realista y conmovedor? Cada uno tiene un rostro diferente, un lenguaje diferente y una personalidad diferente. , por lo que la primera forma de escribir sobre personas es la descripción.

La descripción del personaje incluye descripción del retrato, descripción del lenguaje, descripción de la acción, descripción psicológica, etc.

Primero, describe a las personas a través de retratos.

El retrato se refiere principalmente a la apariencia del personaje, incluida la apariencia, la vestimenta, la postura, la expresión, etc. del personaje. La descripción del retrato puede ser sobre personajes estáticos o dinámicos. Hay varias técnicas para describir la apariencia:

1. Esbozar los rasgos;

2. Utilizar técnicas retóricas.

3. /p>

4. Varios retratos de una persona;

Los retratos deben prestar atención a dos puntos:

1. La descripción del retrato no significa que escribimos sobre una persona desde su origen. ojos a la nariz, de la nariz a la boca, de la boca a las orejas, de las orejas al cabello y de la cara al cuerpo. Por lo general, seleccionamos simplemente la parte más distintiva de la apariencia de la persona para un primer plano. arriba, como sus ojos, Lu Xun dijo que "pintar ojos" es la clave para escribir retratos. Escribió los ojos de la hermana Lin 14 veces en "Blessings", y cada cambio en sus ojos reveló los cambios psicológicos y de personalidad del personaje. En ese momento no estamos hablando de ojos, pero Lu Xun usó la palabra "pintura" para enfatizar el primer plano de la parte más característica de la apariencia de una persona. Por lo general, describir la apariencia de una persona es expresar el carácter de la persona. Xun escribió a la esposa de Xianglin como ""Drawing Eyes" también escribe sobre el "cabello blanco" de la hermana Xianglin (mostrando su trágico destino); cuando escribe sobre Runtu, mientras escribe sobre los ojos, la atención se centra en la mano de Runtu: "Esa mano no es la uno en mi memoria." Las manos sólo eran rojas y redondas, pero eran gruesas, torpes y agrietadas, como corteza de pino. "Refleja las dificultades y el dolor de la vida de Runtu.

2. No seas formulado en la descripción del retrato y no te sometas a cirugía plástica. En general, "las personas son personas". Sin embargo, el interior y el interior de las personas La apariencia exterior no siempre es consistente, una apariencia hermosa no significa necesariamente un alma hermosa. Por lo general, el contraste entre la apariencia y el carácter puede dejar una impresión más profunda en los lectores. Por ejemplo, el Tábano de mediana edad en "Gadfly" es cojo y feo. y plagado de heridas. Wang Xifeng en "Un sueño de mansiones rojas" es hermoso y atractivo, pero despiadado.

En segundo lugar, escribe a las personas a través del lenguaje. personalizado y puede expresar el origen, la educación, la experiencia y la personalidad del personaje, haciendo que las personas lean como si escucharan su voz y conocieran a su persona.

El Sr. Lu Xun señaló: "La descripción del lenguaje de un personaje permite a los lectores ver a la persona en su discurso". del personaje. Para lograr este estado, debemos hacer las dos cosas siguientes:

Primero, la descripción del lenguaje del personaje debe ser consistente con la edad, experiencia, identidad y educación cultural del personaje. Por ejemplo, Kong Yiji en "Kong Yiji" siempre es "igual que él". Las palabras utilizadas en el artículo para describir lo que dijo un agricultor son generalmente sencillas. Si está escrito con elegancia, obviamente está divorciado de la realidad de la vida.

En segundo lugar, la descripción del lenguaje del personaje debe reflejar las características del personaje tanto como sea posible. Todo lo que dijo Kong Yiji mostró su sabor amargo.

En tercer lugar, escribe sobre las personas a través de acciones.

Las acciones de los personajes deben ajustarse a la esencia de la vida y a la lógica del desarrollo del personaje. Puedes elegir acciones específicas y distintivas para expresar la personalidad y las actividades psicológicas del personaje.

Lo que la gente hace es una expresión de sus pensamientos y carácter. Mao Dun dijo: "El carácter del personaje debe expresarse a través de acciones". Para dar forma al carácter de Song Wu, Shi Naian organizó una obra de teatro "Jingyang Gang Wu Song Fights the Tiger", que trata sobre cómo Song Wu "lucha". , de la acción Describe el ingenio y las artes marciales de Song Wu.

Al describir las acciones de los personajes, preste atención a su viveza y tipicidad. La llamada viveza significa que el autor no sólo debe escribir lo que hace el personaje, sino también cómo lo hace. La llamada tipicidad significa que el autor debe escribir sobre por qué los personajes hacen esto y no aquello.

En cuarto lugar, escribe sobre las personas a través de su psicología.

El mundo interior de los personajes es muy rico. La descripción psicológica consiste en mostrar toda la alegría interior, ira, tristeza, alegría, amor, anhelo, depresión, dolor, resentimiento, pánico, celos, etc. Los métodos comunes de descripción psicológica incluyen monólogos internos, recuerdos y asociaciones, sueños y alucinaciones, etc.

No todos los artículos son aptos para actividades psicológicas. Al escribir sobre actividades psicológicas, debemos prestar atención a:

Primero, debemos escribir sobre las actividades psicológicas de personajes específicos en circunstancias específicas. Recuerdo que hay una frase en "El vendedor de carbón", "Soy pobre y estoy preocupado por el carbón". En el frío invierno, incluso si el vendedor de carbón pierde peso, sólo puede esperar que llegue un clima más frío para vender carbón.

En segundo lugar, debemos esforzarnos en escribir las sutiles ondas emocionales y los complejos cambios psicológicos de los personajes. Por ejemplo, en el último capítulo de "Madre" de Gorky, Nilovna encontró momentos de vacilación, miedo y conflicto interno durante el espionaje, hasta que estuvo firme y tranquila.

En quinto lugar, escriba sobre las personas a través de su entorno de actividad.

Las personas siempre viven en un determinado entorno social, y la formación del carácter de un personaje está relacionada con el entorno en el que vive. Escribir un buen ambiente es sumamente útil para expresar la personalidad de un personaje.

Marx creía: "La gente crea el entorno, y el entorno también crea a las personas". Mao Dun también creía que "si los personajes quieren moverse en un determinado entorno, el entorno debe estar escrito en la obra. La descripción del entorno en la obra, ya sea Ni el entorno social ni el entorno natural es un adorno prescindible, sino que está estrechamente relacionado con los pensamientos y acciones de los personajes ", por lo que las narrativas sobre personas a menudo necesitan describir el entorno.

Todos los estudiantes saben que la descripción ambiental se divide en dos categorías:

(1) La descripción del entorno natural, también conocida como descripción del paisaje, es una descripción del paisaje natural donde ocurren actividades humanas.

Las funciones principales de la descripción de la escena son: (1) realzar las emociones de los personajes al describir la escena; (2) escribir sobre la estación y la ubicación del lugar escénico (3) describir; la escena y expresar la relación entre objetos; (4) Escribir escenas para expresar la personalidad del personaje. ?

A la hora de describir un paisaje, debemos prestar atención a los siguientes puntos:

l. Captar la descripción de las características del paisaje.

2. Elige un buen ángulo para escribir sobre el paisaje.

3. La escritura ambientada debe penetrar las emociones de los personajes. Es necesario integrar conscientemente los pensamientos y sentimientos del autor o de los personajes en el escenario circundante y penetrar directamente los sentimientos del autor en el escenario escrito.

4. Puedes utilizar el contraste para escribir paisajes. Por ejemplo, la atmósfera escénica al principio y al final de "Blessing" contrasta la tragedia de Xianglin con la escena musical, fortaleciendo aún más el poder crítico de la obra contra la vieja sociedad.

5. El paisaje natural puede ser una metáfora de un determinado entorno social, como en "Petrel" de Gorky y "Before the Thunderstorm" de Mao Dun.

(2) Entorno social: En sentido estricto, el entorno social se refiere al lugar, contexto y atmósfera de las actividades de las personas, en sentido amplio, se refiere a la suma de la vida social y las relaciones interpersonales en un ambiente; determinado período histórico.

A la hora de describir el entorno social cabe señalar algunos puntos:

1. La era en la que vivimos a menudo crea personajes diferentes. Por ejemplo, muchos recién llegados típicos del siglo y los recién llegados se producen en el contexto de una época específica. ?

2. Debe tener características locales distintivas. Cuando Lu Xun escribió "Blessings", usó mucha pluma y tinta para describir las costumbres de Lu Town, lo que dejó una profunda impresión en la gente.

En este artículo, describimos varios métodos de descripción de personajes. Si podemos hacer un buen uso de estos métodos, los personajes de nuestras obras gradualmente se volverán más ricos y más vívidos a partir de la sequedad.

Conocimiento del estilo narrativo

1. El esquema de lectura narrativa tiene los siguientes requisitos específicos: (narrativa, noticia, comunicación)

1. elementos narrativos (tiempo, lugar, persona, causa, proceso, resultado). Comprender los acontecimientos, personajes, escenarios y su significado ideológico descritos en textos narrativos.

2.Comprender las características y funciones de la persona narrativa (primera persona, tercera persona) y de la secuencia narrativa (narrativa directa, flashback e interludio).

3. Ser capaz de resumir la idea central de la narración, comprender la relación entre el centro de la narración y el material, y comprender adecuadamente los detalles de la narración.

4. Comprender y analizar las características y funciones del uso integral de la narrativa, la descripción, la discusión, el lirismo, la explicación y otros métodos de expresión.

5. Comprender y analizar técnicas de expresión de uso común (símbolo, contraste, contraste, etc.) y técnicas retóricas (metáfora, personificación, paralelismo, etc.) En narrativa, comprender las características precisas y vívidas de la narrativa. idioma.

2. Descripción de los puntos de conocimiento

1. Las narrativas generalmente tienen seis elementos, pero algunas narrativas pueden omitirse si los lectores están familiarizados con ellas o algunos elementos no se explican sin afectar el contenido. efecto de expresión.

2. El narrador tiene primera persona y tercera persona.

Es la primera persona en narrar con el tono o perspectiva del "yo", como "Little Judeng" y "Kong Yiji". En primer lugar, escribir hace que sea más fácil expresar los sentimientos directamente y hace que la lectura se sienta íntima y real.

Describe los personajes, eventos y escenas del artículo desde una perspectiva en tercera persona, como por ejemplo "El traje nuevo del emperador". Su ventaja es que no está limitado por el espacio ni el tiempo y se puede describir libremente desde más aspectos.

3. Las formas clave de la narrativa son: 1. Transferencia de tiempo como pista, 2. Una persona, 3. Una cosa, 4. Una cosa como pista. La mayoría de las narrativas tienen dos o más hilos. Por ejemplo, en "Mr. Fujino", el artículo no sólo tiene la interacción del autor con el Sr. Fujino como pista narrativa (hilo abierto), sino que también tiene un hilo oculto de los pensamientos y sentimientos patrióticos del autor.

4. Se requieren tres tipos de secuencias narrativas: narración directa, flashback e inserción. La narrativa secuencial significa escribir en el orden de ocurrencia, desarrollo y final al narrar. Las causas y consecuencias son muy claras. Como "una parte" flashback significa escribir lo que sucedió después al frente y lo que sucedió primero al final. Hablemos primero del final, para atraer a los lectores a comprender la causa y el proceso, como la interpolación "Back" significa que en el proceso narrativo se deben insertar otras tramas relacionadas, y luego se describen los eventos posteriores, como Postal Pear; Flores.

5. Los métodos jerárquicos comúnmente utilizados para describir narrativas son los siguientes:

(1) Dividir la ropa nueva del emperador según los eventos y procesos de desarrollo.

(2) Cambiar según el espacio, como "Laoshan Street"

(3) Cambiar según el contenido, como "Desde el jardín de Baicao hasta Santan reflejando la luna".

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No terminé de copiarlo, excedió el límite de palabras.