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Visión × oído × gusto × tacto × olfato, el desarrollo de los cinco sentidos del bebé;

Visión × oído × gusto × tacto × olfato, el desarrollo de los cinco sentidos del bebé revela visión, oído, gusto, tacto y olfato, que son los cinco sentidos innatos del ser humano. En la vida diaria, necesitamos recibir diversa información del mundo exterior a través de nuestros cinco sentidos. Los bebés recién nacidos necesitan confiar en el desarrollo de sus cinco sentidos para comprender y explorar el mundo. ¿Cómo deberían los adultos ayudar a los bebés a desarrollar sus cinco sentidos? ¿Cómo dar los cuidados adecuados? Este artículo invita a médicos y terapeutas a explicar. ¿Qué son los rasgos faciales? El terapeuta Li Xiangyi dijo que, en términos simples, la visión se refiere a la visión que se ve desde los ojos. La luz pasa a través de la córnea y la pupila, llega al cristalino y se proyecta sobre la retina, que transmite la información al cerebro para formar una imagen visual. Otra parte de la información se transmitirá al tronco del encéfalo, y esta información se utilizará para controlar los movimientos oculares; la audición es la información sonora que se transmite desde los oídos al tronco del encéfalo y luego a la corteza cerebral. El oído interno tiene un receptor auditivo, la cóclea, desde donde comienza la diferenciación de sonidos. Los bebés primero desarrollarán la capacidad de distinguir sonidos de baja frecuencia y luego desarrollarán sonidos de alta frecuencia. El ruido excesivo también puede dañar la audición de tu bebé (que puede verse afectada a partir de la sexta semana de embarazo). Se recomienda que el volumen del sonido alrededor de las mujeres embarazadas sea inferior a 85 decibeles y el de los bebés prematuros sea inferior a 45 decibeles. 85 decibeles es el sonido del tráfico en la carretera o el sonido de un teléfono; 45 decibeles es el sonido promedio). Si está hablando con un bebé prematuro, no hable demasiado ruidoso ni demasiado ruidoso. Considere hablar en forma de susurro.

En cuanto al sentido del gusto, * * * se transmite a través de las papilas gustativas a través del bulbo raquídeo hasta la protuberancia y el tálamo, la protuberancia luego se transmite a la estructura del sistema límbico y el tálamo se transmite a la corteza cerebral. Los sabores básicos son dulce, salado, amargo y ácido. A los 2 años el dolor es similar al de un adulto. A los recién nacidos les gusta más la comida dulce. Cuando es agria, arrugan la nariz y secretan saliva; algunos bebés abren la boca y sacan la lengua para enojarse.

El sentido del olfato consiste en recibir el olor de las células epiteliales olfatorias de la nariz, transmitirlo al bulbo olfatorio, y luego al centro olfatorio del cerebro como en el caso del tacto, se transmite al; hipotálamo a través de la piel y luego a la corteza cerebral. La sensación de dolor, temperatura y tacto pertenecen a la categoría de tacto.

¿Cuál es la diferencia entre sentimiento y percepción? La sensación se refiere al proceso de transmisión al cerebro a través de los receptores y nervios del cuerpo, lo que permite a las personas saber qué tipo de sentimiento es; la percepción se refiere al proceso de lectura y organización por parte de la corteza cerebral después de que la sensación llega al cerebro. La capacidad está estrechamente relacionada con el desarrollo cognitivo.

¿Qué es la fuerza interna? El impulso intrínseco significa que cada bebé tomará la iniciativa de explorar el entorno y adquirir experiencia tan pronto como nazca y, de hecho, implementará este deseo. Cada bebé tiene un impulso interno, pero algunos bebés tienen un impulso interno fuerte y otros tienen un impulso interno débil. Los factores ambientales también afectarán la fuerza del impulso interno. Factores ambientales, como: a algunos bebés les gusta darle palmaditas a mamá, que en realidad es el proceso de exploración táctil del bebé. Si la madre impide que el bebé haga esto, la motivación interna y relacionada se debilitará y el bebé se dará cuenta de que "esto está mal" y es posible que no vuelva a hacerlo en el futuro.

Desde los 8 meses hasta el año, el número de sinapsis en el cerebro alcanza su punto máximo. El Dr. Zhang Xi dijo que el uso de rasgos faciales * * * conectará las sinapsis en el cerebro. Cuando un bebé tiene entre 8 meses y 1 año, la cantidad de conexiones entre los nervios del cerebro (es decir, sinapsis) alcanzará su punto máximo. En esta etapa, si con frecuencia se proporcionan múltiples sinapsis para su reutilización, se puede reducir la probabilidad de eliminación de algunas sinapsis menos utilizadas.

Si la función sináptica está bien establecida, las conexiones sinápticas serán más fuertes en el futuro. Por lo tanto, los padres deben desarrollar los cinco sentidos de su bebé, interactuar con él tanto como sea posible y hablarle tanto como sea posible, incluso si todavía no puede entender.

Visión × oído × gusto × tacto × olfato, el desarrollo de los cinco sentidos del bebé, ¿le preocupa el desarrollo visual de su bebé visual?

En comparación con otros cinco sentidos, el tiempo de desarrollo de la visión es relativamente lento. El terapeuta Li Xiangyi señaló que los recién nacidos con hipermetropía solo pueden ver objetos a unos 20 centímetros después de 2 o 3 meses, gradualmente pueden ver objetos a diferentes distancias con claridad y comienzan a desarrollar la capacidad de ajustar el enfoque según la distancia del objeto. En ese momento, poco a poco fui desarrollando la capacidad de cuidar cosas en movimiento y prefería mirar el rostro de mi madre. A los 3 meses se pueden distinguir contrastes de colores brillantes. Antes de esto, la mayoría sólo podía distinguir el contraste entre el blanco y el negro. Alrededor de los 4 meses, la visión estereoscópica binocular comienza a desarrollarse y los bebés pueden ver y distinguir todos los colores principales.

A la edad de 6 meses, los niños ya tienen la capacidad básica de concentrarse en la profundidad y el color, así como en los detalles. En este momento, la capacidad de seguir objetos que se mueven lentamente está completamente madura y los bebés de 6 meses pueden elegir la dirección en la que mirar.

Cuando el bebé nace es hipermétrope. Desde los 6 meses hasta el año, su visión se ha desarrollado hasta casi la de un adulto. Pero para madurar completamente hay que esperar hasta los 5 o 6 años (principalmente visión y capacidad de concentración). Si su bebé no ve lo suficiente, puede afectar su aprendizaje posterior y su reconocimiento de colores.

¿Cómo ayudar al desarrollo y cuidado visual del bebé?

1. Visión* * *: Muéstrele a su bebé objetos en blanco y negro u objetos de colores brillantes. Además, se recomienda regalar tarjetas con dibujos lineales en blanco y negro a los bebés de 0 a 3 meses; después de los 3 meses, se recomienda regalar elementos contrastantes de colores brillantes; Mientras haya dos colores del mismo artículo, no hay muchos colores. Por ejemplo, puedes hacer tu propio juguete y poner una pegatina roja en un extremo de la botella y una pegatina verde en el otro extremo. Ésta es la forma más sencilla.

2. También puedes mostrarle a tu bebé los objetos que se mueven lentamente. Por ejemplo, después de 3 meses, puede tomar un objeto y moverlo lentamente de izquierda a derecha frente al bebé, y dejar que el bebé siga el movimiento. * * * Intenta tenerlo al alcance, a unos 20 cm de distancia del bebé.

A partir de los 3,6 meses, podrás darle a tu bebé lo que quiera a diferentes distancias, y es necesario entrenar la distancia. El objetivo principal es practicar la capacidad de los ojos para ajustar el enfoque.

¿Qué no haces cuando das visión?

Los padres deben tener cuidado de no darle demasiados sonidos a su bebé cuando le dan visión, porque la visión recomienda un entrenamiento individual. Los padres también deben prestar atención a que, al alimentarlo, traten de no dejar que el bebé dependa de la respuesta al sonido en lugar del uso de la visión, de lo contrario solo será el oído, no la visión. (Pero no dejes de jugar con juguetes luminosos y sonoros en ningún momento. ¡Aún es necesario un * * * multisensorial apropiado!)

Además, sin consejo médico, los padres no deben usar luces de bolígrafo para iluminar directamente brillar en los ojos del bebé en casa, puede dañar la retina del bebé.

¿Cuáles son las causas de la visión anormal?

En pocas palabras, tanto los genes como el entorno (durante el embarazo o después del nacimiento) pueden afectar el desarrollo de los receptores relacionados con la visión y del sistema nervioso. Si existen afecciones congénitas, se recomienda tratarlas lo antes posible para reducir el impacto del medio ambiente, como las cataratas congénitas. Se recomienda procesarlo dentro de los 2 meses siguientes. Si los padres tienen dudas, se recomienda consultar al pediatra y luego evaluar si derivar a un oftalmólogo o terapeuta en base a la opinión del médico.

¿El bebé siempre mira fijamente un objeto?

Muchos padres encontrarán que los bebés de alrededor de 2 meses tendrán un comportamiento visual compulsivo, como mirar fijamente un objeto durante más de 30 minutos. Esto se debe a que el cerebro inhibe el movimiento de los ojos hacia el entorno externo (prefiriendo mirar hacia un lado) para facilitar el desarrollo de la visión central (ver cosas que deberían estar mirando al frente). Este es un proceso de desarrollo normal y los padres no necesitan preocuparse demasiado.

Muchos padres cuelgan juguetes en el techo directamente encima de la cuna. Se recomienda que los bebés antes de los 2 meses no se cuelguen directamente encima del bebé, pero se pueden colgar ligeramente después de los 2 meses, el bebé se colgará directamente encima del bebé. Esto también está relacionado con el hecho de que a los bebés recién nacidos les gusta. mirar el entorno externo.

Visión × oído × gusto × tacto × olfato, el desarrollo de los cinco sentidos del bebé, ¿le preocupa el desarrollo del gusto del bebé?

El Dr. Zhang Xi dijo que según datos de investigaciones japonesas, la boca y la nariz del feto se han formado gradualmente a las 7 u 8 semanas de embarazo, a las 20 semanas de embarazo, el sentido del gusto aparece gradualmente, pero el sentido del gusto aparece gradualmente; La función gustativa no se desarrollará en esta etapa. Uso: Después de las 28 semanas de embarazo, el feto puede distinguir gradualmente los sabores ácido, dulce, amargo, salado y otros, por lo que los recién nacidos básicamente tienen sentido del gusto y pueden distinguir la leche materna. y la leche materna de otras personas 5 o 6 días después del nacimiento. Además, el sabor de los recién nacidos es más sensible que el de los adultos. Los riñones de los recién nacidos aún no están maduros, por lo que a los bebés no les gustarán mucho las cosas saladas.

El bebé come alimentos no básicos entre los 4 y 6 meses. A través de la experiencia de comer diversos alimentos, las preferencias gustativas del bebé se irán estableciendo. De hecho, la mayoría de las preferencias gustativas de los alimentos no son innatas, sino que están relacionadas con el cultivo de hábitos adquiridos. Si te gusta comer alimentos con sabores fuertes desde pequeño, tenderás a preferir alimentos con sabores fuertes cuando seas mayor.

Se puede observar que los alimentos no básicos no solo están relacionados con la salud del bebé, sino que también afectan el establecimiento de hábitos alimentarios futuros, por lo que el sabor de los alimentos no básicos debe ser ligero.

¿La enfermedad afectará el sentido del gusto del bebé?

Aftas bucales: aunque la zona afectada de las aftas bucales está en la boca del bebé, no afectará el sabor, sino que le provocará incomodidad en la boca y le provocará dolor e incomodidad al beber. leche o comer, lo que afectará la voluntad de comer. Enterovirus: Los bebés infectados con enterovirus tendrán ampollas y úlceras en la boca, pueden sentir dolor al tragar alimentos e incluso pueden tener dificultades para tragar, pero su sentido del gusto no se verá afectado. Disgeusia: en raras ocasiones, los bebés pueden tener disgeusia, pero puede ser difícil saberlo. La disgeusia suele ocurrir en bebés con deficiencia grave de zinc. La deficiencia de zinc está relacionada con el metabolismo de las papilas gustativas. La deficiencia de zinc también puede complicarse con otros síntomas, como eccema en todo el cuerpo. Si esto sucede, siga los consejos de su médico y tome suplementos de zinc. ¿Cómo ayudar al desarrollo y cuidado del gusto del bebé?

1. No se añade sal, azúcar u otros condimentos a los alimentos no básicos y el sabor se mantiene ligero.

2. Los alimentos no básicos deben ser nutricionalmente equilibrados y no preocuparse demasiado por la posibilidad de sufrir alergias (a menos que se sepa que su bebé es alérgico a alimentos específicos). Por ejemplo, Dr. Zhang Xi, a muchos padres en Taiwán les preocupa que sus bebés puedan ser alérgicos a las fresas, por lo que no les dan fresas. De hecho, en Japón, los padres a menudo agregan fresas a los alimentos no básicos de sus bebés. después de los 6 meses de edad. Solo tenga en cuenta que el principio de dar alimentos no básicos al mismo tiempo es el mismo. Se recomienda seguir la misma comida durante al menos 3 días.

3. Limpia la boca de tu bebé. Después de que el bebé beba leche o coma alimentos no básicos, puede usar una toalla de gasa humedecida en agua tibia para limpiarle ligeramente la boca (1 o 2 veces, una vez al día, si le resulta inconveniente limpiar la boca, también puede hacerlo); Deje que el bebé beba agua después de comer.

¿El desarrollo olfativo de los bebés olientes?

El Dr. Zhang Xi dijo que, según datos de investigaciones japonesas, la nariz del feto se ha formado gradualmente en las semanas 7 y 8 del embarazo, y hacia la semana 20 de embarazo, la función básica del sentido del olfato ha desaparecido; se ha establecido gradualmente; los recién nacidos tienen un agudo sentido del olfato. Los recién nacidos pueden encontrar la dirección de su madre a través del sentido del olfato; cuando un bebé tiene 7 u 8 meses, el desarrollo de su sentido del olfato es aproximadamente el mismo que el de un adulto.

¿Mami puede usar perfume?

Mucha gente tiene una duda sobre el cuidado olfativo del bebé: "¿Mamá puede usar perfume? ¿Será malo para el olfato del bebé? Actualmente hay pocos estudios sobre el impacto del perfume en el olfato, pero la mayoría de los médicos recomendarán a los cuidadores que no utilicen perfume. Si desea utilizar perfume, se recomienda utilizar un perfume natural, elegante y suave para evitar sobreestimular el sentido del olfato del bebé. Si el perfume de la madre es muy sensible, puede enmascarar. el propio olor de mamá.

¿Cómo ayudar al desarrollo olfativo y al cuidado del bebé?

1. Los cuidadores deben utilizar la menor cantidad de perfume posible.

2. El olor no es tan fuerte como el perfume, el bebé puede oler una variedad de olores, como el olor a frutas, papel higiénico, etc. Se recomienda sacar al bebé a caminar y oler el olor de la naturaleza, ya sea. es floral o terroso, permite que el bebé lo huela más e interactúe más con él.

Visual × auditivo × gusto × tacto × olfato, el desarrollo de los cinco sentidos del bebé cuida el desarrollo del tacto; bebé? /p>

El terapeuta Li Xiangyi explicó que la primera sensación del embrión es el tacto, que ocurre en la tercera semana de embarazo. En el tercer mes de embarazo, todo el cuerpo responde al tacto (excepto la parte superior y la otra). parte posterior de la cabeza durante todo el embarazo), pero esta reacción sigue siendo un reflejo y no es similar a la reacción de control consciente de los adultos alrededor de los últimos tres meses del embarazo, el feto tiene una experiencia táctil que llega a la corteza; Puedes distinguir entre calor y frío en un día, pero esto es algo que aprenderás más adelante. Si te cambias de ropa por el frío o el calor, tu bebé definitivamente no se quitará la ropa ni se cubrirá con una colcha.

Cuando tu bebé tenga 6 meses, podrás sentir la diferencia en la textura de los productos; a los 6 o 7 meses, el bebé sentirá la dureza de los objetos, a los 9 meses sentirás el peso de los objetos; objetos; de 6 a 11 meses, el bebé agarrará y colocará activamente los objetos. El orden es desde el principio hasta los pies, por lo que la boca es más sensible que las manos.

Además, existen algunas reacciones táctiles a las que los padres pueden prestar atención:

Aparece hace 0 ~ 3 meses y desaparece a los 3 meses: si te tocas la boca ligeramente, el bebé girará la boca y la abrirá (a partir de los 3 meses, el bebé abrirá la boca si quiere).

Aparece hace 2 a 5 meses y desaparece a los 2 a 5 meses: en el interior de la labio superior Cuando se toca, el bebé cerrará activamente la boca y succionará.

Aparece hace 0 ~ 2 meses y desaparece a los 2 meses: Cuando el bebé recibe un ligero toque de la comisura de la boca o del labio inferior, abrirá la boca y sacará la lengua por el * * * fuente, la cabeza también puede girar en consecuencia.

Aparece hace 4 a 9 meses y desaparecerá al cabo de 4 a 9 meses: si se pellizca suavemente la planta del pie, el pie se retraerá.

Aparece hace 6 a 7 meses y desaparece a los 6 a 7 meses: con un ligero toque en el dorso de la mano, el bebé abrirá la mano y se alejará * * *.

¿Cómo ayudar al desarrollo táctil y al cuidado de tu bebé?

1. Los padres pueden observar si el bebé se despierta porque siente frío y mueve sus extremidades, pero dormirá más tranquilo cuando esté caliente también puede observar si el bebé quiere tocarse a sí mismo o a las cosas; en el entorno. ; y puede observar si el reflejo aparece y desaparece en el momento adecuado.

2. Dale a tu bebé una variedad de objetos con diferentes sensaciones táctiles y deja que los toque más, como juguetes, biberones, papel higiénico, etc.

3. Si quieres ayudar al desarrollo táctil del bebé, los padres pueden ayudar al bebé. * * * Durante unos 10 minutos todos los días, presione suavemente todo el cuerpo en el orden: cara → hombros → espalda → pecho → brazos → piernas, deteniéndose en cada parte. * * *, también doble suavemente las manos y los pies del bebé y luego estírelos para aumentar la propiocepción.

4. Antes de que el bebé tenga seis meses, los padres pueden sostener suavemente la manita del bebé para tocar la cara de un familiar familiar; después de que el bebé tenga 6 meses, los padres pueden deslizar suavemente objetos sobre la cara del bebé. palma. Aumentar el tacto. Pero no presiones fuerte la palma, el bebé se asustará.

5. Al convencer al bebé para que se duerma, los padres también pueden tocar más la cabeza y la espalda del bebé, lo que no solo ayuda a proporcionar una sensación de tacto, sino que también ayuda al futuro desarrollo emocional y la comunicación interpersonal del bebé. Si su bebé no recibe suficiente contacto, el desarrollo motor, el desarrollo emocional y social y el desarrollo cognitivo pueden verse afectados.

¿A qué debes prestar atención al darle caricias a tu bebé?

Si los padres observan que su bebé se encoge, huye o llora, deben hacer una pausa y volver a intentarlo al día siguiente. Cabe señalar que los padres deben intentarlo nuevamente en el futuro y no darse por vencidos una vez, porque el bebé puede tener miedo de no estar familiarizado cuando lo intenta por primera vez y puede acostumbrarse después de algunos intentos, pero los padres también deben recordar; No forzar al bebé.

Si cambias al bebé, también debes observar el estado de la piel del bebé. Si es rojo, puede que sea demasiado.

Al bebé le gusta que lo toquen en todos lados, ¿debería prohibirse?

A los bebés en la etapa oral les encanta llevarse las manos a la boca y explorar el mundo a través del tacto. Muchos padres piensan que es "sucio, para que el bebé no se enferme". El terapeuta Li Xiangyi cree que en realidad se recomienda no prohibirlo antes de los 2 años. Después de todo, esta es una etapa normal del desarrollo cognitivo, pero los padres deben prestar atención a desinfectar los artículos antes y después de su uso y elegir tamaños y materiales adecuados.

Visión × oído × gusto × tacto × olfato, el desarrollo de los cinco sentidos del bebé ¿le preocupa el desarrollo de los bebés que oyen?

La audición de los bebés se desarrolla muy temprano. El terapeuta Huang dijo que la apariencia de las orejas fetales se forma entre las semanas 8 y 11 de embarazo, cuando la cóclea comienza a desarrollarse. A las 20 semanas de embarazo, la cóclea madura y el feto comienza a oír gradualmente. Después del nacimiento del bebé, a medida que el bebé recibe varios sonidos, estas experiencias auditivas son muy importantes para el aprendizaje del lenguaje. En pocas palabras, alrededor de los 0 a 2 meses, cuando el bebé escucha un ruido fuerte, deja de llorar, se calma, se despierta, abre los ojos y parpadea. De los 2 a los 6 meses, cuando los bebés escuchan voces familiares de adultos, mostrarán diferentes reacciones o expresiones aunque no puedan ver al adulto. Por ejemplo, al llorar, escuchar la voz de mamá calmará poco a poco el estado de ánimo. En esta etapa, los bebés también empiezan a imitar y repetir los sonidos que hacen los adultos. Comenzarán a buscar sonidos que les interesen, como el sonido de la televisión, los ladridos de los perros, etc.

El terapeuta Huang dio un ejemplo de que cuando un bebé tiene entre 7 y 12 meses, puede girar correctamente hacia la dirección y la fuente de los sonidos, y siempre mirará fijamente a los adultos conocidos. Cuando un bebé escucha música, su cuerpo se balanceará o se balanceará con la música. Los bebés también balbucean y emiten sonidos superpuestos, como ㄅㄚㄅㄚㄉㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚㄚ. Cuando alguien dice el nombre del bebé, el bebé tendrá una reacción adecuada. Comprender los nombres y significados simples de elementos de uso común, y también puede comprender aproximadamente oraciones de comando como "no, no".

De 1 a 1 año y medio, el bebé puede comprender entre 50 y 75 palabras, puede hablar unas 10 palabras, puede llamar a "mamá y papá" y puede obedecer instrucciones sencillas. Los bebés de entre 1,5 y 2 años pueden pronunciar entre 30 y 50 palabras, la mayoría de las cuales son sustantivos. También repetirán las últimas una o dos palabras que otros hayan dicho. Además, el bebé también puede empezar a formar palabras sencillas, como “mamá ha comido”, o responder algunas preguntas sencillas y comprender algunas instrucciones sencillas, como por ejemplo: siéntate.

¿Cuál es la causa de la audición anormal?

Puede haber muchas razones, que se pueden dividir en diferentes partes como el oído externo, el oído medio y el oído interno. En pocas palabras, el daño en el oído externo está relacionado con cerumen, acumulación de cuerpos extraños, malformaciones congénitas o atresia del conducto auditivo externo. La audición se puede restaurar después de la extracción del cuerpo extraño o de la cirugía. En cuanto a las lesiones del oído medio, la mayoría de ellas pueden curarse o aliviarse mediante medicamentos, cirugía y el uso de audífonos. La enfermedad más común entre los niños menores de 2 años es la otitis media. Otras enfermedades, como la obstrucción del canal europeo y el impacto externo, también pueden afectar la audición. Las lesiones del oído interno incluyen la hipoplasia coclear y el daño del nervio auditivo. Además de las causas genéticas congénitas, existen infecciones bacterianas adquiridas, como meningitis, encefalitis, sarampión, rubéola, parto prematuro, medicación inadecuada durante el embarazo, etc. , puede afectar la audición.

Dado que la acumulación de experiencia auditiva afectará directamente el aprendizaje de idiomas, se recomienda evaluar la escucha lo antes posible para comprender el período crítico del aprendizaje de idiomas. El Comité Conjunto Estadounidense sobre Audición de Bebés y Niños Pequeños recomienda que si el problema de audición del bebé se diagnostica tan pronto como 3 meses antes del nacimiento, el bebé puede recibir rehabilitación auditiva o audífonos antes de los 6 meses. Ser capaz de desarrollar audífonos adecuados a su nivel de lenguaje. En la provincia de Taiwán, el departamento nacional de salud también ha comenzado a implementar exámenes auditivos gratuitos para bebés menores de tres meses nacidos en China. Por lo general, la detección se puede realizar dentro de las 24 horas posteriores al nacimiento. Siempre que se conecten tres cables de inducción al cuero cabelludo, el tictac se reproduzca a través de los auriculares y la respuesta de las ondas cerebrales del bebé al sonido se reciba a través de los cables, no lleva menos de media hora. y es bastante seguro. Sin embargo, también se debe recordar a los padres que incluso si pasan esta evaluación, no significa que la audición de su bebé esté definitivamente bien. Después de todo, la pérdida de audición puede ocurrir pasado mañana. Si presenta síntomas anormales en el futuro, debe buscar tratamiento médico lo antes posible.

¿Cómo ayudar al desarrollo y cuidado auditivo del bebé?

El terapeuta Huang sugirió que los padres pueden probar las siguientes cosas en casa:

1. Cree un ambiente de escucha adecuado: cuando el bebé se despierta, los padres pueden hablar con él. Cante, toque instrumentos con ritmos distintos y juegue e interactúe con su bebé para promover el desarrollo auditivo.

2. Deje que el bebé sea consciente de diversos sonidos del entorno: como los sonidos de los animales, el sonido de las bocinas de los coches, etc. Los padres pueden jugar un juego de combinación de sonidos con sus bebés usando una variedad de juguetes.

3. Deje que el bebé escuche sonidos contrastantes entre sonidos fuertes y suaves: Sin embargo, el terapeuta de Huang también enfatizó que los sonidos fuertes mencionados aquí no son principalmente ásperos y cómodos, siempre y cuando los sonidos fuertes sean un poco más fuertes. que los sonidos tranquilos.

4. Es recomendable realizar un entrenamiento de orientación sonora: los padres pueden llamar al bebé por su nombre u ocultar la fuente del sonido en diferentes direcciones, como la espalda o el costado del bebé, y esperar al bebé. descubrirlo por sí mismo (el método más sencillo es practicar utilizando un despertador como fuente de sonido).

5. Captar la atención del niño: Antes de que los padres empiecen a hablar, se recomienda llamar la atención del bebé, cara a cara.

6. Disminuir la velocidad del habla: Al hablar con el bebé, se recomienda a los padres utilizar palabras adecuadas a la etapa de desarrollo del bebé, disminuir ligeramente la velocidad del habla, aumentar el número de repeticiones o enfatizar las claves. palabras. Las palabras más importantes deben estar al final de la oración.

7. Animar al bebé a hablar e imitar la voz del bebé: Los padres también pueden imitar la voz del bebé.

8. Decide si agregar ayudas visuales a la audición dependiendo de la situación: En caso de que el bebé tenga dificultades para escuchar solo sonidos (en caso de que el bebé tenga problemas de audición), los padres pueden agregar algunas pistas visuales, como por ejemplo. usando objetos parecidos a dedos (juguetes o tarjetas con imágenes), lo que le permite a su bebé identificar visualmente el significado de los sonidos. Cuando se logra el objetivo (después de que el bebé puede reconocer el sonido), puede volver a oír solo.

9. No lo corrijas inmediatamente: Cuando el bebé no puede hablar con claridad, los padres no necesitan corregirlo inmediatamente, ni pedirle que lo repita una y otra vez. Pueden completar oraciones para el bebé, dándole la oportunidad de escuchar más.

10. Simplifique la fuente de * * *: el terapeuta de Huang recuerda a los padres que traten de no proporcionar audición * * * al mismo tiempo. Demasiadas fuentes de sonido pueden hacer que su bebé se sienta confundido y pierda la concentración, así que simplifique * * *, preferiblemente una persona a la vez. Por ejemplo, el padre hablará primero con el bebé y luego con la madre.

11. Evite el ruido excesivo: Al hablar con su bebé, se debe controlar el volumen adecuadamente y no demasiado alto; al darle juguetes que hagan ruido, se recomienda darle prioridad a los juguetes que no lo hagan; Haga demasiado ruido. Trate de mantener a su bebé alejado de lugares con decibeles extremadamente altos donde se disparan petardos.

12. No retires deliberadamente el cerumen: en términos generales, el cerumen del bebé se puede metabolizar de forma natural. Por lo general, los padres pueden usar una toalla de gasa para limpiar ligeramente el exterior de las orejas. Si el cerumen es profundo, se recomienda que sea manipulado por personal médico para evitar limpiar deliberadamente el tímpano demasiado profundamente y provocar una infección.

13. Prevenir infecciones: Prevenir resfriados y otitis media. Si su bebé está resfriado, se recomienda buscar atención médica lo antes posible; al lavarle el cabello, evite que las aguas residuales fluyan hacia el canal auditivo externo.

Visión × oído × gusto × tacto × olfato, el desarrollo de los cinco sentidos del bebé; ¿escuché que los bebés tienen siete sentidos? A menudo escuchamos hablar de los cinco sentidos: vista, oído, gusto, tacto y olfato, pero algunas personas piensan que se puede extender a los siete sentidos. ¿Cuáles son los siete sentidos? El terapeuta de Li Xiangyi explicó que si se adopta la versión de los siete sentidos, los otros dos sentidos además de los cinco sentidos son el "sentido vestibular" y la "propriocepción", llamada integración sensorial.

se transmite a la corteza cerebral. En pocas palabras, la sensación vestibular está relacionada con el equilibrio. Con el sentido vestibular, el bebé puede saber si está a punto de caerse, sentarse derecho y responder adecuadamente. Si este sentimiento es maduro o no, también afectará la concentración del bebé.

*"Propiocepción": La sensación* * * es recibida por receptores en las articulaciones o músculos y luego transmitida al cerebro, permitiéndonos sentir la fuerza y ​​dirección de los movimientos. En pocas palabras, la propiocepción está relacionada con la coordinación del movimiento. Si la propiocepción no es buena, el bebé chocará fácilmente con personas o cosas (pero no se caerá o si no puede sujetar las cosas con firmeza, se caerá fácilmente); Si su bebé no tiene suficientes relaciones sexuales, es posible que tenga problemas de equilibrio y concentración en el futuro.

¿Cómo ayudar al desarrollo vestibular y propioceptivo del bebé?

1. Después de que el bebé tenga 3 meses, los padres pueden cargarlo subiendo y bajando escaleras, o pararse y ponerse en cuclillas, de 3 a 5 veces en una ronda.

2. Cuando el bebé está sentado en el cochecito, los padres pueden empujarlo suavemente hacia adelante, hacer una pausa por un segundo y luego empujarlo suavemente hacia atrás. El intercambio dura unos 5 minutos.

3. Después de que el bebé tenga 8 o 9 meses, los padres pueden sostenerlo y los adultos pueden rotarlo lentamente, de pie o sentado, a una velocidad de aproximadamente 5 a 10 segundos por círculo, y 3 vueltas. en la misma dirección, 3 vueltas en la dirección opuesta contarán como 1 vuelta, hasta 7 vueltas en total. Sin embargo, al realizar estas acciones, observe siempre la reacción de su bebé. Si su bebé no lo quiere o tiene una expresión apagada, haga una pausa primero.

¿Cuáles son los malentendidos más comunes sobre los rasgos faciales? Los padres sienten que la forma en que cambian es demasiado rápido o piensan que es bueno que el bebé duerma más que el bebé promedio, lo cuide bien y no llore. De hecho, si el bebé duerme demasiado o está aturdido, se reducirá el tiempo para tener una sensación sexual, lo que también inhibirá las posibilidades de desarrollo cerebral disfrazado. Algunos padres prestarán demasiada atención a la reacción emocional del bebé y solo la prestarán una vez.

Si el bebé no lo acepta no lo volverá a dar. De hecho, puedes dejar que lo vaya conociendo poco a poco. Muchas veces es porque el bebé no lo conoce. Para protegerse, lloró. Siempre que sea normal, inténtelo unas cuantas veces más para que lo entienda y el bebé pueda aceptarlo. A algunos padres les preocupa que su bebé se resfríe y siempre hacen que su bebé use mucha ropa. De hecho, puedes dejar que tu bebé no use demasiada ropa y se mueva libremente en una habitación cálida, para que tenga más posibilidades de adquirir propiocepción y tacto. Zhang Xi

Educación: Doctor en Medicina, Universidad de Kagoshima, Japón; Doctor en Medicina, Universidad de Kyoto, Japón.

Experiencia: Pediatra asistente en el Hospital Universitario Nacional de Kyoto, Japón, y pediatra asistente en el Hospital Mitsubishi Kyoto, Japón.

Cargo actual: Médico tratante de pediatría en el Hospital afiliado a la Facultad de Medicina de Taipei, Profesor asistente de pediatría en la Facultad de Medicina de Taipei.

Huang

Educación: Maestría en trastornos de la comunicación por la Universidad de la ciudad de Taipei.

Experiencia: Profesor de cursos de educación especial con créditos para maestros de escuelas primarias y jardines de infantes en la Universidad de la ciudad de Taipei.

Actualmente, es logopeda en el Departamento de Medicina de Rehabilitación del Hospital Afiliado a la Universidad Médica de Taipei, logopeda en el Centro Conjunto de Evaluación del Desarrollo Infantil encargado por el Servicio Nacional de Salud del Ministerio de Salud y Bienestar. y supervisor de prácticas clínicas para el programa de maestría en trastornos de la comunicación de la Universidad de la ciudad de Taipei.

Li Xiangyi

Educación: Licenciatura en Terapia Funcional, Universidad Médica de Kaohsiung.

Experiencia: Terapeuta funcional en el Taipei Hong En General Memorial Hospital, terapeuta funcional en el Nuevo Sistema Escolar de Taipei.

Cargo actual: Terapeuta Funcional, Departamento de Medicina de Rehabilitación, Hospital Afiliado a la Facultad de Medicina de Taipei.